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精選未來的課桌想象作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的未來的課桌想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的課桌想象作文 篇1
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的未來的課桌！
我要把課桌設(shè)計(jì)成五角星，就是中華人民共和國國旗上的那種，讓我們時(shí)刻牢記祖國母親的.愛，牢記祖國對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，中間有個(gè)又大又正的顯示器，顯示器的右上角有一個(gè)紅綠燈，如果你上課走神了，它會(huì)提醒你。要是顯示器沒電了，我設(shè)計(jì)的桌子腿會(huì)自動(dòng)撿垃圾“吃”，然后再把它轉(zhuǎn)化成電能，提供給其他部件，這樣既可以節(jié)省能源，還可以凈化環(huán)境。如果遇到了難題，找不到老師，我們就把難題輸進(jìn)顯示器里，讓他給我們解題講述；如果你疲勞了，顯示器就會(huì)自動(dòng)顯示一大片森林，幫你消除疲勞；課間休息時(shí)它就會(huì)顯示動(dòng)畫或音樂，讓你放松，感到輕松愉快。
課桌的抽屜已經(jīng)變成了放我們個(gè)人用品的地方，課本去哪里了呢？它們都存在顯示器左邊的課程表里了，該上什么課了，就按一下課程表上的相關(guān)按鈕，它馬上就顯示了要講什么內(nèi)容，該準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)用品了。
我設(shè)計(jì)的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，保證每個(gè)同學(xué)都很舒服。
這個(gè)課桌還有一個(gè)神奇的功能。如果你寫作業(yè)的姿勢(shì)不端正，它就不顯示你寫的字，然后把姿勢(shì)是調(diào)整好了，它就會(huì)讓你繼續(xù)寫下去，并獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)巧克力。如果你寫完了作業(yè)它就直接發(fā)送給老師，老師批改完了再回復(fù)給你就行了。
到20xx年5月29日，在我第二十個(gè)生日那一天，希望我自己設(shè)計(jì)的課桌就能問世！
未來的課桌想象作文 篇2
在未來的`世界里，也許有很多各種各樣的新發(fā)明，不過我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。
這個(gè)課桌說大也不大，說小也不小，而且這個(gè)課桌不但美觀，還很有用處，可不能小看它喲。這個(gè)桌子邊上，有三個(gè)按鈕，三個(gè)一按都很有用處。
第一個(gè)按鈕是星星，只要你一按，課桌上就自動(dòng)出來一臺(tái)電腦。要是有了這臺(tái)電腦，我們就可以在學(xué)校查資料了，不會(huì)的題也可以查。
第二個(gè)按鈕是愛心，如果你一按，課桌上就會(huì)有一個(gè)文具袋。有了它我們就不用帶文具袋，這個(gè)文具袋里有，鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……
第三個(gè)按鈕是三角，你一按，就有一個(gè)箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。
看我們有了這個(gè)課桌多方便。
未來的課桌想象作文 篇3
開學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了教室。呀！課桌何時(shí)變了樣子：一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“劉亦秦，我是你的小課桌！”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手，我趕忙過去坐下。
這個(gè)小課桌一見我坐下，就說：“以后你就是我的小主人了，我會(huì)幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦？小課桌下面好像有好幾層，我一拉，天吶！一共有三層�！懊恳粚佣际欠挪煌瑬|西的呦，至于是什么，嘻嘻，以后你就會(huì)知道了�！边@個(gè)小課桌還挺愛買弄呢！
課桌上有八個(gè)動(dòng)態(tài)的.氣球圖案，我禁不住問：“這是干什么的呀？”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的，如果你上課紀(jì)律不好，它在下課就會(huì)爆炸，如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸，那么老師在快放學(xué)時(shí)，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一張芯片，把它插在我的身體里，你的電腦里就會(huì)存下一塊碎片，得到所有的碎片，就可以打開知識(shí)的大門，換得禮品�！�
“呀，要上課了！”我叫道�！皼]事，按一下那個(gè)紅色的按鈕，再按下你想上的課程按鈕，就可以開始上課了�！蔽野聪隆罢Z文”按鈕，電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了，只見墻縫中的香瓜子，探出頭來，好像在看周圍的環(huán)境，這樣上課一點(diǎn)也不累，太好玩了！
“砰砰砰�！毙≌n桌的氣球突然全爆炸了，我大叫：“不要。”一下子驚醒了。��！原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過我希望，未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。
未來的課桌想象作文 篇4
在前幾天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)十分有趣的夢(mèng)，我夢(mèng)見了未來的書桌的樣子。
我想未來的書桌是萬能的，它有防止小偷東西的功能，只有自己的指紋或者輸入密碼才可以拿書桌里的東西。而且你放有用的東西進(jìn)去，書桌才會(huì)同意，如果放一些對(duì)學(xué)習(xí)沒用的東西，書桌便會(huì)告訴老師，并且把東西交給老師。它還會(huì)幫你做課前準(zhǔn)備，你需要什么東西，就算沒帶，它會(huì)告訴老師的，而且書桌里還有全自動(dòng)備用的各種書，但是不許弄壞。課桌在下課時(shí)會(huì)自動(dòng)消失，這樣就能防止跌傷，防止碰壞牙齒。書桌還可以跟天氣的冷熱來調(diào)節(jié)教室的溫度，在書桌的`一個(gè)不起眼的角落里，還會(huì)安裝一臺(tái)小型電腦，如果有題目不會(huì)做，電腦會(huì)幫助分析，直到你弄明白為止。書桌的四面還裝有萬向輪，移動(dòng)時(shí)是不會(huì)發(fā)出聲音的。
正在我睡的很香時(shí)，鬧鐘驚醒了我。我真的希望科學(xué)家能早日發(fā)明出這樣的書桌來，我期待著那一天的到來，我也期待著這個(gè)夢(mèng)能成真，那么我們的學(xué)習(xí)該多么的方便��！
未來的課桌想象作文 篇5
一聽到“課桌”這個(gè)詞，有許多人一定會(huì)最先聯(lián)想到擺放學(xué)習(xí)用具。的確，課桌最重要的作用就是擺放學(xué)習(xí)用具。但是，到了未來，課桌就不僅僅是用來擺放學(xué)習(xí)用具了。那么，就讓我們一起進(jìn)入時(shí)間隧道，到未來去看看那時(shí)的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。
首先，我們來看看未來課桌的外觀。一進(jìn)未來的教室，我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等，課桌的顏色應(yīng)該是一樣的吧，為什么會(huì)是五彩繽紛的呢？原來啊，未來的課桌運(yùn)用了人工智能，可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小，而且，圖案還是動(dòng)態(tài)的呢。
看完了未來課桌的外觀，我們來看看未來課桌的功能。上課了，但同學(xué)們都沒拿課本，這是為什么呢？原來啊，未來的課桌成了個(gè)觸控屏幕，啟動(dòng)時(shí)，只需輕點(diǎn)桌面，桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來，需要什么內(nèi)容，就點(diǎn)擊什么標(biāo)題，相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要記筆記時(shí)，只需點(diǎn)擊“觸控筆”鍵，桌面上的`一個(gè)凹槽就會(huì)打開，一支觸控筆就會(huì)升上來，然后用這支筆在桌面上寫字，字跡就會(huì)自動(dòng)保留下來。用完后，把筆放回凹槽內(nèi)，它就會(huì)降下去，凹槽也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要翻頁時(shí)，只需輕觸頁角，顯示在桌面上的書就會(huì)自動(dòng)翻頁。如果有同學(xué)上課溜號(hào)了（包括睡著了），按兩次都會(huì)發(fā)出振動(dòng)提醒你。如果第三次，你仍然不改的話，課桌就會(huì)伸出一只手，扇你一個(gè)大耳光。要做課后作業(yè)或考試時(shí)，老師會(huì)把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上，學(xué)生用觸控筆做。要用草稿紙時(shí)，只需點(diǎn)擊一下“草稿紙”鍵，一張草稿紙就會(huì)顯示在桌面上。如果草稿紙用完了，點(diǎn)一下草稿紙，字跡就會(huì)自動(dòng)消失。同樣，寫錯(cuò)了的時(shí)候，只需點(diǎn)擊一下錯(cuò)誤的地方，那里的字跡就會(huì)消失。做完后，點(diǎn)一下“發(fā)送”鍵，試卷或作業(yè)就會(huì)發(fā)送到老師的講桌上，讓老師批改。如果有人想作弊，前兩次課桌都只會(huì)用聲音警告，第三次作弊，試卷或作業(yè)就會(huì)消失，并自動(dòng)以零分計(jì)算。怎么樣，未來的課桌先進(jìn)吧？
其實(shí)，未來的課桌還有許多功能，但我們的時(shí)間旅行即將結(jié)束。我相信，在我們的努力下，未來，一定會(huì)十分美好！
未來的課桌想象作文 篇6
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣，只不過多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。
它的第一特點(diǎn)：桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前，你先按一下藍(lán)色的按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)：請(qǐng)輸入您的身高，那時(shí)你只需把自己的身高手寫在屏幕上，屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，分別是確定和不確定，你按了確認(rèn)鍵后，課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度，這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點(diǎn)是：如果有同學(xué)生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫的板書和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來，減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。
它的`第三大特點(diǎn)是：如果上課的時(shí)候，坐位上的同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，在下面偷偷地玩，課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，如果同學(xué)還沒意識(shí)到，它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的，課桌的位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手，直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈，把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái)，這樣他只得乖乖認(rèn)真聽課了。
課桌的第四大特點(diǎn)是：如果每周調(diào)換座位，同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕，桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來四個(gè)輪子，同學(xué)們只要推著走就行了，而且它不會(huì)發(fā)出很大的噪音，也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。
課桌的第五大特點(diǎn)是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒有電了，請(qǐng)快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會(huì)自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧！它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康，請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧！
未來的課桌想象作文 篇7
時(shí)間過得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望，成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的，位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色的按鈕，桌子就會(huì)自動(dòng)降溫，趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快；在寒冷的冬天，只要按一下紅色的按鈕，桌子就會(huì)加熱，不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手，非常舒服。
如果你在讀書寫字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦，眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦，它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手，它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰苦苦尋找。
你說妙不妙？ 有人一定會(huì)問，這種桌子是玻璃做的，萬一被被壓碎了怎么辦呢？這你就是杞人憂天[注:杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個(gè)人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20噸以上的'重量，即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無恙。
當(dāng)然，我還是遺憾的告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底，因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們，這不會(huì)給你帶來不便吧。
未來的課桌想象作文 篇8
真不方便，帶的書、本子太多了，上課時(shí)找書就很不容易，要很長(zhǎng)時(shí)間才能找到，真是學(xué)生人人頭疼的事，我就想發(fā)明一種課桌。
這種課桌和現(xiàn)在的課桌不一樣，是透明的，它會(huì)跟隨著季節(jié)的變化變顏色。如果是夏天課桌就會(huì)變成藍(lán)色，讓你感覺到清涼，如果很熱，只要按一下藍(lán)色按鈕，課桌就會(huì)把熱氣吸進(jìn)到內(nèi)存功能里，把涼氣放出來，讓你覺得涼爽。如果是冬天，只要按一下紅色按鈕，課桌就會(huì)把夏天存的熱氣放出來讓你覺得溫暖，然后把涼氣存起來，等到夏天再用，多環(huán)保呀！
如果需要拿書，只需要把課程寫在課桌的`微電腦里，課桌就會(huì)按你寫的課程幫你拿書及學(xué)習(xí)用品；如果下節(jié)是美術(shù)課，按一下彩色按鈕，課桌就會(huì)幫你準(zhǔn)備好美術(shù)課時(shí)需要的顏料、畫筆、調(diào)色盤和水。下課了，你按一下白色按鈕，課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的空洞，把調(diào)色盤放進(jìn)去，過一會(huì)兒調(diào)色盤出來時(shí)，就已經(jīng)洗干凈了；上音樂課時(shí)，如果需要學(xué)彈鋼琴，按一下粉色按鈕，課桌就會(huì)變成鋼琴了。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
未來的課桌想象作文 篇9
時(shí)間過得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時(shí)的我，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成了發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手“無比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的，抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。這兩個(gè)按鈕可有特殊功能的：在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快了，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服；在寒冷的冬天，也不用擔(dān)心在桌子上寫字時(shí)會(huì)凍傷手，這時(shí)你只需要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來，非常舒服。
如果你讀書寫字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭，或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右，那它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的.正常發(fā)育，解除近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)地將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上。
如果上課時(shí)你走神了，沒有認(rèn)真聽講，它會(huì)給你提醒。當(dāng)你又不會(huì)的題了，它會(huì)像老師一樣耐心的為你講解，直到明白為止。
有人可能會(huì)問：“這種桌子是玻璃做的，萬一被壓碎了怎么辦？”我告訴你吧，它是用高科技材料做成的，只不過模樣像玻璃，其實(shí)它不是真正的玻璃，它至少能承受20噸以上的重量，即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無恙呢。
你說說看，這種課桌是不是太神奇了，我的這項(xiàng)發(fā)明是不是很偉大呀！
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