未來三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的未來三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來三年級(jí)作文1
在未來，我希望有這樣的房子，你們想知道是怎么樣的房子嗎？接著往下看吧。
我希望的房子是這樣的，在春天，它能夠把房子變成冬暖夏涼，連空調(diào)也不用買呢，屋子里的溫度也是非常舒服的，不熱也不冷，如果屋子里的溫度非常熱，墻壁就會(huì)變成綠色的，放出冷氣，但如果屋子里的'溫度非常冷，墻壁就會(huì)變成紅色的，增加溫度，如果是不冷不熱的墻壁就會(huì)變成藍(lán)色的。
你一進(jìn)入這間客廳，就會(huì)有一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘來給你拿拖鞋。倒茶，做飯等等，沙發(fā)是布的，茶幾是玻璃的，電視機(jī)是黑色的。
你一進(jìn)入臥室，就會(huì)看見，床是用藤條編的，可以治病，衣柜是用竹子搭的，把衣服放進(jìn)衣柜里，在拿出來，就會(huì)聞見大自然的味道，一種撲鼻的香味，衣服都干凈了，沒有一點(diǎn)污漬，都省了洗衣機(jī)了，美吧。
你睡覺的時(shí)候不用關(guān)燈，因?yàn)�，你一睡著，感�?yīng)器一感應(yīng)到，就會(huì)自動(dòng)關(guān)燈，然后，這棟房子就會(huì)進(jìn)入自動(dòng)防御系統(tǒng)，自動(dòng)防御系統(tǒng)連著報(bào)警系統(tǒng)，所以，你可以大可不必?fù)?dān)心。
這就是未來的房子，神奇吧，下次再見，拜拜。
未來三年級(jí)作文2
清晨，我推開家門眼前的一幕令我目瞪口呆。郁郁蔥蔥的樹林變成了光禿禿的樹干；平時(shí)清澈見底的池塘變成了渾濁的泥塘，往日活蹦亂跳的小魚瀕臨死亡，個(gè)個(gè)翻著白肚皮�？耧L(fēng)夾雜著沙粒咆哮著。我急忙躲進(jìn)家，這是怎么了？地球生氣了嗎？
“叮叮叮。當(dāng)當(dāng)當(dāng)”！鬧鐘把我叫醒了，還好是場(chǎng)噩夢(mèng)。千萬不要噩夢(mèng)成真��！于是，我立志要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么呢？來吧，放下手里的塑料袋，選擇紙質(zhì)包裝袋。停止排放有害氣體。開啟我們的環(huán)保之旅吧！提倡工廠安裝凈化設(shè)備，我們還要植樹造林凈化空氣。
未來的家鄉(xiāng)，山更青水更綠，空氣更甜潤，漫山遍野開著五顏六色的花。小魚在波紋蕩漾的池塘里自由自在的'嬉戲，小鳥在茂密的樹林里歌唱。我們?cè)跍嘏年柟庀螺d歌載舞。
愛護(hù)環(huán)境從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們未來的家鄉(xiāng)變得更加光彩奪目吧！
未來三年級(jí)作文3
今天早上，我又挨罵了。我悶悶不樂地躺在床上，心想，要是我能變成一個(gè)大人就好了，想玩什么就玩什么，想做什么就做什么。
想著想著，電話鈴聲想了。我看了看，“咦，這是我的手機(jī)？”我一看，老板給我發(fā)了條短信：“快點(diǎn)來上班！”�。∥艺娴淖兂闪艘粋�(gè)大人了。
我從床上爬了起來，三下五除二便把衣服穿上了。我隨便打理了一下就上班去了。我急匆匆地跑到車前才發(fā)現(xiàn)我不會(huì)開車。于是我就擠上了一輛擁擠不堪的公交車。一到車站，我下了車，上氣不接下氣地跑到了辦公室。
老板走過來說：“你遲到了，今天沒工資！”說完他就走了。我垂頭喪氣地坐在位置上，有氣無力地打起了電腦，想著今天沒工資，但口袋里只有五塊錢。
打了一天的電腦，終于結(jié)束了今天的工作，我拖著沉重的腳步回了家。到了家，沒有香噴噴的`米飯，我只能到廚房做了一桌子菜，可我的孩子說他不喜歡吃這些東西，扭頭去客廳看電視了。我吃完飯，發(fā)現(xiàn)我的孩子還在看電視，頓時(shí)火冒三丈，將他拉到了書房，按到了椅子上，叫他做作業(yè)。
“哎，大人也太累了吧，我還是當(dāng)個(gè)小孩吧�！毙睦镎胫�，突然，我睜開了眼睛，呼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來三年級(jí)作文4
我常常聽人說到，哎喲，鋼筆沒水了，鉛筆斷了的聲音。但是現(xiàn)在不用擔(dān)心了,我發(fā)明了一種筆，接下來聽我給你講解一下吧!我先說說它的.奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時(shí)，只要你想看電視，把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面，在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會(huì)兒，就可以用它給家人通話。有人要問了：“這不是還需要充電嗎?怎么充電呢?”這個(gè)你可以放心，因?yàn)樗翘柲茏龅�，所以，只要有太陽，就�?huì)有充足的電，根本不有擔(dān)心缺少電的問題了，你完全可能放心使用。對(duì)了，還有一個(gè)功能沒介紹呢!那就是它的按摩功能。按摩時(shí)，看不到，摸不著，按摩時(shí)沒有聲音。假如在上課時(shí)，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會(huì)開始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。
怎么樣，我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧。你們現(xiàn)在肯定很想要，放心，這種筆在不久的將來就有了。
未來三年級(jí)作文5
今天，我乘時(shí)光穿越機(jī)來到了2798年。
那時(shí)，我正在開著一輛汽車。那汽車的顏色是天藍(lán)色的，漂亮極了。走進(jìn)車?yán)锟匆豢矗灰娎锩嬗袔讉�(gè)按鈕，還有幾張舒舒服服的座椅。
假如你遇到一片海的時(shí)候，車會(huì)變成一艘船，帶你漂過大海。
假如你遇到一座大山時(shí)，車會(huì)變成一架直升飛機(jī)，帶你越過大山。
假如你遇到堵車，又急著上班時(shí)，車會(huì)變的像“袋鼠”一樣，帶你從別的.車上跳過去。
假如你遇到一條平坦的路時(shí)，車會(huì)現(xiàn)出自己的“原型”-一輛小汽車，帶你在路上行駛。
假如你餓了，可以按一下綠色按鈕，車?yán)飼?huì)伸出一雙手，手里拿著你想要的食物。
假如你不會(huì)開車，你不用擔(dān)心，你只要按一下紅色按鈕，車就會(huì)自動(dòng)行駛。
假如……哦！時(shí)間不早了，不得回家了，我又乘上時(shí)光穿越機(jī)，回到了現(xiàn)在。
大家未來想要一輛這樣的多功能汽車嗎？如果想，那就讓我們從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力向上，公筑美好的未來吧！
未來三年級(jí)作文6
我想象，未來應(yīng)該會(huì)有這樣的書包，它叫“變形書包”。
這個(gè)書包非�？蓯郏蠈W(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠，到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了，它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來，它輕輕一碰你的傷口，傷口就不疼了。
你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了，它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒吃飽，它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。
上課了，需要書了，它就會(huì)變成普通書包的形狀。一眨眼的功夫書包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開小差的`時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說的所有東西。
如果你想玩而不想做回家作業(yè)，它就會(huì)變成手幫你快速寫作業(yè)，然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題，它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。
放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你，因?yàn)闀梢宰兂尚★w機(jī)，你只要說回家，你就會(huì)立刻到家。
多么好的未來的書包呀！你也喜歡它嗎？
未來三年級(jí)作文7
新年到，采購忙。今天是20xx年的新年第三天。我要趁放假打折之際，為我的新家挑一款電視機(jī)。商場(chǎng)有若干電視機(jī)，我的眼睛到處尋找，突然，我眼前一亮，有一款電視機(jī)深深吸引了我，“定了，就是這款�！�
我拎著剛買的電視機(jī)準(zhǔn)備回家，“怎么輕飄飄的?”打開箱子一看，“哦。原來是這樣。”
這臺(tái)電視機(jī)采用了記憶合金，用最少最輕的材料制作的，后面還有一大塊太陽能板，這樣既節(jié)省了電線，還節(jié)約了用電。
還有可以根據(jù)看電視人的年齡限定時(shí)間的.攝像頭，這樣就不怕孩子看電視沒有節(jié)制，這個(gè)攝像頭不僅可以限定時(shí)間，還可以根據(jù)看電視者的年齡知識(shí)水平自動(dòng)推選合適的電視節(jié)目。當(dāng)然，有的小朋友想看成人的電視節(jié)目時(shí)，電視也會(huì)自動(dòng)識(shí)別，并鎖住這個(gè)節(jié)目，使小孩無法觀看。
我心里美滋滋的，心想，自己的眼力真準(zhǔn)啊!
未來三年級(jí)作文8
20xx年，人類的資源越來越稀少，雖然人們以悔過，并勤勞工作，才使糧食平衡，但是，那些糧食怎么過將近幾十億的人吃？于是，身為當(dāng)代最杰出的納米學(xué)家，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。
我的辦法是：造一座超小型城市，再用我杰出的納米技術(shù)，將人縮小，住進(jìn)超小型城市。人小，胃也小，這樣糧食問題不就解決了嗎？可新問題又來了：以現(xiàn)在的`納米技術(shù)，還無法將人變小，這可怎么辦呢？我茶不思，飯不想，終于有一天，我再也忍不住了，長(zhǎng)嘆一聲，道：“哎——，聽天由命吧！”說完，走進(jìn)了書房。我隨手拿起一本兒子吵著要買的歷史人體書，看了起來�？戳艘粫�(huì)感覺沒意思，又拿起一本早看了無數(shù)遍了的納米書，看了起來。期間，我機(jī)械般的說：“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發(fā)奇想：如果將細(xì)胞骨骼等用納米技術(shù)變小，再放進(jìn)一個(gè)可以任意活動(dòng)的小人里不就行了嗎？
后來，微型城實(shí)驗(yàn)成功，我得了大獎(jiǎng)。
未來三年級(jí)作文9
我的未來不是夢(mèng)，我也知道。
往事如煙，初中的生活轉(zhuǎn)眼就過了，心中還有些不舍。但是面對(duì)新的高中生活，我卻有些迷茫。我發(fā)現(xiàn)我在十字路口不停的徘徊，我的.心中不知道在怕著什么，心中總有一些空虛和無奈。但是不知道該如何去斬?cái)噙@一切回憶。
往事如夢(mèng)，初中的夢(mèng)我也該醒了。雖然心中有些不忍，但那是我要知道，一個(gè)活在夢(mèng)中人永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。走在外面，要學(xué)會(huì)忘記。只有這樣你才不會(huì)被他人打倒。我發(fā)覺，我變的多愁善感了。在食堂和同學(xué)吃飯時(shí)，同學(xué)猛地爆一句，你想的太多啦。我頓時(shí)大悟，我長(zhǎng)大啦。
往事繁華，初中的情，該斷啦。我的未來不再是虛無縹緲的夢(mèng)，而是靠自己的努力來完成的夢(mèng)。繁華落盡，幻夢(mèng)該醒。我的未來，努力創(chuàng)造。
未來三年級(jí)作文10
有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺就來到了30年后的教室。
我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當(dāng)我快要摔在地上的時(shí)候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點(diǎn)兒傷害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。
我坐在椅子上，看見桌子上擺著一臺(tái)平板電腦，這樣同學(xué)們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，里面有很多科目的軟件，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業(yè)，發(fā)到老師那里就行了。
因?yàn)槠桨咫娔X放在抽屜里很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因?yàn)槊總�(gè)人的指紋都是獨(dú)一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的.抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜里的貴重物品就不會(huì)丟失，也有一種安全感。
“墻壁怎么會(huì)變換顏色呢?”我自言自語。我剛進(jìn)教室看到的是普普通通的白色墻壁，現(xiàn)在變成鮮艷的紅色。不僅如此，上課的時(shí)候，為了不讓同學(xué)們分心，就變成白的，下課了，同學(xué)們的眼睛會(huì)有點(diǎn)疲勞，就變成綠色的了。
30年后的教室真神奇，我希望在那里學(xué)習(xí)。
未來三年級(jí)作文11
以前，汽車尾氣污染得很嚴(yán)重，走在路旁的人們喘得夠嗆。我日日夜夜想：“什么時(shí)候家鄉(xiāng)才不會(huì)受污染呢？”終于有一天，未來的家鄉(xiāng)在我夢(mèng)里開始了。
我回到家鄉(xiāng)，一到家鄉(xiāng)，我驚呆了，迎接我的是一幅空氣清新、天空湛藍(lán)像山水田園的情景，汽車改成太陽能的，污染環(huán)境的工廠也沒有了，到處都是郁郁蔥蔥的大樹和清澈甘甜的小溪，還有一棟棟美麗的房子，大路也很寬廣，大家都笑容滿面的，幾乎每天都開著太陽能汽車在大陸上來來往往。
人們也不砍樹了，只有種樹的人。如果你在高處往下看，一定是綠油油的一片。我相信不過幾年，大樹一定會(huì)回報(bào)人們的，放出新鮮的空氣、美化環(huán)境給人們一個(gè)好的明天。
忽然，我醒來，發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境還是原來的`樣子。我既開心又傷心，傷心的是我不想污染環(huán)境的工廠，污染了家鄉(xiāng)，開心的是不過幾年后，家鄉(xiāng)一定是環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的旅游勝地。
未來三年級(jí)作文12
我見過很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長(zhǎng)如飛機(jī)跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹成蔭，鳥語花香。
為什么呢？原來大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的環(huán)境越來越差，所以我要讓空氣變得越來越清新，讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自由的飛翔。
未來的橋可漂亮了，橋的'兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個(gè)自助垃圾桶，能自動(dòng)的回收垃圾，那么生活是多麼美好�。�
這座橋還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是它安裝了智能機(jī)器人，可以幫助人們排憂解難。比如說：有的人今天心情不好，機(jī)器人通過掃描會(huì)給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開心，快樂。它還有一個(gè)好處，那就是一輛車正在行駛，突然看到前面有一個(gè)行人，由于車速很快一拉手剎，又不能馬上停下來，怎么辦呢？照這樣下去會(huì)出人命的。于是機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了，它快速的變成一只會(huì)救人的大鳥，把行人抱了起來，這樣就避免了車禍的發(fā)生。
當(dāng)然隨著科技的發(fā)展，未來的我一定要把心目中的橋建設(shè)的更加美麗！
未來三年級(jí)作文13
一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我夢(mèng)見了一位精靈把我?guī)У搅宋磥淼亩皇兰o(jì)。
走進(jìn)客廳，電視機(jī)會(huì)隨著家人的進(jìn)出控制開關(guān)�？蛷d的樣子更是千奇百怪！春天，客廳時(shí)時(shí)會(huì)變成綠野；夏天，家人不但會(huì)嘗到西瓜的美味，冰房里的冰塊也很涼爽；秋天，家的客廳都能看到成熟的果實(shí)，有位機(jī)器人在幫忙把果實(shí)全部收到糧倉里去；冬天，客廳里的機(jī)器人可以和你一起玩雪，只要按一下按鈕，機(jī)器人就會(huì)到外面把一堆雪吸進(jìn)去身后的吸雪機(jī)里面，噴出來的卻是一個(gè)個(gè)小雪球，跟著小朋友們打雪仗呢！
走進(jìn)廚房，如果你要做飯的話，你只要準(zhǔn)備好足夠的食材放進(jìn)炒菜機(jī)器人的食物柜里，大概20分鐘左右，兩、三盤美味好的菜就會(huì)新鮮出爐了。
走進(jìn)臥室，房間的墻壁有特殊的功能，只要喊出你喜歡的顏色，墻壁就會(huì)變成你喜歡的'顏色，而且天花板晚上可以像天窗一樣看到天空，但是你不要怕會(huì)下雨，因?yàn)樘旎ò遽娪昧?D的先進(jìn)技術(shù)，讓你像走進(jìn)了星空里。
真是太刺激了！我忍不住“啊”了一聲，睜眼看到白白的天花板，再看看房間四周，哦，原來這一切都是夢(mèng)境，不過真的很好玩。希望在未來的科技更發(fā)達(dá)的時(shí)期，我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)！
未來三年級(jí)作文14
20xx年5月9日，我已經(jīng)30歲了，我成了一個(gè)發(fā)明家，我正發(fā)明一種鋼筆，那不是一般般的鋼筆，而是一種多功能鋼筆。
多功能鋼筆是一種擁有智慧的鋼筆可以幫助小學(xué)生解決很多問題，多功能鋼筆有很多按鍵，功能就在按鍵里面：
1、當(dāng)你寫字的.時(shí)候，如果坐姿不對(duì)，他就會(huì)發(fā)出鐺鐺鐺的聲音，柔聲細(xì)語地對(duì)你說：“小主人，您的坐姿不對(duì)，請(qǐng)您立即做好�！蹦阕霉P直時(shí)，鋼筆會(huì)連聲夸你。
2、當(dāng)你心情不好時(shí)，請(qǐng)按下紅鍵。它會(huì)把你逗得笑哈哈，讓你的煩惱頓時(shí)消失得無影無蹤。
3、當(dāng)你靜不下心時(shí)，請(qǐng)按下藍(lán)鍵。它會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，此時(shí)煩躁的你，心情就會(huì)慢慢平靜下來，隨著音樂而快樂起來。
4、當(dāng)你過馬路時(shí)，它會(huì)自動(dòng)提醒你該怎么樣走過馬路。此時(shí)你就不必?fù)?dān)心自身的危險(xiǎn)……
怎么樣？多功能鋼筆好不好？我相信這個(gè)發(fā)明一定會(huì)很受歡迎的！
未來三年級(jí)作文15
世界上現(xiàn)在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋，買耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子，鞋子太貴，又不能光著腳丫子走呀！我就發(fā)明了一款鞋子，它既漂亮又省錢，還很耐用。下面我來介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧！
人們住在高樓大廈里，又沒有電梯，只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時(shí)，它就會(huì)開夠啟彈跳模式。開始上樓了，我發(fā)明的'鞋子就開始跳了，它不像我們每次只能走一級(jí)，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。
我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買的，到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器，會(huì)隨著冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時(shí)變成布鞋……
因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣，所以一直沒有一個(gè)名字。如果要注冊(cè)商標(biāo)，只能叫它“魔鞋”了！
【未來三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文未來的房子06-25
未來的書包-三年級(jí)作文05-18
三年級(jí)未來的書包作文06-12
未來的手機(jī)三年級(jí)作文06-12
三年級(jí)作文未來的家06-17
未來的書包-三年級(jí)作文02-13
未來的汽車-三年級(jí)作文02-13
未來的汽車三年級(jí)作文02-06
未來的房子三年級(jí)作文03-02