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橡皮的想象作文

時(shí)間:2023-02-14 10:58:33 想象作文 投訴 投稿

關(guān)于橡皮的想象作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的橡皮的想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橡皮的想象作文匯總五篇

橡皮的想象作文 篇1

  皮大叔正在開(kāi)心地開(kāi)著鉆地機(jī),突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,鉆地機(jī)掉進(jìn)水里,皮大叔再度昏了過(guò)去。

  當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然能在水中呼吸了!這時(shí),他看見(jiàn)一群五彩繽紛的小魚(yú)正圍著鉆地機(jī)議論紛紛呢!一條銀色的大魚(yú)說(shuō):“這是什么?難道是人類新發(fā)明的捕魚(yú)機(jī)器?”皮大叔聽(tīng)了,連忙跑上去說(shuō):“這不是捕魚(yú)機(jī)器,而是我的鉆地機(jī)!”“鉆地機(jī)?”魚(yú)兒們異口同聲的說(shuō),“我們可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!安恍?我展示給你么看看!”皮大叔坐進(jìn)鉆地機(jī),可是只聽(tīng)“噗噗”兩聲,發(fā)動(dòng)機(jī)便熄火了。魚(yú)群里發(fā)出一陣噓聲。皮大叔急中生智,拔出噴氣管,再把噴氣管改裝成魚(yú)雷一樣的發(fā)射器并用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。

  再啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),只聽(tīng)“轟轟”兩聲,發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)了。魚(yú)兒被嚇得魂不附體,皮大叔隨即啟動(dòng)鉆頭,鉆到了地底下,但魚(yú)兒么正在找他的`時(shí)候,他卻從地底下鉆出來(lái)了,又嚇了他們一大跳。他們見(jiàn)皮大叔這么厲害,說(shuō)不定可以保護(hù)他們,便邀請(qǐng)他住了下來(lái)。誰(shuí)知一個(gè)可怕的敵人正向他們靠近……

橡皮的想象作文 篇2

  世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一種再普通也不過(guò)的普通身材。在同伴中我不是特別突出,但是很好擦,而且會(huì)盡自己的`本份,總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。

  我的名字叫橡皮擦,肚子里裝的是橡膠質(zhì)和白色顏料,我的故鄉(xiāng)是來(lái)自于福建的鉛筆盒,出生于福州市,目前正在內(nèi)定小學(xué)加工。前陣子有塑化劑風(fēng)暴,讓我感到很害怕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質(zhì)和白色顏料,而且還有塑化劑,塑化劑對(duì)身體不好,并且會(huì)傷害環(huán)境,所以我很難過(guò)。

  最近,為了要彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò),所以盡量請(qǐng)加工廠不要加其它的添加物,我們這橡皮擦團(tuán)體,要保護(hù)人類的健康,讓大家不要生病,畢竟他們是我們的主人,人類使用我們,我們幫助人類,所以互相幫忙是應(yīng)該的。

  我覺(jué)得當(dāng)橡皮擦很辛苦,要幫小主人把錯(cuò)字擦掉,而且會(huì)一天一天的縮小,甚至到最后還會(huì)不見(jiàn),就像人生走到終點(diǎn)上天堂,但只要每天認(rèn)真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就會(huì)活得很快樂(lè),也不會(huì)白費(fèi)我之前的辛勞。

橡皮的想象作文 篇3

  在四年級(jí)四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了會(huì)議。

  一塊橡皮自豪地說(shuō):“我從橡皮廠里出來(lái)時(shí),那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!

  我的小主人非常愛(ài)惜我,用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”

  “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說(shuō):“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

  “呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

  橡皮們述說(shuō)著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺(jué)得各自的.待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過(guò)。

  正在這時(shí),一塊老年橡皮說(shuō):“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛(ài)護(hù)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動(dòng)起來(lái)……

  下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來(lái)。突然,他看見(jiàn)了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務(wù),請(qǐng)愛(ài)惜我吧!

  同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛(ài)惜他們。

  從此,橡皮們變得干凈極了。

橡皮的想象作文 篇4

  一天,鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論.鉛筆說(shuō):“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績(jī),全是我的功勞,是我?guī)托≈魅藢?xiě)出正確的答案,工整的'字體和優(yōu)美的詞句,而你卻是什么也沒(méi)有做!毕鹌ぢ(tīng)了火冒三丈,說(shuō)到:“要不是我把錯(cuò)誤的答案擦掉,讓你寫(xiě)上正確的答案,小主人也不會(huì)取得好成績(jī)!便U筆聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)有你照樣能取得好成績(jī)。”它們?cè)匠吃郊,最后,一氣之下,橡皮跳出?lái)躲了起來(lái)。在沒(méi)有橡皮陪伴的日子里,鉛筆也不好過(guò),因?yàn)樾≈魅藢?xiě)錯(cuò)了字,找不到橡皮去擦掉改正,作業(yè)變得一塌糊涂,還經(jīng)常受到老師的批評(píng),鉛筆知道自己錯(cuò)了,它很想讓橡皮回來(lái)。

  一天,小主人找到了橡皮,高興的把它放進(jìn)了鉛筆盒,鉛筆見(jiàn)了橡皮高興極了,說(shuō):“歡迎你回家,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣,更不應(yīng)該瞧不起你,以后我們一塊幫小主人學(xué)習(xí)吧!”橡皮說(shuō):“好的。”從此,它們又變成了一對(duì)好朋友。在這件事中,它們明白了,缺少誰(shuí)也不行!

橡皮的想象作文 篇5

  夜深人靜,星星在天上眨著眼睛,一切都變得那么安靜?墒,鉛筆盒里卻傳來(lái)了奇怪的聲音。

  原來(lái)是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。

  “你別碰我,討厭的大個(gè)子。”鉛筆推了推橡皮,露出了不滿的神情。

  “別這樣,”橡皮也推了推鉛筆說(shuō),“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方,難免會(huì)碰到!”

  “我真不明白,小主人為什么要把你放在鉛筆盒里!便U筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說(shuō)。

  “我?guī)椭≈魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人需要……”

  還沒(méi)有等橡皮把話說(shuō)完,鉛筆就傲慢地打斷了它,說(shuō):“你有什么用?今天,小主人數(shù)學(xué)考了一百分,還不是全靠我?”

  橡皮也不甘落后,很不服氣地跺著腳說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的.?要不是我把你寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,小主人能考一百分嗎?”

  鉛筆氣憤地說(shuō):“誰(shuí)叫你擦的?多管閑事。你不擦,我照樣能改過(guò)來(lái)!”

  橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過(guò)去,傷心地跳出了鉛筆盒,躲在了一個(gè)沒(méi)人注意的小角落里。

  第二天,語(yǔ)文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮,可是怎么都找不著。寫(xiě)錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改,考試卷被畫(huà)得一塌糊涂。老師狠狠地批評(píng)了小主人,小主人非常難過(guò)。

  回到家,小主人拼命四處尋找他的橡皮,終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸,然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說(shuō):“你再也別離開(kāi)我了!”

  鉛筆看見(jiàn)了這一切慚愧地對(duì)橡皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該說(shuō)你!

  橡皮紅著臉說(shuō):“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該跟你斗嘴,還離開(kāi)大家躲起來(lái)!

  一旁的尺子說(shuō):“我們各有各的用處,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能幫助小主人,讓他取得更好的成績(jī)。”

  橡皮和鉛筆聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。從此,它們成了一對(duì)形影不離的好朋友了!

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