未來(lái)的生活想象作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的未來(lái)的生活想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的生活想象作文1
“乘客們請(qǐng)注意啦，乘客們請(qǐng)注意啦，本次列車(chē)就要開(kāi)始穿梭時(shí)空，來(lái)到未來(lái)了!”未來(lái)列車(chē)的列車(chē)長(zhǎng)在廣播里發(fā)出了令人興奮的消息。我們幾位好奇同學(xué)乘坐著時(shí)空列車(chē)就要穿越到未來(lái)啦。
“噓，穿越時(shí)不要講話(huà)!”我的心激動(dòng)地等待。
“哐當(dāng)”，隨著一聲巨響，我們來(lái)到了3333年。
“大家小心，不要踩空了!”列車(chē)長(zhǎng)小心翼翼地警告著。
咦，這地板怎么那么軟塌塌的呀?一著地，我們都驚奇地感受到這里的異樣。
“設(shè)計(jì)這種地板為得是讓老人不易跌倒在地，就算跌倒了，也不會(huì)受到什么傷害�！蔽磥�(lái)時(shí)空的導(dǎo)游開(kāi)始解說(shuō)了。一位跟我們一起穿越來(lái)的老奶奶，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一陣熱風(fēng)吹來(lái)，我們擔(dān)心太熱怎么辦?未來(lái)導(dǎo)游說(shuō)，不用擔(dān)心，未來(lái)人的衣服是全功能的，夏日，可以反射太陽(yáng)光，讓身子保持涼爽，冬天，可以把冷風(fēng)化為熱能，不僅使身體暖和，還能暖和周?chē)鷼怏w，讓冬天不再寒冷。更值得一提的是衣服的質(zhì)量，可以穿它三四十年也毫不破損。真是太節(jié)約能源了。
我最想來(lái)到的地方要數(shù)未來(lái)學(xué)校了�？�，老師們?nèi)菣C(jī)器人，能量來(lái)源就是學(xué)生們朗朗的.讀書(shū)聲。正好這時(shí)在升國(guó)旗，咦，國(guó)旗下沒(méi)有人在舉旗，也不用電動(dòng)升旗，用的是聲控技術(shù)，隨著音樂(lè)的開(kāi)啟和結(jié)束，紅旗緩緩升起，準(zhǔn)確地升停。
走進(jìn)教室里，每位學(xué)生的桌上都有一臺(tái)電腦，考試、小測(cè)、作業(yè)、課本全都在里面。上課時(shí)，老師用主機(jī)操控學(xué)生的電腦，一個(gè)課程，一道操控，牢牢地抓住了學(xué)生們的注意力，再也沒(méi)有時(shí)間分心了。
我正沉浸在未來(lái)的課堂中，只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游喇叭提醒“未來(lái)穿越一日游馬上結(jié)束，請(qǐng)上未來(lái)車(chē)。”我依依不舍地上了未來(lái)車(chē)，車(chē)內(nèi)清潔寬敞，車(chē)的多功能更是讓人驚詫?zhuān)梢陨钊氲叵拢部梢燥w上天空，還可以潛入海底，只要你輸入要去的目的地，未來(lái)車(chē)就會(huì)根據(jù)你的選擇自由穿梭在天上地下的道路間，再也沒(méi)有堵車(chē)的現(xiàn)象了。
不一會(huì)兒，我們一行人回到了現(xiàn)實(shí)的列車(chē)�！班健�..”，火車(chē)飛馳而去，帶走了我們的身體，卻留下了我們對(duì)未來(lái)的憧憬……
希望未來(lái)快點(diǎn)來(lái)到，祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)，世界越來(lái)越和平，到那時(shí)，人們生活自由方便，孩子們學(xué)習(xí)輕松高效，真是太幸福了……
未來(lái)的生活想象作文2
每一個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了期待，期待它是特殊的或是精彩的。這或許是每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的其中一個(gè)原因吧！未來(lái)可能是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候；未來(lái)可能是你活得最精彩的時(shí)候；未來(lái)你可能是一顆耀眼的繁星。未來(lái)難以預(yù)料的事很多，每一個(gè)人的未來(lái)都不會(huì)是平坦的大道，它需要磨練，需要堅(jiān)持和恒心；未來(lái)它本身就是一個(gè)謎，你不可以否定它，但可以想象它，我也想象過(guò)我的未來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起了床，換了一件衣服，做足了一切準(zhǔn)備，來(lái)到了音樂(lè)的天堂——“快樂(lè)女生”的舞臺(tái)。這是我從出生開(kāi)始到現(xiàn)在的夢(mèng)想，在這一刻實(shí)現(xiàn)了。在臺(tái)上，開(kāi)始我很緊張，這時(shí)臺(tái)下的觀(guān)眾鼓掌了，我唱著自己的歌，感到無(wú)比快樂(lè)和興奮。雖然我可能會(huì)被淘汰，但只要我做過(guò)，就不會(huì)有遺憾，至少實(shí)現(xiàn)過(guò)。抱著這樣的心態(tài)，我唱得更自然更動(dòng)聽(tīng)了。我竟然沒(méi)被“刪除”掉！這一下我更加有信心了�；丶抑螅腋吲d得一夜沒(méi)睡著，到處“宣傳”，這或許是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的正常反應(yīng)吧！我一遍又一遍的`回看，回看那個(gè)不一樣的自己，跟以前那個(gè)沒(méi)自信又沒(méi)勇氣的我比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。看了一遍又一遍，我也“反省”了一遍又一遍，覺(jué)得夢(mèng)想只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想或許是你人生的一種考驗(yàn)，只要你有恒心與足夠的勇氣去面對(duì)，它會(huì)認(rèn)為你通過(guò)了考驗(yàn)。
未來(lái)某一天的生活是可以想象的，但現(xiàn)在的生活是不可以幻想的，現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地的去做每一件事，讓它們成為你成功的“歷史”。未來(lái)是迷茫的，你不知道該做什么，而現(xiàn)實(shí)卻很明確，每一個(gè)人都很明確的知道自己想要什么，這當(dāng)然也得有明確的方向才行。現(xiàn)在我們能為未來(lái)做的，就只能是讀書(shū)、讀書(shū)。讀書(shū)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們也只能用讀書(shū)來(lái)改變我們的命運(yùn)，用讀書(shū)描繪我們的精彩人生。
未來(lái)的生活想象作文3
有一首歌，叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有一句歌詞令我記憶猶新，就是我的未來(lái)不是夢(mèng)。未來(lái)，是一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的詞，它激勵(lì)著我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，在讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì)想我未來(lái)的一天是什么樣呢？在做作業(yè)時(shí)，因?yàn)楹芷v我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，我被大樹(shù)上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲吵醒了，它的聲音使我每天精神飽滿(mǎn)，我掀起被子，像一只毛毛蟲(chóng)慢慢地爬起來(lái)，穿起拖鞋，走到窗戶(hù)前用手把窗簾掀起，溫暖的陽(yáng)光照在我的'臉上，使我的臉暖暖的，我來(lái)到使自已改變的洗手間，我洗漱完畢。就去吃媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，我吃完早餐，感覺(jué)新的一天使我很快樂(lè)，我騎著綠色環(huán)保的自行車(chē)，去一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和童真的地方－幼兒園。
我到達(dá)了我工作的地方，小朋友都向我打招呼，我也微笑著對(duì)這群天真可愛(ài)的孩子們招手。問(wèn)好。叮零零，上課了，小朋友們踏著輕快的步伐回到教室，我和小朋友們?cè)诮淌依镒鲇螒�，談自已長(zhǎng)大了沒(méi)有。我親切地對(duì)小朋友們說(shuō)：“小朋友們，我們一起去操場(chǎng)上做游戲，好不好？“小朋友們異口同聲地說(shuō)“好！”我們的幼兒園充滿(mǎn)了快樂(lè)。我和小朋友們玩老鷹捉小雞，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)晃慌粥洁降男∧泻?dāng)老鷹。我?guī)е业男‰u寶寶左跳右跳，使老鷹捉不到小雞，我的小朋友們玩得不亦樂(lè)乎，那一瞬間，我仿佛回到了小時(shí)候。
中午到了，金燦燦的陽(yáng)光照耀著整個(gè)幼兒園，我告訴小朋友們中午到了，快去吃美味的中午飯吧！小朋友們高高興興的吃起午飯，他們都把飯吃光了，大概是他們玩久了，肚子餓了吧！
放學(xué)了，小朋友們的爸爸媽媽都來(lái)接他們回家，他們陸續(xù)跟我說(shuō)再見(jiàn)，一剎那，我感覺(jué)到很幸福，幸福得飛起來(lái)了，我也回家了。吃著媽媽給我的美味佳肴，那時(shí)，我很幸福。
我在漫天星星的閃爍下，皎潔月光的照耀下睡著了。
“吃飯了”。我被媽媽的獅吼功給驚醒了，突然我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢(mèng)，但是這夢(mèng)很好。
未來(lái)的生活想象作文4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這一年我47歲了，科技發(fā)展到令人難以想象的地步——擁有知覺(jué)、可以流淚的機(jī)器人，在陸地上行走的魚(yú)兒，會(huì)說(shuō)話(huà)的家具遍布整個(gè)地球。
孩子們?cè)僖膊挥脼樯蠈W(xué)遲到而煩惱，再也不用為來(lái)不及吃早飯而頭疼，因?yàn)榻┠晟蠈W(xué)不限時(shí)間，不限內(nèi)容；孩子們都是做飛毯去上學(xué)，只要拍一下手，飛毯上便會(huì)出現(xiàn)一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會(huì)根據(jù)你的心情，放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，是你一整天都擁有好心情。20xx的學(xué)校建在森林里，學(xué)校很小，只有一間教室，那是雨天孩子們學(xué)習(xí)的地方，晴天他們都在森林里玩耍，邊玩邊學(xué)讓他們愛(ài)上了大自然，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
讀到這兒，你肯定會(huì)說(shuō)：“哇，這還叫學(xué)習(xí)嗎？也太爽了吧！”其實(shí)，大人們更爽：每天早上起床都有機(jī)器人保姆幫忙穿衣服，每天只上1個(gè)小時(shí)的班，剩下的時(shí)間干什么？當(dāng)然是玩啦！現(xiàn)在的大人比小孩還貪玩，他們?nèi)ブ苡问澜�，漫游太空，別提有多開(kāi)心了！
現(xiàn)在人們住的房子要么飄在天上，要么沉在水里。房子的形狀各種各樣，但每一座都有著說(shuō)不出的奇特：房子是用冰塊砌成的，窗戶(hù)的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶，床是用奶油堆成的的'，桌子是用蘑菇拼成的……
要問(wèn)我現(xiàn)在世界上有幾片沙漠的話(huà)，我會(huì)自豪地對(duì)你說(shuō)：“一片也沒(méi)有！”通過(guò)人們的努力，沙漠全變成了森林，從地圖上看，你會(huì)被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋，每一年都會(huì)冬暖夏涼。河里的水清澈見(jiàn)底，甚至可以跳進(jìn)河里洗澡。
要說(shuō)我的生活，那可是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)！我得到了一塊土地，與朋友合作開(kāi)了一家深受兒童喜愛(ài)的綠色純天然零食工廠(chǎng)，生意越做越好，有時(shí)候我也挺恨自己為什么生意做得那么好，害得我天天數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。
“哈哈哈！”一想到自己這么有錢(qián)，我不禁開(kāi)懷大笑，再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)所有家具都變成了21世紀(jì)的風(fēng)格，咦，怎么回事？再看看自己正躺在床上，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
如果我的未來(lái)像我夢(mèng)到的一樣，那該有多好！
未來(lái)的生活想象作文5
“咻！咻！咻！”動(dòng)作要快一點(diǎn)，再過(guò)兩分鐘學(xué)校的大門(mén)就會(huì)關(guān)起來(lái)，我們就要遲到啦！我操控著飛天魔毯，一邊加速往學(xué)校前進(jìn)，一邊跟后座的弟弟大聲說(shuō)。
就在學(xué)校大門(mén)即將關(guān)閉的那一瞬間，我加足馬力側(cè)著身體向前沖，呼——總算是有驚無(wú)險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好，放在學(xué)校的魔毯集中處，牽著第一天上學(xué)的弟弟，快步走進(jìn)教室里。
座位上，我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫(huà)面了，我拿出螢?zāi)挥|控筆一邊點(diǎn)擊螢?zāi)簧系木毩?xí)題做預(yù)習(xí)，一邊偷看隔壁同學(xué)新買(mǎi)的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來(lái)一陣美妙的歌聲，原來(lái)是音樂(lè)老師來(lái)了，我們的音樂(lè)老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人，不但精通中西方一百多種的樂(lè)器，美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo)，老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里，此時(shí)，教室里的布置一瞬間就變成了音樂(lè)教室，墻上掛滿(mǎn)各種弦樂(lè)和管樂(lè)器，寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái)，優(yōu)美的鋼琴聲，從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流洩而出，大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞，好不快樂(lè)呀！
下課時(shí)間一到，教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了，我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，召喚我們的魔毯，來(lái)一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學(xué)的追逐，正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，忽然間，一團(tuán)黑壓壓的`烏云正緩緩地向我們逼近，原來(lái)是隔壁的魔器制造工廠(chǎng)發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云，正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí)，校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了，他們拿出魔杖朝烏云畫(huà)出一道保護(hù)罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去，忽然間聽(tīng)到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒(méi)想到竟被后方急速飛來(lái)的人群撞個(gè)正著，就這樣摔了出去，“碰！”我揉著發(fā)疼的屁股，張開(kāi)眼睛，咦？原來(lái)是我掉到床鋪下了，不過(guò)，剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了，這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校生活呀！
未來(lái)的生活想象作文6
每個(gè)人都期待著未來(lái)，我覺(jué)得未來(lái)的生活應(yīng)該是多彩多姿的！未來(lái)是和諧的！未來(lái)是美好的！接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家介紹介紹我認(rèn)為的未來(lái)的生活吧！
第一 未來(lái)我們會(huì)生活在任何的地方。那時(shí)我們發(fā)明了一件神奇的衣服，它不但攜帶方便，而且穿著也很輕巧，也很好看，我們可以穿著它去任何地方，如果說(shuō)天冷了，衣服會(huì)讓你暖和，如果說(shuō)變得很熱，它會(huì)讓你很涼爽！這樣的.衣服在未來(lái)每個(gè)人都有！
第二 在未來(lái)我們會(huì)進(jìn)化，頭變得很大，但四肢很細(xì)小，因?yàn)槲磥?lái)科技先進(jìn)，機(jī)器人就會(huì)幫你做事情，所以我們根本就不用動(dòng)，但這樣很容易因?yàn)槿狈﹀憻挼貌〉模∷�，�?dāng)時(shí)的人已經(jīng)發(fā)明出了可以讓人不得病的藥。頭為什么變得很大呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們都不怎么動(dòng)，但他們的大腦很發(fā)達(dá)，比我們聰明幾十倍！
第三 未來(lái)的科技是超級(jí)無(wú)敵的，比如我們每個(gè)人家里都有很多臺(tái)機(jī)器人和機(jī)器，它們會(huì)幫我們做任何事，而且家里的電器都有一個(gè)芯片，所以電器會(huì)和人們交流！人們有一個(gè)手環(huán)，它會(huì)幫助我們當(dāng)我們不知道答案的時(shí)候，它會(huì)教你，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，它會(huì)幫我們?cè)竭^(guò)困難。同樣我們也會(huì)有時(shí)光機(jī)，可以穿梭時(shí)空，回到以前，但在那時(shí)候是不能使用時(shí)空機(jī)的，以防止穿梭過(guò)去，改變未來(lái)，小孩們就不用去上學(xué)了，直接在電腦或手機(jī)上學(xué)習(xí)，而且那時(shí)的電腦或手機(jī)都是沒(méi)有輻射的，也不會(huì)對(duì)眼睛不好，所以可以一直玩！
第四 未來(lái)的人非常熱情好客，他們十分的歡迎別人到他們的家里玩！他們都喜歡玩手機(jī)，喜歡看電視，經(jīng)常在家里，不出門(mén)，他們通常都讓機(jī)器人做飯，而自己就玩手機(jī)，看電視，這樣也比較方便！人們都住在高樓大廈，每個(gè)人的生活都很快樂(lè)！每個(gè)人都很幸福！
第五 那時(shí)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有壞人，沒(méi)有邪惡，只有快樂(lè)，只有幸福，只有美好，當(dāng)然每個(gè)人都不用擔(dān)心錢(qián)，因?yàn)樵谝院缶蜎](méi)有錢(qián)了，每個(gè)人想吃什么就吃什么。想玩什么就玩什么！
說(shuō)到這，我真的是越來(lái)越期待未來(lái)的生活了！
未來(lái)的生活想象作文7
50年前美國(guó)有位老師，一天她讓孩子們寫(xiě)寫(xiě)未來(lái)，50年后孩子們的話(huà)居然成了現(xiàn)實(shí)！未來(lái)有什么?我也來(lái)暢想暢想：
呼！一只雄鷹飛入水中，這是怎么回事？原來(lái)，這是新型的交通工具金鷹號(hào)，它可以飛上藍(lán)天，可以在陸地上奔跑，可以在水里游泳，而且它的大肚囊簡(jiǎn)直就是一個(gè)百貨店，想要什么應(yīng)有盡有。有了這種全能型的工具你盡可以享受美好的生活。
你看這些小朋友居然可以在空中上學(xué)，下課的時(shí)候還可以飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，原來(lái)這是特殊的“空中學(xué)�！�，可以根據(jù)課程內(nèi)容到不同的地方去體驗(yàn)生活，比如這節(jié)語(yǔ)文課學(xué)的是《美麗的西雙版納》，我們就會(huì)飛到西雙版納上空，親身感受一下它的迷人風(fēng)光，這節(jié)科學(xué)課我們學(xué)的是自然濕地，我們就可以飛到濕地上方，比書(shū)上看到的真實(shí)多了！平時(shí)的時(shí)候，學(xué)�？梢燥h在半空，也可以安扎在大地，老師呢？原來(lái)書(shū)上就有“聲音老師”給大家講課，有了這種教科書(shū)，老師工作量大大減少了，同學(xué)們還可以更好地掌握所學(xué)知識(shí)，這樣我們的知識(shí)掌握就更全面了！
我再說(shuō)一說(shuō)電視：這臺(tái)電視是ME公司生產(chǎn)的'PPL電視，它是用聲音遙控的，想看什么說(shuō)一聲就出現(xiàn)了啦！世界各國(guó)的節(jié)目都能收到，還有自演功能，只要把特殊的芯片一頭插電視，一頭用無(wú)線(xiàn)耳機(jī)掛在身上，你就可以把自己當(dāng)成節(jié)目主持人在屏幕上解說(shuō)，也可以在家里穿上傣族服裝參加潑水節(jié)，也可以帶上面具來(lái)參加美國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，想?yún)⒓幽姆N活動(dòng)都可以在家里表演，讓觀(guān)眾也認(rèn)為你就在現(xiàn)場(chǎng)呢。
噢，對(duì)了還有衣服，人們發(fā)明了一種“垃圾服”，它不但會(huì)變廢為寶，利用“垃圾轉(zhuǎn)基因技術(shù)”把垃圾變成制作衣服的材料，還會(huì)自動(dòng)洗滌，穿幾年后和剛買(mǎi)的幾乎一模一樣！還可以與我們一起長(zhǎng)大，也就是說(shuō)，你長(zhǎng)大一點(diǎn)穿不上了，按一下衣服任何一個(gè)部分，就可以慢慢變大直到你可以穿上，再按一下任何一個(gè)部位，便可以停止“長(zhǎng)大”嘍！還有，如果你不喜歡這件衣服你就可以放入DL電腦中，用“我的顏色我做主”模塊，改成自己喜歡的樣子的！看，穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢？
未來(lái)會(huì)有更多的趣事，我們插上想象的翅膀，一起想想吧！
未來(lái)的生活想象作文8
“丁零零……”一陣鈴響。我揉了揉朦朧的睡眼，睜開(kāi)眼睛，看了看時(shí)鐘，現(xiàn)在是早晨6點(diǎn)。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，非常的舒服。但是我告訴你，現(xiàn)在可是大冬天的12月份，6點(diǎn)時(shí)天還沒(méi)亮呢。不要驚訝，現(xiàn)在都什么時(shí)代了！我們國(guó)家向天上發(fā)射了一個(gè)人造太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)從5點(diǎn)開(kāi)始工作。6點(diǎn)天就非常亮了。大冬天，這顆人造太陽(yáng)照的地球暖烘烘的，這樣冬天就不會(huì)冷了。夏天，人造太陽(yáng)，就變成冰球。走在大街上就如同在家吹空調(diào)一般。
“小主人，該起床了”。我家的保姆機(jī)器人在叫我。我在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，保姆把我的床整理好了。這個(gè)世紀(jì)我們國(guó)家造了許多機(jī)器人。這些機(jī)器人功能齊全，它們可以幫助人們打掃衛(wèi)生，陪人們一起娛樂(lè)等功能。
我洗漱完了，就跑到樓下鍛煉身體。我先跑了十五圈，又舉了一百下杠鈴。我雖然六七十歲了，但身體卻如二三十歲的小伙子一樣好。這是為什么了？讓我來(lái)告訴你吧！科學(xué)家們?yōu)榱巳藗兡芙〗】悼档纳睿l(fā)明了超小的微型細(xì)胞，它可以到人們各個(gè)部位去檢查，治療各種的病。還可以清除血管中的堵塞物。由于我的血管暢通。我就非常有精神。而且科學(xué)家還造出了人體的器官，比如心臟，肝，腎，使器官壞了的人，得到重生。
運(yùn)動(dòng)完，我就去吃早飯。我喝著新鮮的牛奶，吃著美味的雞蛋。這有什么了不起，可不要小瞧這牛奶和雞蛋。這可是從別的星球運(yùn)來(lái)的，那的動(dòng)物吃的`是沒(méi)有任何污染的青草，喝的是清澈見(jiàn)底的河水。所以我喝的牛奶，吃的雞蛋當(dāng)然非常健康，營(yíng)養(yǎng)，運(yùn)到我住的這個(gè)星球只需要短短十分鐘。今天的天氣真好，我想去度假。我選擇了我們地球去度假。現(xiàn)在地球環(huán)境可好了。有新鮮的空氣，動(dòng)植物也非常多，科學(xué)家利用克隆技術(shù)讓幾億年前已經(jīng)滅絕的恐龍復(fù)活了呢！
這就是我未來(lái)一天的生活，多么神奇，多么有趣，多么豐富，我相信以后的科技會(huì)將我們的生活變得更新奇，更美麗。
未來(lái)的生活想象作文9
時(shí)光如流水，而且不但時(shí)間流逝的如流水般飛快，人們的科技也發(fā)展的十分迅速。這不，這已經(jīng)是30世紀(jì)了，而我也是這個(gè)世紀(jì)的人，就讓我來(lái)給大家講訴一下我的充滿(mǎn)科技的一天吧！
在30世紀(jì)人們可以自主選擇房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生任何威脅了。而我的家便就是在海洋之中。
“叮叮……小主人起床了。”我睜開(kāi)我朦朧的睡眼，一看原來(lái)是我的小芯片叫我起床了。我而這時(shí)候它們便也動(dòng)了起來(lái)自動(dòng)為我洗漱。“哈哈，真舒服呀，該選衣服了�！蔽以�(huà)音剛落衣柜便出現(xiàn)在我的眼前，看著面前的衣服，我心想：“現(xiàn)在的衣服真好呀，不但十分輕，還可以防彈和自主防火防水哩！”當(dāng)我心滿(mǎn)意足的`穿好衣服時(shí)，我的面前便出現(xiàn)了一個(gè)菜單。我輕點(diǎn)著菜名，而每當(dāng)我點(diǎn)后，便會(huì)出現(xiàn)一道色香味俱全的美食�！班茫蔑栄�。”我自言自語(yǔ)道，當(dāng)我話(huà)音剛落我的小芯片便又“開(kāi)口”了，“學(xué)習(xí)時(shí)間到，學(xué)習(xí)時(shí)間到。”于是，我將芯片從手心拿下來(lái)，放在了腦門(mén)上，只見(jiàn)一道道藍(lán)光進(jìn)入了我的腦海之中，是的，這就是書(shū)本上的知識(shí)。因?yàn)樵谖业倪@個(gè)世紀(jì)學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)不必拘束在學(xué)校之中了，而是隨時(shí)隨地的便可以學(xué)習(xí)了。當(dāng)我學(xué)習(xí)完畢了的時(shí)候已經(jīng)是下午了。我想：“在家怪無(wú)聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我對(duì)芯片說(shuō)通訊錄，我找到小明的電話(huà)后又按下視屏通話(huà)，我對(duì)小明說(shuō)：“小明有時(shí)間嗎？一起出來(lái)玩吧！”小明的聲音也從芯片的那邊傳來(lái)：“好呀，那就海底見(jiàn)哦！”說(shuō)完這句話(huà)，下一秒鐘我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起來(lái)。在不知不覺(jué)中已經(jīng)是晚上了，我只好和小明告別。回到了我的大床上，去做我的美夢(mèng)了。
這就是我未來(lái)一天的生活，希望有一天我的想象能夠變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的生活想象作文10
——引子
在3018年的某一天，生活在茜普亞絲小島上的漁民巴斯，像往常一樣下海捕魚(yú)。今天的運(yùn)氣似乎格外的好，巴斯一連滿(mǎn)網(wǎng)五回！捕上來(lái)的海產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目。而就在返航的時(shí)候，天氣劇變，海風(fēng)像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但當(dāng)海水蓋過(guò)他的頭后，本已絕望的巴斯驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然可以在水中呼吸！掙扎上岸后，巴斯回想起自己早上曾試吃了自制的泡菜。巴斯懷著忐忑不安的心情將那瓶泡菜交給了生物變異研究所。據(jù)科學(xué)家研究，這種熱帶水果在酵母菌的調(diào)制下，使其基因組織發(fā)生了奇妙的變化，再加人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝取和吸收，恰巧引起了人體的呼吸系統(tǒng)組織改變，才能使人的鼻官提取水中的氧氣呼吸的。
當(dāng)然，這件事情在全世界引起了轟動(dòng)，人們便猜測(cè)向大海中轉(zhuǎn)移。
10年后，人類(lèi)成功轉(zhuǎn)移。
讓我們用海下探測(cè)攝相機(jī)來(lái)參觀(guān)一下吧。人們選擇了一塊較平的地方，用透明板固定出一定的區(qū)域，以防海底生物的侵襲。這是一種加入了白金基因的加厚透明板，堅(jiān)硬無(wú)比。而且，還有五萬(wàn)臺(tái)機(jī)器一刻不停的將海水轉(zhuǎn)換成含氧的淡水，把提取出的`海水分子制作成疫苗注射給“海區(qū)居民”，以提高其免疫能力。
為了減少海浪對(duì)海底的壓力以及沖擊力，每10平方千米都設(shè)置了緩震裝置。且為了減少上下食物運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用，城市中的每樣?xùn)|西都可以食用，比如巧克力馬路上行駛著奶油小汽車(chē)；人們用餅干魚(yú)竿在奶昔湖中釣香蕉魚(yú)；學(xué)生在思考題時(shí)可以把棒棒糖鋼筆放入嘴中品嘗……不用擔(dān)心你的奶油汽車(chē)在停車(chē)場(chǎng)被人偷吃——衛(wèi)星定位電子警察是不會(huì)放過(guò)不法分子的。
當(dāng)然咯，這里同樣有白天和黑夜。人造太陽(yáng)可以在它工作時(shí)間放射出和太陽(yáng)光一樣的光線(xiàn)，保持生物的生長(zhǎng)需要。在夜晚，彎彎的月牙邊還伴有繁星在起舞，就像一位恬靜的姑娘和她閃光的秀發(fā)。
那時(shí)，一個(gè)大世界中便會(huì)多了無(wú)數(shù)個(gè)小世界，也許你和你的朋友所住地勢(shì)之差會(huì)有N千米，卻過(guò)著同樣的生活，只不過(guò)他不能在看電視時(shí)，隨口就可以吃掉手中的遙控的特權(quán)罷了。
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