想象與現實作文
想象與現實作文1
打我記事起，“想象”這個慈母就悄悄地陪伴著我，當我仰望天空時，她教我認識天空中的牛馬龍鳳，當我哭泣時，她則拾起我落下的“金豆”將它拋向遠方并用她那柔和的聲音安慰我，我獲取成功時，她在一旁為我默默鼓掌……
就這樣，她就這樣陪同著我進入了小學，這時她又成為了我的好姐妹，上課時我們一起聽講，下課時我們一起聆聽風婆婆所講的遠方之事，一起觀看動物們舉辦的小型音樂會——一只鳥兒擔任主唱，其它鳥兒當伴奏，而昆蟲們則紛紛拿出自己的看家本領幫助鳥兒們合奏。這大自然所發(fā)出的音樂常常使我忘記了自己的憂傷，自己的煩惱，深深沉醉其中，若不是老師又收起了錨，拉下了帆準備繼續(xù)帶領著我們朝知識這波瀾壯闊的大海中駛去，我寧愿再接著傾聽這優(yōu)美聲音，就這樣六年小學時光匆匆逝去，與同學離別的那天不由得有些傷感，萬幸的'是，想象她依然伴隨著我左右。
到了初中，我發(fā)現初中生活比我預期所想像帶給我的壓力還要大，父母的期望，同學之間的對比等等都如一座座大山壓在我身上，而前方的三年中考就像一道坎兒，就擺在人生道路的不遠處，自已也必須要跨過這道坎兒!不知不覺中， 一學期已經快就結束，但是我與想象見面的次數卻比以往少了很多，她也仿佛在為什么做著準備，做什么我不知道，但我知道，在那道坎的后面，便是那冰冷殘酷的現實世界！
想象啊，我的慈母與姐妹，等我跨過那道坎之后，來到現實世界，你是否也會像現在這樣，默默地陪伴我左右呢？
想象與現實作文2
在腦海中尋覓，尋到那夢幻般的足跡。屬于自己的世界，駕著一葉扁舟，向前駛航。閉上眼沉思，屬于自己的天馬行空，這種微妙的感覺令人驚嘆。奇思妙想中我們能不斷提升，提升到一個自己不可估量的高度，得到一個意想不到的結果。在大腦的靈活指揮下，勾勒出一個全新的世界，令自己得到升華。
每個人都有豐富的想象力，但我們卻不情愿動動腦，更不情愿發(fā)掘打造自己的天地。我們糜爛在現實世界，重復的做著事情，每天第一縷陽光映在臉上，睜一只眼閉一只眼，咂咂嘴，開始一天的忙碌。
想象沒有花哨，那是屬于自己的奇妙世界，是來自心靈的觸動，來自靈魂的感受。想象沒有卑劣，那是屬于自己的純真世界，是保留內心的童真，是最真實的向往。想象沒有理由，那是屬于自己夢想的世界，是失落時的鼓勵，是享受成功的驕傲。
現實負擔沉重，那是來自肉體的侵蝕，是來自冷嘲熱諷的痛苦�，F實枯燥無味，那是來自身心的疲倦，是來自腦海的沉重�，F實令人痛心，來自周邊的打擊，來自命運的.無奈。
在我們想象世界中，一切隨心所欲，拿起筆進行自己的涂鴉。夏日夜晚，月暈潺潺。蛙聲一片，寧靜池塘。少年躺在樹旁，數著野花瓣，一片又一片，在黛藍的夜幕中，一顆流星劃過，少年驚嘆，朝著流星劃落的方向跑去，一邊呼喊，一邊馳騁……
可在現實世界中，我們除了讀書學習，就是吃飯睡覺，庸碌的一天打磨著時間，沒有意義的消磨流水般的時光。太陽從早到晚的起來，似乎也無奈這命運的束縛。我們都逃不過命運的魔爪，在時光里無奈的前進，進行一次單調的旅程。
人生的旅程著實單調，但我們想過沒有，在這漫漫人生路中，我們可以讓自己的生活變得豐富多彩，腦海的靈敏思維，創(chuàng)造一個屬于自己的世界，豈不樂哉？走到人生盡頭，你會發(fā)現，即便單調，也不枯燥。
我們不妨開拓自己的腦洞，豐富自己的想象力，讓自己的生活變得更加精彩。這樣，無論是在現實，還是想象，都是快樂的。以虛襯實，以虛補實。在閑暇中沉浸在自我身心的世界，讓身體得到舒適。
精神上得到滿足，在現實上更加游刃有余，無論是學習還是生活，都事半功倍。所以說，我們作為當代學生，無論壓力有多重，都要有豐富的想象力，即便天馬行空，對身心也是極有好處。
在腦海中探索，在靈魂里尋思。在心靈里構造，在生命中掌控。想象為現實，現實即為想象。
想象與現實作文3
未來總在想象中變的清晰，在現實中變的模糊。
——題記
偶然間，和一位阿姨聊起天來，我們一起討論了一個似乎深奧而又貼進身邊的話題——現實與想象。
在我的印象里，那位阿姨，可能還像個孩子一樣，每天開開心心的活著。我們有許多共同的話語，可以一起聊天，一起玩耍。她，更像我的好朋友，好閨蜜。所以，當她說出這個問題時，我不免笑了……
現實
現實，對每個人來說，是具有不同概念的：就努力拼搏學習的學生而言，現實，就是如果自己成績有所下滑時，將會受到老師，家長的批評；就還在成就自己事業(yè)的成人來說，現實，就是如果事業(yè)失利時，將會一無所有；就年事已高的老人們來說，現實，就是自己不久后，將會面臨人生中最可怕的事情——死亡……
現實，是許多人會懼怕的，但又是許多人不得不面對的……
想象
想象，與現實截然不同。它，是無比美好并且令人向往的。有多少人，會一直希望生活在想象中，因為，那里沒有成績的對比，沒有職場的失利，沒有病魔與死亡的纏繞。那是多少人夢寐以求的`啊！
現實與想象
現實與想象，兩個截然不同的概念�？此苾蓷l平行線，永不相交，然而，對于太多太多的人來說，它們有著或多或少的聯系。
那位阿姨告訴我，她認為，我們現在必須要面對現實，不能總活在想象中。想象終究還是想象，它永遠不會變成現實。有的時候，可能想象中結果是如此的美好，現實呢？會給自己很大的心理落差從而受到打擊，甚至會止步不前。
而我，卻又另一種見解：活在現實中固然是好的，但是，我們更需要生活在想象中的那種心態(tài)。當我們被現實生活中的種種困難壓迫，摧殘時，可以有生活在想象中那種樂觀的心態(tài)，使自己跳出現實的囚籠。這才是我希望的一種好的生活態(tài)度！
活在現實，活在當下，能讓我們更加理性的去看待事物。試著去擁有一顆良好的心態(tài)，這樣，或許能讓你更加輕松，更加愉悅的去享受生活。加油！你值得擁有更好的人生……——尾記
想象與現實作文4
每次說到旅行，我都會哭著喊著要去海邊，因為我向往無邊無際蔚藍的大海，金色的沙灘和沙灘上給人帶來的驚喜。
國慶假期到了，當我們一大家子準備去臺州看海，我就興奮極了。第二天，我們一大早就前往臺州的蛇蟠島。一路上，車子開開停停，過了好幾個小時，終于離目的地不遠了。我打開車窗想呼吸一下海邊濕潤的新鮮空去，可誰知聞到的是一陣令人作嘔的咸魚味，熏得我趕緊把車窗關上。
我們把車子停好，登上了海邊的大堤，大海就出現了我們面前：沒有無邊無際，沒有波瀾壯闊，沒有碧波蕩漾，有的是滿眼的渾黃，比我見過的黃河水還要黃；看了又看，也沒看見什么沙灘。海邊的.小鎮(zhèn)上人來人往，非常熱鬧，通往碼頭的道路簡直可以用上“水泄不通”來形容。
不一會兒，看見人流在往前移動，我們得知輪渡來了，就跟著人流前進。哪知，沒走幾步，發(fā)現腳下都是水，原來是漲潮了，海水淹沒了碼頭。那水很渾濁，上面漂浮著各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪，準備蹚水過去。我皺著眉頭，猶豫了好長時間，才下定決心，脫掉鞋襪，穿上拖鞋，鼓起勇氣小心翼翼地蹚過水。此時，表哥說他在水里好像踩到了什么東西，再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對姨夫說，返回的時候，她死也不走這條路了。
站在輪渡上，上面的發(fā)動機，發(fā)出震耳欲聾的聲音，我已經沒有興致觀看遠處的景物。大約十幾分鐘過后，我們才登上了蛇蟠島，用過午餐，我們本想租一輛車帶我們去沙灘，可一問才知道這島上根本就沒有沙灘。有的是滑泥公園，可我們沒有人想弄得一身泥，只好沮喪地回到碼頭……
此次出行，我們是盡興而來敗興而歸，也許這就是想象與現實的距離吧。我只能又一次“夢回海南三亞”，去看我想象中無邊無際蔚藍的大海，金色的沙灘，光著腳踩在上面軟軟的，不時還會發(fā)現大海帶給你的驚喜……
想象與現實作文5
一切的想象，你只要努力，都會變成現實，但若你不努力，一切仍全是想象。
——題記
那是一次臨時的小測驗，只練習了兩天時間，我想：我應該能考95分以上吧！像我這么優(yōu)秀的成績應該可以的。只要考到95分以上媽媽的笑容定像午后的陽光般燦爛，那時同學們看我的眼神也一定會變，變成滿滿的佩服，我越想越高興。
到了考試時，我只草草看了幾眼題目，便胸有成地竹寫了起來，大約過了20分鐘，我已經做完題目了，時間還剩15分鐘，我沒有檢查，只是繼續(xù)幻想著95分以上，“叮零零……叮零零”終于下課了，我走出了教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，誰誰誰，100分，誰誰誰，100分，我想應該快念到我了吧！可是過了許久才念到我，我大搖大擺地走上去，一看竟嚇了一跳，怎么只考了74。5分，那紅紅的分數似乎在嘲笑一樣，頓時感到心如刀絞有說不出的痛苦。
放學回家，每一個人都十分開心，就我一個人孤零零地走著，別人的笑聲好像是一把把刀刺向我的心。我一路想著：媽媽的臉上沒有了笑容，眼神好像冬天般刺骨的涼，同學們的眼神里不是充滿了佩服和羨慕，而是嘲笑。此時，我是多么的痛苦，但誰又能明白呢？
那次考試刻在我心中很久揮之不去，直到另一次考試。
后來的'考試我做了充分的準備，不在幻想一些不實際的事情，而是一心一意地復習：早上背誦知識要點，中午看看錯題，晚上再做一張練習題試卷，就這樣一天天的復習，直到考試那天。
考試時，我沒有東張西望，只是埋頭寫，每道題目一字字認真讀過去，只到讀懂為止，寫完了，我便不再繼續(xù)幻想，而是埋頭檢查——逐道進行，“叮零零，叮零零”下課鈴聲響起后，我才深深吸了口氣，整理好工具走出教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，我看看成績是93，進步了18。5分，老師的眼神充滿了欣慰，同學們的眼神充滿了佩服，媽媽那緊皺的眉頭又舒展開來，我心里比吃了蜜還甜！
通過兩次考試使我明白了一個道理：再美的想象也要靠努力去實現，可如果只有想象，不努力，一切將是空談。
同學們，努力吧，這樣想象才會與現實牽手。
想象與現實作文6
晚上，我一個人百無聊賴在園子里掃地，突然，一張紙飛過來，猛地覆蓋在我的臉上。我又點惱怒，但還是把這張紙翻開一看，上面竟然寫著：“想象=現實”店，開業(yè)大吉，凡光臨本店者，都免費體驗。我尋思：“免費體驗？不如去試試！”誰知剛一想完，我便嗖的一下來到了“想象=現實”此店的門口。
哇！這里的人可真多呀！大家相互推搡，各不相讓，看來免費的號召力真大。我被擠在旁邊，懊喪地說：“何年何月才能進去體驗��？要是沒有人就好了�！痹捳Z剛落，一瞬間，周邊的人都消失得無影無蹤，剛才的吵鬧聲猶若夢中�！皻g迎光臨想象=現實�！蔽艺谝苫笾校粋�渾厚的聲音從天上傳來，不管了，既來之則安之，我就邁步走進“想象=現實”店的某個雅間。
“這里環(huán)境還行，就是不夠大，顯得有些狹小，要是有城堡那么大該多好……”我還沒有評價完，我的視野所在的空間瞬間變幻，剛才的雅間現在變成了高大結實的城堡。我就站在通往城堡的路上，遙望著城墻上全副武裝、來回巡視的士兵，心中驚訝極了，莫非自從我接到那張紙起，“想象=現實”就開始執(zhí)行了，我是否還要繼續(xù)體驗下去呢？
不容我考慮了，因為我發(fā)現我每走一步，后面的路竟然消失了，我只有硬著頭皮往城堡走去。一進去，我就被西方的建筑藝術所吸引了，富麗堂皇這個詞來形容這個城堡很是蒼白。我四處轉悠，盡可能不胡思亂想，還好，沒有奇怪的事情再發(fā)生。看來只要控制住自己的想法，很快就會回家了。
峰回路轉，我走進了一個裝飾得很高貴華美的大房子里，里面花香四溢，象牙做的床上鋪滿了無數件漂亮的女孩子穿的衣服，我猜想這肯定是公主住的房間，由衷地贊嘆：“可真牛！”剛一說完，空間一陣晃動，一頭雄壯的西班牙斗牛在我面前顯現，它甩著前腿，踹著粗氣，向我猛沖過來。我一見不妙，迅速轉身就狂奔，看來口語粗俗真的`害人不淺��！以后一定選文雅的詞語來稱贊。
那斗牛真不愧是牛中精英，它的牛角仿佛伸得更直，眼看就要追上我了，我靈機一動，使出我的絕招——把紅色的外套一套，兩手扯住衣角，放在身旁不住抖動，向瘋牛挑釁，果不其然，此牛中計，它視線被轉移，朝紅衣猛的一撞，沖出很遠。我趁機選中一個方向拔腿就跑，遠遠聽見后面那牛還在不甘心地嗷嗷狂叫。
“太幸運了，總算逃過一劫，如果前面有一座山我就死定了……”糟了，我又開始胡思亂想了，前面如期出現了一座巍峨的高山把我擋住，斗牛馬上就要追來了，“媽呀！我真悲慘，我還只有11歲呢！”我正準備想下臨終遺言的時候，只覺得耳朵陣陣疼痛，我轉頭一看，原來是媽媽使勁揪著我的耳朵，“你小丫頭，讓你掃地你卻跑這里來閑逛了，走，跟我回去。”于是，我和媽媽就回到了現實中的家。
唉！這想象=現實可真可怕！以后紙條都不敢隨便看了。
想象與現實作文7
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴響起，我睜開朦朧的雙眼看著天花板，突然聽到窗外清脆的鳴叫，那叫聲婉轉動聽。我急忙翻身下床，走出房間來到陽臺，輕輕的拉開窗簾，哇！眼前的景色真美啊!----幾只五彩繽紛的布谷鳥，圍繞著窗臺在不聽的鳴叫。我把手伸到窗戶外面，似乎就能觸摸到云彩。我一看心里升起了一個奇怪的想法：如果真能觸摸到天空的云彩，那…..我們的房子都飛到了天空中了。
正當我疑惑時，一只布谷鳥停在了我面前說：“歡迎你來到4031年，由我們帶你去看看這個新世界吧！在這個世界中，人們只要穿上飛行鞋就可以在天空中飛翔了�！闭f著，就丟給了我一雙飛行鞋。我穿好了飛行鞋，感覺身輕如燕，布谷帶著我在天空中翱翔。我們飛過了田野，飛過了山坡，飛到了一所學校旁，歪頭朝里一看，呀！4031年的科技真發(fā)達，每個人的桌子上面都一個小屏幕，那屏幕薄的像一層透明的紙，是用光線照進來，就顯示了。這樣就不需要課本了，也就減少了砍伐樹木的數量了。站在教室外面看了看他們上課，真有趣，真新鮮。隨后和布谷一起再次飛向天空�！昂⒆友�！快來休息一下吧！”一個蒼老的聲音傳入我們耳中。我和布谷一起扭頭一看：一棵大樹在河邊搖搖欲墜，又似乎迎風搖曳，對著我們微笑�！皹錉敔�，您怎么了？”樹爺爺樂呵呵的說：“這還不是我托了你們人類的福，我已經活了20xx多年了。
也快要死了，看到你們真高興。要知道我的那些樹朋友們在20xx年前都死了。很想念他們。現在我就帶你們去看看那個曾經恐怖的世界吧�！闭f著一只樹枝上就出現了一只碧綠水晶球，非常美妙的旋轉著，搜索著….. 突然，我眼前一黑，被吸入了水晶球。我輕輕地睜開眼，眼前的景象讓我大吃一驚：天空灰蒙蒙的，沒有一絲白云，地面上黃沙飛舞，吹得人睜不開眼。所有的人都用手捂著口鼻，從我身邊匆匆走過。在這樣的.世界里沒有明亮而溫暖的陽光。沒有歡聲笑語，曾經的世界真視這樣的嗎？這是2113年！在這樣的世界里生活有多么的痛苦，這早已明了。我小心翼翼的向前走，這…….竟然來到了小河邊，看到了那位年輕時的樹爺爺，是一點點大的小樹苗，小河的水渾濁，咆哮。土黃色水侵入小樹苗上，顯得格外顯眼。這時幾個人，拿著刀，斧等工具來到河邊。咔嚓，咔嚓，一棵棵小樹苗被看成了兩瓣。那些人還微笑著說，現在做筷子的木材越來越少了。原來如此，人類真的這么殘忍嗎？唉……我流下了傷心的眼淚。一轉眼我又彈出了水晶球�；氐搅藰錉敔斆媲�。樹爺爺語重心長的對我說：“孩子，你也看到了，曾經的世界和人類是多么的痛苦和殘忍。
現在的祖國多么美好，你們要愛護環(huán)境，熱愛地球啊！”我聽后連連點頭。布谷，還給你飛行鞋，請你送我回到現在的世界吧。湛藍的天空上，飄著幾朵雪白的云朵，小鳥在枝頭唱著歡快的歌聲，幾個帶著鮮艷紅領巾的少先隊員們邊跑邊跳的從我身邊擦肩而過，明朗清新的笑容掛在臉上，俏皮的笑聲如銀鈴般一陣陣飄入耳中現在的世界多么美好，現在的生活多么快樂。��！地球媽媽，我們會好好愛你，照顧你，讓你永葆青春，快樂永遠！我向著太陽的方向默默地許下了這個愿望。真的，讓地球媽媽健康永遠吧！
想象與現實作文8
幻想與現實，是辯證統一的�；孟耄从沉巳藗兊脑娗榕c向往�，F實，則體現了人們的經歷與思考。兩者交融滲透，不可割裂。
無數例子證明，幻想成就現實，現實同時導致幻想。他們相輔相成，彼此推動。沒有幻想，未來現實的藍圖便無從下筆。沒有現實，幻想只能是空中樓閣。
馬克思與恩格斯創(chuàng)立了偉大的成就—科學社會主義。這是一個極富價值的幻想。沒有它，就沒有我們中華人民共和國。它的創(chuàng)立，同時也建立在當時資本主義對勞動力嚴酷剝削的現實之上。
馬云當年窮困時，曾有過幻想：將來自己會有上億的資產。如今，他的資產早已超越當年幻想的數字。他當時的幻想，不也建立在當時改革開放，許多人一夜暴富的的現實之下。
正是現實與幻想的微妙關系，讓歷史的車輪滾滾向前�；孟氤删同F實，現實又滋生幻想。但他們的關系也并非僅僅如此簡單�；孟氩⒉皇嵌寄艹删同F實，現實也不一定能滋生幻想。沒有人為的努力，幻想也只能是一紙空文。沒有了想象力，現實也只能維持原狀。努力與想象力，才是促成這層關系的必要條件。
因此，創(chuàng)造幻想，并造就現實，努力與想象力是不可或缺的。從古至今，正是這兩股力量，推動了人類社會的前進。凡爾納憑借他出色的想象力完成了一步又一步科幻小說，而科學家又將其中的幻想努力變成現實。馬克思的科學社會主義，不也是列寧通過十月革命，將其首先實現的么？這兩股力量，將幻想與現實緊密結合，塑造未來。沒有他們，社會變美了前進的動力與目標。
有了想象力與努力，平時，我們又該如何對待幻想與現實？
幻想，讓我們的向往插上翅膀�，F實，讓我們的努力腳踏實地。我們應該幻想與現實兼而有之，而不是將它們割裂與對立。唯有這樣，才能保持希望，把握成功。在日常的學習生活中，要學會把握現實的`正確，留住幻想的詩情。擁有一顆處事冷靜的頭腦，也要有一顆浪漫奔放的心。才能于成功接軌，成就自己人生的精彩，做一個有理想有抱負，同時又有肯吃苦坑努力的人。
就讓我們帶著幻想，腳踏現實，想著心中的目標不懈的奮斗吧！
想象與現實作文9
打我記事起，“想象”這個慈母就悄悄地陪伴著我，當我仰望天空時，她教我認識天空中的牛馬龍鳳，當我哭泣時，她則拾起我落下的“金豆”將它拋向遠方并用她那柔和的聲音安慰我，我獲取成功時，她在一旁為我默默鼓掌……就這樣，她就這樣陪同著我進入了小學，這時她又成為了我的好姐妹，上課時我們一起聽講，下課時我們一起聆聽風婆婆所講的遠方之事，一起觀看動物們舉辦的小型音樂會——一只鳥兒擔任主唱，其它鳥兒當伴奏，而昆蟲們則紛紛拿出自己的看家本領幫助鳥兒們合奏。這大自然所發(fā)出的音樂常常使我忘記了自己的憂傷，自己的煩惱，深深沉醉其中，若不是老師又收起了錨，拉下了帆準備繼續(xù)帶領著我們朝知識這波瀾壯闊的大海中駛去，我寧愿再接著傾聽這優(yōu)美聲音，就這樣六年小學時光匆匆逝去，與同學離別的那天不由得有些傷感，萬幸的是，想象她依然伴隨著我左右。
到了初中，我發(fā)現初中生活比我預期所想像帶給我的.壓力還要大，父母的期望，同學之間的對比等等都如一座座大山壓在我身上，而前方的三年中考就像一道坎兒，就擺在人生道路的不遠處，自已也必須要跨過這道坎兒！不知不覺中，一學期已經快就結束，但是我與想象見面的次數卻比以往少了很多，她也仿佛在為什么做著準備，做什么我不知道，但我知道，在那道坎的后面，便是那冰冷殘酷的現實世界！
想象啊，我的慈母與姐妹，等我跨過那道坎之后，來到現實世界，你是否也會像現在這樣，默默地陪伴我左右呢？
想象與現實作文10
對于不同的人來說，現實和想象的距離是不同的，有的人只要稍加努力，便可使想象成為現實；而有的人無論怎樣努力，到頭也終是竹籃打水一場空。
我沒有想到，真的沒有想到，那一時的玩性會帶來這樣的后果……
那時候，我剛學會了一款游戲，游戲中有一個水池，參與者只要圍著水池兩圈，就可以穿越到一個島嶼，在那個島上執(zhí)行任務、盡情玩耍。我酷愛這款游戲，每當有空時，就會浮想聯翩，幻想著自己也能進入那個“島嶼”。
終于等到機會了，有一次媽媽帶我出去吃飯，旁邊有一個人工湖，水不深，里面有燈，閃爍著光�？崴颇强钣螒虻摹叭雿u湖”，這可樂壞了我，吃了幾口飯便興高采烈地沖向了人工湖。
隨媽媽一起來的一個妹妹也跟著我跑過來，我一心只在人工湖上，想來她跟著也無妨，便默認了她同我一起“入島”。
我迫不及待地踩上臺階，開始繞圈走，心里十分激動。走了一圈半了，哈哈！我快“入島”啦！我開始加速度……
——“撲通”一聲，只聽得人群一聲“啊”的尖叫，我以為我進入“島嶼”了，卻發(fā)現周圍越來越多的人往這兒圍觀，我下意識扭頭一看——妹妹不見了……落水啦！……我腦里一片空白，一個阿姨眼疾手快把妹妹拉了上來。接下來我只記得媽媽和妹妹的媽媽聞聲趕來時焦急、驚訝的臉……
事后，我懊悔不已，立馬退出了那個游戲，并且無數次幻想如果當時不去人工湖，或者不玩那款游戲，又該是怎樣的結果，可惜那只是幻想，無數的人想得到后悔藥，把一切想改變的事從頭再來，可誰又真正如愿過呢？
再看看現實——在妹妹落水被救起后，（當時是冬天）、媽媽和阿姨用一條大毛巾把妹妹包得嚴嚴實實，妹妹仍不住地哆嗦，嘴里一直重復著一句話：“媽媽，我不打針，媽媽，我不輸液！”我們安慰她：“沒事兒，不會的”。
事與愿違��！妹妹口中一切拒絕做的事情，全都來了——妹妹發(fā)燒了，先打了一針退燒針，葡萄糖點滴掛上，隨后還開了一大堆中藥西藥。那中藥的苦氣圍繞著我，我的表情仿佛也喝了一劑中藥——難看極了。
回家的路上，我沒受到責備，只得到一句“贊揚”：“你啊，上次跟妹妹玩兒，她踩到沼澤里去了，還好楊叔叔把她給拉上來，這次倒好，又把妹妹帶到水里去了，你這姐姐呀，真挺好的哈”！我無言以對，只有紅臉的份兒。卻又禁不住捫心自問：“如果我沉迷那款游戲，事情應該不會那么糟吧”！已經發(fā)生的.事，怎么回得去，已經發(fā)生的結局，又怎會讓你隨意改變呢？我呆了……
現實和想象，一個是我們必將不可挽回、也會發(fā)生的；而另一個是悔恨地想挽回錯誤的幻象？又或者是對美好未來的憧憬？反正我只知道——那不是真實的，真實往往恐怖得多！
在兩者之間，我們都喜歡想象，但面對咱的只是現實……
【想象與現實作文】相關文章：
現實與想象作文09-26
夢想就是現實小學想象作文10-07
現實的作文09-04
現實的作文10-06
虛擬·現實作文06-12
夢想與現實作文05-09
不現實作文10-06
潮流與現實作文10-06
現實與夢作文10-06
夢與現實作文09-26