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假如記憶可以移植作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的假如記憶可以移植作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如記憶可以移植作文1
《假如記憶可以移植》記得這是1999年的高考作文題目,如今我在冀教版第八冊(cè)語(yǔ)文課本中看到了它。這是一篇科學(xué)性和趣味性都很強(qiáng)的兒童詩(shī),詩(shī)中充滿著盎然的兒童情趣,寫出了兒童的渴望及他們的理想。
孩子們的閱讀興趣很高,在布置預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)孩子們都已經(jīng)熟讀成誦了。可擺在面前的還有這樣一個(gè)問題:孩子們是不是能真正理解“移植”的真正含義呢?而這也是理解課文主體的基礎(chǔ)和關(guān)鍵所在。所以,我讓孩子在課前就查閱字典看看“移植”到底是什么意思,并收集有關(guān)資料看看關(guān)于“移植”的事例你還知道些什么?沒想到的是孩子們還真收集了不少,例如:植物體之間的.嫁接,動(dòng)物體之間的器官移植如:肝臟、腎、眼角膜、毛發(fā)、還有的同學(xué)談到了前一陣的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了這些資料我想他們已真正體會(huì)到了“移植”的真正含義。以往的資料展示大多數(shù)是在課后作為拓展材料出現(xiàn)的,而這篇文章不同,本課涉及到的記憶移植不同于動(dòng)植物體之間的肢體移植和嫁接,如果沒有前面的關(guān)于移植概念的掌握,課文內(nèi)容就很難理解,所以課前的資料展示是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
記得有句話是這樣說的:想象是邁向科學(xué)的第一步。的確是呀,為孩子們插上想象的翅膀吧,沒有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。最后為他們安排了一次小練筆,假如我有一對(duì)翅膀,假如時(shí)光可以倒流……
假如記憶可以移植作文2
假如記憶可以移植,我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快統(tǒng)統(tǒng)抹去,重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語(yǔ)的日子。
假如記憶可以移植,我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去,然后將我的孝順、聽話與無盡的愛重新移入父母的腦海,讓他們的臉龐永遠(yuǎn)綻開舒心的微笑。
假如記憶可以移植,我要將充滿歡樂的童年時(shí)光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中,讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來的傷痛難以開懷,取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對(duì)未來充滿希望的企盼。
假如記憶可以移植,我要將一個(gè)充滿溫馨與愛的家庭移入孤寡老人的腦海,讓他們不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡歡;讓他們不再因老伴的離去而黯然神傷;讓他們不再因孤獨(dú)而沉默寡言。我要讓美好的回憶陪伴他們度過余生。
假如記憶可以移植,我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海;我要將美妙動(dòng)聽的`音樂移入雙耳失聰?shù)娜说挠洃,我要將一切鄙視與不屑永遠(yuǎn)移出全世界殘疾人的記憶,而把一份同情與關(guān)愛輕輕地放入他們的腦海,讓他們的唇邊開放微笑的花朵。
假如記憶可以移植,我要將恐懼與炸彈永遠(yuǎn)移出南斯拉夫人的記憶!讓他們不再因親人的失去、家庭的破碎而悲傷,不再因國(guó)家的支離破碎而失去對(duì)未來的期望,不再因那血淋淋的殘景、那被大火燒焦的殘?jiān)珨啾诙肋h(yuǎn)留下一個(gè)永不愈合的傷口!我要將北約的炸彈從他們的腦海中抹去,還給南斯拉夫人民往昔美麗、寧?kù)o的國(guó)家的回憶。
假如記憶可以移植,我要將和平移入一切遭受過苦難的人民的記憶,要將踐踏和平的觀念永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)移出那些“戰(zhàn)爭(zhēng)狂人”的記憶,讓我們共同留下對(duì)過去和平生活的美好回憶和對(duì)未來和平生活的無盡向往吧!讓我們———全世界不同膚色的人民團(tuán)結(jié)起來,為創(chuàng)造和平而不懈努力!
假如記憶可以移植作文3
假如記憶可以移植,我要和一只蒼鷹交換,我不會(huì)去捕殺兔子,我也不會(huì)去獵食魚蝦。我會(huì)用力撲扇著我的羽翼,飛過山嶺,越過江河。我會(huì)飛到泰山的頂峰,去領(lǐng)略高聳的淵,感受呼嘯的風(fēng)。我會(huì)飛到日本的角巖,去傾聽獨(dú)角龍的怒火,瞭望當(dāng)?shù)厝说木次。我?huì)穿過蒼穹下的柔云,觸摸它若有若無的形體,掠過翻滾的波濤,嘗試水珠打濕羽毛的感覺。
假如記憶可以移植,我要和日本首相安倍晉三交換。我要追溯到他的心靈深處,叩開他記憶的大門,去找尋日本曾經(jīng)侵略各國(guó)的原因,去告訴他戰(zhàn)爭(zhēng)是多么無恥。我要在他的腦海里印下中國(guó)對(duì)日本的謾罵,讓他聽到那些令他面紅耳赤的.評(píng)論,讓他明白日本在這樣的侵略者帶領(lǐng)下,必定會(huì)走向沒落。
假如記憶可以移植,我要和動(dòng)漫中的基德交換。我要像他一樣,張開滑翔的翼,從高樓跳下,劃破那一股清幽的晚風(fēng)。穿過警官的層層設(shè)防,出其不意地拿走價(jià)值連城的珠寶,然后留下一串調(diào)皮的文字。等警方發(fā)現(xiàn),寶石早已蕩然無存。他把寶石對(duì)準(zhǔn)銀白的月光,圓滑的月亮和他優(yōu)雅的晚禮服相襯,猶如一名去參加明月晚宴的紳士。月圓之夜是一面,白天他又是另一個(gè)角色——黑羽快斗。他用精湛的魔術(shù)來逗樂同學(xué)。有人會(huì)說,你不累嗎?不!只要能親手毀掉使他父親命喪黃泉的生命之石潘多拉,做什么他都在所不惜。
假如記憶可以移植,但現(xiàn)在那還只是個(gè)白日夢(mèng),但愿在將來,我可以貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想而奮斗!
假如記憶可以移植作文4
假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分,快樂才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔,有快樂,才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂的翅膀,在希望中飛翔。
假如記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛的記憶,不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛吧!有人說過:“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷,擁有愛的人,可以互相取暖!鼻О俅蔚兀谀莻(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說:“有愛,不再寒冷……”
假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……
假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的`夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……
假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn)椋豢梢詠G失過去,過去有快樂,也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無法體會(huì)生活的艱辛,無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛和痛的人生,才是完美的人生……
假如記憶可以移植,世界將變得美好。可是,我并不希望記憶可以移植,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn),現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!
假如記憶可以移植作文5
假如記憶可以移植,我想把100米跨欄跑步冠軍劉翔的記憶移植給我。我要站在2008的奧運(yùn)會(huì)上,打破劉翔12秒88的世界記錄,成為一個(gè)無人能比的100米跨欄運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)在運(yùn)動(dòng)界里的稱霸。
我盼望已久的2008年奧運(yùn)會(huì)100米跨欄女子決賽終于到來了。這一晚,天上的星星全部都在一閃一閃地眨著眼睛,好像是都想觀看這場(chǎng)決賽的結(jié)果。我在眾人的擁護(hù)焉到了富麗堂皇、燈火輝煌的奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)。當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí),世界各國(guó)的朋友都在向我招手、歡呼,我的心情更加激動(dòng)了。
隨著福娃的出場(chǎng)和主持人響亮的聲音,決賽正式開始了。我精神抖數(shù),昂首挺胸地走到起跑線上,做著準(zhǔn)備活動(dòng)。不知道為什么,我已經(jīng)有了多次的比賽經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在心里卻會(huì)忐忑不安,心都跳到了嗓子眼兒,而且面紅耳赤。我看到幾位與我旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手也都胸有成竹地在做著準(zhǔn)備活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好了,裁判員一聲令下,大家都像離弦的箭一樣朝終點(diǎn)沖了出去。首先是我領(lǐng)先,我全神貫注,眼睛直盯著終點(diǎn),以快捷的.步法跨過了一根又一根欄桿。
我登上第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯。我為我而驕傲、自豪,同時(shí)也為祖國(guó)自豪。
人與人之間的記憶能移植的夢(mèng)想,到底什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。
假如記憶可以移植作文6
如果記憶可以移植,我們的生活該有多有趣多美好。我們可以做自己認(rèn)為做不到的事,讓記憶移植實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果記憶可以移植,我會(huì)把著名偵探福爾摩斯的記憶移植給我。我成了偵探,壞人無處可躲。壞人再狡猾,也逃不過我睿智的眼睛。不管壞人耍什么花招,別想騙我仔細(xì)思考。我會(huì)讓壞人無處藏身,我再也做不了壞事了。
如果記憶可以移植,我會(huì)把世界上最著名的廚師的記憶移植給我。我可以做各種美味的飯菜。用它來招待我的同學(xué)朋友,讓他們嘗嘗我的手藝,讓他們知道那個(gè)傻乎乎的小男孩能做出這么好吃的菜。我也會(huì)做一些自己拿手的菜,請(qǐng)爸媽嘗嘗。他們?cè)?jīng)照顧過我。現(xiàn)在我會(huì)每天做世界上最美味的'食物來紀(jì)念他們,讓他們知道兒子有多愛他們。
如果記憶可以移植,我會(huì)把公園里種花的園丁的記憶移植給我,雖然這是一份微不足道的工作。但這是一份偉大的工作。他在土里種了一顆種子,精心培育,澆水施肥,最后結(jié)出了美麗的花朵。我會(huì)把我種的花送給我最尊敬的老師,感謝她的辛苦,告訴她你的學(xué)生在成長(zhǎng),懂事,以后不會(huì)讓你為我們擔(dān)心。我會(huì)給生病的人送上美麗的鮮花,希望他們?cè)缛湛祻?fù)。我也會(huì)給養(yǎng)老院的老人送上美麗的鮮花,希望他們晚年幸福健康。我也會(huì)給很多需要祝福的人送花,希望他們收到我的花后,壞的都過去了,好的都在身邊。
如果記憶可以移植的話……我有很多想法,所以最好是把世界上最好的記憶移植給人。我希望世界上所有的人都過上非常好的生活。
假如記憶可以移植作文7
如果記憶可以移植,我就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镞可以,但是我從來沒有得過滿分。因?yàn)樘中,總喜歡看錯(cuò)數(shù)字,所以每次都錯(cuò)過勝利。如果記憶可以移植的話,我想把華爺爺?shù)挠洃浺浦驳轿疑砩,這樣我就可以在數(shù)學(xué)上取得高分,在數(shù)學(xué)課上也可以和老師有不同的解題思路。我的同學(xué)首先想到我,我很樂意幫助他們。全校老師提到我的時(shí)候都夸我:“138班的劉向義真聰明!”同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)小天才”!六年級(jí)的時(shí)候也代表湖南省參加過全國(guó)奧運(yùn)會(huì),拿過一等獎(jiǎng)。校長(zhǎng)把我獲獎(jiǎng)的照片放大,掛在窗戶上。走進(jìn)我們校園的每個(gè)人抬頭都能看到他們。很多家長(zhǎng)都給我媽打電話虛心求教。我媽媽開心得像一只整天自由飛翔的快樂小鳥。她每天回家都想編一本書。她還說這本書叫《育才寶典》。
我喜歡彈鋼琴。每當(dāng)音符從我手中彈出,我就覺得輕松愉快,但有些技巧總是彈不好。如果記憶可以移植,我會(huì)把世界鋼琴王子朗朗的記憶移植給我,這樣我的任何奏鳴曲、協(xié)奏曲、練習(xí)曲都不會(huì)有問題。如果鋼琴老師隨意點(diǎn)一首曲子,我可以流暢地彈出來。我想為那些在暴風(fēng)雪中修了7天7夜電線的大叔們演奏聽歌,讓他們忘記寒冷;我想給汶川地震失去親人的孩子唱歌,讓他們忘記悲傷和痛苦;我想給盲人唱歌,讓他們明白音樂的魅力。2028年,中國(guó)再次舉辦奧運(yùn)會(huì),我作為特邀嘉賓來到上海,為全世界人民演奏主題曲——《我們永遠(yuǎn)在一起》。那一天,我戴著白色的面紗和小皇冠來到會(huì)場(chǎng)中央,億萬(wàn)雙眼睛看著我。我不慌不忙地彈著主題曲,人們被我的鋼琴陶醉了。這美妙的.音樂帶著中國(guó)人的祝福飛遍了全世界。
如果記憶真的可以移植,我還是不能放松自己的能力訓(xùn)練,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),讓它不再是夢(mèng)。
假如記憶可以移植作文8
如果記憶可以移植,我希望被稱為“華爾茲之王”的約翰施特勞斯所創(chuàng)作和演奏的歌曲清晰而難忘,讓我全身充滿音樂細(xì)胞,隨時(shí)隨地都能演奏出一首令人陶醉的音樂。既然約翰施特勞斯可以成為薩爾茨堡的驕傲,為什么我不能成為昭平的驕傲?也許有一天我真的會(huì)成為一名技藝超群、世界聞名的世界著名鋼琴家!
如果記憶可以移植,我希望把明代著名旅行家許的記憶移植到我的腦海里。這樣,我就不用費(fèi)事去游覽祖國(guó)的大好河山,還能歷歷在目。哇,那該多好。∥乙部梢园延斡[過程和沿途風(fēng)景寫成書,這樣人們就不需要父母陪同或者參加旅行團(tuán)了。他們可以在——這本書上進(jìn)行一次特別的旅行,一飽眼福,對(duì)祖國(guó)的山河了如指掌。對(duì)了,20xx年來北京旅游的外國(guó)人我也可以當(dāng)導(dǎo)游!
如果記憶可以移植的話,我希望春秋末期的著名思想家、教育家、儒家可以創(chuàng)立
人孔子的.記憶移植到我的腦子里。這樣一來,我對(duì)所有攔路虎都可以迎刃而解;在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背;考試時(shí)也不用抓耳撓腮的冥思苦想了;寫作文時(shí)也不會(huì)生搬硬套、千篇一律。在學(xué)習(xí)上更勝人一籌,說不定在不久的將來我還會(huì)想孔子一樣成為一個(gè)滿肚子墨水的大教育家呢!到時(shí)肯定會(huì)讓你刮目相看。
假如記憶可以移植,那該多好!
假如記憶可以移植作文9
天空中的幾顆明星,早已是我最知心的朋友!
在無數(shù)個(gè)下雨的月夜,他們引我走進(jìn)幻想的殿堂,勾起我無限的奇思妙想。
正如今夜,我又拋開了世俗的煩惱,與他們推心置腹地交談,進(jìn)入了屬于我的無人之境。
突然,天上一團(tuán)烏云飄來,帶走了我的明星,只留下他們留給我的'難題——假如記憶可以移植。
記憶可以移植嗎?對(duì)此,我深信不疑!
聰慧的人們。∥疑钚胖銈兊闹腔,它可以征服設(shè)想,將不可能的天方夜譚化作現(xiàn)實(shí),為我們的世界帶來福音!
那么,當(dāng)這久違的歌聲又在地球大地上響起的時(shí)候,我們的生活又有什么改變呢?
我再次走進(jìn)這幻想的殿堂!
如果記憶可以移植,我要移植白求恩的記憶,探索解剖青蛙卵的奧秘。
如果記憶可以移植,我要移植倫琴的記憶,重探“X光”的神奇!
如果記憶可以移植,我要移植萊特兄弟的記憶,解密飛機(jī)的創(chuàng)造過程。
……
忽然,風(fēng)神也跑來助陣,他將眼前這團(tuán)頑固的烏云趕走了,那些明星朋友們又回到了我的夜空。
此時(shí),天將破曉,明星也逐漸變得黯淡了,他們?cè)陔x開今日舞臺(tái)的最后一刻,用盡最后一絲力氣,告訴了我一個(gè)真理:“移植記憶,依靠科學(xué);你此刻不學(xué),更待何時(shí)?”
一聲啼叫劃過長(zhǎng)空,公雞打鳴的聲音打破了黎明的寧?kù)o,明星隕落了。
可是,我的內(nèi)心,不再是空蕩蕩的了。
假如記憶可以移植作文10
記憶,是人生命中美麗的弧線。正因?yàn)檫@些弧線的交織,才形成了各種各樣、使人長(zhǎng)存腦海的回憶。記憶,有時(shí)像一幅美麗的畫卷,令你我感到心曠神怡。記憶,有時(shí)又像一條蠕動(dòng)的蟲子,吞噬著你我的心靈。
托著腮,幻想著,假如記憶可以移植——
假如記憶可以移植,我想把每個(gè)同學(xué)父母的記憶移植到同學(xué)的記憶中。用父母兒時(shí)的艱辛來激勵(lì)我們這一群叛逆的孩子努力學(xué)習(xí)。讓父母記憶中的那一顆顆汗水,化作一場(chǎng)雨,澆灌著我們只顧吃喝玩樂的活躍的腦細(xì)胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠,敲打著我們自私的心靈。讓父母對(duì)我們愛的記憶,來激勵(lì)我們奮勇向前……
假如記憶可以移植,我想把小孩那純真無暇的`記憶移植到我的記憶中,盡情享受那沒有痛苦,沒有郁悶,沒有糾結(jié)的快樂生活的記憶……假如記憶可以移植,我想把那道“殘陽(yáng)”給親人留下的悲痛記憶移植到我的記憶中,讓我獨(dú)自一人去承受痛苦。我相信:堅(jiān)強(qiáng)的心靈可以抵擋一切。我想看到的:只不過是家人能夠開心快樂地度過每一天。
假如記憶可以移植,我想把詩(shī)人的記憶移植到我的記憶中:領(lǐng)略那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復(fù)回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰(shuí)道人生無再少,門前流水尚能西”的超俗與豁達(dá)……
假如記憶可以移植,那該有多好……
叮鈴鈴——
叮鈴鈴——
鈴聲把我從幻想中拉了回來,仰望著天空,自己的記憶好想被刷新了一樣……
假如記憶可以移植作文11
當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異,20xx年,在奧地利維也納的一場(chǎng)發(fā)布會(huì)上,一位醫(yī)學(xué)博士宣布在中國(guó)的哈爾濱首例“換頭手術(shù)”移植成功,這是人類在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重大突破。
當(dāng)我看到這條新聞后,就一直在想,頭顱可以移植,那么思維和記憶是否可以移植?我想未來的科技發(fā)展是可以做到的。未來知識(shí)和人類的連接,就像現(xiàn)在的U盤和計(jì)算機(jī)一樣,人類大腦中植入一個(gè)大容量的芯片,用一個(gè)小小的U盤就可以把知識(shí)和數(shù)據(jù)輸入給人類。
將來科學(xué)家們終其一生研究的成果只要通過一個(gè)小小的U盤就可以拷貝出來,根據(jù)各個(gè)學(xué)科系統(tǒng)分類,再根據(jù)需要拷貝給需要的人。
假如記憶可以移植,我可以縱情選擇我想要的知識(shí)。
我首先會(huì)移植中國(guó)四大發(fā)明年代的記憶,和畢升一同見證中國(guó)活字印刷術(shù)的發(fā)明和推廣,和蔡倫一起參與造紙術(shù)的'研究,和先輩們一起發(fā)明指南針和火藥。
我還會(huì)移植秦代的記憶,看贏政是如何滅六國(guó)一統(tǒng)天下,還會(huì)移植大唐盛世的記憶,看一代明君唐太宗是如何治理天下的,也可以看到唐玄宗“從此君王不早朝”的敗落景象。
假如記憶可以移植,我還會(huì)植入托爾斯泰、曹雪芹、莎士比亞、杜甫他們的記憶,讓我成為《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列寧娜》中的一角。讓我走進(jìn)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的大觀園。讓我共同面對(duì)《哈姆雷特》中提出的問題,生存還是毀滅。讓我感受杜甫那“安得廣廈千萬(wàn)間,大僻天下寒士俱歡顏”的豪邁胸懷。
假如記憶可以移植,那我可以有更多的選擇和體驗(yàn),在眾多的體驗(yàn)中感受哪個(gè)專業(yè)更適合我,從而更好的服務(wù)社會(huì)。
假如記憶可以移植作文12
假如記憶可以移植,世界該多么美好。
假如記憶可以移植,我要把科學(xué)家的記憶移植給我。我要做個(gè)時(shí)光機(jī),去看看古代項(xiàng)羽烏江自刎是怎樣的場(chǎng)面,我要組織項(xiàng)羽的烏江自刎,讓項(xiàng)羽逃離烏江,不曉得他后面的生活會(huì)怎么樣,貧窮?富貴?我也不知道。我還要發(fā)明一種桌子,人們吃飯的時(shí)候,不是吃大魚大肉,而是無毒蔬菜,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。還給小懶蟲們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)綠色按鈕,按鈕一按就會(huì)出現(xiàn)一些從未見過的動(dòng)物,有大鯨魚,有水母等一些珍貴的水中動(dòng)物,這些都是桌子上面的景物,讓孩子們一邊吃飯一邊觀賞,增加孩子們的食欲。
假如記憶可以移植,我想把鋼琴家的記憶移植給我。這樣,我就成了有名的第二代貝多芬——中國(guó)第一個(gè)女貝多芬,我會(huì)把世界上最動(dòng)聽最優(yōu)美的五線譜記下來,然后創(chuàng)作出世界上最能打動(dòng)人心的曲譜,再向世界上最厲害的鋼琴家挑戰(zhàn),我要代替他的位子,哈哈哈,比賽的時(shí)候,第一個(gè)音符就足以讓全場(chǎng)的評(píng)委和聽眾震驚。比賽結(jié)束了,我成功了,我成為了世界第一的女鋼琴家!我是世界鋼琴王!我是中國(guó)的女鋼琴家!我為我的成功感到自豪!
假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的`夢(mèng),不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……
假如記憶可以移植作文13
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想,如果,我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶,會(huì)發(fā)生什么事呢?
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,我只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞,月球漫步......
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的.記憶交換后,他們非要我上電視不可。
第二天,我剛把門打開,想出門,沒想到我家門口用滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,開始回答她們的問題。
"請(qǐng)問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn),因(yàn)橛洃浺浦?"我回答。那些記者開始哄堂大笑起來,并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問題,記憶移植!真虧她說的出來。""真是的,記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功,舞功一模一樣......"
我此時(shí)有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,哪里有撒謊啊!
我實(shí)在受不了她們的議論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的,記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
假如記憶可以移植作文14
假如記憶可以移植,生活會(huì)變得多么有趣!
假如記憶可以移植,我想把父母的記憶移植給我,把我的記憶移植他們。這樣我們不但會(huì)有共同語(yǔ)言,還會(huì)更加了解對(duì)方,減少爭(zhēng)吵!還可以讓我的知識(shí)更多更廣。
假如記憶可以移植,我想把朱自清的記憶移植給我。這樣我可以寫一手好散文,用那優(yōu)美的語(yǔ)句寫出童年的視覺。
假如記憶可以移植,我想把李斯特的記憶移植給我。那樣我可以彈也無數(shù)美妙的樂曲在黑白鍵間自由地穿梭、跑去,而不是像現(xiàn)在這樣,在琴鍵上磕磕巴巴地“亂竄”。
假如記憶可以移植,我想把李白和蘇軾的記憶移植給我。讓他們帶領(lǐng)我遨游唐宣宋兩朝,在美景中飲酒作詩(shī),自由自在,其樂無窮!
假如記憶可以移植,我想把腦海中美麗的風(fēng)景移植給盲人。讓他們可也能感受祖國(guó)的大好河山,感受到各種絢麗的色彩!
假如記憶可以移植,我想把動(dòng)聽的聲音移植給聾啞人。讓他們知道語(yǔ)言是如此的神奇,歌聲是如此地動(dòng)聽。
假如記憶可以移植,我想把好人的記憶移植給壞人,把壞人的記憶移植出來并消毀。讓世界沒有壞人,讓世界永遠(yuǎn)和平!
假如記憶可以移植,它會(huì)給我們帶來無窮無盡的好處。但是凡事都有缺點(diǎn),不勞而獲的記憶肯定還會(huì)帶來副作用,它可能會(huì)掩蓋你原來好的.思想!讓你沒有主見,沒有自我。所以真正的財(cái)富是用自己的雙手來創(chuàng)作,不有僅僅依靠科學(xué)的力量。
用勞動(dòng)來創(chuàng)造財(cái)富,卻創(chuàng)造快樂。這,才是生命的真諦!假如記憶可以移植,我還是想保留我那一份小小的獨(dú)一無二的記憶!
假如記憶可以移植作文15
假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分,快樂才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔,有快樂,才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂的翅膀,在希望中飛翔。假如記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛的記憶,不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛吧!有人說過:“只有孤獨(dú)的.人才畏懼寒冷,擁有愛的人,可以互相取暖。”千百次地,在那個(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說:“有愛,不再寒冷……”假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。
臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn),不可以丟失過去,過去有快樂,也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無法體會(huì)生活的艱辛,無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛和痛的人生,才是完美的人生…… 假如記憶可以移植,世界將變得美好?墒牵也⒉幌M洃浛梢砸浦,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn),現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!
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