精選未來的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的作文 篇1
還有不到一年的時(shí)間，我將步入高一級(jí)學(xué)府——高中的大門，或者一落千丈回家去種田，我的未來怎樣，對(duì)此我感到迷茫。
自從放了國(guó)慶七天假，我的心中就有了答案。星期二的.上午，我很糾結(jié)，是寫作業(yè)還是玩呢！
可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說：“跟我去掰玉米吧！”我剛想說我還寫作業(yè)呢！我爸突然又一句話打斷了我的爭(zhēng)辯：“別說你寫作業(yè)，你騙鬼呢！”
我只好服從命令，去地里掰玉米。我就問我爸：“爸，咱家咋不用機(jī)器掰玉米��？”“你以為我不想��！咱家的一畝地在下面，三輪車都下不去，就甭說收割機(jī)了！”
我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去，只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了，他們都累壞了，于是我就主動(dòng)承擔(dān)起往上背玉米的任務(wù)。
大約干了兩個(gè)來小時(shí)，終于干完了。我累得腰酸背痛，手上還起了好幾個(gè)大泡！但是看著這一車玉米，再看看爸媽欣慰的樣子，我心已滿足，我終于能幫父母干點(diǎn)活了。
可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。
這時(shí)我心中就有了答案：種田還是考高中，我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來學(xué)習(xí)，到最后即使考不上，我的心里也沒有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫，那我長(zhǎng)大之后一定會(huì)后悔的，所以我要努力學(xué)習(xí)，為了自己的前途而打拼，只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來的路。我相信自己的能力。
未來的路，我一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲抑溃骸芭ξ幢爻晒�，放棄注定失敗！�?/p>
未來的作文 篇2
汽車，一種能搭載人在陸地上行駛的交通工具。然而，在我眼中，未來的汽車功能還不只如此。
未來的汽車能上天，能下海，甚至能進(jìn)入太空。未來的汽車底盤不是傳統(tǒng)的輪胎，而是四個(gè)反重力裝置，尾部還能裝一個(gè)超然沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)。這樣的速度，無論在陸地，還是在空中，都能在1分鐘內(nèi)到達(dá)地球任何一個(gè)地方。在水中，車子能伸出內(nèi)嵌式噴水發(fā)動(dòng)機(jī)。在水中時(shí)速時(shí)速也能高達(dá)1000千米。太空里，車更能制造蟲洞，穿過蟲洞就能到達(dá)目的.地。車子還能用語音控制，自動(dòng)駕駛，能源全部是太陽能，很環(huán)保。
這，就是我眼中未來的汽車。
未來的作文 篇3
我的夢(mèng) 未來夢(mèng) 媽媽問我，我的夢(mèng)想是什么？是一個(gè)夢(mèng)嗎，還是一個(gè)想法，還是一個(gè)愿望？對(duì)我來說，我的夢(mèng)想，是打造我未來的一個(gè)構(gòu)想、一個(gè)目標(biāo)。
我的夢(mèng)是一個(gè)繪畫的夢(mèng)，一個(gè)未來的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。我想如果世界可以改變，可以用我的畫筆改變，我想把我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。我想用畫筆畫出一個(gè)全新新祖國(guó)。用青蠟筆畫出祖國(guó)延綿的河川；用綠蠟筆畫出廣闊的草原，成群的牛羊；用蠟筆畫出祖國(guó)的藍(lán)天，用蠟筆畫出朵朵白云；用蠟筆畫出五彩鮮艷的花兒；用蠟筆畫出熱鬧的城市繁華的街道，和幸福的人們。我要用我的蠟筆為《賣火柴的小女孩》畫出熱騰騰的烤雞，讓她不在挨餓受凍；我要為《丑小鴨》畫出潔白的`羽毛和美麗的翅膀，讓他不再遭受別人的嘲笑和譏諷；我要為山區(qū)的孩子畫出美麗的教室，讓他們都能去上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，過上幸福的生活。
我知道我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)未來的夢(mèng)！
未來的作文 篇4
“哇！真是太有趣了�！币粋�(gè)讀了這本書的讀者不住地贊嘆起來。這時(shí)，一大群人蜂擁而上，看了這本書，都異口同聲地回答道：“這本書哪買的，快點(diǎn)告訴我�！弊詈螅@群人一起擁到了那家書店。
老板開始介紹了：“各位顧客，我這里的書應(yīng)有盡有，有升降式，播音機(jī)式，折疊式和超薄式……，你們現(xiàn)在看到的是多功能式的書。大家請(qǐng)看，上面有5個(gè)按鈕：第一個(gè)是調(diào)色按鈕，你只要按一下，這本書就會(huì)變色；第二個(gè)按鈕可以發(fā)出沁人心脾的香味，讓人心曠神怡；第三個(gè)按鈕最特殊，你只要按一下，這本書里的'東西就會(huì)動(dòng)起來，發(fā)出悅耳的聲音；第四個(gè)按鈕的功能讓人贊嘆不已，你只要按一下，它就能變成一個(gè)小電腦，對(duì)書上的內(nèi)容一一分析和解說；第五個(gè)按鈕能抵上成千上萬的書，你只要輸上書名，它就能幫你找到。怎么樣，功能很多吧！”
“還有一種是播音式的，它雖然只有2個(gè)按鈕，可是內(nèi)容也不少。第一個(gè)按鈕可以以聲音的形式播放這篇文章，第二個(gè)按鈕可以換成各國(guó)語言播放，供不同國(guó)家的人閱讀�！�
“可以去購(gòu)書室購(gòu)書啦！”老板興奮地說。這時(shí)，一群人爭(zhēng)先恐后地奔到購(gòu)書室。轉(zhuǎn)眼間，幾千本書就一掃而光。
未來的作文 篇5
在未來，我已經(jīng)是一名大名鼎鼎的發(fā)明家了。無論是機(jī)場(chǎng)、馬路、超市還是私人家里，都有我的發(fā)明在里面。
在我發(fā)明里，有一項(xiàng)最偉大的發(fā)明－－時(shí)間停止器。光是設(shè)計(jì)，我就花了三天三夜。我廢寢忘食，終于把設(shè)計(jì)圖畫了出來：它有一個(gè)巴掌大的機(jī)身，上面有一個(gè)紅色的“停止”按鈕和一個(gè)綠色的“繼續(xù)”按鈕，還有一個(gè)黃色的“自動(dòng)報(bào)警”裝置。我把圖紙和所有的零件一一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)螺絲釘不夠。該怎么辦呢？對(duì)我來說，這不是難題。我拿起一小塊鐵，放在自動(dòng)機(jī)床上，調(diào)好尺寸后，自動(dòng)機(jī)床馬上開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來，“嗡嗡”幾下，這小塊鐵就變成了一個(gè)我需要的螺絲釘。這樣，我準(zhǔn)備好了所有材料和工具，按照設(shè)計(jì)圖開始進(jìn)行組裝。很快，組裝完畢，可是它怎么不能讓時(shí)間停止呢？我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，粗心的我把核心芯片裝反了。于是，我把核心芯片重新裝好，這樣時(shí)間停止器就大功告成了！
我把它裝在了飛機(jī)、汽車、易燃易爆的倉(cāng)庫(kù)里。第一天，我的發(fā)明就初見成效。一架飛機(jī)因?yàn)橥话l(fā)技術(shù)事故，馬上要墜落了，多虧?rùn)C(jī)上安裝了我的`時(shí)間停止器，飛行員按下了“停止”按鈕，飛機(jī)懸浮在空中，讓飛行員有時(shí)間解除了技術(shù)故障，一場(chǎng)機(jī)毀人亡的事故得以避免！第二天，我過馬路時(shí)，突然聽見汽車的急剎車聲，我回頭一看，一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個(gè)過馬路的小朋友。在這千鈞一發(fā)之際，駕駛員按下了時(shí)間停止器上的紅色按鈕，終于沒有讓悲劇發(fā)生。又過了幾天，一位消防員興沖沖地來到我的辦公室，激動(dòng)地對(duì)我說：“昨天上午，一個(gè)裝有易燃易爆物品的倉(cāng)庫(kù)突然著火，眼看就要爆炸了，你設(shè)計(jì)的時(shí)間停止器自動(dòng)啟動(dòng)并報(bào)警，給了我們足夠的搶救時(shí)間，阻止了一場(chǎng)大爆炸，我們都萬分感謝你啊！”說著他緊緊地握住了我的手！我心里樂滋滋的，為能幫助他人而感到無比高興。
時(shí)間停止器已經(jīng)被人們廣泛使用。在人們心中，這是一項(xiàng)了不起的發(fā)明！
未來的作文 篇6
曾幾何時(shí)，我也在為我的未來而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，怎么辦，我的未來，還由我做主嗎？
看著眼前小山般的習(xí)題，取出那冰山一角，眼前滿是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無奈，我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當(dāng)這是我的任務(wù)，必須要完成；只當(dāng)是過眼煙云，就像一場(chǎng)夢(mèng)，熬一熬就過去了，什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中，我迷失了方向，像一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn)，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來，想找回最初，卻撥不開迷霧。
鼠目寸光大概就是說我吧，我只看到了眼前，要拿一個(gè)什么樣的成績(jī)，放學(xué)了上哪兒瘋?cè)�，回家怎么面�?duì)啰嗦的父母，卻未顧及自己的未來，未來會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)即使有成，我又會(huì)有怎樣的`工作，父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學(xué)問，不懂人情世故。一想到這些，心里滿是傷感，不，我不要這樣的未來。我要我的未來多姿多彩，我要我的未來充實(shí)豐盈，我要我的未來由我做主，我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子，我要為我的未來開辟一條光明大道。
其實(shí)，我對(duì)未來有美好的憧憬也好，擔(dān)憂也罷，不過南柯一夢(mèng)，在寬坦的命運(yùn)大道上，唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。但是所有的人都看不見渺茫的前路，是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散，是否會(huì)質(zhì)問自己，自己的努力和堅(jiān)持是否正確？這，只能用時(shí)間，在未來告訴自己，回答自己，給自己一個(gè)交代。現(xiàn)在的一切都是在為未來做準(zhǔn)備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來的大道上，就多一分回報(bào)，多一分收獲。
未來的作文 篇7
20xx年11月20日，我坐在辦公室里，出神地望著窗外。窗外儼然沒有滿地的落葉，取而代之的是冷漠無情的鐵柱，路上的人機(jī)械的走著，在經(jīng)過那一場(chǎng)浩劫后，他們已經(jīng)沒有感情，也沒有希望。
“李董，該開會(huì)了。”一聲絲毫沒有情感的女聲打斷了我的沉思�！昂玫模阆热グ�，我等會(huì)再來�！闭f完一聲不吭的走出辦公室。咔嚓一聲，門關(guān)上了。我打開了“我的記憶”找到了秋天那一段，慢慢的播放著。一片片秋葉落在地上，這對(duì)我來說就像一條黃金那么珍貴，那么耀眼。火紅的楓葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下愈來愈紅，楓樹像一位風(fēng)燭殘年的老爺爺，劇烈的咳嗽著。那滿留著秋葉的街道哪去了？那一顆顆嬌艷似火的楓樹哪去了？那蕩漾著孩子們的笑聲的秋風(fēng)哪去了？我痛苦地低下頭，回味著自己做的一件又一件的錯(cuò)事。
這十年來，我從事與紙制品制造方面。由于物質(zhì)的需要，紙制品的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)供不應(yīng)求。但我為了自己的公司不垮臺(tái)，我選擇了最后的伊甸園——大興安嶺。我的錯(cuò)誤的決定直接導(dǎo)致了地球大片大片的樹木被砍伐，地球的沙漠化也越來越嚴(yán)重。直至地球崩潰的那一刻。那一天，是深秋中的一天，沒有陽光，沒有空氣。頭戴氧氣面罩的聯(lián)合國(guó)會(huì)長(zhǎng)沉重的說道：“地球死了。”臺(tái)底下議員的驚呼不絕于耳。他清了清嗓子繼續(xù)說道：“我們的星球移民計(jì)劃也即將開始。我們不得不拋棄地球�！钡厍蛩懒说哪且惶欤械臉淠径技饨兄�，仿佛在向死神訴說人類對(duì)它們的傷害。那一刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，地球上的植物都在一瞬間枯死，看著那光禿禿的枝頭，心里的'慚愧感不斷升高，臨走前，我拾起了一片葉子和一袋土，就當(dāng)作對(duì)地球的最后的紀(jì)念品吧。
我抬起頭來點(diǎn)開了一個(gè)柜子，那里存放著我的紀(jì)念品，接過它，我聞到的還是那一股只屬于地球的味道，我滴下了充滿著無盡悔恨的眼淚。我?guī)缀跸氩坏饺魏无k法去彌補(bǔ)我的錯(cuò)。突然腦中靈機(jī)一動(dòng)，想到：“派博士不是最近發(fā)明了時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)嗎，我可以讓時(shí)間倒流去阻止我的陰謀。”我飛快地跑出辦公室，拿起CEO證一刷，所有警衛(wèi)都失靈了。我一個(gè)箭步竄到了實(shí)驗(yàn)室門口，打開了實(shí)驗(yàn)室的大門，一臺(tái)高大的機(jī)器呈現(xiàn)在我眼前“這家伙，造了個(gè)這么大的機(jī)器�！蔽艺驹跈C(jī)器中，最后看了一眼這個(gè)令我厭惡的世界。我默默的想著：“地球，我來了�！�
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