精選奇妙的想象作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的奇妙的想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇妙的想象作文 篇1

　　假如人類可以冬眠，世界一定會(huì)是另一番模樣：最開心的是小狗，它們可以滿世界亂跑，幾天幾夜不回家也不用擔(dān)心挨主人罵；牧場(chǎng)上的牛羊們想吃就吃想玩就玩，反正它們有一個(gè)冬天可以消磨時(shí)光；城市的馬路上再?zèng)]有汽車奔跑；工廠里聽不見一聲機(jī)器轟鳴；學(xué)校里的鈴聲也停止了敲響……到處一片安靜，只有人類沉沉的'呼吸聲此起彼伏。

　　假如人類可以冬眠，森林就不會(huì)再跟著遭殃，壁爐里不用成天沒完沒了地燃起熊熊大火，人類陷入了沉睡，再也不用烤火啦！到那時(shí)，少了冬天的食物消耗，世界會(huì)省下更多糧食。

　　對(duì)于絕癥病人來說，人類可以冬眠，真是一個(gè)天大的喜訊！我們可以在絕癥病人冬眠前，把克制癌癥細(xì)胞的藥物研制好，在冬眠前放入身體的細(xì)胞中。冬眠時(shí)細(xì)胞是不會(huì)再增長(zhǎng)的，冬眠期醒來以后藥物就可以把病細(xì)胞全部清除掉，病人就可以重獲健康。

　　我們?nèi)祟愐�與大自然和諧共處，像人類冬眠期那樣，所有的生物都擁有屬于自己的繽紛世界。

奇妙的想象作文 篇2

　　有一群毛毛蟲，它們一出生就在樹上。毛毛蟲整天爬來爬去，它們看到別人都有媽媽，每天都可以有媽媽叫，它們一定要找到自己的媽媽。

　　它們看見在樹上鳴叫的蟬，就問：“蟬叔叔，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”

　　“不知道，不過聽說你們的媽媽是會(huì)飛的�！�

　　毛毛蟲就吃了一些樹葉繼續(xù)爬。爬到枝頭看見一只正在飛翔的小鳥，毛毛蟲就對(duì)著小鳥親切地叫：“媽媽，媽媽�！�

　　小鳥一看是毛毛蟲，微笑著告訴它們說：“我不是你們的.媽媽，你們的媽媽是：飛進(jìn)花朵里，傳粉又吃蜜�！�

　　它們爬啊爬，爬到了花園里。它們看見蜜蜂傳粉又吃蜜，又在花朵中，就把蜜蜂當(dāng)做媽媽，一起興奮地喊起來：“媽媽，媽媽�！�

　　蜜蜂和藹地說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽是：身穿花衣衫，頭上兩根須�！�

　　毛毛蟲邊找媽媽，邊不斷地吃著周圍的葉子，將自己吃得圓滾滾，肥肥胖胖的。它們現(xiàn)在已經(jīng)很累了，就吐出了潔白如雪的絲把自己裹在了絲里準(zhǔn)備好好睡一覺。

　　很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間后，當(dāng)它們醒來時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：它們不再是肥胖的毛毛蟲，它們的細(xì)胞得以新生，慢慢地化成了腳、翅膀以及觸須等，原來破繭成蝶了。

　　小蝴蝶們你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)是“頭上兩根須，身穿花衣衫。”小蝴蝶們也很快在不遠(yuǎn)處的花叢中找到了正在“傳粉又吃蜜”的蝴蝶媽媽。

　　“媽媽，您讓我們找得好辛苦��！”小蝴蝶們一起叫起來，“還好，還好，總算找到媽媽了�！�

　　蝴蝶媽媽對(duì)破繭成蝶的孩子們又是心疼又是愛憐，和孩子們抱在了一起，一家人終于團(tuán)聚，不再分離。

　　不久以后，蝴蝶媽媽又生了很多橢圓形的卵，小蝴蝶們看著卵說：“啊，原來我們小時(shí)候就長(zhǎng)這樣��！”

奇妙的想象作文 篇3

　　一個(gè)小土豆在桌子上滾來滾去，似乎在想什么。原來是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。

　　小土豆先想去學(xué)校，給同學(xué)們當(dāng)橡皮用，給老師當(dāng)鼠標(biāo)用。這樣同學(xué)們就可以在考試中把錯(cuò)誤答案擦掉了，老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感�。�

　　小土豆接著想去果園，變成嫩綠的樹葉，變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進(jìn)行光合作用，讓人們呼吸道更新鮮的'空氣，泥土可以讓果子和樹木生長(zhǎng)。我多么有成就感�。�

　　小土豆還想去商場(chǎng)，變成臺(tái)燈的燈罩，變成一個(gè)圓形的小鬧鐘。這樣臺(tái)燈的光線會(huì)聚集，鬧鐘可以讓小學(xué)生早早起床。我多么有成就感啊！

　　小土豆也想去花園，變成一朵五彩繽紛的花，變成一塊非常堅(jiān)硬的石頭。這樣蜜蜂就可以來采花蜜，石頭可以讓人觀賞。我多么有成就感��！

　　小土豆只要一有空就會(huì)想，我到底什么時(shí)候才能出發(fā)呢？

奇妙的想象作文 篇4

　　天就要亮了，月亮媽媽帶著她的星星寶寶們回家了。天空最后一絲星光沉滅，東方透出晨曦。

　　誰(shuí)？一棵小草忽然驚叫道。接著，從草叢深處慢慢地爬出一顆愁眉苦臉的星星。

　　我是星星，因?yàn)槲邑澩�，和媽媽走散了，我得在這里等媽媽來找我。他閃著金光，草葉上的露珠也變得更明亮。小草們聽了，頓時(shí)嘰嘰喳喳：好��！在你媽媽來找你之前，我們都可以做你的朋友，你不會(huì)孤單的'。星星一聽，頓時(shí)眉開眼笑，他高興地一蹦三尺高。

　　小草擺動(dòng)著她細(xì)細(xì)的腰肢，鼓足腮幫子，使勁兒地喊著小伙伴的名字。不一會(huì)兒，螞蟻揮動(dòng)著觸角笑嘻嘻地來了；蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀飛來了；玫瑰捎帶著家里的香粉也來了……他們拉著星星跳起了歡快的圓圈舞。

　　星星激動(dòng)地流下了眼淚，他的憂傷和害怕一掃而空，他要告訴月亮媽媽，是朋友們陪他度過了這段孤獨(dú)的時(shí)光。

奇妙的想象作文 篇5

　　假如我有一支神筆，我要畫一艘火箭，我坐在火箭里去火星尋找生命，去土星種上成千上萬(wàn)的植物，去金星上面跳舞、唱歌、彈鋼琴，去月亮上給貌美如花的`嫦娥姐姐做伴，給玉兔帶香甜可口的胡蘿卜。

　　假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)綠巨人。幫工人搬磚，讓整天筋疲力盡的工人過得舒適一些，幫農(nóng)民伯伯背笨重的稻谷，幫愚公移山。

　　假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)孫悟空，在壞人做壞事時(shí)，及時(shí)伸出援手，在人們吐嘈天氣時(shí)可以呼風(fēng)喚雨。

　　假如我有一支神筆，那可真有趣！

奇妙的想象作文 篇6

　　上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個(gè)圓像什么呢？”有的說：“像地球儀�！庇械恼f：“像西瓜�！庇械恼f：“像西紅柿�！�

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國(guó)家。還可以幫助人們指路，可以告訴你這個(gè)是英國(guó)，這個(gè)是美國(guó)，那個(gè)是德國(guó)。

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍，還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來的.，里面懷著一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì)被母雞慢慢地孵化成一只小雞。

　　這就是奇妙的圓。

奇妙的想象作文 篇7

　　小弗里達(dá)開了門慢慢地走了進(jìn)去。原來里面是一座大大的城堡。城堡門口有一群士兵守護(hù)著。邊上有一個(gè)大大的花園。花園里百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，美麗極了！一眼望去還有一片草地，草地上軟綿綿的，像一條綠色的地毯。

　　小弗里達(dá)一瘸一拐的走進(jìn)去。哇！這是哪里呀！這里的空氣格外地清新。

　　這時(shí)，來了一位和藹的白胡子老爺爺。他很有禮貌地跟小弗里達(dá)打招呼：“歡迎來到我們王國(guó)。這里是心愿王國(guó)，你有什么心語(yǔ)嗎？”小弗里達(dá)對(duì)老爺爺說：“我只要一個(gè)小小的心愿，希望有好多的朋友和我一起玩�！彼�告訴老爺爺為什么沒有朋友的'原因。老爺爺說：“你會(huì)有很多很多的朋友陪你一起玩的，你看那邊。”

　　這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來一片歡笑聲。小弗里達(dá)轉(zhuǎn)過頭去一看，一群小朋友向小弗里達(dá)跑過來，圍著她轉(zhuǎn)圈圈。他們對(duì)小弗里達(dá)說：“我們一起做游戲吧。”小弗里達(dá)開心極了。她說：“有朋友一起的感覺真是太好了！”

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