實(shí)用的優(yōu)秀想象作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀想象作文 篇1
嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了！小主人要寫作業(yè)的時(shí)候，我就從“家”里跳到了他的`作業(yè)本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯(cuò)了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯(cuò)的地方擦得一干二凈了！
主人對(duì)我可好啦！我工作了好久，腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會(huì)把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子，小主人便又會(huì)把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺，然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。
我越來越矮，可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>
優(yōu)秀想象作文 篇2
上學(xué)時(shí)，我總是因?yàn)榻煌ǘ氯t到。一路上，車水馬龍，喇叭“滴滴答答”不停地響著，警察叔叔汗流頰背地疏通道路，我和爸爸媽媽更是心急如焚。終于挨到學(xué)校了，可是，上課的鈴聲早已響起了。哎！
放學(xué)回家，我們一家又因?yàn)闆]有停車位而苦惱。面對(duì)眼前密密麻麻的汽車，我們只能在小區(qū)里繞上一圈又一圈，這里瞅瞅，那里瞧瞧，總要為此耽誤好長時(shí)間。有時(shí)，實(shí)在沒了車位，只得停在公交站牌下，可到了第二天，等待我們的就是一張罰單。哎！
怎樣解決這樣的煩惱呢？我想擁有一輛“多功能折疊汽車”。
這種新型汽車可厲害啦！要是遇上了交通堵塞，它就會(huì)自動(dòng)伸出四只長長的強(qiáng)有力的鋼鐵腿，利用車與車之間的`空隙，在路上行走，對(duì)！你沒有聽錯(cuò)，是行走！如果這樣還 是解決不了問題，別急，你看：只要輕輕一按下方向盤上的按鈕，車頂就升起了一架螺旋槳，你瞧，隨著螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)速度的加快，汽車慢慢地離開了地面，凌空而起。不一會(huì)兒，它已經(jīng)在空中自一由自在地飛翔了，既不用等待紅綠燈，又不怕路上的擁堵。到了學(xué)校，這輛多功能汽車?yán)幂喬ド系奈P特性，爬上了教學(xué)樓，鉆進(jìn)了教室，直接把我們送進(jìn)了課堂。瞧，不錯(cuò)吧！有了這輛“多功能折疊汽車”，再也不用擔(dān)心上學(xué)時(shí)因?yàn)榻煌ǘ氯t到啦！
再來說說這輛“多功能折疊汽車”的折疊功能。這輛汽車的車身很輕很輕，其主要優(yōu)點(diǎn)是可以縮小折疊。折疊后，就成了一個(gè)火柴盒般大小的盒子，可以直接放進(jìn)口袋或是提包。這樣一來，也就解決了我們的停車難的問題。
怎么樣？這輛“多功能折疊汽車”挺厲害吧！當(dāng)然，這只是我的創(chuàng)新想象罷了。不過，有創(chuàng)新，才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力，才會(huì)有真正實(shí)現(xiàn)的那一天嘛！
優(yōu)秀想象作文 篇3
春的美妙，夏的景象，秋的收獲，冬的神秘，一切都那么別具一格。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位四季姑娘。
當(dāng)我一揮手，春天就一派生機(jī)勃勃的景象：大地爭先恐后地脫下雪白如銀的冬裝，披上了萬紫千紅的春裝。
看，萬物都蘇醒過來了，小草從土里探出了綠色的小腦袋，河邊的柳樹抽出了新的枝葉，長出了嫩綠的小芽。柳樹姑娘垂著她那綠色的`長辮子，在春風(fēng)的吹拂下歡快地舞蹈。
瞧，一朵朵亭亭玉立的花就像一位位花仙子正在爭奇斗艷地比美，簇?fù)碓诓輩怖�。白的像一朵朵飛舞的雪花；粉的似一片片天邊的彩霞；紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；黃的似一塊塊發(fā)光的金子；紫的像一張張劇場的絨布，艷麗無比，美不勝收。
聽，叮咚叮叮咚，叮咚叮咚，叮咚，叮咚小溪?dú)g快地流淌，還唱起了春天奏鳴曲。溪水在春風(fēng)的吹拂下，在陽光的照耀下，在春意盎然的萬物襯托下，更像一條仙女織成的青色絲帶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對(duì)岸有一棵棵桃樹，桃樹上掛滿了桃花，星星點(diǎn)點(diǎn)。有的還是花苞，像一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘，紅著臉不敢露面；有的已經(jīng)綻開的笑臉朝我們歡笑；還有的才展開兩三片花瓣，悄悄地露出一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋。
這時(shí)，一只穿著黑白相間衣服的天使嘰嘰地叫著：春天來了，春天來了！飛進(jìn)這個(gè)春日融融的春天，停在電線桿上。停著的燕子成了音符，�。《嗝聪裎寰�譜��！譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
優(yōu)秀想象作文 篇4
我希望未來的學(xué)校建在潔白的云彩上，教學(xué)樓是用水晶做成的，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽能電池，它能保證我們的電能供應(yīng)。
我們教室里每個(gè)桌子都是聲控的，上面都有一個(gè)小型智能平板電腦。上課時(shí)，小平板電腦會(huì)自動(dòng)錄像和錄音，把老師講的重要部分做成一個(gè)視頻，永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時(shí)候，一些你不懂的.地方，電腦還會(huì)給你講解，直到你聽明白…
我們學(xué)校的操場也是用水晶做的，上面還鋪著地毯。在課間，同學(xué)們要是不小心摔倒了，地毯會(huì)起到保護(hù)作用，他們就不會(huì)摔傷了。每天還有機(jī)器人把操場上的地毯打掃的干干凈凈。在操場的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了，同學(xué)們不僅可以在操場上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對(duì)人的身體沒有一點(diǎn)傷害，而且水非常的清涼，游起來非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個(gè)大冰箱，會(huì)把里面的水都凍成冰塊兒，形成一個(gè)巨大的滑冰場，同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學(xué)課的時(shí)候，我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙，近距離的觀察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。
另外，我們的學(xué)校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空，同學(xué)們就可以在云彩上來觀察到全世界了。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
優(yōu)秀想象作文 篇5
如果有一天，真的得到了這朵美麗的七色花，我會(huì)這樣使用它：我要讓紅色的花瓣幫我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望：
希望世界上沒有殘疾人，讓那些失明的、失聰?shù)�，四肢不健全的人們變得健健康康得人，沒有人生病，所有的人都長命百歲！
我要讓黃色的.花瓣幫我實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望：
讓世界沒有戰(zhàn)爭，和平鴿永遠(yuǎn)飛在蔚藍(lán)的填空中。我要讓藍(lán)色的花瓣幫我實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望：讓世界上所有的窮人都經(jīng)過自己的勞動(dòng)變得富裕起來，不會(huì)有任何人吃不飽，穿不暖。
我要讓綠色的花瓣幫我實(shí)現(xiàn)第四個(gè)愿望：
讓世界上所有得家庭都幸福美滿，不再有孤兒，也不會(huì)有單親得孩子。我要讓粉色的花瓣幫我實(shí)現(xiàn)第五個(gè)愿望：
讓人們都有環(huán)保意識(shí)，保護(hù)地球，多栽樹木，節(jié)約地球資源，讓地球接著造福我們子孫后代。
我要讓橙色的花瓣幫我實(shí)現(xiàn)第六個(gè)愿望：讓世界上所有的壞人、騙子都改邪歸正，讓每一個(gè)人的心靈都是善良、純潔、有愛心的。哎呀！還剩下最后一片紫色的花瓣了，可我還有好多愿望沒有說呢！
所以我要用這片紫色花瓣許愿：我希望再擁有一朵七色花，用它來幫助更多須要幫助的人，使這個(gè)世界變得更加美好！
美麗的七色花，我什么時(shí)候才能得到你呢？
優(yōu)秀想象作文 篇6
假如能讓我選擇的話，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
選擇在半山腰的原因別無其他，只因?yàn)槲蚁Ｍ軌蜻h(yuǎn)離塵囂，遠(yuǎn)離忙碌，遠(yuǎn)離一切華而不實(shí)的燈紅酒綠。我要享受那“那吹面不寒”的楊柳風(fēng)，那風(fēng)中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的便利而投入大自然的懷抱。如果可以的話，我真的希望自己是一間坐落在杳無人煙的半山腰的小木屋。
為什么要做小木屋？因?yàn)槲蚁矚g撫摩木屋上頭精致的紋理，更因?yàn)槲蚁矚g木屋飄出的裊裊的炊煙，但這一切都是其次，最重要的是：“我喜歡交朋友，我喜歡幫助人。我希望在我成為小木屋后——如果可以的話，將會(huì)有不速之客來訪，可以是一只躲避老鷹的小野兔，可以是一只無處棲身的小燕子，可以是一位疲憊的旅人。我可以看見小野兔在我的保護(hù)之下不再驚慌顫抖；我可以看見小燕子在我身上筑巢，躲過寒冬的欺凌；我可以看見旅人安閑的微笑，看見夕陽余暉中升起的縷縷期待，都將成真——假如我是一間小木屋。
但是，我必須是一間堅(jiān)固的小木屋，不管外表如何的殘破，為了我的責(zé)任，我得在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著，再大的風(fēng)雨，都無法使我倒塌。假如我是一間小木屋，我不要雕樓畫閣的門面，我只要一個(gè)穩(wěn)固的地基。
我希望自己是一座無主的'小木屋，我不喜歡每天朝九晚五的啟閉，我不喜歡被束縛，更不喜歡一成不變的公式，我希望門的啟閉能隨心所欲，好讓我有選擇選擇訪客的權(quán)利，我會(huì)讓彷徨無依的小動(dòng)物進(jìn)來躲藏，自然得把欺凌弱小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜地看著小動(dòng)物在我眼前被吞噬，更無法容許我的屋內(nèi)有血膽暴力。為此，我得有選擇訪客的權(quán)利和責(zé)任，所以，我不能屬于任何人，我得隨心所欲地控制門的開啟。
總而言之，假如我是一間小木屋，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
優(yōu)秀想象作文 篇7
現(xiàn)代的房子存在著許多的缺點(diǎn)，比如遇上地震房屋倒塌，房子過了一段時(shí)間會(huì)老化變得很骯臟，有些房子方向不好，天氣晴朗時(shí)照不到陽，使房子顯得陰暗，涼爽時(shí)吹不到風(fēng)，房外的噪音，令人無法安睡，針對(duì)這些問題；20xx年的我研制出了一種新型的房子。
這種房子和現(xiàn)代房子的區(qū)別很大，房子的墻壁是用智能材料做成的，它就好似一臺(tái)立體電視，你在休息的時(shí)候只要按下桌子上的'紅色按鈕墻壁就會(huì)播放世界各地的聞名景色，你看一定會(huì)置身于迷人的景色中，心曠神怡房子的窗簾就像一本圖畫，它會(huì)根據(jù)你的愛好選擇畫面。
房子的外形和現(xiàn)代房子的外形一模一樣，不過你別認(rèn)為它就是一種樣子它還可以隨意變換樣子，光是水果型的樣子就有200多種別的種類變更不用說了，包你滿意，雖然房子外形變了，但是里面的設(shè)置一兒也沒變，這一點(diǎn)你可以放心。
如果房子很骯臟，你只要按下墻上的綠色按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)清洗絕對(duì)不留任何灰塵，如果你怕房子被盜那你大可放心，因?yàn)榉块T裝有辨認(rèn)系統(tǒng)，它會(huì)辨別是房主還是小偷。
怎樣我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧。
優(yōu)秀想象作文 篇8
夢(mèng)是什么顏色的？
夢(mèng)是金黃的，
因?yàn)閴?mèng)里有金黃的薯?xiàng)l。
夢(mèng)是什么顏色的`？
夢(mèng)是紫色的，
因?yàn)閴?mèng)里有紫色的葡萄。
夢(mèng)是什么顏色的？
夢(mèng)是咖啡色的，
因?yàn)閴?mèng)里有咖啡色的樹枝。
夢(mèng)是什么顏色的？
夢(mèng)是七色的，
因?yàn)閴?mèng)里有七色的彩虹。
啊，我知道了，
夢(mèng)是五顏六色的。
優(yōu)秀想象作文 篇9
可愛的螞蟻，總能引起我極大的興趣。我總想抓著它們，扮演老師的角色。今天終于逮到機(jī)會(huì)了。
“同學(xué)們，老師來給大家‘量身高’！”我對(duì)螞蟻軍團(tuán)發(fā)布了天字第一號(hào)命令。沒等我的“學(xué)生們”反應(yīng)過來，我便隨手抓起一只，希望它能配合我的“教學(xué)工作”，可它卻寧死不屈。
“學(xué)生不聽老師的話是不對(duì)的啊，老師這么做也是為你好！”我溫柔地對(duì)螞蟻進(jìn)行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領(lǐng)情，還猖狂地在我手上進(jìn)行絕地反擊。
學(xué)生怎么能如此反抗老師呢？我粗魯?shù)匕盐浵亯涸诔咦酉�，不讓它�?dòng)彈，看你還敢逞能！0.5厘米——我一本正經(jīng)地把數(shù)據(jù)記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走，哪有學(xué)生對(duì)老師這么恐懼的呢？難道我這個(gè)老師做得不好嗎？
“下一個(gè)！”我搜索到了又一個(gè)目標(biāo)——一只體型碩大的螞蟻。還沒等我靠近，那只“大個(gè)子”便聞風(fēng)喪膽地逃跑了。好不容易把它“請(qǐng)”了回來。好家伙，還是個(gè)“犟脾氣”！無論我怎么“行刑逼供”，它都不肯低頭折節(jié)�？磥砦曳悄贸鲎约旱�.殺手锏不可了。在距離它不遠(yuǎn)處的空地上我撒下一些餅干屑，就等“愿者上鉤”了。
看看老師的厲害吧，它一見有吃的，果然什么東西都忘了。當(dāng)它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時(shí)，我趁其不備，一把將它按在尺子下——0.8厘米！不愧是“大個(gè)子”！
一整天我都對(duì)著螞蟻進(jìn)行“思想教育”，做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。
“同學(xué)們，你們的身高我都測(cè)出來了。下面，我給大家報(bào)一下各自的數(shù)據(jù)！”我一本正經(jīng)地清了清嗓子，大聲地說道：“1號(hào)，0.7厘米；2號(hào)，0.2厘米；3號(hào)，0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云……可當(dāng)我低頭細(xì)看學(xué)生們的表現(xiàn)時(shí)，它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉(zhuǎn)瞬間消失了。
“唉，你們別走啊，我會(huì)好好教你們的！”“Ant們，我們接下來可是要學(xué)習(xí)English的！”“嗨，失敗是成功之母，下次我定會(huì)做個(gè)更稱職的老師！”……
優(yōu)秀想象作文 篇10
一天夜里，小豬在院子里乘涼，突然，不知道從那扔出了一雙鞋子，小豬突發(fā)奇想的想到可以把這個(gè)鞋子做成汽車呀，好辦法說作就作，小豬在家里找來了四個(gè)不大不小剛剛好的輪子，分別安在了車子的前兩側(cè)和后兩側(cè)，小豬滿意的看了看，還不錯(cuò)，又去商店買了馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)器等等，終于修好了，小豬累的滿頭大汗，汗流浹背的。
第二天，小豬開著自己的汽車在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)悠，覺得很無聊沒有什么事情好干，就開車到了湖邊�？匆娦∝�?jiān)卺烎~，就站在小貓的旁邊看了一會(huì)，小貓的技術(shù)真好，不一會(huì)就掉到了許多條魚，把小豬看的一愣一愣的，天色也不晚了，小貓準(zhǔn)備要回家了，小貓看了看籠子里的魚，太多了，這可怎么辦呀，拿不回去了，小豬靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小貓說你可以把你的魚放在我的車上，小貓說：“好辦法”，就這樣小貓和小豬合力把魚搬上了車，向小貓家開去。路上看見了小狗在路邊上，好像很悲傷，小豬下車問小狗怎么了，小狗說：“我的腳給扭到了，不能走路了”。小豬熱心的說：“沒關(guān)系，我送你回家吧，反正也順路”，小狗說：“謝謝你了，不然我我就回不了家了�！毙」芬沧狭诵∝i的車，不一會(huì)小貓到了，小貓拿出了許多的.魚送給小豬，小豬說：“這是你辛辛苦苦釣的，我怎么好意思要呢？”小貓說：“要不是你，這么多魚我怎么能拿回來呢？”小豬接受了小小貓的魚。不一會(huì)待了小狗家了，小豬扶著小狗進(jìn)了家，并把小貓送他的魚給了小狗，叫小狗補(bǔ)補(bǔ)身體，這樣才好得快，小狗萬分感激小豬。
第三天，小豬所做的的好人好事傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，人人都和敬佩小豬，小豬謙虛的說：“做力所能及的事情是每個(gè)人都應(yīng)該做的。”
我們也應(yīng)該像小豬一樣，做一個(gè)好人。
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