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【精選】神奇的想象作文(通用41篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的神奇的想象作文,歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
如果,我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明這樣一種汽車,它可不是一般普通的汽車:他的顏色和太陽(yáng)一樣,是鮮艷的紅色,還閃著柔和的金光。當(dāng)然,如果你想它變成什么顏色,它就會(huì)擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級(jí)環(huán)保的——低碳綠色神奇汽車。
說(shuō)它神奇,首先,它的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng),如果今天是陰天,你也別著急,它總是有備無(wú)患的,因?yàn)樗缇蛢?chǔ)存了足夠的太陽(yáng)能。給你驚喜的是:它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣,然后將它們轉(zhuǎn)化為能量。而且,它排放的可不是污氣,而是大家都需要的新鮮氧氣,所以我們每天會(huì)感到空氣是那么清新,生活是那么美好!
它最大的奇妙之處是,它還能根據(jù)需要變成機(jī)器人!我們能到機(jī)器人的“肚子”里去,來(lái)操縱它,這個(gè)機(jī)器人只為環(huán)保做事,就算你叫它亂扔垃圾,它也會(huì)勉強(qiáng)去……去吃垃圾,只見(jiàn)它把垃圾放進(jìn)嘴里,一壓縮,最后垃圾化為空氣沒(méi)了。
就這一點(diǎn)功能嗎?你一定會(huì)這么想。還有啊,它能把所有臟的東西變干凈,就連一個(gè)垃圾場(chǎng)也能變成花園。當(dāng)你按下導(dǎo)航系統(tǒng)的`時(shí)候,就會(huì)……對(duì)了,這時(shí)的導(dǎo)航系統(tǒng)可不是原先車子上的那種,而是尋找垃圾的導(dǎo)航系統(tǒng),它會(huì)以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到,把垃圾清除,撒上花種子,過(guò)了幾天,這里就從垃圾場(chǎng)變成了美麗的花園。
回到家,你也可以拿出遙控器,來(lái)操作它,打開(kāi)遙控器,你還會(huì)看見(jiàn)上面有“低吸”這兩個(gè)字,這是什么意思,讓我們實(shí)驗(yàn)一下,按下按鈕,機(jī)器人就行動(dòng)起來(lái)了,一會(huì)兒工夫,機(jī)器人抱著一大堆你應(yīng)該扔掉的東西回來(lái)了,比如香煙之類的東西,它把東西放在地上,張開(kāi)嘴,香煙等東西就全飛進(jìn)了機(jī)器人的肚里,它的整個(gè)人也會(huì)變得特有精神。
假如,我是一名發(fā)明家,我就一定發(fā)明這樣的神奇汽車,期待我的好消息吧……
神奇的想象作文 篇2
未來(lái)的神奇教室,將會(huì)是什么樣子的呢?我來(lái)說(shuō)一下我的想法吧!
教室里面有空調(diào)、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫(huà)像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺(tái)上向太陽(yáng)微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、書(shū)籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。
還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫(huà),每一幅畫(huà)都代表著學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作,都是同學(xué)們的努力。
神奇教室當(dāng)然也有未來(lái)的高科技。有衛(wèi)生掃地機(jī)。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時(shí)間作業(yè)表,一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時(shí)間表上晚上一到放學(xué)時(shí)間,他就可以提醒老師,并且為同學(xué)布置作業(yè)。
神奇教室,一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈,教室里就變成了宇宙。可以讓我們認(rèn)識(shí)太空知識(shí),可以說(shuō)是一種娛樂(lè)項(xiàng)目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗臺(tái)它可以把下雨天的'雨水接住,并把它們凈化,同學(xué)們就可以喝到純天然無(wú)公害的水了。
這就是我想像的神奇教室,是不是很有趣?你們的一定也很好玩?靵(lái)分享分享吧。
神奇的想象作文 篇3
神奇的鞋子隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人類在不斷地進(jìn)步,等我長(zhǎng)大了,我也要為我們的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)做點(diǎn)什么呢?
對(duì)了,我要發(fā)明一種神奇的鞋子。這種鞋子,如果你穿上它,就不會(huì)再去買昂貴的飛機(jī)票了,你就會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣,隨心隨意地在天空中自由自在地翱翔,去盡情地縱覽美麗的山川景色,有巍峨的高山、波瀾壯闊的.大海、遼闊的草原、等等。所有的這一切,你將盡收眼底。你會(huì)感到世界是如此地美麗壯觀。
這種鞋子,如果你穿上它,就不用穿潛水衣了,你會(huì)像魚(yú)兒一樣,去觀賞奇妙的海底世界,有美麗的珊瑚、各種各樣的魚(yú)兒、還可以看看海里到底有沒(méi)有會(huì)噴墨汁的烏賊?漂亮的美人魚(yú)?你可以去探索海底世界的奧秘。
這種鞋子,你穿上它,如果想聽(tīng)什么音樂(lè)的話,只要打開(kāi)鞋子旁邊的按鈕,說(shuō)出歌曲的名字,它便會(huì)自動(dòng)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這種鞋子,會(huì)在漆黑的夜晚,為你照亮前面的路;這種鞋子,會(huì)在寒冷的冬天,讓你的身體變得溫暖;這種鞋子,會(huì)在炎熱的夏天,為你帶來(lái)涼爽。功能還有很多很多呢!怎么樣?我的發(fā)明不錯(cuò)吧,想不想親身體驗(yàn)一下它的神奇呢?趕快試試看吧!
神奇的想象作文 篇4
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園,有農(nóng)場(chǎng),還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛(ài)吃的蔬菜,我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng),讓它們茁壯成長(zhǎng)。收獲的時(shí)節(jié),鮮紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大大紅紅的西紅柿,碧綠的黃瓜,一串串嫩綠的豆角,個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場(chǎng)里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有雪白的小兔,金黃的小雞,黑白相間的奶牛,各種各樣,應(yīng)有盡有。花園里百花盛開(kāi),菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園,有我喜歡的動(dòng)物們:美麗的孔雀,機(jī)靈的小猴子,溫順的山羊,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們……
我會(huì)和它們和睦相處。早上,我會(huì)在鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床,它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了;白天,我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍;晚上,小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的小屋里還放了許多的寶藏,歡迎你們來(lái)尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來(lái),成為我的好姐妹。
呵呵,這個(gè)夢(mèng)想要是能成真,那該多美!
神奇的想象作文 篇5
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來(lái)到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的'墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!
神奇的想象作文 篇6
“叮鈴鈴”今天要上什么課呢?老師告訴我們今天上作文課,并從袋子里拿出了雞蛋,筷子。在一個(gè)透明塑料杯加滿了水,又拿出了一包鹽。這些道具要干什么呢?原來(lái)今天要做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師輕輕地將雞蛋拿起,再將雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋像個(gè)潛水員一樣潛到了水底一動(dòng)不動(dòng),接著,老師拿起鹽,把一部分鹽慢慢地倒進(jìn)了杯子,用筷子攪拌,雞蛋有點(diǎn)浮起來(lái)了,然后老師又倒入一部分鹽,慢慢地用筷子攪拌,等快攪拌完時(shí),雞蛋像個(gè)快沒(méi)了氧氣的潛水員,浮出了水面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩。老師問(wèn)誰(shuí)想來(lái)玩,然后一個(gè)同學(xué)上去了,按照老師前面的過(guò)程重新操作了一遍,我們又重新觀看了一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我想等會(huì)回家我還要再去操作一遍。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)辂}水比清水的浮力大,而清水加了鹽浮力加大了,所以就能將雞蛋浮起來(lái)。這就是為什么四海的海水能將人給托起的.原因了。
神奇的想象作文 篇7
我研究了十多年,終于發(fā)明了一輛珍貴的神奇汽車。
這輛車從表面來(lái)看,前低后高。頂上可以放行李箱,有自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)。往下看,四個(gè)輪胎有自動(dòng)防水系統(tǒng),車的前端有一個(gè)鉆頭,后座外旁邊有一對(duì)翅膀。再看里面,副駕駛的底下有一個(gè)彈簧裝置,中間還有一套自動(dòng)潛水服,駕駛座上有一紅一藍(lán)兩個(gè)神奇的'按鈕,車輛是自動(dòng)駕駛。
上午,我們?nèi)乙ヂ眯?傻搅税肼,突然堵車了,于是我按下了紅色按鈕,車子兩端的翅膀開(kāi)始煽動(dòng)起來(lái),車子飛到了天上。天上的云朵看起來(lái)軟綿綿的,微風(fēng)拂面,舒服極了!就在我們得意的時(shí)候,一只老鷹突然飛到玻璃窗前面,把我嚇了一大跳。于是我加速踩油門,可是老鷹還在后面窮追不舍。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)前面有一棵快要倒下的樹(shù),一條妙計(jì)從我的腦海里竄出來(lái),我加快油門,一下子沖了過(guò)去,只聽(tīng)“撲通”一聲,原來(lái)老鷹正好撞在了樹(shù)干上,最后我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,回到了終點(diǎn)?,神奇汽車的飛行能力很棒吧。
下午,我一個(gè)人坐著車,來(lái)到了海邊,太陽(yáng)照射在金黃的沙灘上,顯得格外耀眼,浪花猛烈地?fù)浯蛑甘,像是要把它掀翻似的。我連忙跑到副駕駛,按下藍(lán)色按鈕,我瞬間就被彈了出去,一進(jìn)入海底,我就看到了一群小丑魚(yú)在幾只觸角中游來(lái)游去。這時(shí),一只巨大的座頭鯨張開(kāi)嘴巴,朝我撲了過(guò)來(lái)。我連忙一躲,避開(kāi)了攻擊,定睛一看,汽車已來(lái)到我跟前——原來(lái)它感知到我的危險(xiǎn),潛入水中來(lái)救我了。我趕緊鉆了進(jìn)去,真是虛驚一場(chǎng)。
希望全國(guó)能早日推廣我發(fā)明的這輛神奇汽車。
神奇的想象作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,正在教室外面活動(dòng)的同學(xué),一個(gè)個(gè)快步向教室跑去。我們的教室寬敞明亮,干凈整潔,充滿著書(shū)香文化氣息和現(xiàn)代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后馬上心曠神怡,一心只想學(xué)習(xí)。
教室里沒(méi)有座椅板凳,也沒(méi)有黑板,也沒(méi)有空調(diào),但同學(xué)們進(jìn)到教室后,紅外線掃描,馬上自動(dòng)從地下伸縮出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不會(huì)亂的。老師站在教室前面,地下自動(dòng)升起講臺(tái),按一下按鈕,黑板還有班班通也出現(xiàn)了。每個(gè)人的課桌都有3個(gè)按鍵,紅黃藍(lán),按一下藍(lán)色的,平板電腦自動(dòng)彈出,屏幕上和老師黑板上顯示屏一樣的內(nèi)容,360立體聲音傳來(lái),教室的每個(gè)角落都聽(tīng)得清清楚楚,聲音大小自動(dòng)調(diào)節(jié)。教室的窗戶也是智能的,會(huì)隨著一年四季調(diào)節(jié)溫度,并且自帶新風(fēng)系統(tǒng),空氣清新無(wú)比。按一下黃色的按鈕,平板自動(dòng)縮回去了,再按紅色的按鈕,課桌凳子就回到地下了。上語(yǔ)文課時(shí),老師講瀑布時(shí),大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)4D圖像的瀑布,讓人感覺(jué)到那飛流直下三千尺水會(huì)打到臉上;講講“秋天”時(shí)紅紅的蘋(píng)果,紫色葡萄仿佛要從大屏幕上掉下來(lái),我的口水差點(diǎn)流下來(lái)。數(shù)學(xué)課,各種數(shù)字滿天飛,一百萬(wàn)、二百萬(wàn)、八百萬(wàn)、一個(gè)億、六億,人口數(shù),立體浮現(xiàn)......英語(yǔ)課,外教全程純英語(yǔ)講課,竟然是和美國(guó)的.英語(yǔ)老師連線。音樂(lè)課,隨著音樂(lè)聲響起,大屏幕上出現(xiàn)了一架鋼琴,老師彈起來(lái),我們的課桌上也出現(xiàn)了一架小鋼琴,雖然是虛幻的,彈起來(lái)和真的一樣......
好喜歡這樣的神奇教室,所以我要好好學(xué)習(xí),等我將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了,成為偉大的科學(xué)家,一定為將來(lái)的學(xué)生建造無(wú)數(shù)個(gè)這樣的神奇教室。
神奇的想象作文 篇9
我乘坐時(shí)光機(jī),來(lái)到了30年后。這時(shí)的我,早已從大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。人們讀書(shū)寫(xiě)字都離不開(kāi)桌子,于是,我發(fā)明了一種實(shí)用的桌子,今天給大家來(lái)介紹介紹吧!
我發(fā)明的這種桌子,是白色的,材質(zhì)是納米技術(shù)合成的新木料,又輕便,又結(jié)實(shí),又耐用。桌面是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面有兩層書(shū)架,擺著一盞臺(tái)燈,桌面的左下方有一個(gè)小按鈕。桌子的`名字叫“小可小可”,只要你按住按鈕,叫一聲“小可小可”,它就可以回答你很多問(wèn)題。如果你在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題,只要問(wèn)到它,桌面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,就會(huì)給你講得明明白白。小可小可說(shuō)話的聲音可溫柔了,而且講得非常細(xì)致,保證你一下子就能聽(tīng)明白。
我發(fā)明的這種桌子,還有一種功能呢!為了防止近視眼,當(dāng)你看書(shū)或?qū)懽謺r(shí),頭過(guò)于低時(shí),它剛開(kāi)始會(huì)主動(dòng)提醒你,如果你不聽(tīng)話,它就會(huì)從桌底下升出一個(gè)架子,強(qiáng)制你把頭抬高些,真是為家長(zhǎng)省了很多心呢!如果你學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,想休息一下,你只要按住按鈕,說(shuō)一聲“我累了!”只需一秒鐘,它就變成一張小床,你就可以舒舒服服地躺在上面休息了,還會(huì)讓你欣賞輕松的音樂(lè)呢!
這種桌子,還可以變成餐桌。如果你餓了,就按住按鈕,叫一聲“小可小可,給我做幾道菜!敝灰阏f(shuō)出菜名,比如,什么炸小黃魚(yú)、佛跳墻、炒豆角、涼拌菜、涼皮面條……它就會(huì)自動(dòng)加工出來(lái),供你品嘗。原來(lái)桌子的下面有一個(gè)智能的食物儲(chǔ)存加工箱呀!
你們看我發(fā)明的桌子很實(shí)用吧?能干很多事兒呢!你們有什么更好的意見(jiàn),告訴我吧,我要把它完善得更好。
神奇的想象作文 篇10
今天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,天上的一個(gè)星星掉進(jìn)我家里,不一會(huì)兒,星星變成了一枝畫(huà)筆。我不知道這支畫(huà)筆有什么用,所以我先睡覺(jué)了。
第二天,我一起床就拿起了那一支畫(huà)筆。在墻上畫(huà)了一個(gè)面包,突然面包變成了真的!我大叫道:“天哪,這是一支馬良神筆!”我馬上把我的朋友們叫到我家說(shuō):“我有了馬良神筆!”朋友們都不信,我馬上在地上畫(huà)了一輛小汽車,突然,小汽車變成了真。朋友們都驚訝地看著我,有一個(gè)人說(shuō):“好啊”說(shuō)完就畫(huà)一個(gè)飛車上天去了。
我們?cè)谔焐峡匆?jiàn)了各種各樣的云。有的像一只小貓,在吃美味的魚(yú)。有的像一只小白兔,在天上跳來(lái)跳去。有的像一條龍?jiān)谔焐巷w來(lái)飛去。還有的一只在吃竹子的大熊貓……
過(guò)了一會(huì)兒,有一輛巨大的飛機(jī),里面人看見(jiàn)了我們的飛車,覺(jué)得很好玩也想坐。
我就又畫(huà)了很多飛機(jī)給飛機(jī)里的人。過(guò)了一會(huì),我的`飛機(jī)沒(méi)有油了掉了下來(lái)。
我從床上醒了,我以為是夢(mèng),但是我還是能看見(jiàn)那支畫(huà)筆,我以為我死了,可是我手還可以拿到畫(huà)筆。我說(shuō):“著竟然不是一場(chǎng)夢(mèng),我吃完早飯?jiān)倌弥?huà)筆去公園玩吧!”
我吃完了早飯,就拿著畫(huà)筆去了公園。我在公園先看到了捉魚(yú)的游戲,可我沒(méi)帶上錢。我突然想起了我的畫(huà)筆,就用畫(huà)筆畫(huà)了一些錢,結(jié)果老板看出了我的錢是假的。突然我被帶到了一個(gè)白色的地方,老板對(duì)我說(shuō):“那天的星星是我弄到你家的,我是想考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì)想不勞而獲!
等他說(shuō)完我就醒了,這個(gè)夢(mèng)讓我知道了一個(gè)道理:天下沒(méi)有不勞而獲的事,如果有只是運(yùn)氣。
神奇的想象作文 篇11
每當(dāng)我看到魚(yú)兒自由自在地在水中遨游、鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔時(shí),均羨慕不已。我常;孟耄绻幸惶,有一架可以載著我無(wú)盡暢游的神奇校車,能助我飛上藍(lán)天,游覽整個(gè)世界,探索宇宙的奧秘,那該多好!
這是一輛可以穿越古今的神奇校車。只見(jiàn)它通體金黃,車頂有一個(gè)大大的信號(hào)接收器,可以接收到語(yǔ)音指令并做出反饋。只要給它下達(dá)命令,就會(huì)立刻執(zhí)行。它從時(shí)空隧道穿越,可任意到達(dá)唐、宋、元、明、清。而我既,可以選擇與詩(shī)仙李白一同賞月,也可以選擇與蒲松齡聊聊有趣的見(jiàn)聞……增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),收獲多多。
這是一輛可以潛水的神奇校車。海洋神秘博大,占據(jù)地球表面的七成以上。海洋物產(chǎn)豐富,有許多秘密等待我去探索和發(fā)掘。當(dāng)我駕駛具有“避水”功能的神奇校車潛入深水層時(shí),推進(jìn)器自動(dòng)啟動(dòng),瞬間開(kāi)辟了一條“水路”,令我暢行無(wú)阻,同時(shí)還便于觀察各式各樣的海底生物,欣賞形態(tài)各異的.魚(yú)類。大開(kāi)眼界,真是有趣!
這是一輛可以探索太空的神奇校車。當(dāng)我在課本上閱讀到關(guān)于宇宙的文章,并在夜晚遙望浩瀚的星空時(shí),是多么渴望前去游歷一番啊。這時(shí),只需將神奇校車調(diào)整為行進(jìn)模式,只聽(tīng)“嗖”一聲,助燃裝置將神奇校車推向了蒼茫宇宙。我一邊欣賞各種行星,一邊驚嘆不已。神奇校車飛著飛著,突然危險(xiǎn)警報(bào)響了,原來(lái)是一顆小行星正在向校車飛來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,神奇校車迅速轉(zhuǎn)彎,自動(dòng)調(diào)整線路,而后又平平穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)行駛。
神奇校車有助于將課本上學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活中的體驗(yàn),做到知行合一,真乃“無(wú)限動(dòng)力,自由探索”。我相信,隨著科技日新月異的發(fā)展,它的功能將更加完善。
神奇的想象作文 篇12
新的學(xué)期開(kāi)始了,很開(kāi)心又能和同學(xué)們一起愉快的學(xué)習(xí)和玩耍,一大早我就背著書(shū)包去學(xué)校了。來(lái)到教室,我看到教室的墻壁上掛著一些恐龍的壁畫(huà),突然發(fā)現(xiàn)老師的衣服竟然也是恐龍的圖案。我們驚奇的問(wèn)老師:“老師,今天是學(xué)習(xí)恐龍嗎?”老師微笑著說(shuō):“是的,我的同學(xué)們!”我抬頭一看燈的中間,有一只飛翔的恐龍,好像要跳出來(lái)和我們一起上課。老師讓我們坐在自己的座位上,讓我們每個(gè)人都點(diǎn)擊自己的課桌,突然發(fā)現(xiàn)老師講的恐龍——雷克斯霸王龍、雷龍暴龍、劍龍、三角龍、牛龍、獨(dú)角龍、梁龍都一一的出現(xiàn)在我們眼前,我們置身于恐龍的世界,聽(tīng)老師講著各種恐龍的特征和生活習(xí)性,我們陶醉在恐龍的世界里。
第二天,我們來(lái)到了教室,今天教室墻上的壁畫(huà)變成了海洋,抬頭一看,墻頂上有一只巨大的藍(lán)鯨,又用驚奇的眼神看向老師,老師沒(méi)有說(shuō)話,對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們神速的'在自己的座位上坐好,等待著老師帶領(lǐng)我們走向海洋的世界。我們看到課桌的有兩個(gè)帶字的圖案,一部分是海的組成,另一部分是海洋的生物。我們跟隨著老師的聲音先看了海是由什么組成的。海洋生物里面有獨(dú)角鯨、鯊魚(yú)、小丑魚(yú)、章魚(yú)、劍魚(yú)、中華鱘等,海洋的世界太龐大了,等待著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
第三天,我們懷著一個(gè)好奇的心情來(lái)到教室,果然不出所料,墻壁上有一些森林的壁畫(huà),我們看到老師的衣服也變成的森林的顏色,再看看墻頂上,今天是一個(gè)飛翔的老鷹。老師今天要帶著我們一起走進(jìn)叢林中的動(dòng)物世界,老虎、老鷹、獅子、豹子、狼、蛇、兔子、狗熊,他們?cè)陂_(kāi)動(dòng)物大會(huì),歡迎我們和他們成為好朋友。
叮鈴鈴,突然下課鈴響了,我們才發(fā)現(xiàn)自已又回到的現(xiàn)實(shí)的教室里。
神奇的想象作文 篇13
“咳咳!同學(xué)們稍等一下!老師喝口水。"老師又開(kāi)啟聲音沙啞模式了!我想:"哎——要是我能發(fā)明一種可以擴(kuò)大聲音和止渴的藥丸,老師的聲音就不會(huì)沙啞了!"
我發(fā)明的藥丸的大小和巧克力豆差不多,顏色也是巧克力豆的顏色,味道是彩虹糖的味道,吃起來(lái)不會(huì)像真的藥那么苦。藥丸的形狀是球形的。材質(zhì)是由普通藥丸的'成分加擴(kuò)音特效與納米技術(shù)融合而成。老師只要吃掉這粒糖果味的藥丸,只需要在教室里發(fā)出蚊子般大小的聲音,不費(fèi)吹灰之力,就連坐在最后一排的同學(xué)都能聽(tīng)得清清楚楚。大家一定很好奇這種藥丸的藥效時(shí)間吧?因?yàn)樗幫柚屑尤肓瞬捎眉{米技術(shù)的成分,所以可以讓藥效緩慢釋放出來(lái),可以持續(xù)整整一天。也沒(méi)有一絲一毫的副作用。怎么樣?這款藥丸很厲害吧!不要以為他只這點(diǎn)兒本事!它的本事還多著呢!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。
只要在晚上吃一粒藥丸,你就會(huì)立即進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。你更不用擔(dān)心第二天起不來(lái),因?yàn)樗幫柚杏幸粋(gè)刺激神精的化學(xué)成分可以讓你準(zhǔn)時(shí)起床。
如果你說(shuō)話說(shuō)太多,說(shuō)太久,感到口渴也不必?fù)?dān)心,更不需要大量飲水。這時(shí)你只需服用一粒藥丸,過(guò)一會(huì)兒,你就會(huì)感覺(jué)一股薄荷味直沖嗓子眼兒,全身神清氣爽,自然也不會(huì)覺(jué)得口渴了。
這種藥丸不僅有以上強(qiáng)大的功能還能治療微創(chuàng)傷口。只要你把藥丸磨成粉末狀,再敷在傷口上,不到半個(gè)小時(shí),你的傷口就會(huì)漸漸好起來(lái),這是為什么呢?原因是因?yàn)橹灰阉幏笤趥谏,一個(gè)納米機(jī)器人就會(huì)幫助你清除你傷口上的細(xì)菌,自動(dòng)止血,在短時(shí)間內(nèi)治療好傷口。
老師們趕快拔打電話:6666688888搶購(gòu)吧!同學(xué)們也一定要記住教師節(jié)送給老師的最佳禮物是這種神奇的藥丸喲!
神奇的想象作文 篇14
有一天,我放學(xué)回到了家。突然,我隱約看到窗臺(tái)有一根棍子,便走了上去,仔細(xì)一看,這不就是《哈利?波特》里的那根神奇的魔杖嗎?我激動(dòng)萬(wàn)分。下面還有一張紙條,上面寫(xiě)著“用它去拯救我們的地球吧!”我心想,我要為我們的家園著想,去讓環(huán)境更加優(yōu)美。
我拿上魔杖,自己居然可以飛了,F(xiàn)在,我要去做點(diǎn)好事了。我來(lái)到了大街上,看到大街上的人們到處亂扔垃圾,街上垃圾成堆。
我心里非常難受,拿著魔杖一揮,瞬間街道上的垃圾全都到九霄云外去了,街道變得干凈多了。我也把人們洗了腦,讓他們以后再也不會(huì)亂扔垃圾了,世界會(huì)干凈很多。我也把塑料袋進(jìn)行了加工,把他們變成了可分解的,這樣就再也沒(méi)有白色污染了。
我又來(lái)到了一片沙漠上。這里的風(fēng)沙可真是鋪天蓋地啊,我簡(jiǎn)直是睜不開(kāi)眼。我有舉起了魔杖,朝地上一指,只見(jiàn)一條光束飛去,瞬間一顆顆大樹(shù)拔地而起,一株株小草探出了腦袋,風(fēng)沙慢慢地開(kāi)始停止了,沙漠也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變少,轉(zhuǎn)而變成了肥沃的土地,眼前是一派生機(jī)勃勃的景象。我便十分滿意地走了。
我又來(lái)到了四川,見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子真好玩啊?墒谴笮茇堃呀(jīng)是瀕危物種了,我很難過(guò),便拿起了魔杖,讓大熊貓的.繁殖變得容易了許多,這樣大熊貓的種群數(shù)量會(huì)慢慢得變多起來(lái),不會(huì)面臨滅絕的境地了。
天色不早了,我回到了家,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有做完呢!我想到了魔杖,但我內(nèi)心告訴我,這跟魔杖是用來(lái)做好事的,我的作業(yè)必須要我自己做才行。于是我把魔杖放到一邊,開(kāi)始做起了作業(yè)。
神奇的想象作文 篇15
在我過(guò)9歲生日的前一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽送給我了一個(gè)禮物。禮物的包裝是紫色的,是我最喜歡的顏色,我打開(kāi)包裝一看。是一件粉紫相間的衣服。
這可不是一般的衣服,它是有功能的,可以按照天氣的溫度,變換自己的溫度,下雨的時(shí)候也可以不用打傘了,很方便。我聽(tīng)完媽媽的解釋,突然喜歡上了這件衣服,心里想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),都有這樣的衣服了,我真佩服!
第二天,我就穿上了這件神奇的衣服,里里外外地摸索,心里不斷嘀咕:這到底是怎么根據(jù)天氣的溫度改變自己的溫度,這是什么原理?依稀記得那天很冷,冷冷的風(fēng)像一把刀子似的,不斷的割著行人的臉。這件衣服溫度顯示屏上顯示25度,非常溫暖。我歡快地走著貓步,心里美滋滋的。就在這時(shí),耳邊傳來(lái)了這樣幾句對(duì)話:
這孩子是不是家庭有困難啊,穿這么少
這孩子感冒了怎么辦?家長(zhǎng)也不管管,孩子凍壞了怎么辦?
聽(tīng)到這些聲音,我心里就暗自得意!我好自豪自己有一件既漂亮又神奇的衣服。
第三天,我還是穿著那件衣服,那天下著小雨,我看著其他人打著傘,自己卻這么方便,我好想大叫一聲:我好幸福啊!走過(guò)我身旁的路人,都嘴巴張的大大的,吃驚地看著我,我一邊走著,一邊想:如果,所有人都有一件這樣的'衣服該多好。∩习、上學(xué)的大人、小朋友都不會(huì)因下雨而遲到,而且,還可以幾天不換衣服,也不用花很多錢買衣服了。
為了讓所有人都能穿上了這件神奇的衣服,行動(dòng)都變得和我一樣方便,我開(kāi)了一家公司來(lái)生產(chǎn)這種神奇的衣服,經(jīng)過(guò)我們公司的努力,我們成功生產(chǎn)出來(lái)了,漸漸的許多人穿上了這種衣服。
哈哈,這個(gè)世界因?yàn)橛辛诉@樣的衣服好美好!
神奇的想象作文 篇16
溜溜去找球球玩,球球不在家門卻開(kāi)著。她推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)球球的房間里居然坐著一排不說(shuō)話的”球球”,還有一臺(tái)復(fù)印機(jī)放在旁邊。
溜溜拿起”球球”看了看說(shuō):”咦,這個(gè)玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它!绷锪镆贿呎仪蚯,一邊喊:”球球,球球你在哪里呀?”
過(guò)了一會(huì)兒,溜溜遇到了羊大嬸,著急地對(duì)羊大嬸說(shuō):”羊大嬸,羊大嬸,你有沒(méi)有看見(jiàn)球球?”
羊大嬸笑了笑說(shuō):”沒(méi)有看見(jiàn),溜溜,你再找別人問(wèn)一問(wèn)吧!绷锪锫(tīng)了對(duì)羊大嬸說(shuō):”謝謝你羊大嬸,我再去問(wèn)問(wèn)別人吧!闭f(shuō)完溜溜就又去找球球了。
找啊找,過(guò)了一會(huì)兒,溜溜又遇見(jiàn)了牛大伯,溜溜對(duì)牛大伯說(shuō):”牛大伯,你有沒(méi)有看見(jiàn)球球?”
牛大伯笑著說(shuō):”沒(méi)有啊,要不你再去問(wèn)問(wèn)別人吧!
溜溜聽(tīng)了失望極了。它謝過(guò)牛大伯想繼續(xù)去尋找球球。牛大伯看著溜溜失望的神情忽然想起了什么,它叫住溜溜說(shuō):”溜溜,我早上晨練時(shí)碰到了一個(gè)很像球球的人,它一直往森林深處跑去。也不知道是不是它!绷锪锫(tīng)了興奮極了,它謝過(guò)牛大伯向森林深處跑去。
她跑呀跑忽然溜溜看見(jiàn)一輛彩色的大卡車,溜溜爬上去,只見(jiàn)大卡車?yán)镉性S多小動(dòng)物,它們正在用彩色的顏料涂著有趣的小玩偶。溜溜大聲問(wèn)道:”請(qǐng)問(wèn)你們有沒(méi)有見(jiàn)到球球?”
一只小兔回答說(shuō):”有啊,它就在你旁邊,你把它撿起來(lái),把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了!绷锪镎罩⊥玫脑捵隽,忽然手電筒發(fā)出一道白光閃過(guò),溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球高興極了,她謝過(guò)小兔帶著球球開(kāi)心的`回家了。
溜溜回到家后還在想著這神奇的事:這個(gè)球球是真的”球球”嗎?
神奇的想象作文 篇17
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了二十年。我已經(jīng)從大學(xué)博士畢業(yè),成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家。我發(fā)明了一種高科技的神奇木屋,聽(tīng)我來(lái)給你介紹一下吧。
我發(fā)明的神奇木屋,可不是普通的木屋。它的材質(zhì)是一種超輕的、本色的合成木板,拿在手里輕飄飄的,但是像鋼鐵一樣結(jié)實(shí),還有彈性。木屋的樣子不是固定的,可以變大,也可以變小,還能夠折疊。屋子里有好幾個(gè)機(jī)關(guān),把屋中雕像的頭一轉(zhuǎn),就能變成飛機(jī)飛上藍(lán)天;把屋中的畫(huà)像拿下來(lái),觸動(dòng)一下黃色的小圓點(diǎn),就能變成潛水艇,帶你到海底世界里遨游;把屋中書(shū)架最上層的前三本書(shū)拿下來(lái),有一個(gè)手閘,把手閘放下來(lái),就可以變成飛船,帶你飛向太空,漂浮在銀河系……這個(gè)神奇木屋,不需要燃料,不需要充電,全靠太陽(yáng)能運(yùn)行,絕對(duì)綠色環(huán)保。
我發(fā)明的神奇木屋,還有一項(xiàng)重要的`功能:可以陪你環(huán)游世界。它可以變成飛機(jī),帶你飛去游覽具有濃濃異國(guó)風(fēng)情的俄羅斯。在海參崴,你可以去看有著百年歷史的蒸汽火車頭;去圣彼得堡,你可以去看具有西方特色的古老建筑,再去品嘗那里美味的甜點(diǎn),想想都覺(jué)得開(kāi)心!玩過(guò)了俄羅斯,你還可以繼續(xù)坐著飛機(jī),去北極的冰島。在那里,你可以和小企鵝們親密地接觸,也可以拿出滑板在雪地上滑翔,還可以躺在雪山中看極光。如果你累了,木屋里有睡覺(jué)的床鋪,讓你舒適地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);如果你餓了,按下點(diǎn)餐鍵,電子桌上就會(huì)自動(dòng)擺滿你所點(diǎn)的美食;如果你寂寞了,木屋會(huì)給你放音樂(lè)、放電影,讓你放松心情、緩解疲勞;如果遇到危險(xiǎn),木屋會(huì)自動(dòng)報(bào)警,幫助你做好防范的準(zhǔn)備,杜絕一切危險(xiǎn)和障礙……
說(shuō)了這么多,你喜歡我發(fā)明的神奇木屋嗎?如果需要,一定要和我聯(lián)系,我的這個(gè)木屋還可以包郵到家哦!
神奇的想象作文 篇18
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”······一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái),放學(xué)的鈴聲總是那么愉快,我背起書(shū)包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦,我的書(shū)包怎么會(huì)這么輕呢?因?yàn),我的?shū)包不是普通的書(shū)包,而是一只神奇的書(shū)包,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我的書(shū)包小小巧巧,是天藍(lán)色的,正中間有一個(gè)可愛(ài)的女孩,右上角有三朵不同顏色的花。第一朵花是淡紫色的,第二朵花是米白色的`,第三朵花是粉紅色的。別小瞧這三朵小花,每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花來(lái)說(shuō)吧,按一下,平時(shí)你沉甸甸的書(shū)包就會(huì)變得輕飄飄的,這樣,我們就再也不用每天背著“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之處就在于換色。它就像是我們平常繪畫(huà)用的調(diào)色板,各種各樣的顏色絢麗多彩,任你選,任你挑,可以根據(jù)你的心情自由換色,是不是很神奇呢?
粉紅色的小花是最最神奇的。像我們這樣的小朋友都特別喜歡新鮮的事物。書(shū)包也喜歡經(jīng)常換,今年流行什么樣的款式,就買個(gè)這樣的,明年流行那樣的款式,又要買個(gè)新的,喜歡跟著潮流走,F(xiàn)在有了我這樣的書(shū)包,小朋友們就不用每年買書(shū)包了。因?yàn)榘。聪路奂t色的小花,書(shū)包的表面就會(huì)出現(xiàn)像平板電腦一樣的屏幕,可以在上面任意挑選自己喜歡的款式。如果沒(méi)有你喜歡的款式,在屏幕的左上角會(huì)有個(gè)“自由定”的指標(biāo),點(diǎn)一下,就會(huì)出現(xiàn)空白頁(yè),我們可以在上面自己設(shè)計(jì)書(shū)包的款式。這樣就不用經(jīng)常換書(shū)包了,而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的書(shū)包啊!
“起床了,起床了!”哦,原來(lái)那神奇的書(shū)包只是一個(gè)夢(mèng)。〔贿^(guò)我相信,隨著人類科技的快速發(fā)展,我的美夢(mèng)一定可以成真。
神奇的想象作文 篇19
“哎!又要重畫(huà)了!”拿著美術(shù)老師給我的畫(huà)紙,我有氣無(wú)力地嘆著氣。
我很喜歡畫(huà)畫(huà),可我畫(huà)出來(lái)的東西一點(diǎn)都不好看;氐郊,我便開(kāi)始認(rèn)真地重畫(huà),可畫(huà)筆卻總是不聽(tīng)話,畫(huà)的也不像個(gè)樣。
“你為什么連這么簡(jiǎn)單的東西都畫(huà)不好呢?!”美術(shù)老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)回蕩在我的腦海里,在無(wú)聊又無(wú)趣中,我慢慢地睡著了。突然,有一位自稱“畫(huà)神”的白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,我這里有一盒神奇的畫(huà)筆,就送給你吧!要努力把畫(huà)畫(huà)好,千萬(wàn)不要亂用。”
我驚喜地睜開(kāi)眼,呀!桌子上真的有一盒嶄新的畫(huà)筆!一支支畫(huà)筆色彩各異,閃著金燦燦的光芒。拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái),我頓時(shí)被神奇的畫(huà)面驚呆了:畫(huà)個(gè)小鳥(niǎo),眼睛水靈靈的,翅膀像真的一樣;畫(huà)棵樹(shù),葉子脆生生的`,仿佛真的在風(fēng)中搖曳一般……與以前的畫(huà)真是有天壤之別呀!
第二天,我興奮地將作品傳給同學(xué)們看,大家都驚嘆不已。“你的畫(huà)畫(huà)的真好!”“你真是位小畫(huà)家!”“你的畫(huà)可以賣不少錢了!”……當(dāng)然少不了老師的表?yè)P(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜。
自從有了這些神奇的畫(huà)筆,我的佳作層出不窮。于是我有了新的想法:既然畫(huà)筆如此神奇,不如像同學(xué)說(shuō)的那樣,多畫(huà)些來(lái)賣錢,這樣我就可以有很多錢來(lái)買自己喜歡的東西了……
說(shuō)干就干,放學(xué)一回家,我便開(kāi)始勞作起來(lái)?僧(huà)筆一下子卻失靈了:畫(huà)出來(lái)的小鳥(niǎo)眼睛再也不水靈靈的了,像個(gè)死魚(yú)眼;畫(huà)出來(lái)的樹(shù)葉子再也不搖曳了,像霜打過(guò)的一樣……
唉!看來(lái)貪心是要不得的!
神奇的想象作文 篇20
伊芙妮的小花園里有無(wú)數(shù)花兒,她最喜歡那朵藍(lán)色的花。因?yàn)樗{(lán)色的花,是祖母送她的。可祖母,已經(jīng)過(guò)世了。
一天夜里,伊芙妮做了一個(gè)夢(mèng)。有一位天使從天降臨:“阿蘭特·伊芙妮,你撕下一片藍(lán)色花的花瓣吧,把花瓣吹向大地,與此同時(shí),你喝一杯水,再唱一支歌,你就會(huì)有意想不到的收獲!闭f(shuō)完后化成一股青煙飛走了。
早晨,伊芙妮正在帶她的弟弟阿蘭特·彼爾德,又進(jìn)廚房端了兩杯水,弟弟莫名其妙;伊芙妮又小心翼翼地摘下兩片花瓣,讓弟弟拿著。弟弟口渴,正要喝水,就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,啊!伊芙妮奪過(guò)水,誘導(dǎo)彼爾德:“你喝完水,在喝水間把花瓣扔下陽(yáng)臺(tái),再唱一支歌。來(lái),我們一起做!”咕嘟咕嘟……兩只老虎,兩只……
伊芙妮在一個(gè)皇宮里,弟弟則在王座上笑嘻嘻地朝著她笑。一位漂亮的'女仆把伊芙妮帶進(jìn)臥室。哇!伊芙妮又尖叫起來(lái):床是用最好的絲綢做的,床頭柜是用大理石和黃金造的,梳妝臺(tái)是銀做的。再看弟弟的房間:搖籃用了最好的竹子,奶瓶是上好的玻璃燒的,還有三名精英保姆……
出房門后,弟弟坐著懶人車進(jìn)了廳堂,伊芙妮也進(jìn)去了。國(guó)王宣布:“以后伊芙妮改名為爍麗達(dá)·亞莎塔,她的弟弟名為爍爾達(dá)·皮端塔,F(xiàn)在,亞莎塔封為公主,皮端塔被封為太子!贝蠹业恼坡暉崃移饋(lái)……
此時(shí),遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書(shū)寫(xiě):“天使是壞人,不需要她們幫助!碧焓箓兛戳撕軞鈶嵉娘w到宮內(nèi),對(duì)伊芙妮說(shuō):“你不配呆在那么好的地方!”說(shuō)完,伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放聲痛哭,以后再?zèng)]有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)她。
神奇的想象作文 篇21
周末的清晨,一束柔和的陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,開(kāi)始起床。這時(shí),我看見(jiàn)床邊有一雙新鞋。
我對(duì)這雙新鞋充滿了好奇,剛把腳伸進(jìn)去,它就搖搖晃晃地飛了起來(lái),不一會(huì)就來(lái)到了神秘而遙遠(yuǎn)的太空。在這里,它帶著我觀看了各種各樣的星球,有行星、亮晶晶的恒星、拖著長(zhǎng)尾巴的彗星以及龐大的星系、星云、星團(tuán)等,當(dāng)然還包括神秘的'黑洞,最后我來(lái)到了一個(gè)未知的星球。
這個(gè)星球有美麗的叢林,新鮮的空氣,神奇的藍(lán)色植物,越踩它生長(zhǎng)的越快。還有許多奇怪的生物,有的像恐龍兇猛無(wú)比;有的像大鱷身上長(zhǎng)滿了小刺;有的長(zhǎng)著羽毛和翅膀。時(shí)而可愛(ài)溫順,時(shí)而又兇悍怪唳,最重要的是我在這里交到了外星朋友。這些外形、腦袋都不怎么大,頭上有根天線,身穿外星服裝的外星人熱情、友善、好客,他們帶我參觀了風(fēng)景優(yōu)美的家園,介紹了高科技,還逛了音樂(lè)圣地和懸浮式的花園,我更是吃到了地球上吃不到的美味零食,而且我們還一起挖礦尋寶呢!看到他們這么熱情,我想我也留點(diǎn)什么給他們,于是我不僅教會(huì)了他們自己平時(shí)最喜愛(ài)的“我的世界”游戲,更重要的是讓他們知道和了解了我們地球上的一些事物。最后,在我們互贈(zèng)了禮物后,這雙鞋又帶我回到了地球。
我多想把這珍貴的記憶留住啊!這雙新鞋帶我遨游了太空讓我知道了宇宙的浩瀚,它擁有著神秘的魅力,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有污染。
想到這里,我暗下決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,相信在不久的將來(lái)會(huì)像景海鵬叔叔一樣,登上太空去探索它的神秘,為祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)!我喜歡這雙神氣的鞋,因?yàn)樗o了我前進(jìn)的動(dòng)力!
神奇的想象作文 篇22
很久很久以前,水果世界爆發(fā)了一場(chǎng)極大的戰(zhàn)爭(zhēng)。所有的水果都來(lái)參加,如蘋(píng)果、草莓、藍(lán)莓和芒果……這些戰(zhàn)士都是主要果員。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!蘋(píng)果最先出場(chǎng),它們拿著蘋(píng)果子彈槍,“嘟、嘟、嘟……”非常厲害!而草莓,也是子彈槍,一頓掃,“噠、噠、噠……”也很厲害。而藍(lán)莓直接用上了藍(lán)莓炸彈,“轟”的一聲,地面炸出了一個(gè)洞,驚呆了大家。芒果就更厲害了!它們是用芒果核彈,不一會(huì)兒地表上就出現(xiàn)了一個(gè)洞。經(jīng)過(guò)大戰(zhàn),芒果贏了,蘋(píng)果輸了,而草莓和藍(lán)莓滅絕了。
“哎,蘋(píng)果也只能……只能退出水果家族!泵⒐麪敔斦f(shuō),“這是他們最后的辦法!
有一個(gè)小蘋(píng)果,他是蘋(píng)果家族最后的希望,為了給蘋(píng)果家族尋找一個(gè)更好的出路,他一步一步地走到了大城市。
“哇!好美呀!”他走到這里已經(jīng)非常累了,就在路邊睡著了。到了早上,他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)流浪漢的窩里!斑@里那么小,那么臟,那么臭!彼浅2婚_(kāi)心,可是,他實(shí)在太累了,很快又沉沉睡去。到了晚上,流浪漢的老婆和兒子回來(lái)了,小蘋(píng)果也醒了。之間流浪漢一家拿出從垃圾箱里撿到的.食物——一小塊披薩和半塊香蕉。一家三口就吃這么一點(diǎn)東西?小蘋(píng)果看他們太可憐了,他忽然寧愿自己死去,充當(dāng)他們的一頓晚餐。主意已定,他努力滾到了他們的腳下,還輕輕地撞了那個(gè)孩子的腳。流浪漢的兒子低頭一看,發(fā)現(xiàn)地上竟然還有一只蘋(píng)果,忍不住大聲驚呼:“天哪,我們還有蘋(píng)果可以吃呢!”他開(kāi)心地拿起蘋(píng)果,抹了抹灰,咬了一口說(shuō):“真甜。”
這一次,小蘋(píng)果用生命給流浪漢提供了一頓晚餐。雖然他沒(méi)有完成家族使命,但這樣的生命很有意義,他很開(kāi)心。
神奇的想象作文 篇23
大家一定都有想去很遠(yuǎn)的地方,但不知道住哪里的經(jīng)歷吧?那么就讓我發(fā)明的神奇木屋來(lái)幫助你們實(shí)現(xiàn)愿望吧!
這座會(huì)飛的木屋外觀和正常的房子沒(méi)什么兩樣,它的墻壁是淡淡的粉色,像一朵朵含苞待放的桃花。它的屋頂是紫色的,上面的幾個(gè)小紅心則是這座木屋的點(diǎn)睛之筆。最特別的還要數(shù)木屋外那一對(duì)兒潔白的翅膀,這雙翅膀是用碳納米管制成的,不易破損。木屋里面是一個(gè)溫馨的大房間,里面生活用品應(yīng)有盡有,再也不用擔(dān)心出門忘帶東西啦!
會(huì)飛的木屋可以帶你去各種想去的地方。木屋的一面墻上,有一個(gè)黑色的、像電視機(jī)似的屏幕,通過(guò)人臉識(shí)別,說(shuō)出你想去的地方,然后打一個(gè)響指,木屋就會(huì)立刻自動(dòng)把窗戶鎖死,在門的里層額外加了一扇厚厚的鐵門,這樣,你的安全也有了保障。
會(huì)飛的木屋可以保護(hù)環(huán)境。當(dāng)它飛到陸地上空時(shí),木屋的凈化系統(tǒng)可以吸收二氧化碳,排除氧氣,讓空氣變得更干凈。當(dāng)它飛到海洋的'上空時(shí),它就會(huì)放下一張具有識(shí)別功能的大網(wǎng),把海洋垃圾一網(wǎng)打盡。當(dāng)它飛過(guò)沙漠上空時(shí),它會(huì)自動(dòng)播下樹(shù)種和草種,并為它澆上適量的水,不久后這里就變成了一片綠洲,有效地阻止了土地沙化,水土流失。
會(huì)飛的木屋具有強(qiáng)大的防御功能。你達(dá)到目的地去游玩的時(shí)候,木屋會(huì)瞬間變得像紐扣一般大小,飛入你的口袋。你睡覺(jué)時(shí),木屋會(huì)在周圍射出紅外線,一旦有小偷,紅外線報(bào)警器就會(huì)發(fā)出刺耳的響聲,隨著鳴響,一個(gè)從木屋伸出來(lái)的大鐵籠子立刻會(huì)把小偷困住,等待警察到來(lái)。你去野外露營(yíng)時(shí),如有野獸侵襲,木屋會(huì)發(fā)射幾顆子彈,把野獸嚇跑,但不會(huì)傷害它們。
我相信,在將來(lái),定會(huì)有成千上萬(wàn)座會(huì)飛的木屋融入我們的生活,它將為我們的生活帶來(lái)巨大的變化!
神奇的想象作文 篇24
我和表弟在家里正在看電視,忽然電話鈴響了,奧特叔叔說(shuō):“童話世界的水晶球被偷走了,現(xiàn)在被保存在了海底的水下城市,我們需要你們的幫忙。”
我和表弟穿上了去海底城市的裝備,往海底的'深處游。游著游著,被迅猛的龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神奇的地方。這個(gè)地方很漂亮,也有繁華的高樓大廈,就像是一座城市。
我問(wèn)路人:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你知道這是什么地方嗎?我們被龍卷風(fēng)卷到了這里了!薄斑@里是海底的水下城市,這里有許多條大街,你順著這條路左拐到中心就知道了!甭啡擞H切地回答我們。
我們到了海底中心,這里人山人海,好像在圍觀著什么。好吧,沒(méi)有什么好看的,就是一些無(wú)聊的雜技表演。我百無(wú)聊奈地四處瞧著,看到了一條神奇的小路,那里有很多蝴蝶和花瓣,我拉著表弟的手,跟隨著這些蝴蝶來(lái)到了一個(gè)秘密花園;▓@的正中央有一個(gè)水晶球!這是不是電話里說(shuō)的水晶球?
當(dāng)我和表弟悄悄靠近水晶球,一團(tuán)白霧不知從哪兒冒出來(lái),擋住了我們的視線。白霧消失后,水晶球竟然不見(jiàn)了。我們?cè)谥車鷮ふ,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)叢有點(diǎn)奇怪。掀開(kāi)樹(shù)葉,樹(shù)葉后有一扇鐵門,并且那扇鐵門沒(méi)有關(guān)緊。我一把拉開(kāi)門,我又看到了水晶球!我尋思著這肯定有什么陰謀。
我折了一根樹(shù)枝丟進(jìn)去,果然,有一個(gè)大擺錘朝我們擺來(lái),我們閃到了門后,避開(kāi)了。大擺錘消失后,我以最快的速度搬走了水晶球。我把水晶球放在了包里,帶著表弟往水面游去。三分鐘,五分鐘,十分鐘,半個(gè)小時(shí)……這一個(gè)小時(shí)特別漫長(zhǎng),但我們終于游出去了!奧特叔叔也在岸邊等待著我們,他和我們帶著水晶球來(lái)到了博物館,把珍貴的水晶球交給了保管員。美好的時(shí)間總是短暫的,我們遺憾地結(jié)束了海底之旅。
神奇的想象作文 篇25
圖畫(huà)課上,老師叫我們畫(huà)一幅鞋的聯(lián)想圖。我畫(huà)了一雙神奇的鞋,鞋可以當(dāng)搖籃,也可以睡小孩,我感到非常有趣。
晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里我要到一個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家去,路上沒(méi)有汽車。我穿上那雙鞋,說(shuō)一聲“變汽車”,話音剛落,那雙鞋就變成了一輛汽車。我坐在里面,汽車自動(dòng)開(kāi)了起來(lái),開(kāi)呀開(kāi),突然下起了大雨,風(fēng)把雨從車窗吹了進(jìn)來(lái),我又把汽車變成了雨傘。我打著雨傘,在路上漫漫的走,走著走著,遇到了一條大河,過(guò)不去了,我就讓雨傘變成了一艘船。我坐在船上,船在河面上迅速的航行。一會(huì)兒,船到了對(duì)岸,前面的路又窄又小,無(wú)法的行駛汽車,我又把船變成了一架直升飛機(jī),于是我把飛機(jī)降下來(lái),變回那雙鞋。我走進(jìn)親戚家,看到了阿姨,高興的'叫了起來(lái),我驚醒了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是世界真有這種鞋,那該多好!
圖畫(huà)課上,老師叫我們畫(huà)一幅鞋的聯(lián)想圖。我畫(huà)了一雙神奇的鞋,鞋可以當(dāng)搖籃,也可以睡小孩,我感到非常有趣。
晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里我要到一個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家去,路上沒(méi)有汽車。我穿上那雙鞋,說(shuō)一聲“變汽車”,話音剛落,那雙鞋就變成了一輛汽車。我坐在里面,汽車自動(dòng)開(kāi)了起來(lái),開(kāi)呀開(kāi),突然下起了大雨,風(fēng)把雨從車窗吹了進(jìn)來(lái),我又把汽車變成了雨傘。我打著雨傘,在路上漫漫的走,走著走著,遇到了一條大河,過(guò)不去了,我就讓雨傘變成了一艘船。我坐在船上,船在河面上迅速的航行。一會(huì)兒,船到了對(duì)岸,前面的路又窄又小,無(wú)法的行駛汽車,我又把船變成了一架直升飛機(jī),于是我把飛機(jī)降下來(lái),變回那雙鞋。我走進(jìn)親戚家,看到了阿姨,高興的叫了起來(lái),我驚醒了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是世界真有這種鞋,那該多好!
神奇的想象作文 篇26
在假期中太無(wú)聊了,我決定和表妹一起去沙漠探險(xiǎn)。我、表妹和向?qū)ЫM成了一支探險(xiǎn)小隊(duì)。
我們帶好了裝備來(lái)到了沙漠。映入我們眼簾的是一片一望無(wú)際的黃沙,黃沙上聳立起了一個(gè)個(gè)沙丘。
忽然,刮起了一陣可怕的熱風(fēng),吹亂了我們的頭發(fā)。我們的頭發(fā)左右的晃動(dòng)……不一會(huì)兒,熱風(fēng)就形成了金黃金黃的沙塵旋風(fēng)。這風(fēng)炙熱燙手,像是從電吹風(fēng)中沖出來(lái)的熱浪!“不好,沙塵暴要來(lái)了!”向?qū)Т蠛暗溃覀冾D時(shí)慌了手腳。沙塵暴像一個(gè)巨人一般逼近,好像要把我們吞沒(méi)。
突然,我看見(jiàn)地平線上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)。眼睛敏銳的表妹高興地大叫:“那是三只駱駝!”當(dāng)駱駝的主人走近后,向?qū)ФY貌地問(wèn)駱駝的主人:“可以把駱駝借給我們嗎?”征得同意后,我們?cè)隈橊勆砗笞咧,渡過(guò)了難關(guān)。
走著走著,表妹發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭。表妹好奇地把石頭掀了起來(lái)。石頭下面是黑蝎子窩!其中一只蝎子以迅雷不及俺耳之勢(shì)用它毒螯向表妹猛刺過(guò)去。表妹下意識(shí)往后一跳可是太遲了,沒(méi)能逃過(guò)蝎子的'毒手。表妹的手漸漸腫了起來(lái)!熬让!我可不想葬身沙漠之中,幫幫我!”表妹驚慌失措地大喊。向?qū)ф?zhèn)定地說(shuō):“安靜下來(lái),別動(dòng)!”說(shuō)完沉著的打開(kāi)急救箱,拿出一條橡膠細(xì)管把表妹的手臂捆扎起來(lái)。然后不緊不慢地從急救箱取出一把閃閃發(fā)光的小刀,在表妹的皮膚上熟練地劃了兩下,劃出了一個(gè)十字形的小切口。慢慢把有毒的血液擠出來(lái)。“啊!”表妹大喊道!安挥脫(dān)心,現(xiàn)在沒(méi)事了!蔽野参康。
在駱駝主人的幫助下,我們離開(kāi)了這可怕的地方。
神奇的想象作文 篇27
星期六上午,我與經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者李叔叔、還有妹妹玥玥一起興奮地去熱帶雨林探險(xiǎn)去了!
剛開(kāi)始,雨林里一切正常。放眼望去,只見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的郁郁蔥蔥的大樹(shù)。在耳朵邊,傳來(lái)的是鳥(niǎo)兒的.唱歌的聲音,美妙、動(dòng)聽(tīng)極了。我們?nèi)俗吡艘粫?huì)兒后發(fā)現(xiàn),雨林里到處都是藤蔓,沒(méi)有一只動(dòng)物。這時(shí),警惕的李叔叔小聲地說(shuō)道:″大家警惕點(diǎn),有點(diǎn)不正常!蔽覀兞⒖虖谋嘲锬眯〉斗郎恚⌒囊硪淼刈咧。忽然只聽(tīng)見(jiàn)李叔叔大叫一聲快跑,有條大蟒蛇!我立即帶著妹妹迅速又飛快地跑到一棵大樹(shù)后面。而李叔叔則跑到大草叢里去了。妹妹被嚇得大氣都不敢出,不由自主地向后方張望,幸好,它還沒(méi)來(lái)。過(guò)了兩分鐘后,心細(xì)的妹妹從倒影中發(fā)現(xiàn),蟒蛇在緩緩向我們這里來(lái),妹妹立刻從包里拿出生肉丟到大樹(shù)的后方,蟒蛇看到生肉后仔細(xì)聞了聞,確定可以吃之后,狼吞虎咽地吃了起來(lái),我們倆趁這個(gè)時(shí)候立即跑到李叔叔躲的草叢里與他匯合,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我們?nèi)顺粤它c(diǎn)面包,補(bǔ)充點(diǎn)體力,喝了口水,繼續(xù)向前行。不一會(huì)兒,我們碰到了又一個(gè)難題一沒(méi)有地方住,水也快喝完了。就在這時(shí),我們的“救兵"馬鹿來(lái)了。李叔叔說(shuō),有馬鹿的地方就會(huì)有水,我們立即決定跟著馬鹿一起走,我們偷偷的跟著馬鹿。沒(méi)想到,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘,里面還有好多好多的魚(yú),我們將所有能盛水的容器全都盛滿,盛滿水以后我們決定搭兩個(gè)帳篷,準(zhǔn)備開(kāi)始分頭行動(dòng),李叔叔負(fù)責(zé)去找木頭并且搭帳篷,我和妹妹則負(fù)責(zé)捕魚(yú),并烤魚(yú)。不會(huì)兒,李叔叔就滿載而歸,用木頭搭建了兩個(gè)大帳篷。就在這時(shí),我們的魚(yú)也烤好了,我們?nèi)顺酝炅唆~(yú),便各自回帳篷里睡覺(jué)去了。
第二天一早,和李叔叔便各自回家去了,這次探險(xiǎn),還真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
神奇的想象作文 篇28
2050年的某一天,世界汽車博覽會(huì)在中國(guó)上海召開(kāi)了。只見(jiàn)博覽會(huì)汽車展廳上的一輛神奇的汽車旁人頭涌動(dòng),鎂光燈閃爍不停,贊嘆聲此起彼伏,這就是我發(fā)明的神奇的智能汽車。在助手的陪同下,我來(lái)到車旁自豪地介紹我的神車。
請(qǐng)看車的外形,梭子魚(yú)一般的流線形,光滑、閃亮,在行使中減少空氣阻力,最神奇的是車的顏色是隨季節(jié)變化的,看,這是春季,一幅桃花流水、蝴蝶飛舞的.中國(guó)畫(huà)呈現(xiàn)在車身;炎炎的烈日下,飛流直下三千尺的瀑布一瀉而下,給人帶來(lái)了清涼;金黃的秋天,帶著人們豐收的喜悅;溫暖的中國(guó)紅點(diǎn)綴白雪皚皚的冬天,顯得更加溫馨。聽(tīng)著我的介紹人們不由得發(fā)出陣陣的掌聲。
“還有什么神奇的地方?”一位美國(guó)記者迫不急待地問(wèn)。于是,我邀請(qǐng)他上車體驗(yàn)一番。突然,車子升高了,美國(guó)記者嚇得大叫:“快放我下去,快放我下去。”我得意地說(shuō):“這就是最神奇的地方:懸浮停車。這樣去各處旅游就不怕沒(méi)地方停車了!泵绹(guó)記者驚呆了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),連連說(shuō):“我要訂下這輛車!
人群中傳來(lái)疑問(wèn)聲:“這車安全嗎?”別急,讓我們上路吧,只見(jiàn)助手打開(kāi)語(yǔ)音操縱,只聽(tīng)見(jiàn)“走”一聲,車子馬上在自動(dòng)導(dǎo)航下飛出馬路!坝腥思彼?zèng)_過(guò)馬路,快停!”車子在喊叫聲中已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停住了,行人毫發(fā)無(wú)損。
回到展廳里,神車飛過(guò)人群,輕輕地落在指定位置,又是一陣掌聲。這輛神奇的智能汽車不僅美觀、安全,它還很舒服,可以當(dāng)臨時(shí)旅店,車上的設(shè)備應(yīng)有盡有。各國(guó)的汽車研發(fā)人員紛紛豎起大拇指稱贊——中國(guó)厲害。這款汽車在展覽會(huì)上收到世界各國(guó)的訂單,你也想擁有嗎?
神奇的想象作文 篇29
一天,我和好朋友小同一起約定去海上釣魚(yú),我們帶足了物品乘上游艇駛向太平洋。
釣著釣著游艇撞到暗礁,發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水。于是我和小同乘上游艇上的救生船,帶上物資,離開(kāi)游艇。由于救生船沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī),所以只能隨波逐流。不知不覺(jué)中,飄到了一座小島上。我們登上了島,因?yàn)榫壬敲芊獾模晕覀儠簳r(shí)用它來(lái)做帳蓬。清點(diǎn)裝備后,我們發(fā)現(xiàn)物質(zhì)并不多。只有十瓶礦泉水、五袋餅干、一把瑞士軍刀、兩根釣魚(yú)線、一些衣服和一些紙筆。
整理裝備后,我們便打量起這座島。小島上的氣候是典型的'熱帶季風(fēng)氣候,有明顯干季和濕季。現(xiàn)在正值干季,我們得盡快找到水源,不然十瓶礦泉水是不夠的,還不知道什么時(shí)侯獲救。幸好,在一處崖壁旁找到一個(gè)不起眼的泉眼,來(lái)的路上也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)野獸什么的。接大來(lái)該考慮火了,我去尋找干燥的木柴,小同則思考起火的方法。等到我回來(lái)時(shí),小同已經(jīng)拿著兩塊石頭在嘗試了。拿起幾張紙,利用兩塊石頭的磨擦力點(diǎn)燃紙。當(dāng)燃起點(diǎn)點(diǎn)火星時(shí),小同便拿起來(lái)使勁地吹。一燃起火,我們便使勁地添木柴,直到燃起熊熊火焰。我們高興極了。于是,我們?cè)诰壬锼藗(gè)好覺(jué)。
第二天,餅干吃完了,于是我們把之前釣的魚(yú)烤了。真好吃!礦泉水也快要喝完了,我們找到那個(gè)泉眼,卻發(fā)現(xiàn)干涸了。但在回去的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一小片竹林,知識(shí)淵博的小同告訴我:“老竹子里含有水。”一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了!用刀鉆出小孔,拿礦泉水瓶裝水。
到了救生船后,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有艘船駛來(lái),我們高興壞了,將野草加入火中,釋放濃煙,想讓他去們來(lái)救我們,我們終于得救了!
神奇的想象作文 篇30
將來(lái),我一定要發(fā)明一種神奇的太空飛魚(yú)。
這種魚(yú)不是一般的魚(yú),它有我們的操場(chǎng)那么大,它的外形就像一條魚(yú)一樣,外殼是用碳納米管做成的,十分光滑,魚(yú)圓圓的尾巴上有六個(gè)火箭推進(jìn)器和三個(gè)助動(dòng)器,飛行速度非?,像一顆高速飛行的子彈一樣,這條飛魚(yú)是五彩繽紛的,在太空中就像一顆閃爍的小星星。
大家可不要小看這條飛魚(yú)哦!
它的本領(lǐng)可大了,它有幾個(gè)像抓娃娃機(jī)一樣的'爪子,每個(gè)爪子里頭有一塊磁石,能減緩金屬太空垃圾的速度,從而讓大爪子把它們都抓住,再把它們放到飛魚(yú)的煉鐵爐里,變廢為寶,做成各種各樣的生活用品。
如果人們想去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的星球游玩,那里非常遙遠(yuǎn),需上百年的時(shí)間才能到達(dá),人們?cè)趺茨芑钅敲撮L(zhǎng)的時(shí)間呢?不過(guò)有了我的太空飛魚(yú),這個(gè)夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了,你只要來(lái)到太空飛魚(yú)的休息室,躺在床上,按下綠色的“冬眠”按鈕,這床就會(huì)讓你的體溫降至30°度以下,這時(shí)“冬眠”就開(kāi)始了。床會(huì)根據(jù)你的身體情況,通過(guò)輸液自動(dòng)補(bǔ)給身體所需要的水分、營(yíng)養(yǎng)等,這樣減緩新陳代謝,可以延長(zhǎng)你的壽命,當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)床會(huì)讓你慢慢蘇醒,你就可以開(kāi)始新的星球之旅了。
這個(gè)飛魚(yú)還有時(shí)空穿越的功能。飛魚(yú)的外殼十分堅(jiān)硬,可以抵抗黑洞巨大的引力,可是黑洞內(nèi)不僅很黑,還有慧星之類的不速之客,它們的飛行速度極快,很容易發(fā)生碰撞。這時(shí)飛魚(yú)超聲波探測(cè)器便可以大顯身手了,他不僅能探測(cè)到各種物質(zhì),還能算出他們的彈道,“呼——呼”穿越黑洞,我們就能來(lái)到想去的時(shí)空了!神奇么?
這種飛魚(yú)就是我的發(fā)明,相信總有一天我能把這種神奇的太空飛魚(yú)變成現(xiàn)實(shí)!
神奇的想象作文 篇31
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì)。這一個(gè)世紀(jì)是神奇的世紀(jì),許多科學(xué)家發(fā)明的東西使人贊嘆不已。我腦海里頓時(shí)有想象出了這樣的一座神奇的房子……
高科技世紀(jì)的房子,不再會(huì)是使人覺(jué)得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能,一定會(huì)使你大吃一驚!
這房子做的材料全都是玻璃,不過(guò)這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破,更妙的是,房子全裝上這種玻璃后,就能觀察外面的動(dòng)靜。這時(shí),大家一定會(huì)問(wèn):“里面能看到外面,外面也不是能看到里面了嗎?”別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。如果你站在外面,看起來(lái)只是一座簡(jiǎn)陋的小房子罷了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一個(gè)仙境里似的,美極了。
還有,每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)候。房子內(nèi)的自動(dòng)裝備就擺上了熱騰騰的飯菜,讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測(cè)儀。你想要什么,房子就盡量滿足你的要求。房子的顏色還能根據(jù)人的'心情發(fā)生變化,玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾,排放入室內(nèi)。這時(shí),你就能聞到新鮮的空氣了,會(huì)有一種身臨于大自然中的感覺(jué)。
這座房子有兩層,卻沒(méi)有樓梯。你想上二樓看看嗎?想上去很簡(jiǎn)單。你只要在墻上輕輕地敲幾下,就會(huì)有一束光從天花板照到你身上,然后就用一股強(qiáng)大的力量把你吸入二樓。二樓是書(shū)房和臥室。書(shū)房能看電影,而且電影也很神奇。你看,電影中的小朋友們?cè)谕嫠,你潑我,我潑你,我潑你。水也好像潑到我身上似的,涼涼地。?dāng)時(shí)就好像身臨其境的感覺(jué)。
我認(rèn)為,單靠想象是不行的,要在不久的將來(lái),我要發(fā)明出這個(gè)神奇的房子。
神奇的想象作文 篇32
現(xiàn)在是2018年,我雖然是一個(gè)普通的小女孩,可我從小就熱愛(ài)科學(xué)。這不,來(lái)自于高爾基的《錯(cuò)誤》中的一句名言:“創(chuàng)造吧,因?yàn)槟闶侨。”還深深的印在我的腦海中呢!
一次,我在玩的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了這樣的一件趣事:鳥(niǎo)的翅膀不就是肉外面長(zhǎng)了一層羽毛嗎?難道我們就不能用別的材料來(lái)做一對(duì)翅膀嗎?難道人類就不能飛上藍(lán)藍(lán)的天空嗎?
今天,我就發(fā)明了一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是由無(wú)色無(wú)味的環(huán)保機(jī)器制成的!于是,我給它起名叫做“神奇的翅膀”。
早晨,天氣真不錯(cuò),我站在臥室里,喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起,向背上用力一插,只覺(jué)得一陣劇痛后,一只翅膀就伸了出來(lái)。來(lái)到屋外,我笑著,心想:它可以飛了?梢允謩(dòng)操作,手往翅膀上輕輕一放,一個(gè)鐵環(huán)將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺,苦笑了一下。就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。我來(lái)到了游樂(lè)園,玩了一個(gè)上午,可高興了。心想:幸虧我有神奇翅膀,不然,走路更累了。
你不知道吧?飛的`時(shí)候還有微風(fēng),吹起來(lái)可舒服了。如果你不想飛了,就將手?jǐn)[一擺,將頭搖一搖:“我不想用手飛了,你飛吧,自己飛吧。”這是,它就會(huì)收回鐵環(huán)。當(dāng)你告訴它你要去哪里的時(shí)候,你就可以閉上眼睛,舒服的休息一下啦。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候,它就會(huì)提醒你:“主人,快醒了,當(dāng)心睡過(guò)頭哦!”
這時(shí),我從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)現(xiàn)在是下午六點(diǎn)了,神奇翅膀感覺(jué)天要黑了,便帶我飛了回來(lái)。我微笑著:“謝謝你,神奇翅膀”我東倒西歪的走進(jìn)去,這時(shí),神奇翅膀一下子就不見(jiàn)了,我這撞一下,那撞一下,暈頭轉(zhuǎn)向地來(lái)到臥室,倒頭就睡了。
可是,突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦,怎么回事呀?
神奇的想象作文 篇33
我設(shè)計(jì)了一種神奇的鞋子。
鞋子的外型與一般的旅游鞋差不多,但是你可別小看了他它可是一種萬(wàn)能鞋,內(nèi)有著比電腦還“厲害”的智能系統(tǒng),不用輸入任何的`資料,就能根據(jù)穿鞋的人來(lái)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使人感到舒適,是不是很“拽”。
涼爽的春季剛剛過(guò),炎熱的夏季又來(lái)了。到鞋柜子一看,只有一雙拖鞋和幾雙旅游鞋,怎么辦呢?不用急,有了萬(wàn)能鞋就可以。它能按照現(xiàn)在的氣溫,如果,室外氣溫低于25攝氏度,就會(huì)對(duì)鞋內(nèi)的溫度進(jìn)行升高5~10攝氏度,使人溫暖;如果室外氣溫高于30攝氏度,就會(huì)對(duì)鞋內(nèi)的溫度進(jìn)行降低5~10攝氏度,使人涼爽。
智能系統(tǒng)除了會(huì)這個(gè)外,還有很多呢!你的腳是會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳一大鞋就穿不了。這也沒(méi)關(guān)系,他能根據(jù)腳的打小進(jìn)行伸縮,使你穿上感覺(jué)非常舒適……
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),鞋內(nèi)很潮濕,當(dāng)鞋內(nèi)達(dá)到一定濕度,這時(shí)候安裝在鞋底的自動(dòng)微型除濕機(jī)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,給鞋除濕并殺菌,這樣鞋內(nèi)的臭氣、濕氣將同時(shí)消除,鞋內(nèi)總是保持干燥、衛(wèi)生。
這雙鞋也有醫(yī)療保健作用。當(dāng)穿上鞋行走時(shí),鞋底對(duì)人體足部進(jìn)行按摩,使足部血液循環(huán)加快,增強(qiáng)人的免疫力;當(dāng)人感覺(jué)生病時(shí),鞋底會(huì)放射出紅外線微波對(duì)人體進(jìn)行照射治療,使人恢復(fù)健康。
還有更好的呢!鞋子一沾水,鞋底就會(huì)馬上散發(fā)零下100度的冷氣,將水立刻結(jié)冰,而鞋內(nèi)感覺(jué)不到冷,你就可以在水中行走自如。
除了這些,智能鞋還可以當(dāng)武器。象碰上蛇、蜘蛛、螞蝗……,鞋子可以將你自己力量吸取,轉(zhuǎn)換為電能釋放,消滅這些東西。
這就是神奇的智能鞋。
神奇的想象作文 篇34
一個(gè)古老的村莊里,零零星星地住著幾戶人家,小麗和他的爸爸媽媽也住在這里。
這個(gè)村莊很偏僻,很貧苦,人們常常吃不飽,穿不暖。一天晚上,小麗覺(jué)得很餓,起床想去找些東西吃。小麗在廚房找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以果腹的食物。正當(dāng)她垂頭喪氣、十分失望時(shí),瞥見(jiàn)櫥柜角落放著一個(gè)粉紅色的、布滿灰塵的書(shū)包。這么漂亮的書(shū)包是誰(shuí)的呢?小麗感到非常疑惑,這么漂亮的書(shū)包居然被遺忘在這兒,那就由我來(lái)讓它繼續(xù)發(fā)揮功能吧!小麗把書(shū)包清洗干凈后開(kāi)心地去睡覺(jué)了。
第二天,小麗正準(zhǔn)備背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),書(shū)包卻自已飛了起來(lái),這可把小麗嚇壞了。主人,我是智能書(shū)包,你只管帶路就行了!我的功能非常強(qiáng)大,可以飛行、說(shuō)話、導(dǎo)航、戰(zhàn)斗書(shū)包激動(dòng)地拍打著翅膀邊飛邊說(shuō)。小麗聽(tīng)完書(shū)包的介紹可高興壞了。
吃完早餐,小麗早早地來(lái)到了校園。跨進(jìn)校園大門,書(shū)包馬上就收起了翅膀,降落到小麗背上,書(shū)包居然沒(méi)有一點(diǎn)兒重量!小麗趕緊拉開(kāi)書(shū)包,看著書(shū)本都還在,悄悄松了一口氣?墒沁@一幕卻被小麗的死對(duì)頭蔓莉莎看到了,她決定把智能書(shū)包偷走。
放學(xué)的`時(shí)候,蔓莉莎悄悄地跟在小麗后面。智能書(shū)包發(fā)現(xiàn)了,悄聲對(duì)小麗說(shuō):小主人,你的死對(duì)頭蔓莉莎在后面跟著你,你放心,如果你有危險(xiǎn),我會(huì)保護(hù)你的!"小麗加快腳步跑了一段路后,突然停住了腳步,緊跟在后的蔓莉莎來(lái)不及躲避,暴露無(wú)遺,只好放棄。后來(lái),蔓莉莎還不死心,想盡各種辦法去拿到書(shū)包,可是都被智能書(shū)包一一化解。
直到現(xiàn)在,小麗和智能書(shū)包還是形影不離的好朋友。
神奇的想象作文 篇35
我的雙眼“卡”了,我的嘴巴“卡”了,沒(méi)想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控:“呃呃……”我的大腦想運(yùn)轉(zhuǎn),但是運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)。我的整個(gè)身軀只有我的心在跳動(dòng),我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對(duì)視著鏡頭,鏡頭也對(duì)視著我,好像在嘲笑我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),聽(tīng)講了么!蔽也荒茏尷蠋熆闯鑫业.窘迫來(lái)。我閉上眼睛若有所思,眉頭緊鎖著:我要證明我的百度詞庫(kù)里沒(méi)有“放棄”、“認(rèn)輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜(一種槍),勇敢地沖鋒陷陣,一陣“砰砰砰”的槍響,那些問(wèn)題都被我一一擊倒。我挺直腰板,像一棵挺拔的樹(shù)一樣,我的嘴角微微上翹,露出了得意的笑容。老師見(jiàn)這些問(wèn)題都難不倒我,便放出了大招——多元二次方程組。這個(gè)“怪物”徑直朝我走來(lái),使出了它的第一招式“河?xùn)|方程吼”,那聲音使大地都“抖三抖”,這威力把我震住了。我對(duì)自己說(shuō):“你的路由器是不會(huì)接受到這種怪物發(fā)出的信號(hào)的!”我壯起膽子,喊道:“弟兄們,殺啊!”便沖了上去。我瘋狂地扣動(dòng)扳機(jī),向“怪物”掃射,可是“怪物”似乎沒(méi)有受子彈的影響,仍然步步緊逼。不知何時(shí),我聽(tīng)不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕!沒(méi)子彈了!眼看怪物就要把我吃掉了,“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒(méi)有?”突然傳來(lái)老師的聲音。咦?我還沒(méi)死?我猛地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇!我被老師叫上臺(tái)回答問(wèn)題都能睡著!
神奇的想象作文 篇36
“如果,有一家復(fù)印店能復(fù)印天氣就好了!蔽遗吭诖斑叺驼Z(yǔ)。忽然我四處亂竄的眼睛發(fā)現(xiàn)了一家名叫‘神奇的復(fù)印店’,我心想:“這家復(fù)印店哪里來(lái)的,我咋從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢?”心里蠢蠢欲動(dòng)的好奇心在驅(qū)使著我向那家復(fù)神秘的復(fù)印店一探究竟……
“額…怎么只有一臺(tái)復(fù)印機(jī)”我在店里四處走著邊說(shuō),”有沒(méi)有人啊?”“有人,我們這里什么都能復(fù)印。請(qǐng)問(wèn)你需要復(fù)印什么呢?”不知從哪里出現(xiàn)了一位中年男子。我半信半疑的說(shuō):“真的能復(fù)印任何東西?那我要復(fù)印天氣行嗎?”他說(shuō):“可以可以,那你要復(fù)印什么天氣你呢?”“我要晴天!”我剛說(shuō)完,就看見(jiàn)那臺(tái)復(fù)印機(jī)嗡嗡的響,打印出來(lái)的紙張出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)形狀。我看見(jiàn)后氣憤的說(shuō):“就一張印著太陽(yáng)的破紙,拿這個(gè)這有什么用!”他一臉平靜的說(shuō):“呵呵,別看它只是一張印著太陽(yáng)的‘破紙’。只要你撕下它那今天就會(huì)是晴天!薄罢娴?”我說(shuō)著就慢慢的走回了家。
‘轟隆隆~!’豆子般的雨滴跟隨著一道似能把天劈開(kāi)的閃電打在了窗戶上,忽然天的怒吼也突如其來(lái)的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復(fù)印店復(fù)印的那一張紙,我到處翻找終于找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發(fā)生了,漆黑的烏云沒(méi)有了,有的是那潔白的云彩;沉悶的.空氣沒(méi)有了,有的是那清涼的空氣;怒吼的雷聲沒(méi)有了,有的是你清脆的鳥(niǎo)鳴。
驚訝寫(xiě)滿了在我臉上,我還想去復(fù)印幾張?墒菂s不見(jiàn)了,有的是一行字寫(xiě)著:改變天氣只是一時(shí)的念頭,不能一直的依賴,只能用自己的雙手來(lái)改變。慢慢的字隨著風(fēng)消失了……
神奇的想象作文 篇37
“好消息了!好消息了!”仙子國(guó)的小靈通大叫到,但根本沒(méi)人理會(huì)他,因?yàn)榇蠹易隽艘煌砩系淖鳂I(yè),哪有力氣理睬他?梢宦(tīng)到有辦法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業(yè),不由得心動(dòng)得停下了手中的筆,搶著問(wèn)有什么方法?
小靈通告訴大家附近開(kāi)了一家神奇的復(fù)印店,什么都可以復(fù)印。仙子們決定放學(xué)后去一看究竟。
放學(xué)后,仙子們來(lái)到復(fù)印店,里面有許多臺(tái)復(fù)印機(jī),每臺(tái)復(fù)印機(jī)都有不同的`功能,你想復(fù)印什么就會(huì)有什么。仙子們紛紛復(fù)印作業(yè),這樣就不用做作業(yè),多好呀!小靈通再讓大家復(fù)印時(shí)間,他說(shuō):“把自己的五分鐘拿去復(fù)印就會(huì)有五個(gè)五分鐘,復(fù)印自己的十分鐘就會(huì)有十個(gè)十分鐘……”仙子們一口氣復(fù)印了三十個(gè)三十分鐘。有了時(shí)間他們就可以拼命地玩,讓時(shí)間多停留在玩的時(shí)候。而天天復(fù)印作業(yè)、復(fù)印時(shí)間的他們,卻不知道這是害他們自己。
天長(zhǎng)日久,復(fù)印店的里裝扮成店主的巫婆想:我現(xiàn)在該關(guān)了這家店,仙子們應(yīng)該不愛(ài)做作業(yè)了,變懶了,變笨了吧?
果然,仙子們見(jiàn)到復(fù)印店關(guān)了門,垂頭喪氣地飛走了,第二天,許多人作業(yè)沒(méi)完成,而更糟糕的是他們現(xiàn)在變得一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)。仙子們紛紛怪小靈通,小靈通氣急了,可惡的巫婆想要的就是這個(gè)結(jié)果,她找了個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)小靈通挑撥離間地說(shuō):“瞧瞧,你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧,可愛(ài)的小仙子?”
小靈通就是小靈通,才懶得理她,飛走了。巫婆不會(huì)飛,氣得在下面直跺腳。
上了當(dāng)?shù)南勺觽冊(cè)僖膊桓彝祽辛,從此變得?ài)學(xué)習(xí)了。仙子國(guó)的人也并不愛(ài)記仇,大家幸福地生活在一起。
神奇的想象作文 篇38
星期天的上午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)曬著暖洋洋的,我決定去陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不小心就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,于是,我拿著膠帶把錯(cuò)字給粘了下來(lái),雖然我很小心翼翼的粘著,可還是把作業(yè)本給粘出了一個(gè)洞。就這樣重復(fù)著寫(xiě)錯(cuò)了粘下來(lái)寫(xiě)錯(cuò)了粘下來(lái)的操作,等我把作業(yè)寫(xiě)完拿去讓哥哥檢查時(shí),哥哥看著作業(yè)本上大大小小的洞不禁笑出聲來(lái):“你看,你的作業(yè)本上布滿了一個(gè)又一個(gè)的小眼睛,可真難看呀,如果能擁有一種不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字的筆,那該多好呀!”聽(tīng)了哥哥的話,我陷入了沉思。
我想要發(fā)明一種筆。筆上有四個(gè)按鍵,第一個(gè)鍵的作用是,當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音,提醒你寫(xiě)錯(cuò)了字,并能自動(dòng)的把錯(cuò)字消除掉,讓你重新寫(xiě)。如果你一直寫(xiě)不對(duì),它會(huì)指引著你的手一筆一畫(huà)的去寫(xiě),直到寫(xiě)對(duì)為止。第二個(gè)按鍵的作用對(duì)我來(lái)說(shuō)太有用啦,那就是提醒模式。當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)或者上課的時(shí)候不專心,被別的東西吸引走了注意力,它就會(huì)輕輕搖晃你的手腕,提醒你不要三心二意,這樣?jì)寢尵驮僖膊挥脫?dān)心我上課時(shí)會(huì)走神啦!你知道第三個(gè)按鍵的作用嗎?不知道呀,那就讓我來(lái)告訴你吧。它的作用就是,如果有小朋友在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候喊你出去玩,而你著急出去做游戲,忘記把筆帽蓋上,當(dāng)它感應(yīng)到你離開(kāi)書(shū)桌時(shí),就會(huì)在桌子上震動(dòng)個(gè)不停,提醒你蓋上筆帽。第四個(gè)按鍵的`作用就更神奇啦!如果你的筆沒(méi)水了,它就會(huì)自動(dòng)播放一種歌曲,提醒你需要裝墨水了。如果家里沒(méi)有墨水了也不用擔(dān)心,只要裝上自來(lái)水,使勁搖晃兩分鐘,就能把自來(lái)水轉(zhuǎn)換成墨水,然后就能繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
我相信,未來(lái)的我一定能發(fā)明出這種筆,讓世界各地的小朋友都能用的上,讓他們不再為了寫(xiě)錯(cuò)字而發(fā)愁。你覺(jué)得我能成功嗎?
神奇的想象作文 篇39
一日,我閑著無(wú)事,便約我的“死黨”:郝俊和潘巖,去環(huán)繞宇宙一圈,他們欣然同意。我們來(lái)到三地博士這里,里面亂七八糟的東西放了一地,潘巖看桌子上有一個(gè)機(jī)器,就動(dòng)了一下,不知怎么的`,我們?nèi)吮晃诉M(jìn)去……
“咦?這里好面熟?”郝俊說(shuō)了一句,“對(duì)!這里好面熟呀!像是……對(duì)了!這是神奇寶貝球!”潘巖說(shuō),他是我們中間看動(dòng)畫(huà)片最多的,可以說(shuō)是“專家”。“這些都不重要!”我插了一句,“重要的是我們?cè)趺吹竭@來(lái)的?”“是不是那臺(tái)機(jī)器!”我們?nèi)水惪谕暤恼f(shuō)!耙餐,我們可以親自感受一下!蔽覄傋咭徊,就被東西滑倒了,“今天怎么這么倒霉!”撿起那東東就要扔,“等一下!”郝俊大喊,“干什么!嚇我一大跳。”我接上一句!斑@是不是神奇寶貝球?”“咦?真的是!”“走。≡蹅?nèi)ッ半U(xiǎn)!”我激動(dòng)的說(shuō)。
接下來(lái),我們便在森林里徘徊,什么都沒(méi)看到,潘巖氣急敗壞的喊了一下:“快出來(lái)吧!”突然,有一個(gè)龐大的東西跑過(guò)來(lái),定睛一看,原來(lái)是噴火龍,我手一擲,神奇寶貝球就出去了,把噴火龍收服了,郝俊和潘巖還在發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,他們罵我:“小壞蛋,手快!边@時(shí),我還很驕傲。我們繼續(xù)前進(jìn),不一會(huì)就收服了好幾只厲害的神奇寶貝,他們也補(bǔ)差,捉了好幾只呢!
一下子,出來(lái)了一只三帝龍,我們爭(zhēng)著要捕捉(因?yàn)樗麉柡Γ,終于我們一人拿出一只神奇寶貝和他打,誰(shuí)贏了誰(shuí)要。郝俊和潘巖紛紛敗下陣來(lái),只剩下我了。我一吐氣,讓噴火龍出場(chǎng),噴火龍果然厲害,三帝龍敗下陣來(lái),我收服了它。我可高興了。我們又進(jìn)行了神奇寶貝大比拼,玩的可高興了。
一下子,時(shí)間隧道打開(kāi)了,我們進(jìn)去了,不知這次又是什么。
神奇的想象作文 篇40
歷經(jīng)50年后,我走進(jìn)教室看了看,一盞燈也沒(méi)有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個(gè)按鈕,有一個(gè)黃色的,有一個(gè)綠色的,還有一個(gè)紅色的`按鈕。為了沒(méi)有什么稀奇古怪的東西跳出來(lái),我一個(gè)都沒(méi)有碰。不一會(huì)兒,老師和同學(xué)們都來(lái)了。
老師來(lái)講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用,所以第一節(jié)課,就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請(qǐng)同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個(gè)班都按了那個(gè)按鈕。班里面亮的像太陽(yáng)的光。之老師讓十幾個(gè)同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。
教室里面還有一個(gè)非常先進(jìn)的黑板,老師在一旁說(shuō)什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺(tái)讓還有一個(gè)黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒(méi)了。老師說(shuō):“請(qǐng)把電子書(shū)翻到38頁(yè)。”“老師有電子書(shū)嗎?”老師說(shuō):“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書(shū)就不用自己翻書(shū)了,說(shuō)讓他翻到幾頁(yè),它就翻到幾頁(yè)。
“最后一個(gè)內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的,按一下就會(huì)有一個(gè)棉被按兩下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌,出現(xiàn)一個(gè)棉被,啊!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個(gè)大冰塊兒,!太涼爽了吧!咦?不對(duì)呀,怎么感覺(jué)屁股有點(diǎn)兒濕,不是說(shuō)永遠(yuǎn)不化的嗎?突然從背后傳來(lái)一聲“耿子垚起床啦!”這時(shí)候才知道我是在做夢(mèng),可還是不對(duì)呀。屁股還是濕的,我一掀開(kāi)被子,原來(lái)是我在夢(mèng)中太激動(dòng)了,結(jié)果尿床了!
雖然剛才只是做夢(mèng),但是可能50年之后,教室還真會(huì)變成這個(gè)樣子呢!一起期待吧!
神奇的想象作文 篇41
2100年,我是一名記者,專門采訪外星人,F(xiàn)在的科技已經(jīng)極其發(fā)展,以至于現(xiàn)在的火箭比20年前的汽車還要便宜,那你一定也能想象得到,會(huì)有多少其它稀奇古怪的東西了吧!我對(duì)這一切,早就司空見(jiàn)慣啦。因?yàn)槲乙呀?jīng)采訪了很多個(gè)星球的人了。
這不,我正在我私人飛船上呢。這次的目的.地是遙遠(yuǎn)的火星,怎么樣,激動(dòng)人心吧?這漫長(zhǎng)的路途上,我不禁胡思亂想:都說(shuō)“天上一天,人間一年”會(huì)不會(huì)我回去時(shí),地球已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了?
“轟……”飛船降落了。我走下船艙,不禁驚嘆了一聲,原來(lái)火星和地球沒(méi)有什么兩樣啊,山、水、房、車,應(yīng)有盡有,就象回到了幾十年前的地球!我敲開(kāi)了一扇門,里面走出一個(gè)外星人。嘿,他和人類一樣嘛!見(jiàn)他出來(lái),我忙說(shuō):“您好,我來(lái)自地球,今天想采訪您一下,請(qǐng)問(wèn)——您是這里的火星人嘛?他點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的!薄澳悄矚g這嗎?”他深情地望著遠(yuǎn)方:“當(dāng)然,這是我的家鄉(xiāng),我對(duì)這里的一草一木都很熟悉,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!薄罢婧茫蔽倚χf(shuō),“那火星的生活也很幸福吧?“這……”他遲疑了一下,“其實(shí)不然,這里本無(wú)水,現(xiàn)在的水是從地球引來(lái)的,生活也很困苦,這里寸草不生,吃飯都難,米面也是從地球運(yùn)來(lái)的,我們?cè)噲D培植莊稼,試了幾十年,可是行不通。”我同情地說(shuō)道:“相信你們星球一定會(huì)越來(lái)越好,我們地球人一定會(huì)幫助你們的!”“我也一定會(huì)為火星出力的!”他笑著說(shuō)。我們緊握著手,下定決心為火星做貢獻(xiàn)。
星光之下,兩個(gè)星球的人手握手,這一次神奇的采訪讓火星與地球心連心,成了共同成長(zhǎng)的伙伴。
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