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我想象中的圣誕節(jié)作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我想象中的圣誕節(jié)作文（精選21篇），希望能夠幫助到大家。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的`氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶上畫(huà)上了各種各樣的圖案；我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的'出國(guó)王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇3
盼星星盼月亮，終于盼到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門(mén)一看，到處都能看見(jiàn)那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹(shù)掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光，人們擠得有點(diǎn)水泄不通，人們手上提著許多購(gòu)來(lái)的東西，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，川流不息。我們走在街上聽(tīng)到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來(lái)。
我們走進(jìn)了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的'衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服，這時(shí)姨丈拿來(lái)一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語(yǔ)氣說(shuō)：“好看么？”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說(shuō)：“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢(qián)，跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番，終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上，一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里，一邊緊閉雙眼，不知不覺(jué)我就睡著了。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)馬上要到啦！我興奮地想著怎么過(guò)圣誕節(jié)，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我在圣誕節(jié)搬家了，而且房子竟是我以前朝思暮想，可望不可即的，QQ空間里設(shè)計(jì)的六間房子。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！房租一年一元，太爽了！仔細(xì)一看，門(mén)上的鎖和鑰匙和我畫(huà)的圖案竟是一模一樣，只是比我畫(huà)的`多了一些裝飾，不可思議！
大街上，到處燈紅酒綠，熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人應(yīng)接不暇。尤其是裝飾圣誕樹(shù)的球球、拐杖、蝴蝶結(jié)等，精致美觀。看中了這個(gè)，又看中了那個(gè)，看中了那個(gè)，又有一個(gè)撲入你的眼簾，讓你眼花繚亂。還有那些圣誕樹(shù)，雖然沒(méi)有松樹(shù)的蒼翠，銀杏的高大，也沒(méi)有柏樹(shù)的粗壯，柳樹(shù)的多姿，但也有它獨(dú)特的美：帶給人們圣誕的快樂(lè)，提示人們，圣誕來(lái)啦！圣誕的大街，別具一格！
好喜歡圣誕喲，那么有趣；好想念圣誕喲，那么獨(dú)特！
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇5
冬天，在我還沒(méi)有察覺(jué)到的時(shí)候，悄悄地來(lái)臨了；圣誕節(jié)，這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié)，是童話，它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。
看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的'祝福，就會(huì)滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇6
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應(yīng)，馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì)覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應(yīng)該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧？
現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應(yīng)該很高興吧，應(yīng)是外冷內(nèi)熱。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運(yùn)星，如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請(qǐng)?jiān)试S我的'許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇7
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái)，因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事��！每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的.背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了，我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇8
12月25日，是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來(lái)。
平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：我要一張我喜歡的明星的簽名專(zhuān)輯，我心想：等到圣誕節(jié)，我一定要小心的把禮物拿出來(lái)，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的.腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了！
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫(xiě)了一封信：爸爸媽媽?zhuān)@些年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻鎏嗵�，而我，卻沒(méi)有回到你們，我的這份考卷的成績(jī)，你們一定要記住，下次，我一定會(huì)更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂(lè)！
第二天早晨，我迫不待地打開(kāi)里面，真的有禮物！這個(gè)禮物是什么呢？雖然沒(méi)有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的，我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇9
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋(píng)果，因?yàn)樗铡疤O(píng)”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī)，因?yàn)槠桨�，所以，我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。
過(guò)了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄�，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫(xiě)了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因?yàn)榇蠖斓�，涼了就不好喝了�?/p>
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著雪橇來(lái)到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開(kāi)了禮物，有來(lái)自英國(guó)的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國(guó)的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢！剩下的`一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國(guó)家給我?guī)?lái)的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè)！
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇10
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶上畫(huà)了各種各樣的圖案；我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道：“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習(xí)，一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先，對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來(lái)我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的'時(shí)候大家都不想聽(tīng)，但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后，大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇11
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的.糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)！壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開(kāi)心了！
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇12
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因?yàn)槔蠋熖劾玻野堰@支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì)很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽回到家先做上一會(huì)按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。
然后，我會(huì)飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品，讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的`圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí)，但看著別人因?yàn)樽约憾腋？鞓?lè)，你才能感到真正的快樂(lè)。
下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇13
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子，不一會(huì)兒就到了目的`地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項(xiàng)游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎(jiǎng)了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇14
今天早上，我一睜開(kāi)眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子，我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫(xiě)給我的信。圣誕老人在信中說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jī)，也指出了我的'缺點(diǎn)，他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤(rùn)滑油和一包繩子，這些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的東西。
手套是用來(lái)保護(hù)我們的手不被劃破的；潤(rùn)滑油是用來(lái)保護(hù)軸承不生銹；那一包繩子是可以換著用的，圣誕老人想得可真周到呀！媽媽也送了一套書(shū)給我作為圣誕節(jié)禮物，這套書(shū)名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書(shū)》。它共有四本，每本書(shū)都有很好玩的名字，它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書(shū)》、《世界上最軟最軟的物理書(shū)》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》，聽(tīng)聽(tīng)這些名字，我就很想看了。
媽媽說(shuō)：“這套書(shū)能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢！”，我又可以看到好看的書(shū)了，真高興！這個(gè)圣誕節(jié)，我真的太開(kāi)心了！
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天，我校小記者跟蹤報(bào)道由諸國(guó)英老師組織的“圣誕合唱團(tuán)”最后一次的彩排，和各班對(duì)于圣誕節(jié)的準(zhǔn)備�！笆フQ合唱團(tuán)”共有25人，其中，合唱的'有17人，吉他手1名，笛子手4名，小提琴手2名，琵琶手1名，指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happy new year》和《Merry christmas》。他們會(huì)在早晨同學(xué)們進(jìn)校門(mén)時(shí)進(jìn)行出色的表演，而且，他們會(huì)帶上圣誕帽，穿上紅色的衣服和褲子。
你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)榧t色是圣誕節(jié)的顏色，代表熱鬧與喜慶。另外，他們還會(huì)在某個(gè)時(shí)間段來(lái)給同學(xué)們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況，就不一一介紹了，好奇的同學(xué)們，答案，明天來(lái)揭曉！我校小記者還到了各班調(diào)查了針對(duì)圣誕節(jié)的裝飾，圣誕節(jié)嘛，圣誕樹(shù)必不可少的。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹(shù)。
另外，有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門(mén)、窗上有裝飾物，有一些班級(jí)還噴上了美麗的彩噴，看來(lái)同學(xué)們對(duì)于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來(lái)而做的準(zhǔn)備。最后，祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)，事事順心！
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇16
圣誕節(jié)的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節(jié)，媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén)，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀！”“沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“今天是圣誕節(jié)，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的�！蔽疑鷼鈽O了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買(mǎi)禮物，媽媽真小氣�！眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d，忙說(shuō)：“要是今天晚上表現(xiàn)好的.話，你可能會(huì)得到意外的驚喜�！甭�(tīng)了媽媽的這句話，我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。
媽媽說(shuō)：“想得到禮物可是由要求的噢�！薄翱煺f(shuō)，快說(shuō)，有什么要求，盡管說(shuō)出來(lái)�！薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén)，你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū)，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視。”
晚飯過(guò)后，我就按媽媽的要求去做，我看著電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好，要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物�！蔽也痖_(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包，我像一只活潑可愛(ài)的兔子，蹦得很高，開(kāi)心極了。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇17
今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當(dāng)然還包括印泥啦，這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面，有了它，我就會(huì)更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買(mǎi)給我，現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”，如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”，它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的`小學(xué)生了，必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節(jié)，我會(huì)收到更好的禮物。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇18
快到圣誕節(jié)了，我好高興呀，因?yàn)�，�?tīng)我的老師說(shuō)，她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出！
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候，趙老師告訴我一個(gè)好消息，因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些，在圣誕節(jié)的`前平安夜，準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個(gè)參加演出的小朋友，還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣(mài)力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上，拿著禮品向觀眾揮手呢！那樣子，可像個(gè)明星啦！
可是，這個(gè)星期四，我又去學(xué)琴的時(shí)候，趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息：因?yàn)樘焯淞�，許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁呆住了，這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了，太讓人失望了。當(dāng)著老師的面，我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里，我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒(méi)能去演出，但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練，不是練好了《大長(zhǎng)今》，有了自己的收獲嗎？
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇19
這天，是一年一度的圣誕節(jié)。雖說(shuō)圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日，但到今天，我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六，平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué)，但今天，爸爸媽媽還沒(méi)起，我就先起了。
圣誕節(jié)嗎，當(dāng)然要嚇唬人了！我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上，藏在門(mén)后。等帶著“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì)是誰(shuí)呢？哈哈，不用想也知道，當(dāng)然是媽媽了。果然，媽媽第一個(gè)走出了臥室，我輕輕地跟蹤媽媽批改后面，突然，媽媽一扭頭，看見(jiàn)了我，“啊，有鬼！”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了，她一溜煙跑回臥室，關(guān)上門(mén)，我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音，樂(lè)呵呵地笑了。哈哈，媽媽會(huì)叫爸爸的，這樣一來(lái)，爸爸也會(huì)被我嚇一跳！我藏到門(mén)口，看到門(mén)把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來(lái)了，我一下子跳出來(lái)，一不小心，面具掉了�！肮�，原來(lái)是你！”爸爸笑了，媽媽出來(lái)一看，也笑了，我，也笑了，我們一家三口笑得前仰后合。
晚上，我折了一個(gè)小紙袋，對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō)：“不給糖就搗蛋，聞聞我的臭腳丫，給點(diǎn)東西吃吧！”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里，說(shuō)道：“玩去吧。這是給你的'糖�！蔽乙豢矗┛┑匦α�，爸爸見(jiàn)了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇20
昨夜是平安夜，奇奇怪怪地就睡著了，什么活動(dòng)也沒(méi)有參加，照媽媽的話說(shuō)，郁悶死了。
今天一大早醒來(lái)，哇！今天就是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)��！我可以發(fā)圣誕禮物了！哈哈，我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀，是給爸爸的禮物，這個(gè)是給媽媽的，這個(gè)是給哥哥的，這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了，哈哈哈…嘻嘻嘻，好開(kāi)心呀！這個(gè)可愛(ài)的.小娃娃可乖了，我可喜歡了，可是送給誰(shuí)呢，還是收藏起來(lái)給自己吧，哈哈哈哈！
咦，這個(gè)是什么呢？看一看，噢！是一把送給哥哥的槍?zhuān)绺缫欢〞?huì)神氣的別在腰上走來(lái)走去。這個(gè)呢，是一枚我親手做的小戒指，是我收藏了好久的彩紙做的，可漂亮了，是送給爸爸的，因?yàn)檠剑职趾蛬寢尫浅５南鄲?ài)，就算是獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸的吧，爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦！媽媽笑起來(lái)可好看了。這個(gè)是給……看一下，哇！是一棵大大的圣誕樹(shù)，真是太令人驚訝了，圣誕樹(shù)下面還堆滿了五顏六色的禮物，是送給我的嗎？真是太開(kāi)心了！哈哈哈哈，我先選一選吧。
啊噢！糟了！爸爸、媽媽還有哥哥要醒了，快放好！你們醒了看看床頭，哇！有禮物耶，是誰(shuí)給的呀？嗯，一定是圣誕老人啦！
今天是圣誕節(jié)，圣誕快樂(lè)！
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇21
那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié)，每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。
那天一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車(chē)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮��！我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的`真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊，真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩，這么歡樂(lè)！
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