假如我有哆啦a夢三年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的假如我有哆啦a夢三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我有哆啦a夢三年級作文1

　　如果我有多啦a夢，我想使用它各種神奇又有趣的道具，到不同的國家，不同的時代，不同的世界探險。

　　其中，我最想要的神奇道具，是可以在短短的幾秒鐘內(nèi)到我想去的地方，快速又方便的“任意門”。我想利用任意門去日本聽久石讓的交響樂曲中宮崎峻的電影配樂。其中我最想聽的是“借物少女愛莉提”的主題曲，只要聽到那種輕快活潑的`旋律，我就會想像自己是一位小小人，跟著昆蟲們在翠綠的小草間追逐著。

　　第二個想要的神奇道具，它可以幫助我飛到蔚藍的天空上，象鳥兒依樣自由自在飛翔的“竹蜻蜓”。我要帶著它飛到城市的上空，向下俯瞰繁榮的城市，林立的高樓大廈，長長的高速公路……或非到大平原的上空，看看一塊一塊整齊、翠綠的稻田，用相機把這些美麗的景色拍下來。

　　如果我真的有多啦a夢，除了想實現(xiàn)自己的夢想，我更想借用它的神奇道具，去幫助許許多多的人去圓它們的夢想。

假如我有哆啦a夢三年級作文2

　　哆啦a夢是位家喻戶曉的卡通人物，因為只要是小朋友幾乎無不喜歡他的可愛造型，當(dāng)然最具吸引力的莫過于他身上的百寶袋了。

　　只要我擁有哆啦a夢的“任意門”，世界各地便可任我遨游了；如撒哈拉沙漠、南級大陸、非洲大草原、中國的萬里長城等，只要有了任意門的協(xié)助，想去全世界的'任何景點都不再有困難了。

　　我還可以擁有“時光機”，我可以坐著它回到任何世紀，不但可以回到恐龍時期見證歷史外，還可以去到未來，看看22世紀的地球與人類的發(fā)展，一切的一切都不需要考古學(xué)家或是預(yù)言家了，時光機便可為我解決所有疑問。

　　擁有“竹蜻蜓”后，我就是一只可以在天空自由自在飛翔的鳥人，美麗的風(fēng)景盡收眼底，所有的交通工具都難以跟竹蜻蜓相比。

　　如果我真的擁有哆啦a夢，那么我將是全世界最富有的人，只要在許可的范圍內(nèi)，我就可以持續(xù)幫助需要幫助的人，讓大家與我一起過著快樂的生活。

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