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優(yōu)秀想象作文

時(shí)間:2023-01-19 18:01:53 想象作文 投訴 投稿

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀想象作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀想象作文合集5篇

優(yōu)秀想象作文 篇1

  汽車(chē)慢慢融入我們的生活中,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。現(xiàn)在只要一出去,就隨處可見(jiàn),小區(qū)里、街道上…,汽車(chē)有許多品牌,如寶馬、奧迪、法拉利等,但是沒(méi)有一輛汽車(chē)是環(huán)保的,因?yàn)殚_(kāi)汽車(chē)要用油,加滿(mǎn)油以后再開(kāi),這些油就變成了氣體,從汽車(chē)后面排出去了,就造成了空氣污染,所以現(xiàn)在提倡人們騎自行車(chē)。

  科技在慢慢地發(fā)展,相信汽車(chē)以后也會(huì)有新的改變,怎么能做到既環(huán)保又能讓大家都開(kāi)上汽車(chē)呢?我有一個(gè)建議:

  汽車(chē)因?yàn)榧佑,所以?huì)污染空氣,當(dāng)改進(jìn)汽車(chē)的時(shí)候,我們可以把汽車(chē)改成太陽(yáng)能型的,當(dāng)天空上有太陽(yáng)的時(shí)候,就用太陽(yáng)充滿(mǎn)它,可以用許多天,而且這樣就不用擔(dān)心污染環(huán)境的.問(wèn)題。

  未來(lái)的汽車(chē)不僅改進(jìn)油箱,還要改進(jìn)性能,未來(lái)的汽車(chē)有三種性能,一、自己開(kāi)。二、用語(yǔ)音開(kāi)。三、自動(dòng)開(kāi)。用語(yǔ)音開(kāi)時(shí)就是你用話(huà)語(yǔ)指揮車(chē)子,很輕松。第三種就更好了,只要按一個(gè)按鈕,它就自動(dòng)開(kāi)了起來(lái),這樣就不用發(fā)生車(chē)禍了。

  希望未來(lái)的汽車(chē)不但好開(kāi),而且可以環(huán)保,還可以安全的使用。

優(yōu)秀想象作文 篇2

  我很想要哆拉a夢(mèng),因?yàn)樵谖业挠洃浝,它很神通廣大,所以我非常想要它。

  哆拉a夢(mèng)的口袋里真是應(yīng)有盡有啊!它的口袋里有任意門(mén),縮小燈...,再加上它那可愛(ài)的表情,一看就知道它是個(gè)善良的機(jī)器貓。

  我希望早上一睜開(kāi)眼睛就可以看見(jiàn)它,我想著想著,它真的出現(xiàn)了,它從我家的墻縫鉆出來(lái),讓我很驚訝,它長(zhǎng)得圓圓胖胖的',腳扁扁的,每次猜拳它一定會(huì)輸,因?yàn)樗氖种荒艹鍪^。

  我們互相打過(guò)招呼后,我對(duì)它說(shuō):“可以借我竹蜻蜓嗎?”哆拉a夢(mèng)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然可以!蔽掖魃狭酥耱唑眩路鹱兂梢恢惠p盈的小鳥(niǎo),一會(huì)兒在草地上,一會(huì)兒又飛上天空。我最想要像飛碟一樣,飛上月球,跟外星人握手。

  我也想要一片記憶土司,把老師教的所有知識(shí)記起來(lái),月考就不會(huì)緊張兮兮的。

  我最想要的就是“任意門(mén)”,因?yàn)橛辛怂,我們就可以去?jiàn)久違的外公和外婆。

  我非常喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、多采多姿的生活,我以后要發(fā)明出一個(gè)哆拉a夢(mèng),讓人類(lèi)的生活更便利。

優(yōu)秀想象作文 篇3

  如果我有那神筆,我就給那沒(méi)有腿的人,給他們一條腿,讓他們好好地過(guò)日子,不讓他上愁,再給他們畫(huà)一件衣服,再給他們畫(huà)一個(gè)很大很大的房子,讓他們幸福,跟我們一樣。如果我看見(jiàn)沒(méi)有手的人,而且也沒(méi)有家人的話(huà),我就安慰他,然后在把他沒(méi)有的'東西,我就給他讓畫(huà)出來(lái),讓他們高高興興的過(guò)日子,讓他們不再想念他的家人……

  如果我真的有那神筆,該多好啊。

優(yōu)秀想象作文 篇4

  自從今天早晨醒來(lái)之后,我就一直感覺(jué)有什么不對(duì)勁的地方,但怎么也說(shuō)不上來(lái)。到底是什么呢?哎呀先不說(shuō)了,我的趕緊交作業(yè)了。

  我翻騰半天的書(shū)包,愣是沒(méi)有找到我的作業(yè)。奇怪!我昨天可是一筆一劃寫(xiě)完作業(yè),又親手將它放進(jìn)書(shū)包里的。‰y道作業(yè)長(zhǎng)腿跑了?不可能,除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)!沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮挨了一頓訓(xùn)。唉,作業(yè)去哪了呢?

  熬過(guò)了這節(jié)課,終于等到了最喜歡的體育課。聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課要長(zhǎng)跑測(cè)試,我可是長(zhǎng)跑的小能手!我一路興奮,終于等到我大顯身手的時(shí)候啦!我迫不及待,聽(tīng)到老師的'口令后,像根離弦的箭一樣,飛奔了起來(lái)。可是沒(méi)等我跑上幾步,自己已經(jīng)累得大汗淋漓,喘不上氣。我回頭看看其他人,他們也是氣喘吁吁。這時(shí),班里平時(shí)跑步慢的人跟打了雞血一樣,發(fā)瘋地跑了起來(lái),甩了我們一大截。這不可能啊!除非太陽(yáng)打西邊出來(lái),否則他們不可能跑那么快!

  還沒(méi)等我思考這個(gè)問(wèn)題,課代表就帶來(lái)了壞消息:這節(jié)課要隨堂測(cè)試!我趕緊翻開(kāi)上節(jié)課的筆記,該記的記,該背的背,臨陣磨刀。卷子發(fā)下來(lái)了,我掃了一眼,幾乎全都會(huì)!我立馬拿起筆,低頭做題。可是老師走過(guò)來(lái)看了看我做的試卷,幾乎全錯(cuò)!我瞪大了眼睛,我明明寫(xiě)的是正確答案,為什么到卷子上就錯(cuò)了呢?老師看了看其他同學(xué)的,大部分人的試卷都慘不忍睹,正反都是紅叉叉。只有班里成績(jī)排倒數(shù)的幾個(gè),這次居然全對(duì)了!這要是放到平時(shí),除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)!

  放學(xué)了,所有的人都收拾書(shū)包回家了,可我還是想不通,今天是怎么了?我邊走變想,瞥了一眼正在下降的太陽(yáng)。這一瞥可是把我嚇得不輕:太陽(yáng)從東邊下去了!這么說(shuō),今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的?

  我恍然大悟,怪不得有這么多怪事!

優(yōu)秀想象作文 篇5

  “感人心者,莫先乎情”。校長(zhǎng)首先要成為老師們的“思想的領(lǐng)導(dǎo)”,校長(zhǎng)應(yīng)該重視與老師之間的交流與溝通。校長(zhǎng)不應(yīng)該居高臨下,而應(yīng)該“蹲”下身子;校長(zhǎng)不應(yīng)該自以為是,而應(yīng)該多看多想多反思;校長(zhǎng)不應(yīng)該打擊報(bào)復(fù),而應(yīng)該心胸寬廣;校長(zhǎng)不應(yīng)該冷若冰霜,而應(yīng)該春風(fēng)滿(mǎn)面。只有校長(zhǎng)走進(jìn)了老師的心靈,才能聽(tīng)到老師們心靈深處真實(shí)的`想法;只有在與老師誠(chéng)摯的溝通中,校長(zhǎng)才能夠不斷完善自己的辦學(xué)理念,豐富自己的辦學(xué)思想,化解老師當(dāng)中的誤會(huì)與矛盾,形成合力。

  當(dāng)然,在與老師溝通時(shí)要注意方式方法,可以是面對(duì)面的聊天,可以是圍繞一個(gè)主題進(jìn)行的學(xué)術(shù)討論,也可以利用網(wǎng)絡(luò)BBS進(jìn)行匿名的探討,還可以通過(guò)書(shū)信的形式來(lái)溝通?傊,在與老師溝通之前,一要抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛;要尊重老師,進(jìn)行平等的心靈交流,靠心靈的交流產(chǎn)生思想的火花!

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