關(guān)于未來(lái)的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于未來(lái)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于未來(lái)的作文1
一天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的世界。
未來(lái)世界可真奇怪，天上有會(huì)飛的噴氣汽車(chē);人們身上都有一個(gè)小盒子;還有不一樣的鞋子……
我繼續(xù)向前走去，忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你快要撞上我了!”我往前看去，原來(lái)是一位老爺爺，我立馬向老爺爺?shù)狼�。我�?wèn)老爺爺：“老爺爺，您身上的小盒子可以干什么呢?”老爺爺回答道：“這個(gè)盒子用處可大了，它可以幫你做普通的.家務(wù)活，還能開(kāi)啟防護(hù)罩……”老爺爺說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。
老爺爺說(shuō)：“你跟我來(lái)。”我跟老爺爺去了。我們來(lái)到一家汽車(chē)館。老爺爺說(shuō)：“你看，這是最新的節(jié)能汽車(chē)，它沒(méi)有排氣管，是拿空氣做燃料的，而且花費(fèi)的空氣很少。還有，它可以飛。”我跟老爺爺又來(lái)到一個(gè)地方。老爺爺說(shuō)：“這里是賣(mài)登空鞋的，如果你穿上它，你就可以飛上天空�！闭f(shuō)著，我和老爺爺都買(mǎi)了一雙。我迫不及待地跑到外面，穿上登空鞋。不一會(huì)兒，我和老爺爺都“起飛”了，我們?cè)斤w越高，快飛到大氣層了，我越來(lái)越熱。老爺爺看我直冒汗，就說(shuō)：“你忘開(kāi)防熱功能了�！蔽伊ⅠR打開(kāi)防熱功能，這時(shí)已經(jīng)遲了，我開(kāi)始漸漸往下落。
啊，我大叫一聲，我從夢(mèng)中驚醒。
關(guān)于未來(lái)的作文2
未來(lái)的衣服是用高科技生產(chǎn)的新型布料做成的。這種衣服具有防水、隔熱、防寒、治病、變色、防火等許多奇特的功能。
這樣的'衣服一天變?nèi)�，早上是綠色的，這樣不但對(duì)眼睛有益，而且能使大腦清晰;中午就變成了黑的，這樣就算油滴在身上也看不見(jiàn);晚上就變成了銀白色的，這樣就能看見(jiàn)漆黑的東西。這樣的衣服因?yàn)椴粫?huì)變小，哪個(gè)季節(jié)都能穿，所以一年都不需要換衣服。
如果突然間發(fā)大水了，未來(lái)的衣服就能自動(dòng)變成救生衣。就算剛出生的嬰兒也不用害怕，這種“救生衣”會(huì)讓人漂浮在水面上。那是因?yàn)槲磥?lái)的衣服里有一種能讓人漂浮在水面上，并且能預(yù)知以后要發(fā)生什么事的電池般大小的儀器，但你穿在身上的時(shí)候卻什么都感覺(jué)不到。
未來(lái)的衣服最善于放火了。如果火來(lái)到了，人們可不用擔(dān)心，還是想干什么就干什么。人們甚至還可以在火力竄來(lái)竄去呢!那時(shí)，世界上已沒(méi)有“119”和消防隊(duì)員了。因?yàn)槲磥?lái)的衣服里有一種防火的芯片。
怎么樣?未來(lái)的衣服神奇吧!他會(huì)讓人類更加幸福、快樂(lè)!
關(guān)于未來(lái)的作文3
有一天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我大學(xué)畢業(yè)，我的一個(gè)好朋友給我一個(gè)禮物，我很開(kāi)心，打開(kāi)一看，一雙漂亮的鞋子，我穿了上去，馬上聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，“主人，鞋的溫度可以嗎？”“我覺(jué)得再熱一點(diǎn)點(diǎn)就好了�！毙R上就變熱了。
一開(kāi)始，我覺(jué)得很奇怪，但是過(guò)了一些時(shí)間就一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪了。有一天，我的`朋友要讓我和她一起玩，我穿著那雙鞋子去了，我們玩了很久很久，有一點(diǎn)點(diǎn)餓了，身上又沒(méi)有帶錢(qián)，我按了一下黃色的按鈕，天上漂浮著一些字，有食物、家具、等等……我按了食物，天空中浮現(xiàn)了牛奶、蛋糕、冰淇淋、面包、飲料、等等……我要了一杯牛奶和一塊蛋糕，吃完了，我們又在一起玩了一會(huì)就回家了。我的好朋友坐著出租車(chē)回去了，我沒(méi)錢(qián)，看來(lái)只能走回去了，因?yàn)椴恍⌒陌戳艘幌戮G色的按鈕，我飛了起來(lái)，又傳出一個(gè)聲音，“主人，可以嗎？”就這樣，我飛回了家。
就這樣，我的夢(mèng)醒了。
關(guān)于未來(lái)的作文4
現(xiàn)在的鞋子各式各樣，不過(guò)要買(mǎi)對(duì)號(hào)，合適了才能穿。每個(gè)季節(jié)要不同的款式，春秋天要穿單鞋，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，有點(diǎn)麻煩。在未來(lái)我要發(fā)明一種能解決所有問(wèn)題的多功能鞋子。
這種多功能的鞋子不用比大小，在鞋子的底部安裝一種針孔型的拍攝器，把你的腳放到鞋子上一照，針孔型的拍攝器會(huì)自動(dòng)根據(jù)你腳的大小、胖瘦來(lái)調(diào)整到最適合你的尺碼。哪個(gè)季節(jié)該穿什么，它在凌晨二點(diǎn)的時(shí)候會(huì)變成適合那個(gè)季節(jié)的鞋子。大家該說(shuō)了，那顏色該不會(huì)就是一種的吧，別擔(dān)心，聽(tīng)我慢慢道來(lái)，這種鞋子是根據(jù)紫外線的強(qiáng)度來(lái)變換顏色的。強(qiáng)的時(shí)候是紅色的，弱的時(shí)候是黃色的，中等的時(shí)候是綠色的。它還有鬧鐘功能，比如說(shuō)上學(xué)時(shí)快到點(diǎn)了，它會(huì)提示你走的要快一點(diǎn)，在路上還可以放一些自己喜歡的音樂(lè)讓你輕松一下。如果說(shuō)，遇到了堵車(chē)，它更會(huì)給你意想不到的驚喜：從鞋子的'兩旁伸出一對(duì)白色的翅膀，輕輕松松的飛過(guò)去，一點(diǎn)都不耽誤你的時(shí)間，怎么樣，很棒吧？
這種神奇的多功能鞋子不會(huì)讓你們等太久的，不久的將來(lái)我就會(huì)發(fā)明出這種鞋子的，到時(shí)候你們一定要來(lái)給我捧場(chǎng)，有折扣哦！
關(guān)于未來(lái)的作文5
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。然后色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家�！薄叭缓笫裁瘩R的國(guó)家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的`國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！然后太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了。”�。≡仁菆�(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。]
關(guān)于未來(lái)的作文6
我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的世界。
“啊，這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)。“你小子懂什么呀!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的`憤怒�！白∈帧币粋�(gè)聲音響起。人們紛紛讓開(kāi)。那人問(wèn)我，“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧，在冬天的時(shí)候，衣服會(huì)變成大衣，使人們溫暖，不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái)，讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒，衣服就會(huì)變成紅色，以便讓人們避開(kāi)他。如果是傷心，衣服就會(huì)變成灰色的，可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見(jiàn)”。我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)”那人說(shuō)。
在就是未來(lái)的衣服。
關(guān)于未來(lái)的作文7
我們的社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，你看，未來(lái)的門(mén)多好玩啊！
我家的門(mén)是一只豬的耳朵，我是從它的小耳朵里進(jìn)進(jìn)出出的。
學(xué)校的門(mén)也很好玩。一年級(jí)的門(mén)是一朵花，花一盛開(kāi)，同學(xué)們就像小蜜蜂一樣鉆了進(jìn)去。二年級(jí)的門(mén)是一個(gè)狼的嘴，當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候狼嘴就會(huì)把你吞下去，送你下去的不是水而是一股氣流，能快速把你送到教室里面。三年級(jí)的門(mén)是一只魚(yú)張著嘴吐泡泡，你到門(mén)前就會(huì)坐著泡泡滑到教室去。四年級(jí)的門(mén)是一片樹(shù)葉，葉子被蟲(chóng)咬了個(gè)洞，你就像一條小蟲(chóng)一樣爬進(jìn)去。五年級(jí)的門(mén)是老虎的.嘴。六年級(jí)的門(mén)更是了得，是一個(gè)足球，你用力一踢，足球就滾進(jìn)了教室，你只需跟著球就可以了。
我去別人家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們家的門(mén)也非常好玩。有小蟲(chóng)造形的、小貓?jiān)煨蔚模�有衣服造形的等等。
未來(lái)的門(mén)好玩、好看，還能學(xué)到知識(shí)。媽媽房間的門(mén)是一本書(shū)，上有她喜歡看的：《水知道答案》。哦對(duì)了，我家的大門(mén)還設(shè)有音樂(lè)功能，每天還能看新聞呢！
未來(lái)的門(mén)真是奇妙啊！
關(guān)于未來(lái)的作文8
晚上，我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然，筆沒(méi)油了，頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì)，有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng)，約有20厘米長(zhǎng)，在上面有一個(gè)小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個(gè)小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的'燈，如果家里停電了，將它從開(kāi)始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會(huì)一閃一閃的，如果太暗了，它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……小朋友們也熱得受不了，從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會(huì)那么熱，你回來(lái)寫(xiě)字，雖然那么熱，只要把它打開(kāi)1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開(kāi)它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像，但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫(xiě)好字。
關(guān)于未來(lái)的作文9
在我的幻想里，未來(lái)的馬是一匹神駿健悍的好馬。
一天下午放學(xué)，我在房間里做作業(yè)，做著做著，便進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。我騎著一匹馬，正在環(huán)游世界，馬全身都是白色的.，馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴末梢還打了一個(gè)結(jié)。只要把馬脖子一抱，馬奔跑的速度就會(huì)減慢，用鞭子朝馬屁股一打，奔跑的速度就會(huì)加速。馬耳尖如竹尖一樣，奔跑的時(shí)候馬蹄很輕，都不用擔(dān)心路有多遠(yuǎn)有多寬闊，還可以把自己的生死委托給馬。
可是，最重要的是馬還有一雙翅膀，如果它跑累了，還可以用它的翅膀帶著我遨游世界，如果地上正好有人走過(guò)，可能還會(huì)以為是神仙呢！
馬如果累了，只要給它休息幾分鐘；如果餓了，只要給它吃一根胡蘿卜，就夠了。
馬使我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友，我們應(yīng)該好好地對(duì)待它，因?yàn)轳R默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)。
“小芳，小芳，你怎么看書(shū)看到睡著了呢？該醒醒吃飯了�！眿寢屨f(shuō)�？晌疫�舍不得離開(kāi)這么美的幻境呢，就隨便應(yīng)了媽媽一聲。
我相信，世界上不止我一個(gè)人會(huì)這樣幻想馬，肯定還會(huì)有人跟我有同感，俗話說(shuō)：功夫不負(fù)苦心人。我相信，有夢(mèng)一定會(huì)成功的。
關(guān)于未來(lái)的作文10
在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，唯一的最不可缺少的就是筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆，很不方便。比如鋼筆需要經(jīng)常灌墨水；水筆需要經(jīng)常換筆芯.所以我要發(fā)明一支神奇又方便的筆！
未來(lái)的筆體貌和是水筆差不多。這支筆的筆帽上有6個(gè)按扭。第1個(gè)按扭可以變化筆的種類，只要你按一下挖掘，毛筆、鋼筆、水彩筆等隨便用。第2個(gè)按扭是變化筆桿的顏色和形狀，只要你按一下，你喜歡的顏色和形狀就會(huì)出來(lái)，讓你賞心悅目，怎么樣？第3個(gè)按扭是語(yǔ)音提示，只要按一下，就不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)字了，它會(huì)隨時(shí)提醒你！第4個(gè)按鈕是鬧鐘，按一下它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏，在上面輸入時(shí)間，第二天早上就會(huì)有悅耳的.鈴聲回蕩在你耳邊。第5個(gè)按鈕是自動(dòng)報(bào)警鈴，當(dāng)有人想偷走這支筆時(shí)它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警或自動(dòng)隱身，安全吧！第6個(gè)按鈕是查字按鈕，你一遇到不會(huì)寫(xiě)的字只要按一下，它就會(huì)快速地幫你查到這個(gè)字，怎么樣！
心動(dòng)不如行動(dòng)，在20xx年的洛陽(yáng)王牌多功能商品店可以購(gòu)買(mǎi)噢!前50名購(gòu)買(mǎi)者有禮品送！快來(lái)吧。
關(guān)于未來(lái)的作文11
我長(zhǎng)大想發(fā)名一種筆。小朋友們你想知道它是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的筆有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是粉色的按鈕，第二個(gè)是黃色的按鈕，第三個(gè)是藍(lán)色的按鈕。要是你按了第一個(gè)按鈕，這只筆就會(huì)變成鋼筆，毛筆，油筆，彩筆等；要是你不喜歡這些筆，就在按，直到有你喜歡的筆。
要是你想畫(huà)畫(huà)，就按第二個(gè)按鈕，他就可以幫你完成一幅幅精美，好看的圖畫(huà)。如果你繼續(xù)按動(dòng)按鈕，就可以調(diào)出你喜歡的`顏色，在想的天空里任意翱翔，畫(huà)出自己喜歡畫(huà)的圖畫(huà)，畫(huà)國(guó)旗，畫(huà)福娃，畫(huà)北京天安門(mén)……
如果寫(xiě)完作業(yè)，你想看看你寫(xiě)的作業(yè)是否正正確，就按第三個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕它可是個(gè)‘孫悟空’，任何一道錯(cuò)題都逃不過(guò)它的火眼金睛。若是哪道題錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。”的聲音。
小朋友們你們想要這支筆嗎？那你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把這支筆制造出來(lái)！
關(guān)于未來(lái)的作文12
轉(zhuǎn)眼30年就過(guò)去了，我們的教室發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。
我們現(xiàn)在的老師不是人類而是高科技機(jī)器人，我們只用在機(jī)器的里面裝上記憶芯片 就可以教我們上課了。而比人類懂得的更多了，一個(gè)機(jī)器人老師就抵的到好幾個(gè)人類老師呢！可要方便多了。
現(xiàn)在的黑板也不同了，都改成水晶屏幕。只用機(jī)器人控制電腦上的圖片就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆，人類老師來(lái)上課也不用像以前一個(gè)字一個(gè)字的去寫(xiě)。
課桌更是不同了，都安裝上了學(xué)生專用書(shū)桌。上面有一臺(tái)讀書(shū)郎，這可不是讓你玩的，上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的，你把答案寫(xiě)上去，老師用手機(jī)一看就知道對(duì)錯(cuò)了。
以前的電風(fēng)扇還是四個(gè)掉在天花板的大型電風(fēng)扇，可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個(gè)橡皮大小的機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以感應(yīng)溫度室外溫度是熱就發(fā)冷，是冷就放熱。如果要關(guān)要開(kāi)就按桌子上的藍(lán)按鈕。
就連值周生都不用了，你的`地下臟了你都不用動(dòng)就會(huì)有一個(gè)小機(jī)器來(lái)打掃，保證一點(diǎn)灰都不剩。
這就是我的想像的未來(lái)的教室。雖然現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信總有一天會(huì)有這么一個(gè)教室的！
關(guān)于未來(lái)的作文13
轉(zhuǎn)眼間，到了2136年，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家，當(dāng)然我對(duì)小學(xué)的改造最大了。
以前，學(xué)校大門(mén)是由保安叔叔用手親自開(kāi)的，現(xiàn)在保安叔叔只要坐在傳達(dá)室里拍拍手就可以了。如果你要進(jìn)入學(xué)校，就把你的芯片�？ú迦刖秃美玻�
步入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面安裝了小型升降機(jī)，它會(huì)把你送到你想要去的樓層，再去接下一批學(xué)生。
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有老師，你知道為什么嗎？因?yàn)閷W(xué)生們的桌面是液晶顯示器，所有的顯示器都可以上網(wǎng)，學(xué)生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當(dāng)然你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)一塵不染，因?yàn)榈匕迳习惭b了肉眼看不到的小孔，可以吸收垃圾。還有你是不是覺(jué)得在教室內(nèi)一點(diǎn)都聽(tīng)不到室外的噪音呢？因?yàn)榻淌依锇惭b的玻璃都是有自動(dòng)過(guò)濾噪音的功能，它會(huì)把噪音過(guò)濾成優(yōu)美的音樂(lè)，聽(tīng)起來(lái)沁人心脾，可以為學(xué)生打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)，四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲(chóng)形狀的`節(jié)能燈泡，操場(chǎng)上方是個(gè)巨樹(shù)編制的擋雨棚，能讓學(xué)生們下雨天快樂(lè)的玩耍。
同學(xué)們看了我的改造，是不是覺(jué)得很好，我知道以后你們能做出更好的！
關(guān)于未來(lái)的作文14
在未來(lái)的日子里，我完成了我的夢(mèng)想，當(dāng)上了科學(xué)家。幸好從20xx年開(kāi)始，人們沒(méi)有再破壞環(huán)境，所以到現(xiàn)在，環(huán)境還不算差。
在未來(lái)的日子里，我發(fā)明了很多十分有用的東西，有發(fā)速成長(zhǎng)片，這種鈣片，可以讓剛出生的嬰兒一個(gè)月就可以長(zhǎng)大成人，在一個(gè)月內(nèi)，她（他）的食量會(huì)很大比常人多吃兩三倍以上。
我發(fā)明了一種防菌片，人只要吃了這種藥，一生中就不會(huì)得任何病了。
我還發(fā)明了一種海、陸、空都可以行駛汽車(chē)，它有幾個(gè)特殊的按鈕，會(huì)別是藍(lán)色、白色、和綠色。按一下綠色的鍵，它就像普通的汽車(chē)一樣在陸地上行駛，按一下藍(lán)色的鍵，就可以海上行駛。藍(lán)色按鈕的`下面還有一個(gè)頭朝下的三角形按鈕，按一下它就可以潛水，白色的按鈕是在天上飛行的，按一下就會(huì)升到天空中去，像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔。
我還發(fā)明了一種機(jī)器，它可以把一些我們現(xiàn)在學(xué)的小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)輸入到人們的腦袋中，這樣家長(zhǎng)們就省了每天送孩子去學(xué)校了上學(xué)了。
關(guān)于未來(lái)的作文15
冬天到了，天氣漸漸變冷了，我的衣服還不夠，我要發(fā)明幾件多功能的漂亮衣服!
我希望我發(fā)明的第一件衣服是粉紅色的，里面全是毛，前面有只可愛(ài)的小白兔，然后，上面有幾朵白云，后面有只小白兔和小烏龜。夏天的時(shí)候，里面的.毛立刻消失，而且有一些涼爽的風(fēng)在里面，非常舒服!冬天到了，里面的毛又出現(xiàn)了，而且有暖空氣，穿上它，肯定很暖和。
我發(fā)明的第二件衣服是白色的毛衣，上面有很多彩色的蘋(píng)果，顏色有紅色、黃色、綠色等。這些蘋(píng)果都是衣服上的按鈕。按紅色的蘋(píng)果，衣服馬上變顏色;當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)，我不需要卷起袖子，只要按一下黃色的蘋(píng)果，袖子就變成了圍裙，長(zhǎng)袖的毛衣就變成了背心，多好啊;當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)累了，還沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，只要按一下綠色的蘋(píng)果，它就會(huì)發(fā)出聲音提醒我，鼓勵(lì)我:“加油!加油!做完作業(yè)你就是好榜樣!”
這兩件衣服不僅好穿，還讓我得到溫暖。
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