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假如時(shí)光能夠倒流小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的假如時(shí)光能夠倒流小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
星期五的中午，在學(xué)校發(fā)生了一件令我悲傷的事。我吃完飯來到班級(jí)邊上的葡萄架旁邊，看到吳梓渝、姚乾和周后起在玩，我就過去看看，原來吳梓渝在那里炫耀自己的本事大，首先他來一個(gè)雙臂倒立，再來了一個(gè)單臂倒立，大家看了非常羨慕。接著我轉(zhuǎn)身要回到教室，只聽到一聲：“蘇為錚，我們來比比力氣吧！”我吞吞吐吐地說：“呃，好……好吧！”我們倆面對(duì)面地站著，用手壓著對(duì)方的胳膊，我使出九牛二虎之力，吳梓渝也不甘示弱，眼看我就要贏了，這時(shí)候他的同桌徐婧涵居然來幫他，用力地推他的后背，吳梓渝像堵墻一樣向我倒過來，把我的頭壓在了他的身下，我想趕緊把頭抬起來，可是他太重了。過了一會(huì)兒他站起來，我也趕緊站起來，我感覺嘴里有幾顆石頭，我吐出來：“啊，是兩顆三角形尖尖的牙齒，地下還有粉末。”旁邊的同學(xué)看到驚呆了，像閃電似地跑到教室告訴蘇老師。蘇老師跑過來一看，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊打電話給我媽媽和吳梓渝媽媽，并問清楚事情的整個(gè)經(jīng)過。
過了一會(huì)兒，吳梓渝媽媽急匆匆地趕來，一看到我的牙齒難過地說：“完了，出大事了，這可怎么辦呀？兩顆大門牙碎成這樣了�！�
又過了一會(huì)兒，爸爸媽媽也急匆匆地來，一看到我的牙齒一臉擔(dān)心地說：“這可怎么辦？這可怎么辦呀？這是已經(jīng)換好的恒牙呀。這可怎么辦呀？趕緊去醫(yī)院看看吧。”
他們帶著我到醫(yī)院去，牙科醫(yī)生看了說：“怎么把牙齒摔成這樣？現(xiàn)在年齡太小，不能裝假牙，要到十八歲以后才可以裝。現(xiàn)在只能給你補(bǔ)一下，這補(bǔ)起來的牙齒不牢固的，從今以后呀，你吃東西都不能放前面的門牙去咬，特別是硬的骨頭類東西要注意�！蔽衣犃朔浅�，想：“早知道我就不玩了，這可怎么辦呢？我愛吃的糖醋排骨還有可樂雞翅，唉……”
通過這件事，我非常后悔，假如時(shí)光能夠倒流，不管怎么樣我也不會(huì)去做這樣的事。早知道聽蘇老師的話，不要跑外面去玩，就在教室里認(rèn)真地看書多好呀！媽媽說：“人生沒有如果，世界上也沒有后悔藥，希望你能從這次慘痛的教訓(xùn)中明白，做事情一定要考慮后果，不能等到做了之后去后悔，那是沒有用的�！�
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