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假如作文

時(shí)間:2023-01-13 10:02:59 想象作文 投訴 投稿

假如作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假如作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文三篇

假如作文 篇1

  世界從來(lái)不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生命中色彩繽紛炫酷的世界向往著往往多與追求陶潛世外桃源的人多,人愛(ài)美的天性千萬(wàn)年不會(huì)改變,人們生活在這個(gè)美麗的世界中開(kāi)心的過(guò)著自己的生活,但是倘若世界上沒(méi)有了色彩,沒(méi)有了赤橙紅綠青藍(lán)紫交替變換,天空沒(méi)有了耀眼的彩虹,大地沒(méi)有了翠綠的生機(jī)。世界顯得黯然無(wú)洞,生命顯得一色殆盡,只有白天與黑夜,只有黑色與白色。

  單純的色調(diào)人們無(wú)力的張望著這個(gè)世界眼中卻只有無(wú)知,不知道這雙眼睛該看向何方。假若生命沒(méi)有色彩,人們應(yīng)該如何生活,映射現(xiàn)代大學(xué)生每一天每一天除了在做那毫無(wú)意義的事情的時(shí)候是不是就像沒(méi)有色彩的生命呢?沒(méi)日沒(méi)夜的做這同樣的`事情卻無(wú)所作為。整日抱怨著生活的不公。90后被世人所譴責(zé)。那些批判與嘲笑90后的人們是否知道90后需要的是什么,不可習(xí)慣性的認(rèn)知迷茫了你們自己的感知。我們不是美麗世界的孤兒,我們渴望色彩繽紛的世界。假若生命沒(méi)有了色彩,90后給長(zhǎng)輩的印象只有黑和白,不是好就是壞。文化成績(jī)優(yōu)秀者就是希望,反之則是敗類(lèi)。

  我們這代人渴望被關(guān)注,用不同的方式展現(xiàn)著自己耀眼的一面。假若生命沒(méi)有色彩,我們還能有什么,我們眺望著色彩降臨不愿做這美麗世界的孤兒!

假如作文 篇2

  假如我是爸爸我有一個(gè)活潑可愛(ài)天真燦漫的孩子那么孩子你聽(tīng)我說(shuō)……

  孩子我會(huì)是你的朋友我會(huì)跟你一起玩游戲輸了也會(huì)被刮鼻子我不會(huì)大聲訓(xùn)斥你我要讓你再笑中樂(lè)的'成長(zhǎng)我會(huì)像愛(ài)你一樣愛(ài)你帶回的朋友我不介意他們弄臟地板也不介意他們亂說(shuō)孩子我不會(huì)要求你們們工作只要盡力就行不會(huì)飛百合我不會(huì)讓你哭泣如果你喜歡畫(huà)畫(huà)我會(huì)給你買(mǎi)畫(huà)筆和材料如果你喜歡體育我就給你買(mǎi)球拍買(mǎi)球……

  孩子我不會(huì)再答應(yīng)了星期日陪你去公園后又約我要說(shuō)到做到不放空炮不信咱們拉勾

假如作文 篇3

  假如我會(huì)變,我要變成一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方。

  在春天的時(shí)候,我來(lái)到花園,這時(shí)的我,只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我聽(tīng)見(jiàn)了一群人在議論著什么,走過(guò)一聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng),我開(kāi)心極了。

  到了夏天,我到了樹(shù)林。這時(shí)的我,已經(jīng)變淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木,如萬(wàn)縷青絲在飄卷。小鳥(niǎo)也來(lái)玩了,嘰嘰的叫,他們說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。

  到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過(guò)田野,田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收,他們的'汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我用風(fēng)吹著他們,人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。

  到了冬天,我來(lái)到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹(shù)木輕輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。

  假如如我變成了一陣風(fēng),我想在春天里吹輕柔的風(fēng);夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只慢慢地走過(guò)大地,只想把美好的一切吹到人間。

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