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精選小學(xué)想象的作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)想象的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象的作文600字 篇1
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽(tīng)！是誰(shuí)在討論呢？我悄悄走近花的王國(guó)，小心翼翼地拔開(kāi)一叢草，想探個(gè)究竟。我呼地倒吸了一口氣，這么多花竟在爭(zhēng)議著自已的美麗與高貴。
“我不怕嚴(yán)寒，性格鋼強(qiáng)，人們都說(shuō)我漂亮，許多詩(shī)人都為我寫(xiě)了詩(shī)呢！”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人說(shuō)我純潔善良，冬天時(shí)哪家窗前沒(méi)有拜訪，梅花妹妹你也太自高了吧！瞧瞧！瞧瞧！我才受歡迎！”聽(tīng)了梅花自夸后，從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說(shuō)。
“你們才錯(cuò)了，人們說(shuō)我的香味能飄萬(wàn)里路，你們的香味對(duì)我來(lái)說(shuō)也太微不足道了吧！我才是最好的花！”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說(shuō)。
“我一年四季全開(kāi)花，從沒(méi)有人不注意過(guò)我。我的美麗是世界公認(rèn)的！”隨著桂花的到來(lái)，嬌小的四季花也匆匆趕到爭(zhēng)論現(xiàn)場(chǎng)。
“我們是春天的使者，春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋�，如果沒(méi)有我們這些“裝飾品”，春天也會(huì)變得無(wú)趣了。春天的花兒們手叉著腰，吹胡子瞪眼地對(duì)四季花說(shuō)。
“好了，好了。大家別吵了！我們荷花家族雖然膀大腰粗，但色彩亮麗，是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景，你們既沒(méi)我們胖大，也沒(méi)我們亮麗，怎么能來(lái)和我們比呢！”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動(dòng)著肥大的.身體朝中心走去。
“我最美！”“我最純潔！”“我最香！”“我的生命最長(zhǎng)久！”“我們是最美的，梅花別得意！”“我族最棒了！”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。
我轉(zhuǎn)身離去，邊走邊想：美貌并不重要，只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了，每個(gè)個(gè)體各有長(zhǎng)處也各有短處，何必要搞得這么復(fù)雜呢！
我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色，我從花的王國(guó)走回了小區(qū)，轉(zhuǎn)身一看，墻角里小草們都悄無(wú)聲息，它們沒(méi)有比美麗，更沒(méi)有爭(zhēng)議，卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。這無(wú)謂的爭(zhēng)論，永遠(yuǎn)無(wú)法得到解答。
小學(xué)想象的作文600字 篇2
20年后，我已經(jīng)是一個(gè)年富力強(qiáng)的大姑娘了,我要和幾個(gè)“鐵哥”、“鐵妹”、“死黨”去西部辦農(nóng)場(chǎng)。這是我們經(jīng)過(guò)深思熟慮敲定下來(lái)的。開(kāi)發(fā)西部不僅能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又能改善環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？
農(nóng)場(chǎng)座落在沙漠上，那里是北京沙塵暴發(fā)源地之一。一眼望去是起伏不平的沙丘，仿佛是金色的沙海，無(wú)邊無(wú)垠。這里晴天灼熱，雨天泥濘不堪。我們把大篷車(chē)開(kāi)到這里安營(yíng)扎寨。想要把這里變成綠洲談何容易，為能發(fā)明在沙漠上能夠繁殖性強(qiáng)的仙人掌，我們每天在沙漠中風(fēng)餐露宿，潛心發(fā)明。終于有一天，我們發(fā)現(xiàn)了一種能在沙漠中一種下去就會(huì)長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)到幾十株，甚至幾百株的仙人掌。我們顧不上歡呼，立刻在沙漠中種植起來(lái)，經(jīng)過(guò)一星期的等待，地上長(zhǎng)滿了仙人掌。
啊，仙人掌可是上等的綠色食品。五星級(jí)賓館常會(huì)端出蝦仁仙人掌，魚(yú)片仙人掌，讓人吃了還想吃。目前，我們已經(jīng)和48家賓館簽下合同，保證供應(yīng)高質(zhì)量的西部仙人掌。
仙人掌的汁水既粘又滑，具有護(hù)膚養(yǎng)顏的作用，是護(hù)膚上等品，因此，我們辦了一個(gè)“西部仙人掌護(hù)膚品工廠”，取得了較高效益。
挑選下來(lái)的仙人掌就地打碎，給沙地補(bǔ)充有機(jī)肥料，改善土質(zhì)，以便以后走更長(zhǎng)的路。
幾年下來(lái)，20xx工程志愿者紛紛加盟，現(xiàn)在員工已經(jīng)上萬(wàn)。土質(zhì)初步改善，有了十幾只深水井，我們又引進(jìn)了許多新品種，如沙葡萄、綠色西瓜……由于保鮮困難，我們又辦了許多飲料場(chǎng)，并注冊(cè)了商標(biāo)。因?yàn)槌杀镜停|(zhì)量好，訂單如白雪一般飛來(lái)。
經(jīng)15年的.奮斗，農(nóng)場(chǎng)土質(zhì)已有了翻天覆地的變化，我們植樹(shù)造林，鋪草成坪，沙漠終于變成了美麗的綠洲。
西部農(nóng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)的成功，使北京沙塵暴也銷(xiāo)聲匿跡。此事被聯(lián)合國(guó)知道了，速派官員來(lái)農(nóng)場(chǎng)拍了紀(jì)錄片，還制作了dvd碟片。
我們開(kāi)發(fā)成功，給人們做了一件大好事，我們還呼吁世界上的人們：保護(hù)環(huán)境吧，重造家園吧，讓我們的家更美麗吧！我又拿出了許多錢(qián)給許多地方重造綠洲。我覺(jué)得我的青春是有價(jià)值的！
小學(xué)想象的作文600字 篇3
只見(jiàn)臺(tái)上一個(gè)非常強(qiáng)壯的筆記本大聲喊到 ：“ 比美大賽開(kāi)始，下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺(tái)，看看那一位是受人們喜歡的顏色，最后由評(píng)委會(huì)評(píng)分，以高分評(píng)出前三位最具有美的筆記本，好。現(xiàn)在就請(qǐng)大家按順序說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)”。
首先有紅色筆記本 來(lái)說(shuō)下自己美的特點(diǎn)，這時(shí)紅筆記本胸有成竹的說(shuō) ：“我是紅色非常暖人，而且我的美像太陽(yáng)一樣溫暖著大家�！焙�。非常好，下面由黃色來(lái)說(shuō)一下自己美麗的特點(diǎn)。黃色興高采烈的說(shuō)到：“我是黃色非常的鮮艷，人們無(wú)論走到那里只要看到我黃色就會(huì)興奮健康”。好，太棒啦。下一位由粉色筆記本來(lái)說(shuō)一下自己的特點(diǎn)， 粉色筆記本說(shuō)道：“我是最溫欣的粉色，我的顏色向往著大家有一個(gè)溫和的心情，能讓國(guó)家欣欣向榮所以都非常的愛(ài)戴我粉色”。好，下一位由黑色筆記本來(lái)表達(dá)自己的特點(diǎn)。 這時(shí)黑色的筆記本非常穩(wěn)重的說(shuō)道：“我是黑色，我待人做事都會(huì)有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達(dá)特點(diǎn)。富有朝氣蓬勃的綠色說(shuō)道 ：“我是綠色，我的美帶有活躍富有朝氣無(wú)論大家走到那里都有路路暢通的綠色通道。”
好好，非常的棒。下面由紫色來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)就這樣不知不覺(jué)的二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。國(guó)王開(kāi)始發(fā)言了：“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點(diǎn)介紹給大家了，都表現(xiàn)的非常出色，我也非常的開(kāi)心，現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委會(huì)給大家打分”。
5、4、3、2、1，開(kāi)始亮分。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn)評(píng)委把分亮了出來(lái)。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分，得了冠軍。
其實(shí)大家都知道國(guó)王的心思，他要讓筆記本王國(guó)成為一個(gè)溫欣向榮的國(guó)家，所以粉色奪得了冠軍。
要知筆記本王國(guó)還有何比賽請(qǐng)看下集。
小學(xué)想象的作文600字 篇4
一個(gè)司空見(jiàn)慣，平淡無(wú)奇的夜，我枕一片月光見(jiàn)到了趙云。那個(gè)威震沙場(chǎng)，英氣十足的三國(guó)的趙云。
看，太陽(yáng)猛烈地炙烤著大地，火光沖天，殺聲四起，煙霧迷茫，但我還是一眼就認(rèn)出了他。當(dāng)時(shí)，我穿著蓑衣和草鞋，戴著一頂稍大的簞籬，前往不遠(yuǎn)山中的師傅家學(xué)習(xí)。不知怎的，就撞見(jiàn)了亂作一團(tuán)的百萬(wàn)曹軍。我嚇了一跳，趕忙躲進(jìn)山邊的一個(gè)拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰(zhàn)場(chǎng)，只見(jiàn)一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來(lái)。馬上飛跨一人，正是趙云！他緊咬牙關(guān)，且光中流露出堅(jiān)定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時(shí)，又霎地向下一叉，向上一挑，鮮血便在空中濺起，轉(zhuǎn)眼濺沒(méi)在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著“擋我者死，避我者生！”一邊沖向我這個(gè)方向。我在一旁看著，心中不免忐忑不安，趙云一直以來(lái)都是我最想見(jiàn)到的猛將。所以我攥緊雙拳，心中念叨著，生怕一不留神，一支冷箭刺入趙云的胸膛，生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了，趙云一個(gè)猛刺，沖亂了后隊(duì)曹兵的陣角，縱馬一躍，“嗖”地一聲，近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地，有急促的馬蹄漸進(jìn)……
趙云一勒馬鞭，提馬停了下來(lái)，見(jiàn)我發(fā)著抖望著滿身腥味的他，便問(wèn)道：“戰(zhàn)局已定，爾為何抖之？”
我想說(shuō)我因他的.所向披靡、英氣逼人而發(fā)抖，每當(dāng)我激動(dòng)萬(wàn)分之時(shí)都會(huì)這樣。
他見(jiàn)我欲語(yǔ)無(wú)言，又問(wèn)道：“你一介書(shū)生，見(jiàn)有戰(zhàn)斗在此，為何還逗留此處？”
我說(shuō)：“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了您，見(jiàn)您英姿颯爽，便一時(shí)愣在了那里�！闭f(shuō)完便想退回草垛后。
趙云一擺長(zhǎng)袍，示意我過(guò)去，我邁回小碎步緊張地來(lái)到高大的馬前，一股刺鼻的血酸味撲面而來(lái)。
他伸出鮮紅的手，遞給我一根刻有“天下一統(tǒng)”的粗針，說(shuō)：“請(qǐng)等三國(guó)統(tǒng)一之際，將此針扎于吾墓中�！闭f(shuō)完便望向蒼穹，長(zhǎng)嘆一聲，沖出了地平線……
我久久地望著那根粗針，心中滿是對(duì)趙云的敬仰。
一陣風(fēng)，吹拂著殘敗的沉沙折戟——
一個(gè)司空見(jiàn)慣，平淡無(wú)奇的夜晚，我枕一片月光，見(jiàn)到了趙云。那片月光，已被我的嘆聲浸沒(méi)……
小學(xué)想象的作文600字 篇5
泡泡們?cè)谔炜罩型�，她們飛呀飛，飛到花朵那，有的泡泡消失了，花朵姐姐問(wèn)：“泡泡妹妹們，不是有30個(gè)泡泡，怎么只有25呢？”
只見(jiàn)那顆小泡泡頑皮的說(shuō)：“花朵姐姐，她們飛累了，回到太陽(yáng)公公那去了！”說(shuō)完她們又飛走了，來(lái)到湖邊，柳樹(shù)爺爺見(jiàn)了就問(wèn)；“泡泡們，你們不是飛來(lái)了25個(gè)嗎？怎么只剩18個(gè)呢？”泡泡們你看看，我瞧瞧，最小的泡泡數(shù)了數(shù)明明就剩14個(gè)，怎么變成18個(gè)呢？
泡泡說(shuō)：“柳樹(shù)爺爺您數(shù)錯(cuò)了，是14個(gè)泡泡不是18個(gè)�！薄鞍�，我老了老眼昏花了。”
“柳樹(shù)爺爺您想您的壽命多長(zhǎng)，而我們一會(huì)就得回另外一個(gè)世界啦！”小泡泡說(shuō)�！昂呛�！呵呵！”柳樹(shù)爺爺開(kāi)心的笑了�！白甙桑 弊畲蟮哪莻�(gè)泡泡說(shuō)，于是又飛走了，她們來(lái)到海邊，只見(jiàn)海水母親說(shuō)：“孩子們你們?cè)趺词Ｏ?個(gè)呢？”小泡泡笑瞇瞇的說(shuō)：“因?yàn)樗齻兿矚g您的孩子呀！正在和您的孩子玩呢！”于是她們又飛到了森林里，只見(jiàn)小兔說(shuō)：“泡泡們，你們?cè)趺粗皇?個(gè)呢？”“因?yàn)樗齻兟潢?duì)了，不知去哪了，迷路了�！�
于是3個(gè)泡泡來(lái)到小妹妹那，小妹妹問(wèn)：“泡泡怎么只剩你一個(gè)了呢？”“我也不知道她們?nèi)ツ牧耍克齻儾灰伊�，嗚——”說(shuō)著泡泡就哭了起來(lái)，“別傷心，你往前走，應(yīng)該能找到她們了�！薄爸x謝你，我去找她們啦！”飛了很久，一陣風(fēng)吹過(guò)�！帮L(fēng)姐姐，你在哪？我怎么看不見(jiàn)你？”“傻妹妹，我隱形了！”說(shuō)完就不見(jiàn)了，泡泡來(lái)到白云那，泡泡說(shuō)：“白云姐姐，聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)你講的故事好聽(tīng)，講講吧！”白云聽(tīng)了，紅著臉說(shuō)：“如果講的'不好聽(tīng)，別笑話我�！迸菖菖d奮的說(shuō)：“怎么可能會(huì)不好聽(tīng)呢？快給我講講吧！”“好吧！我開(kāi)始講《貓和老鼠》的故事，有一天，老鼠家來(lái)了一個(gè)客人……”
聽(tīng)完了故事，泡泡直拍手叫好，催著白云再講一個(gè)故事，太陽(yáng)公公開(kāi)始說(shuō)：“小泡泡，該回來(lái)了�！薄昂玫模瑺敔�。”小泡泡說(shuō)，“對(duì)不起啦！我該回去了，不如明天你在給我講吧！”說(shuō)完便飛向太陽(yáng)公公那，一會(huì)兒消失了，太陽(yáng)公公也背著小泡泡們，回家去了。
小學(xué)想象的作文600字 篇6
一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。
1、結(jié)合學(xué)過(guò)課文，了解想象。
二、指導(dǎo)審題，明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
（主題：夢(mèng)，虛幻的、什么是“奇妙”？奇妙的夢(mèng)中可能會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板書(shū)：非同尋常、展開(kāi)想象）
2、以“動(dòng)畫(huà)人物”為切入點(diǎn)。討論：你最希望誰(shuí)出現(xiàn)在你的夢(mèng)中？為什么？
三、指導(dǎo)選材，啟發(fā)引導(dǎo)。
1、品讀范文。(提煉：想象的可以是：板書(shū)：語(yǔ)言、外貌、外形描寫(xiě))
2、體會(huì)有詳有略的寫(xiě)作手法。
3、總結(jié)寫(xiě)法：
�。�1）選擇自己理想中的人或物來(lái)寫(xiě)。
�。�2）想象要大膽、合理，假設(shè)的推測(cè)是有理有據(jù)，情節(jié)要生動(dòng)有趣。
�。�3）所寫(xiě)的'人或物，都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。
4、同學(xué)們，寫(xiě)這類(lèi)想象作文，寫(xiě)什么都可以，如果你想探索宇宙的奧秘，你可以把自己想象成有一對(duì)翅膀的人；或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線上掙扎，你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個(gè)機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落，每一段時(shí)間，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰間散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。
四、扶放結(jié)合，自己練說(shuō)片段。
1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕，真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作，先請(qǐng)同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的那一部分說(shuō)給你們小組的同學(xué)聽(tīng)。（小組練說(shuō)）
2、同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃，能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂(lè)嗎�。ù蠼M交流）
聽(tīng)評(píng)要求：靜心聽(tīng)別人口述，對(duì)照要求想一想，他這樣寫(xiě)好不好？（評(píng)議）3、獨(dú)立構(gòu)思，完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材，運(yùn)用學(xué)到的寫(xiě)假設(shè)類(lèi)想象作文的寫(xiě)法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思，并完成習(xí)作初稿。對(duì)在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎(jiǎng)”。
五、課堂總結(jié)，學(xué)生寫(xiě)作
想象是人們熱愛(ài)生活的標(biāo)志，同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面，表達(dá)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫(xiě)下來(lái)吧！
小學(xué)想象的作文600字 篇7
家，是我們溫暖的避風(fēng)港；家，是一個(gè)給予我們溫暖的地方；家，能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家，就像一個(gè)小小太陽(yáng)系，每個(gè)人都圍繞我這個(gè)小太陽(yáng)忙碌。
水星，當(dāng)然就是父母。他們無(wú)微不至地關(guān)懷我，照顧我，為了我而放棄了美好的光陰。平日里，母親做的那一手好菜無(wú)論在何時(shí)都能讓我胃口大開(kāi)，回味無(wú)窮。父親的幽默開(kāi)朗，也常常讓我笑口常開(kāi)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)義不容辭地開(kāi)導(dǎo)我，啟發(fā)我，盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)�？荚嚽昂�，他們都會(huì)以平和的心態(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星，我的父母。
金星，我的外婆。她是一個(gè)愛(ài)干凈，有愛(ài)心的老人。每當(dāng)父母不在時(shí)，她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然，她做的飯菜同樣可口，令人回味無(wú)窮。只要外婆在我的家中，我的家永遠(yuǎn)都是最干凈，最整潔的。這就是我的外婆，一個(gè)愛(ài)干凈的外婆。
地球，我的外公。他就像我們居住的地球一樣，有著平和的心態(tài)。無(wú)論何時(shí)，他都樂(lè)觀地面對(duì)眼前的一切。他默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭(zhēng)書(shū)無(wú)疑又使我拓寬了知識(shí)面，讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕，肥而不膩，光澤閃耀，香氣四溢，讓人不禁垂涎三尺。這就是地球，有著一顆平和心的外公。 木星，我的小姨。我的小姨對(duì)我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的`父母。她的文筆，她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，如果小姨在的話，一定會(huì)替我細(xì)細(xì)更改，讓我的作文從原來(lái)的丑小鴨，變成了一只天鵝。她最了解我這個(gè)小饞蟲(chóng)，總是給我買(mǎi)一些對(duì)我胃口的食物，讓我從原來(lái)那個(gè)骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒，長(zhǎng)成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星，我的小姨。
土星，我的舅舅。說(shuō)舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過(guò)。數(shù)學(xué)天才，電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩，一個(gè)電話打給舅舅，不到一分鐘，題目就被解出，并把思想方法講的完完整整，清清楚楚。我想，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個(gè)時(shí)候打堅(jiān)固的吧！電腦方面，他更是史無(wú)前例的優(yōu)秀，和電腦老師相比，他更上10層樓。編程，辦公自動(dòng)化，他樣樣精通，光是這一點(diǎn)，就讓我這個(gè)十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星，我的天才舅舅。
我的家就是一個(gè)小小太陽(yáng)系，每顆星星都圍繞我這個(gè)太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。我愛(ài)每一顆星星，我愛(ài)我的家。
小學(xué)想象的作文600字 篇8
在身體城里，住了各種器官子民和手指五大人。一天，五位大人來(lái)到了腦袋國(guó)王的大殿上……
這五位大人都是來(lái)競(jìng)聘丞相一職的。他們都想當(dāng)丞相，可是丞相只有一個(gè),這可讓國(guó)王犯了難。他們都非常優(yōu)秀，經(jīng)過(guò)了層層考驗(yàn)，為此身體城還專(zhuān)門(mén)設(shè)了一檔名叫《超級(jí)丞相》的欄目，在晚上的黃金強(qiáng)檔播出。
就在這時(shí)，腦袋國(guó)王身邊的眼睛公主，想了一個(gè)辦法：讓五位大人說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)得好，誰(shuí)就是丞相。國(guó)王聽(tīng)了，覺(jué)得公主的辦法不錯(cuò)，就對(duì)五位大人說(shuō)：“各位，今天是《超級(jí)丞相》的總決賽，但是我還沒(méi)有選出一位最優(yōu)秀的丞相。那么你們就先說(shuō)一下各自的優(yōu)點(diǎn)吧！誰(shuí)先開(kāi)始呢？”
“我先來(lái)!”中指大人說(shuō)話了，他說(shuō)：“要論誰(shuí)當(dāng)丞相，那是非我莫屬了。你們瞧瞧，我長(zhǎng)得多帥，我身體勻稱，個(gè)子又高!”這時(shí)，無(wú)名指大人問(wèn)了：“你說(shuō)你長(zhǎng)得多帥，可是你能做些什么事嗎？”這一問(wèn)，把中指問(wèn)住了。的確，中指大人是沒(méi)為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)，沒(méi)出過(guò)力。無(wú)名指見(jiàn)中指大人沒(méi)話說(shuō)了，便說(shuō)了下去：“大家看我：長(zhǎng)得也不賴，體態(tài)秀麗，幫國(guó)家研脂粉、戴戒指，為國(guó)家增色不少�！�
食指打斷了他的話：“你為國(guó)家做的那些事，都是輕松簡(jiǎn)單，又不費(fèi)力的事。這點(diǎn)本事，哪能當(dāng)丞相啊！哪像我：長(zhǎng)得雖然不好看，但是我為國(guó)家出的`力，做的事多啊!我會(huì)打電話、扳槍機(jī)、擰螺絲等等。再說(shuō)，我還是國(guó)家探險(xiǎn)局局長(zhǎng)呢！這丞相我不當(dāng)誰(shuí)當(dāng)？！”
“當(dāng)然是我當(dāng)了！”一旁的手指女大人發(fā)話了。她說(shuō)：“你們瞧瞧我，長(zhǎng)的要多美有多美，我能幫國(guó)家掏耳朵，抹鼻涕。我還是舞蹈團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)呢！”
一邊沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話的拇指大人發(fā)話了：“小指大人，你只是幫國(guó)家做了幾件小事，而且丞相長(zhǎng)得好看有什么用。我雖然粗壯矮小，但是許多事情沒(méi)我可不行��！”
聽(tīng)了手指五大人的話，國(guó)王又犯難了。五位大人各有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)�！鞍Α眹�(guó)王嘆了口氣。一旁的眼睛公主對(duì)父王說(shuō)了句什么。國(guó)王就下令：五位大人都升為丞相。
從此，你經(jīng)過(guò)身體城，就會(huì)發(fā)現(xiàn)手指五大丞相正在“丞相室”辦公呢……
小學(xué)想象的作文600字 篇9
放假了，書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧�！按蠹艺f(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了，他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎么樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì)，一個(gè)叫鋼筆隊(duì)，一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書(shū)包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說(shuō)：”你們把書(shū)包拿走了我們?cè)趺崔k？“鋼筆說(shuō)：”你們可以拿其他書(shū)來(lái)對(duì)付我們呀。“鉛筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開(kāi)始！
鋼筆讓直尺守護(hù)基地，其它文具和鋼筆一起去搬書(shū)。說(shuō)干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書(shū)了。再看看鉛筆隊(duì)這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書(shū)了，看來(lái)它們是干勁十足啊！兩隊(duì)的鋼筆隊(duì)先到書(shū)架上，開(kāi)始搬書(shū)了。他們搬了四本書(shū)的時(shí)候，才姍姍來(lái)遲。看見(jiàn)敵人在搬書(shū)它們就馬上攻擊，橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō)：”誰(shuí)砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆，誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái)，用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)身體，只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規(guī)打，計(jì)算器實(shí)在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒(méi)灰心，還更加努力，不過(guò)鉛筆隊(duì)被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書(shū)了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的'營(yíng)地，直尺說(shuō)：”搬了什么書(shū)，快讓我看看！“鋼筆說(shuō)；”只搬了一本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)！“鋼筆說(shuō)完。把書(shū)翻開(kāi)，一看全都是沒(méi)用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。
鋼筆隊(duì)來(lái)到鉛筆隊(duì)的營(yíng)地里，并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來(lái)。
這時(shí)主人回來(lái)了，大家趕快回道書(shū)包里了。
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