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我們的未來的作文

時間:2023-02-22 19:23:38 想象作文 投訴 投稿

精選我們的未來的作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我們的未來的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選我們的未來的作文匯總6篇

我們的未來的作文 篇1

  明天月考,這是節(jié)難得的自習(xí)。同桌小A正奮筆疾書整理古文,以備復(fù)習(xí)。我寫完作業(yè)百無聊賴,與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記,萬分驚異道:“你學(xué)習(xí)這么好還整理這么多?”小A笑笑,放下手中的筆,話匣子由此打開了。

  過去

  小B喜歡談她的過去。她小學(xué)時是班中“三劍客”之一,成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè),上課也不夠認真,現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來,她參加了我們數(shù)學(xué)老師的奧數(shù)班,遇到了許多高手,才轉(zhuǎn)變過來。我們上一個奧數(shù)班,卻不曾相識。那時,老師總是把考在前20名的同學(xué)寫在黑板右邊,以鼓勵同學(xué)。我因多次上榜,于是我們雖沒見過面,但她卻記住了我的名字。6月盛夏,當(dāng)一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時,另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字,并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊!這也是我們的緣分。

  我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的'簡單線條,極為平凡。我轉(zhuǎn)學(xué)后因為同學(xué)的冷淡而變得極為孤僻,這就是我的全部。

  小A的過去是極深,極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同,便不再多說了,或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。

  現(xiàn)在

  小A是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰能明白她內(nèi)心的苦痛呢?她曾說想像我一樣無拘無束,可以在開心時放聲大笑。然而,她背負的過于沉重,連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠,雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔,這就是好學(xué)生的悲哀。

  我只能算中上等,但活的快樂。我可以與同學(xué)打籃球,可以在好朋友那里舒適地蜷著,我總是擁有陽光。

  小B是中等,不被老師重視,但她有自己的精彩。

  未來

  我無法改變過去,只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中,卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影,模擬考后一張張懊喪的臉,我真的有些茫然了,但我不會放棄。“還有一年,你一定要加油,我們考一個高中。”小A的聲音時;仨懺傥叶叀

  小A的理想也是三中,她并沒有過多壓力,只有做到無悔。我許諾過和她一起學(xué)習(xí),也要無悔。

  小B想上師大附中―與三中不相上下的高中,只是她要更加勤奮,希望她的夢想會實現(xiàn)。

  我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中,被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考,彼此分享并沉浸在陽光之中。

  真的無法忘記這些美好,它們悄悄融入溫暖的陽光之中。

我們的未來的作文 篇2

  由于地球的環(huán)境遭到了我們?nèi)祟惖膰乐仄茐,地球媽媽失去了慈祥的面孔,用嚴厲?手段來懲罰我們,像洪水、地震、臺風(fēng)……其中房屋倒塌比例占的很大。因此我要制造一所功能齊全,無所畏懼的房子。

  我要制作的房子是一個菠蘿形狀的,象海綿寶寶的房子一樣,但外墻顏色是綠色的,代表寧靜安祥。房子的洗手間里有小螞蟻為我打掃衛(wèi)生,客廳里有蜻蛙為我跳舞,小鳥為我唱歌。在我不高興的時候,房子里的玩具會立刻到我跟前。

  我的房子舉世無雙、功能奇特,地震的時候,房子會自動報警然后慢慢飛上天空。洪水來了房子會像小船一樣在水上飄浮起來。夏天到了房子會出冷空氣,冬天來了房子會出熱風(fēng)。旅行時房子會變成一輛汽車,想吃什么說一聲名字,東西立刻會在你眼前出現(xiàn)。

  其實我知道,要想讓這些理想變成現(xiàn)實,首先要相信自己,并要有勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神,只有這樣,我們的年華才不會虛度,我們的人生才不會碌碌無為。

我們的未來的作文 篇3

  我們家里的衣柜里掛滿了我的衣服,但是媽媽還要經(jīng)常去給我買,因為我長得太快,很多衣服還很嶄新就沒法穿了。扔掉吧,挺可惜,不扔吧,也穿不了,而且媽媽還常常因為逛街買衣服累得腰酸背痛,不僅浪費時間還浪費金錢?粗鴭寢屇敲蠢,很是心疼,我決定要發(fā)明一件多功能衣服,讓人們不再受累,不再為穿衣服發(fā)愁。

  我發(fā)明的多功能衣服穿著輕松、舒服,能變大變小,而且還可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變暖變涼。如果個長高了想讓衣服變大,就按下微小的黑電鈕,想讓衣服變小就按微小的白電鈕。如果看中了別人的衣服顏色以及款式的.話,就按下微小的藍電鈕,它會給你進行拍照、剪裁……一分鐘后,再按下微小的綠電鈕,一件你自己喜歡的漂亮衣服就穿在你身上了,很神奇吧?

  如果到了冬天和夏天,按下微小的黃電鈕,它會進行內(nèi)部“吹空調(diào)”,自動變涼變熱,是不是很方便?還有一個最最重要的功能,能自動叫醒主人起床,提醒主人該干什么了。最后一個功能就是能GPS定位,小朋友們可以讓爸爸媽媽知道你的行蹤,不再為小朋友走丟擔(dān)心,太實用了吧?

  親愛的媽媽們,我設(shè)計的衣服不錯吧!真希望不久的將來大家都能穿上我設(shè)計的多功能衣服!

我們的未來的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去,這時,我已是一名世界聞名的科學(xué)家了。

  這時,我回到了母校,母校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  大門上裝了指紋感應(yīng)器,全校師生要進入學(xué)校,只要把大拇指放在感應(yīng)器上,大門就會自動打開,還會發(fā)出清脆的聲音:“歡迎!歡迎!”如果是外校學(xué)生家長來學(xué)校,感應(yīng)器就會發(fā)出嘀嘀的提示聲,機器人門衛(wèi)就會出來詢問。

  學(xué)校有幾棟高層的`寬敞明亮的教室,教室的墻壁是用特殊的材料做成的,墻壁會隨著季節(jié)的變化變換顏色。春天,墻壁變成粉色,給人一種生機勃勃的感覺;夏天,墻壁變成綠色,給人一種涼爽的感覺;秋天,墻壁變成黃色,給人一種豐收的感覺;冬天,又變成紅色給人一種溫暖的感覺。

  聽了我的介紹后,你是不是迫不及待想來這所學(xué)校參觀呀!

我們的未來的作文 篇5

  今年暑假中的一天,我去參加了一個環(huán);顒。活動的主題是“水——我們生命的源泉”。其中一個小實驗給我留下了深刻的印象。

  活動開始了,老師拿出一個地球儀對我們說:“從太空中看,地球是個藍色的球體,因為地球的表面70%被海水覆蓋。地球上所有的水資源中,淡水只占2、7%,其中大部分還是冰蓋、冰河,能被我們利用的只有河流、湖泊和部分地下水,一共占到淡水的1%不到,要供動物、植物、人類使用。今天我們來做個污水凈化的小實驗!敝灰娎蠋熌贸隽艘粋透明的大燒杯,把從蘇州河里取來的泥漿水從桶里倒進燒杯里。一種惡心感從我心里油然而生。老師把一些白色的粉末加到燒杯里,用玻璃棒一邊攪拌一邊對我們說:“這是污水凈化劑。”攪拌大約5分鐘后,老師把燒杯平穩(wěn)地放置在講臺上不動。神奇!棕色的泥漿水慢慢地變清了。老師告訴我們這就是污水凈化實驗,我們平時的自來水就是用這種方法去做的,當(dāng)然還要加氯氣,殺菌消毒等步驟。

  地球上的淡水資源是有限的,所以用臟的水要處理后再反復(fù)使用。回家的路上,我的`耳邊一直回響著老師的話,如果你不珍惜水,世界上最后一滴水將是你的眼淚。

  這次實驗引起了我極大的興趣,在查閱了很多有關(guān)環(huán)保的資料后我了解到,人類最初并沒有意識到環(huán)境的重要性,在1962年,是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾?卡爾遜出版了《寂靜的春天》,在整本書中她用大量的照片警示人們,我們的環(huán)境已被污染了,引起了全美國的轟動,成為了最早提出環(huán)境問題的人。時代的發(fā)展,人類的進步,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯(lián)合國人類環(huán)境大會。共有113個國家和一些國際機構(gòu)的1300多名代表參加了會議。會議提出了《只有一個地球》呼聲。大會通過《人類環(huán)境宣言》。從此6月5日被定為世界環(huán)境日。歷史的車輪到了1992年6月5日,巴西里約熱內(nèi)盧的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會,這次會議提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念。讓我們現(xiàn)代人再一次清醒,要想經(jīng)濟還能高速發(fā)展,必須保護好我們的環(huán)境,保護好有限的資源,否者將會毀了我們的子孫,毀了我們的未來,毀了我們的地球。

  作為地球上的一份子,我力爭從自己的身邊做起,從點滴做起,如:淘米水用來洗菜,夏天空調(diào)開到26度,去超市購物帶上環(huán)保袋。為了我們共同的家園——地球,為了我們共同的未來,我們不分國界,我們不分膚色,我們沒有年齡的界限,我們沒有貧富的差異,我們必須攜起手來一起保護我們的環(huán)境。我們共同的未來把握在我們自己手中!

我們的未來的作文 篇6

  我們未來的生活會是怎樣的?當(dāng)我還是個小男孩的時候,我總是問自己這個問題。那時,我不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么。但是現(xiàn)在,我們每天都在使用它。我們不能沒有它生活。互聯(lián)網(wǎng)變得如此流行和方便。

  算了吧。我們以后的生活會怎么樣?例如,十年后,我認為十年后我們的.生活將更加豐富多彩,我們的電腦將更加強大,我們幾乎可以在互聯(lián)網(wǎng)上做任何事情,包括看醫(yī)生。你的未來生活如何?你愿意和我分享嗎?

  有時我夢見未來的生活。會是什么?

  也許有些人會去月球度假,甚至住在月球上,有些科學(xué)家會在海底建造城市,讓人們住在那里。我們可以不出家門就去體檢或者購物,這樣生活就更方便了。也許我們也會在家購物和工作。

  我相信廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)或可視電話會有更多的教育節(jié)目,所以也許有些孩子不需要每天上學(xué)。他們將在家學(xué)習(xí)。

  將來,家里所有的電氣設(shè)備都由計算機控制。人們可以在辦公室用電腦了解房子的情況。沒有人喜歡做家務(wù)。也許每個家庭都會有一個機器人。每天我們都能告訴機器人去購物、做家務(wù)等等。相信夢想終有一天會實現(xiàn)。

  孩子們終于來了,這是我們的節(jié)日,但想象一下孩子們也在一起陪伴,大家都更加興奮。

  孩子們在這一天,白云飄過藍天,孩子們還做了一個熱氣球,他們一起坐在自己的一個熱氣球上,非常開心!氣球飛得很高,最后飛到了天上,孩子們正在天上度假,孩子們坐在云上,蹦蹦跳跳,像一只活潑的小猴子。

  玩耍的孩子,突然下起了傾盆大雨,孩子們的氣球已經(jīng)熄火,白云姐姐被風(fēng)卷走,孩子們陷入絕望。正是危難時刻,一群蜻蜓妹妹和妹妹飛到了孩子們身邊,把孩子們的安全帶到了地上。

  地上,只有蝴蝶織成彩虹“雷”,孩子們戴著花圈,有的像仙女,有的像戰(zhàn)士。

  玩累了,孩子們在花香中睡著了。

  孩子們的好發(fā)揮我的想象力,總有一天能過上這樣的兒童節(jié)。

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