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我的未來教室作文

時間:2023-04-04 13:36:03 兆波 想象作文 投訴 投稿
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我的未來教室作文(精選42篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的未來教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的未來教室作文(精選42篇)

  我的未來教室作文 篇1

  未來的教室煥然一新,別有一番奇特功能,同時給我們的學習生活帶來了便利及樂趣。

  教室的墻壁可以隨季節(jié)變化,自動更改上面的圖形。如果是春天,墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天,墻壁上則會出現(xiàn)孩子們在雪地中玩耍的情景,讓我們隨時生活在大自然的奇妙當中。

  教室的窗戶也很奇特,它不僅防紫外線,還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天,這臺“大空調(diào)”就會給教室?guī)頊嘏?/p>

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏,老師講的.內(nèi)容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺,椅子就會向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會抖動,告訴你端正坐姿。讓我們學到更多的知識,也督促我們養(yǎng)成良好的習慣。

  這時,黑板就應該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,教室前面的一張大講桌擔任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏,通過顯示屏就可以給我們講課,老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業(yè),只需要在顯示屏上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。

  到時候我們用的是熒光筆,每間教室都會配備,這種筆可以從你入學一直用到離開這所學校。

  我想,隨著科學技術的發(fā)展,將來一定會有這樣的教室。

  我的未來教室作文 篇2

  每個人都有幻想的權力,因為你要先學會幻想才能夠學會夢想。

  這天在教室里我們幻想了未來。

  我空手走進教室,明明看到什么人都沒有,可又感覺有很多人?赡苁且驗榫o張而產(chǎn)生的錯覺吧。我忐忑地挪動步伐,可又感覺那種感覺瞬間消失了。神奇的是剛踩到教室的門,我眼前就浮現(xiàn)出了不可思議的一幕:一塊瑪瑙“飛”了起來,上面還發(fā)著彩色的光,那光上顯現(xiàn)出一行字——請選擇課程。

  我靠!居然還有這么神奇的功能!這也太離譜了吧,啥時候更新的設備?心里這么想著,臉上卻有著抑制不住的小激動,一抬頭就選了一個課程。剛坐到位置上,才發(fā)現(xiàn)怪不得剛才似有人似沒人一般,原來是走到座位上才能看到人。

  當坐到位上時,“奇跡”又發(fā)生了。竟然讓我選擇自己可以看到的壁紙。天哪!竟然連這個東東都可以選,太超自然了吧!

  一切事情都處理完了之后,剛好打鈴。聽到鈴聲,我的`“職業(yè)病”又犯了,一聲大吼“閉嘴”,所有人頓時安靜。同學們又覺得疑惑,就一臉好奇的望著我,問道:“干啥呢?這都啥時代了,還用這么老土的方法管班?”我頓時臉就紅了。隨后他就告訴我:“這個設備上有個功能,沒人敢說,也沒人會說,至于現(xiàn)在說話是因為沒到時間!敝笏筒徽f話了。

  我恍然大悟,就乖乖地坐在位上,等待老師的到來。結果不僅沒等來老師,卻等來了下課鈴。下課鈴是真實的,不是幻想的,我被拉回了現(xiàn)實。

  我的未來教室作文 篇3

  我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)很先進了,有白板、空調(diào)、防盜門……可是也有許多不方便的地方,那該怎么辦呢?下面就來參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。

  先說門吧。未來教室的門可以自動分辨你是不是壞人,如果是,門上會顯示“請離開”三個字。如果你是班上的同學,門上就會出現(xiàn)“請進”兩個字。例外,教室的門還有一個功能,就是知道你是否遲到。如果你按時來上課,門上會顯示“歡迎光臨”;如果你遲到了,門上會現(xiàn)“你遲到了,請下次注意!”幾個字。

  我們再來看看教室的窗戶。它會不斷地制造新鮮的空氣供我們呼吸,讓我們永遠不會呼吸到不好的`空氣。

  再來瞧瞧老師的講桌,老師需要什么,講桌上就會出現(xiàn)什么,所以老師再也不用擔心忘了拿粉筆了。

  接下來說說白板吧。它跟一般的白板不一樣,它不反光,并且老師講什么,它上面就會出現(xiàn)什么,十分方便。

  同學們的課桌全是平板電腦,如果你不明白老師所說的,就按下鼠標,它會為你解答的。

  還有書,它是最多功能的,你只要按一下按鈕,它就會給你講解知識。

  同學們的椅子都安裝了攝像頭,誰不遵守課堂紀律,都會自動被拍下來,這樣你就不能再做小動作啦。椅子還可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度,你就不必擔心太低而夠不著桌子了。

  這就是我們未來的新型教室。你在那里學習和生活,一定會很舒適,很愉快。我會努力將這些幻想變成現(xiàn)實的。

  我的未來教室作文 篇4

  大家好!我是一名設計師,最近我設計了一棟教學樓,現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧!

  走進教學樓,你一定會驚訝的,地面上干凈得連一;覊m都沒有,這是因為地板下面有一個大型吸塵器,掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進了垃圾桶里。走進教室,只見墻上有4個不同顏色的按鈕,分別是:粉色、綠色、黃色和白色;按下粉色的按鈕,墻壁上會立刻出現(xiàn)春天的美麗景色;按下綠色的按鈕,就會出現(xiàn)夏天的景象;按下黃色的按鈕,就會出現(xiàn)一派秋收的景色;按下白色的按鈕,墻壁上會出現(xiàn)白茫茫的雪景,我們隨時能欣賞每個季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的`,非常結實。墻壁也是用特殊材料做成的,墻壁上如果有臟東西,就可以像撕紙一樣把它撕下來,如果被撕下來了一點,只要有光,5分鐘就恢復了。走進教室,你還會發(fā)現(xiàn)更奇怪的事,講臺上根本沒老師,老師只會偶爾來轉一下。同學們不用紙和筆,而用的是預防近視的平板電腦,平板電腦是太陽能的,只要有陽光就會自動充電,做作業(yè)、聽課等都是在平板電腦上完成的,老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學生,成績都非常優(yōu)異。

  我設計的教室根本不需要燈,天花板上掛著好幾株發(fā)光植物,只要教室光線暗淡,那些植物會自動亮起來,而且還能美化環(huán)境。

  這就是我設計的教室,你們喜歡嗎?

  我的未來教室作文 篇5

  一個無聊的下午,我跟好朋友說起了未來的東西。雖然很夸張,但是我已經(jīng)想象出一種高科技的課室!白撸胰タ匆豢次磥淼慕淌。”

  這是一間寬敞又漂亮的教室,雪白雪白的墻壁,嶄新的課桌,它們可都是有功能的哦。

  比如說墻吧,春天的時候,墻會散發(fā)出各種花的香。你無聊的時候聞一聞,生氣的時候聞一聞,慢慢的,你的'心情就會變好了。夏天的時候,呆在教室里肯定會很熱,墻會像空調(diào)一樣,讓你感到?jīng)鏊G锾斓臅r候,你會在墻上看到各種美景,帶你走進秋天。冬天的時候,如果你怕冷的話,就呆在教室里,你會在墻上看見下雪的場景,讓你感覺自己就在里面翩翩起舞。

  那課桌更厲害呢,你上完體育課的時候,回到教室里,已經(jīng)是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕,整個教室像開了空調(diào)一樣,讓你產(chǎn)生涼爽舒適的感覺。如果你在學習上遇到不會做的題目,你就按一下白色的按鈕,桌面就會像學習機一樣,你把不會做的題目告訴它,它就會慢慢地教你,讓你變成學習小達人。如果你是住宿的,想家了,你就按一下藍色的按鈕,課桌就會具有手機一樣的功能,你把電話號碼告訴它,就可以跟家里人說說話了。

  還有,未來教室里安裝了隱形攝像頭,它們都藏起來了,想要作弊的同學,就放棄吧,你的一舉一動它都能發(fā)現(xiàn)的。

  這就是我想象的未來教室,朋友覺得還很不錯。但是,我覺得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒用的,如果未來有一位高人能把這樣課室發(fā)明出來,那該多好啊。

  我的未來教室作文 篇6

  未來的教室和現(xiàn)在的教室應該大不相同。讓我們一起參觀一下我想象的未來教室吧!

  先來摸一摸墻吧!你會感到柔軟而有彈性,同時你也許會想:這么軟的墻不會不堅固吧?別急,讓我來給你介紹一下:這種墻,雖然軟得像沙發(fā)墊一樣,但是這是一種高科技的納米材料,比水泥要堅固上百倍呢!不僅可以防地震,還可以防水災。當同學們在教室里不小心撞到墻時,柔軟而有彈性的墻不會讓我們受傷。除此之外,這種結構的墻不僅隔音效果很好,還能把有害氣體轉化為新鮮空氣,還能根據(jù)室外氣溫的變化自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫,在如此舒適的環(huán)境下,同學們怎不能靜心地上課呢?

  再讓我們來看看黑板吧!這種黑板,書寫不是用粉筆,而是用手指或筆桿,下課不需要有人去擦。只需要你按下黑板上的一個按鈕,就可以把黑板上的文字自動消除干凈。這樣一來,上課的老師和擦黑板的同學就不會“吃”粉筆灰了。這種黑板還有一個神奇的地方是,不論從那個角度看黑板,都可以看得很清楚,覺得黑板就在你的正前方。

  同學們的桌椅就更奇妙了。同學們的桌子是一種像玻璃,又比玻璃堅固的.透明材料做的。它們像一臺平板電腦,所有課的課本,要用的輔導書里面都有,作業(yè)也可以在上面完成,點擊交給老師批改。如果你想看課外書,也不必自己帶,因為它的里面裝著各種各樣的書,包你滿意。這樣同學們就不需要每天背著一個大大的、重重的書包來上學了,只要人來就可以了。如果有同學上課在睡覺,或者有同學在講話,椅子會產(chǎn)生一定頻率的振動,叫醒你,或提醒你不要講話。

  哈哈,這就是我想象的未來的教室,它堅固、安全、環(huán)保又神奇。你覺得怎樣呢?

  我的未來教室作文 篇7

  我有一間未來的教室,你想看看嗎?那就一起走進我的教室去看一看吧!

  首先,我來具體說一下這一整間教室的用處,它可以變身,厲害吧!當它變成飛船時,飛上宇宙,后面的黑板報也打開飛出宇宙到處翱翔,還能看到藍白相間的地球呢!當然,你也并不會因為缺氧受重傷,只要你穿上一套黃金服就OK。教室也可以變成水挺鉆機,甚至帶我們穿越時空,讓我們更好學習歷史、科學

  然后,我再來介紹一下墻壁。它是用石化做成的,可以隨著天氣的變化自動調(diào)節(jié)溫度。雖然這墻有石字,但是軟軟的',即使同學們玩游戲不小心撞到也不會受傷,反而會把你彈一下,讓你有一種超刺激的感覺。除了這個還有一個超能力的功能,它可以讓你上課精神抖擻,不會打瞌睡,只要你一睡5秒,墻就好像有眼睛盯緊你,然后發(fā)電,這個電不會讓你受傷,只會讓你受刺激打起精神認真聽課。

  接下來我說一下黑板。老師或其他人要寫字的話,不需要任何粉筆,只要用大腦想一下,黑板上就立刻顯示出來。出來以后也不用擦黑板,只要你說一聲擦,黑板就空空如也。這樣老師或擦黑板的同學就不用吃粉筆灰了。

  最后讓我講一下桌椅的功能。要是你沒有帶書,就用大腦想一下,桌子就好像跟你心有靈犀,桌面上立馬出現(xiàn)那本書。還有椅子,如果你上課講小話,椅子就會搖起來,說大聲點,椅子就會加大力度搖,要是你哈哈大笑,椅子就搖得超起勁。這樣,老師就有了上課管紀律的小助手。當然,椅子搖時不會發(fā)出聲音影響別人更不會損壞。

  這就是我未來的教室,你喜歡嗎?

  我的未來教室作文 篇8

  未來的教室和現(xiàn)在的教室大不相同,安裝了許多高科技的設備,非常的神奇。

  我穿越時空來到未來的教室,發(fā)現(xiàn)以前老師用的黑板不見了,原來黑板早已被顯示屏給替代了,有了這個大顯示屏同學們再也不用擔心調(diào)座位了,即使坐到最后一排也能把每個字看得清清楚楚。而且這種顯示屏還具有護眼的功能,即使同學們看的久了也不會覺得眼睛累。這個電子屏還有語音播報功能,老師給我們講課時只要點擊話筒功能,老師說的話就會自動顯示在電子屏上,這樣不僅加快了上課的效率,節(jié)約了老師和同學們的時間,而且還避免了老師吸入粉筆的灰塵。而且同學們都非常喜歡上課,因為每次上課的時候就像玩游戲一樣特別的開心,大家一個個都不想下課了呢。

  未來教室的墻壁可是一大特色。周圍的墻壁就像一個很大的海洋館,老師講到課文里面的每一個場景和故事都會出現(xiàn)在墻壁上,讓每一個同學都能有一種身臨其境的感覺。有了這種海洋館的'墻壁,老師就可以帶我們到世界的每一個角落去參觀和游覽了,再也不用排隊買票和浪費在路上的時間了。

  未來的教室里每一張桌椅都是可以自動消失的,只要同學們上課時念一下口令,課桌和座椅就會出現(xiàn)在大家面前,而且上升或下降都很容易,下課和放學后再念一下口令就消失不見了。同學們再也每天早起去教室值日了,因為每天放學后會有機器人自動去清潔衛(wèi)生。而且所有的桌椅都安裝有微型電腦,我們在使用的時候非常的方便,快捷。這樣的設備能使我們的學習事半功倍。

  未來教室里的這一切,都是要靠我們今天腳踏實地的認真學習去實現(xiàn)這美好的夢想,在這樣的教室學習相信我們每天都會進步很多,也相信我們都會成為國家的棟梁之才。

  我的未來教室作文 篇9

  在未來某個城市里,有一棟神奇的教學樓。它能為學生和老師提供舒適的教學環(huán)境,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  來到大門,大門上有指紋鑒定儀和紅外線掃描儀。學生進門時只要把掛在脖子上的磁卡放在掃描儀上,儀器會通過磁卡內(nèi)存入的個人信息來確認你是不是本班學生,如果是,大門就會打開。而來訪的大人想要進的話,就得把大拇指放在指紋鑒定儀上,如果老師提前把那個人的指紋登入鑒定儀里,大門也會打開。

  進入大門,會有間專門交作業(yè)的屋子,它能在三分鐘之內(nèi)改完你的作業(yè),幷記錄誰沒交。作業(yè)寫在一種特制的電子紙上,它里面有數(shù)學、語文、英語等科目的作業(yè)。電子紙能在你書寫時提醒你的握筆姿勢錯了、你寫字的.筆畫錯了、你寫錯字了。它還會記錄每次的成績和錯題,這樣復習時就會一目了然。

  交完作業(yè),來到教室。你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊觸控屏幕,里面存著各科書,用時一點就行。即使有東西,也會存到書桌的私人空間里。只有輸入密碼,才能取出物品。老師的黑板也是一個大屏幕。上面連著一個語音接收器。老師講的重點就會在黑板上出現(xiàn)。黑板連著一個電腦,學生或老師有什么不懂的問題,只要把問題說出來,在點擊‘搜索’,答案也會在黑板上出現(xiàn)。

  在教室的兩側,各有一個小花園。土放在一個特制的凹槽里,這里面得土都是營養(yǎng)土地。土里種的花,有的罩了玻璃罩,有的沒罩。那是因為,有花喜寒,有花喜暖。隔一段時間就有機器人來打理花朵。

  在教室后方,有30多臺電子屏幕。當學生需要查閱書籍時,就能在電子屏上搜索。

  這座教學樓一切都由先進的機器指揮,為我們提供了舒適的教學環(huán)境。

  我的未來教室作文 篇10

  今天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見黑暗星球的火焰忍者來接我。說是要帶我去一個我意想不到的小學,我在他的無行飛船上看了一下小學的介紹,原來是個未來的星球小學,據(jù)我所知,他應該是給在4959年。

  我來到學校跟前,那扇防盜門可比我們學校的門要高級多了,那門是全自動的,帶有面部和手紋的識別器,只要站在面部識別器底下,再把手指放在手紋識別器上,那扇門就能立即打開。

  進到教室,那課桌可不是一般的課桌,老師在講臺上講課,學生們就能在課桌上看老師講課的內(nèi)容,只要老師講哪一課就能出現(xiàn)哪一課的模型,就比如說,今天要講《頤和園》他就會出現(xiàn)北京頤和園長廊的模型。

  再往上看就是燈,你可不要小瞧那一盞燈,只要老師講哪一課,那盞燈就會打出哪一課的`景象,比如說,今天要講《燕子》,一只只活潑可愛的小燕子就會從天空中掠過。

  再往下看,那地板也不是一般的地板,那地板很神奇的,比如說,今天老師要講《富饒的西沙群島》,地板就會變成一片片海洋、一片片沙灘,甚至還能出現(xiàn)幾個扇貝呢。

  說到黑板,大家也覺得是什么新鮮的東西,但那的黑板是新型材料制成,這里的黑板分成三塊,老師只要在中間那一塊寫,兩邊都會出現(xiàn)同樣的字體。如果寫滿的話,只要點一下清除,上面的字體就會自動消失,如果不小心碰到黑板的話,只要點返回,就會把你剛才寫的內(nèi)容重新播放在黑板上。

  我參觀完這所星球學校,立刻火焰忍者就把我送回了家,一到家,我立即就醒了過來,原來是一場夢。

  我的未來教室作文 篇11

  未來的教室里的門是自動的,你想要進去,只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會自動用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就可以用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會出現(xiàn)超人游戲。期中考試的時候,如果有一個人偷看答案,旁邊的機器人會告訴班組任老師,如果老師晚上加班的時候很想睡覺,就可以叫機器人來批改作業(yè)。

  未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的`屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片,每當老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來,便于更加生動形象地講課,激發(fā)學生的學習興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字,只需要用手指在觸摸屏幕上寫字,就能顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。

  未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學們的身高進行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學后還可以折起來,方便同學們打掃教室衛(wèi)生。

  未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說:“請走好”,讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。

  未來的教室還會設有衛(wèi)生間等方便設施,同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛(wèi)生間,造成擁擠不堪。

  每次下課時看到教室里同學們擁擠的場面,聽到桌椅板凳碰撞的聲音,我會情不自禁地想:22世紀的教室會是什么樣的呢?

  我的未來教室作文 篇12

  未來一定是一個風雨交加的時代。那時,我們的教室將變得非常陌生。

  未來,教室里的課桌將變成機器人。當每個人都來到學校時,它們將成為孩子們閱讀和書寫的盒子。早上,當你來到教室需要交作業(yè)時,按下紅色按鈕,機器人會伸出兩只手,然后把它們放進你的書包里,準確地找到你的作業(yè)。他是如何決定交哪些家庭作業(yè)的?答案就在他身上。每個機器人都配備了一個微型耳朵在它與講臺相對應的地方。每當老師布置作業(yè)時,他都會把作業(yè)放在自己的`大腦然后根據(jù)主人的日常生活,決定第二天交什么作業(yè)。

  每周五,當你想換座位時,按下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上就會彈出一個小機器人。在機器人的雙手上,會有一個比他大幾倍的盤子。他拿著兩個盤子跑向你的飯廳,把所有的東西都放在盤子里,然后他迅速跑向主人指定的桌子,把所有的東西都放在飯廳里。雖然他個子矮,但他是個大力士。他能舉起比自己重幾千克的東西。用他搬運東西是干凈整潔的。有時,如果一次要運送的東西太多,他會把盤子裝滿,一個來回,兩個來回,直到吃完為止。

  看!未來的教室是多么有趣啊!最好是對桌子和矮小的人驚嘆不已。還有比這更神奇的嗎?當然,這是;自動坐姿矯正機。目前,許多學生因為閱讀和寫作時的不良坐姿而近視。有了矯正坐姿的機器,許多學生可以避免戴眼鏡。當你拿起筆準備寫字時,矯正機會根據(jù)椅子的高度伸出一個支架。支撐物不高也不短,這會讓你挺直背部。在支架的下端,有一個海綿球,可以讓你在胸部的桌子上達到一拳的距離。

  這是我們未來的教室,一個方便而陌生的教室!

  我的未來教室作文 篇13

  一天,我起了床,發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了未來世界。我進了學校,準備打開教室門,可是門居然自動開啟了。原來這門有識臉功能。除此之外,窗戶也具有同樣的功能。原來,之前,我們班老師和同學的臉全部都錄入了教室的攝像頭里,如果是我們自己班的老師和同學,門就會自己開啟,別的人是不能隨便進入我們教室的。

  我坐到座位上,看著高懸的滿滿的一黑板字,嘆了口氣。因為今天我是值日生,這黑板我就是搬個凳子也無法把它全部擦干凈。心里想著,眼睛在講桌上搜索著黑板擦,手不小心碰到了講桌上的一個小按鈕,就在我嚇得不知所措的時候,卻發(fā)現(xiàn)黑板上的'字不知什么時候已經(jīng)消失了。難道這個按鈕里有奧秘,可以自動清除黑板上的字跡?疑惑間,分明看見講桌的另一端寫著“自動環(huán)保教具”。

  第一節(jié)是語文課,老師讓我們把書翻到今天即將要學的課文,心急如焚像熱鍋上的螞蟻一樣怎么也找不到語文書的我傻乎乎地自言自語到:“語文書啊語文書,昨天明明在這里的啊,難道你長腿了不成?皺眉間抬起頭,語文書已不知何時“站在”我的眼前了。原來我的書桌有聲控功能,而且我們的主要課本都有自己固定的“家”,只要我需要什么課本,它們都會從自己的“家”里走出來。

  嘿嘿!好神奇的教室喲!“做美夢了吧?還嘻嘻嘿嘿,快點起床,時間不早啦!”咦,怎么會有奶奶的聲音?啊,原來是個夢……我嘟囔著小嘴,生氣地埋怨奶奶打攪了我的好夢。奶奶耐心地告訴我說:“早早起床,好好學習,好夢才能變成現(xiàn)實;只做好夢,愛睡懶覺的人,永遠也無法實現(xiàn)美好的夢想!”我似乎明白了什么,趕緊以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,準備上學!

  我的未來教室作文 篇14

  時光轉眼飛逝,讓我一眨眼的功夫來到了另一個世界2055年的智慧王國里。一到這個國家就有一種新奇的感覺,教室、街道都變了一番模樣。今天,我就來為大家說說新與舊的環(huán)境不同吧!

  一走進教室,咦?奇怪,怎么學生不用背書包呢?我自言自語的說著。

  我?guī)е苫笞哌M了課堂,正好是我們李老師的語文課。

  今天李老師為同學們上的是贊頌祖國一片的大好山河的文章我先打開電腦,電腦上面顯示著九門功課,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理等等。只要雙擊就可以打開。里面有學習內(nèi)容、學習目標、學習目的`,以及如何在生活中實踐運用。哇!全是3D版本的,今天上的是語文課,我打開了“語文”這個科目,突然一個老虎向我撲來,啊!老虎,我連忙把頭伸了回去不敢再抬起頭來。哎!原來是視覺的差錯。當我抬起頭那剎那間一幅幅美麗的景象就出顯在我的眼前,哇!好美啊,原來是桂林山水的清奇俊秀,廬山瀑布的宏偉壯麗,杭州西湖的濃妝淡抹;嘩嘩的流水、呼呼的松濤縈繞我的耳畔,宛如身臨其境。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“以前我還不怎么理解,現(xiàn)在我通過直觀的畫面我完全理解。

  ”上了一節(jié)課了,大家一定很累了吧!這節(jié)就上到這里!袄罾蠋煹脑拰⑽业乃季w又拉回了現(xiàn)實。我遺憾的想到。

  ”哈哈!太好玩了,不知不覺就一節(jié)課了,這樣的課堂又新奇又有趣,再也沒有不愛學習的孩子了。

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,我驚醒過來,原來啊我做了一個美夢,多么希望未來能美夢成真,我期望自己就是這樣美好生活的一名創(chuàng)造者!

  我的未來教室作文 篇15

  整齊的書桌,雪白的墻壁,明亮的課堂,每天傳來朗朗的讀書聲……未來的教室是什么樣的呢?今天就讓我來當一個未來設計師,想像一下未來的教室吧!

  未來的教室里一定非常的干凈。每個地方都沒有灰塵,而且我們的書本我們的書桌都是全新的,每天的空氣都會換一次,就算大家沒有打開窗戶空氣也會自動去轉換新的新鮮空氣,更重要的.是還有空調(diào),這可不是一般的空調(diào),他不僅能讓人感覺到很舒適,而且怎么吹都出不感冒,同時還能讓大家選擇性的來選擇空調(diào)的味道,還能保證同學們每一天都有一個良好的學習狀態(tài),可給老師帶來一個美好的心情,能夠將更多地知識帶給大家。

  未來的教師有考試就會有一個“隱形眼睛”時時刻刻都盯著你。不管是你要去上則所還是有什什么么事情那雙“隱形眼睛”都不會離開你,這樣就會讓老師放放心心的坐在辦公室里等著我們考試了?纪暝嚨脑嚲硪趺锤哪兀科綍r都是老師改的,未來的世界里有自動改作業(yè)機,用完了紅筆自動加水……

  不僅是老師方便,而且中午在學校午托的同學什么都不用帶,直接到飯?zhí)美锶c自己要的東西,幾秒鐘之后,馬上送到,雖然速度快,但是能不能保證食物的健康,我敢保證一點事情都沒有事,而且睡覺的床一切都是由電腦指揮,你要是軟的床還是硬的立馬可以睡覺,只要你睡覺了,別的地方有任何雜音都不用、會聽到因為床一切為你服務……這樣的教師還少了一樣東西,就是自動檫黑板的機器,擦的時候要把粉筆灰吸進去,就是因為有了這一個功能才能不讓粉筆灰搞到老師的臉,這就是他的用處了,我相信在未來的教室里我們的教師將會更加的漂亮,給我們提供一個更加美好的學習環(huán)境。

  未來的教師到底是什么樣子的呢?

  我的未來教室作文 篇16

  時光飛逝,轉眼間20年過去了,當我再一次來到我的母校時,這里的一切都煥然一新,如果你想知道她的樣子,那就慢慢聽我介紹吧!

  首先,當你走進學校時。旁邊會有許多的機器人,你只要對著他的屏幕說出你的班級、座位,他的身上的一個地方便朝你射來一道金色的光。等你睜開眼睛的時候,你就在位置上座好了!

  那時候老師不用那么辛苦地上課、同學們也不用背著沉甸甸的書包來上學啦!老師同學都有一個屏幕,屏幕分成兩部分,一部分是要上課的書還有一部分是白紙,老師問出的`問題,你寫答案在白紙上老師便能收到了,是不是很神奇!,到了那時,同學們便不敢開小差了,因為一講話,就會被神通廣大的老師抓個現(xiàn)行。教室的墻壁有著23世紀最新的智能護眼墻,孩子們再也不用怕近視了,三月初一時便到了生意盎然的春天墻壁上就出現(xiàn)了綠樹紅花,草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙說的便是墻上之景;驕陽似火的夏天也緊隨其后,會有火紅的太陽照映在大地上、還有那清澈地小河;到了秋天就會有樸實的農(nóng)民伯伯便忙著收獲糧食、秋葉鋪滿小路的景象;冬天大地便是一片冰天雪地、雪花飛舞的景象。給同學們帶來舒適的學習環(huán)境。還有!那上面還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,還有可以顯示一整天的氣溫呢!

  最最神奇地還在這呢!中午同學們不用再回家,或去食堂里吃飯了!你只需要在屏幕上寫下你想吃的午餐,他便立刻出現(xiàn)在你的桌上!叮叮叮!叮叮叮!我從床上坐起來。!原來是一場夢!但我相信,只要我們現(xiàn)在好好讀書,一定可以建立出這樣的學校!

  我的未來教室作文 篇17

  每個小朋友都要走進學校,走進教室。那你們有想過未來的教室是怎么樣的嗎?那就和我一起乘坐時光穿梭機去看看未來的教室吧。

  未來的教室功能奇特,大約有二百平方米左右,寬敞明亮,用低碳環(huán)保建筑材料造成的。教室的頂上安裝了護眼型太陽能節(jié)能燈,既環(huán)保,又護眼。

  教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化而自動改變圖案。春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案;冬天,則會自動調(diào)成孩子們在雪中玩耍的情景。

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里送來清新的`冷氣。冬天,天氣寒冷,這臺“大空調(diào)”又能給教室里的師生們帶來溫暖。這樣既節(jié)省能源,又保護了環(huán)境。

  教室的黑板就是一個大屏幕。上課時,老師只需按幾下按鈕,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染,老師也不會那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內(nèi)容而出現(xiàn)課文里的場景,戴上虛擬現(xiàn)實顯示器設備VR眼鏡,讓人有一種身臨其境的感覺,更能達到教學效果。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會振動,提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學的身高進行調(diào)整。放學后,按一下桌子上的按鈕,它會自動上升,由衛(wèi)生機器人把教室打掃得干干凈凈。

  這就是未來的教室,只要我們好好學習,努力研究,我相信不久的將來,它就會出現(xiàn)在我們眼前。

  我的未來教室作文 篇18

  未來的世界將是你怎么也想象不到的?茖W家們創(chuàng)造了一個個奇跡,高科技越來越多,人們過著幸福的生活,就讓我給你們介紹一下未來的教室吧!

  走進明亮寬敞的教室,發(fā)現(xiàn)里面全是一臺臺電腦。原來,未來的學校根本不需要老師,那些電腦就是同學們的老師。上課時,同學們跟著電腦老師一起朗讀課文,學習知識。如果想讀書,不用再買書了,直接在學生專用電腦上一搜想看的書就可以盡情的遨游書的海洋了。

  在未來的`教室里,會有許多微型**頭,專門把同學們做得好的不好的事情統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。每周家長們都會來到學?春⒆觽儽憩F(xiàn)的錄像,這樣可以讓家長們做到心中有數(shù),更好更全面的了解孩子。

  在未來的教室里,還會有許多機器人。如果讓你去看一看的話,你會發(fā)現(xiàn)他和人長得一模一樣,看不出一點破綻。生活機器人主要負責照顧同學們,比如有人生病了,生活機器人就會認真的照顧他。衣服不想洗了,生活機器人也會幫助你。醫(yī)生機器人是給同學們看病的,如果生了病又不方便出去,醫(yī)生機器人就會主動跑來給你治病,保證你馬上就好。法官機器人是調(diào)解同學們之間矛盾的,他會把正在打架或吵架的同學分開,給他們講道理,化解雙方的矛盾。機器人多的說也說不完,又安慰人的、逗人開心的、陪人玩的等等,都是科學家們智慧的結晶。

  在未來的教室里,還會有許多高科技裝置。同學們不需要去商店買東西,口渴了,就去教室后面的飲料機上買就行。機器上面有很多按鈕,有可樂、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等,只要按下你喜歡的飲料名稱,飲料就會自動流出。還有水果機,面包機,都是同學們的最愛。

  你看,未來的教室有這么多的功能,是不是很有趣呢?

  我的未來教室作文 篇19

  未來的教室是美麗無比的,它不僅可以讓我們的學習變得輕松、快樂,還有許多奇特的功能呢!

  一跨進教室門口,就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看,教室的地板是一片草地,上面開滿了美麗的花兒,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。在人走進去的時候,這些花兒會自動收回,完全不用擔心會將花兒踩扁。

  繼續(xù)往里走,就能看見一塊透明的“玻璃”,這可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上課時,如果有同學在開小差,老師就能從黑板上看到,提醒同學不要開小差。

  粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味,粉色的是水蜜桃味,綠色的是蘋果味,黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫,就能寫出亮麗的顏色,使同學們看得清清楚楚,老師也不必擔心會“吃到”粉筆灰。在下課時,不需要擦黑板,同學們就會把黑板舔得干干凈凈,而且絕對無毒無害,也不會導致同學們蛀牙。

  教室里的每一張桌椅都具備自動收縮功能,它會根據(jù)同學們的身高進行自動伸縮調(diào)整,讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人,當同學們的桌子臟了的`時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒痕跡。

  每個同學的座位的地板下面都有一大一小兩個通道,像滑滑梯一樣,可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個按鍵,一個是紅的,一個是綠的。按一下紅色的鍵,小的通道就敞開了,把書包丟進去,它就會順著通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵,大的通道就敞開了,自己跳進去,也會滑到自己家。這樣既方便,又娛樂。

  時光漸漸流逝,科技也越來越發(fā)達,相信在不久的將來,一定會有這樣的教室!

  我的未來教室作文 篇20

  2065年,我與其它眾多大名鼎鼎的科學家們打造了一個令讓老師教得輕松,同學們學得快樂的“高科技教室!

  “高科技教室”是由透明的金屬做成,相當牢固。一進“高科技教室”,你就可以看見學生的課桌上都有一個小型機器人,它的樣子十分可愛,老是沖著你笑嘻嘻的,可不要小看她哦,它可是老師的小幫手呢!在上課的時候,只要按一下它的藍色按鈕,它就會把老師上課講的知識全部錄音下來,而且語調(diào)非常清晰,簡直就是一模一樣,據(jù)說有了這個小型機器人以后,同學們的`成績也越來越好了。

  上課的時候,一小部分同學老是喜歡做小動作,這時,電子黑板就派上用場了,它會把那個同學的名字寫下來,讓老師知道,這時,老師便會提醒那個學生,叫他(她)不要再做小動作了,如果學生不聽,老師便會告訴他(她)道理,而且,老師的聲音也會溫柔許多。在“高科技教室”里,老師的聲音必須要溫柔,如果對學生很嚴厲的話,“電子天線”便會改變老師的聲音,直到老師的話語改變了才肯停下。

  下課的時候,同學們還可以到教室后面玩電子游戲,游戲機里的游戲都需要用上課的知識來完成,讓同學們在玩中學、學中玩。另外,還可以測試上課的知識,讓你知道學習的重要性。

  教室的地板是經(jīng)過科學家精心改造過的呢!以前地板都非常堅硬,同學們摔倒了會非常疼痛,現(xiàn)在的地板象海綿般柔軟,同學們摔倒了,家長老師們也不會再擔心了。在“高科技教室”里,還可以及時排放出污濁的空氣。深吸一口,可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣,令人心曠神怡。

  怎么樣,我的“高科技教室”厲害吧!

  我的未來教室作文 篇21

  時間在飛快的流逝,一眨眼就到了2030年。這時,我已經(jīng)制造出了一種新型的教室,F(xiàn)在,我就給教室做個介紹。

  這種教室可舒適了!春天,教室四周布滿了各種各樣的花草,琳瑯滿目,芳香四溢。夏天,你在教室會感覺涼爽無比。秋天,教室里會充滿濃濃的果香。冬天,教室里會變得溫暖如春。

  這種教室不但舒適,而且功能很多。講臺上有紅、黃、藍這三個按鈕和一根金燦燦的指揮棒,你們先聽聽按鈕的功能吧!

  紅色按鈕是食物按鈕,中午的時候,只要按一下紅色按鈕,機器人就會送來適量的美味午餐,一點都不浪費;黃色按鈕是負責變換教室的格局,可以隨意地選擇各種類型的教室。比如:舞蹈房、階梯教室、電腦室……所有的課都可以在一個教室上;按一下藍色按鈕,一朵紫盈盈的喇叭花會在你面前綻開,這朵喇叭花可不是給你欣賞的哦!它可是話筒。告訴你,在他面前,就連蚊子叫一樣輕的'聲音都能聽得一清二楚。

  不過,最神奇的還是要數(shù)指揮棒了。只要在黑板面前,用指揮棒在半空里寫字,黑板上就會出現(xiàn)你所寫的字。這樣,我們就不用擔心粉筆灰給我們的身體帶來傷害了。

  這種教室還可以自由地移動。如果要到野外上課,教室會緩緩地上升,然后飛快地到達繁花似錦的野外,讓我們近距離地觀賞到大自然的一草一木。上海洋生物課時,教室會像潛水艇一樣帶我們慢慢地潛入海里。這時,四面八方的墻會變成又厚又硬又透明的玻璃墻,我們足不出戶就能清楚地觀賞到海里既壯觀又美麗的海景,五彩繽紛的珊瑚微微地搖擺著自己那美麗的身體;各種各樣的魚兒在海里自由自在地穿梭著……

  瞧,我發(fā)明的新型教室還不錯吧!

  我的未來教室作文 篇22

  有一天,我一個人呆在家里,無所事事,就患上了妄想癥。不知道50年后的教室會是什么樣子?

  突然,一個男人來敲我的門。我打開門,看見一位老人站在門前。啊,是時候了,老頭。時間老人問我:“50年后你還想去看當時的教室嗎?”我說:“我當然想看!這是我的愿望,因為我早就想看一看!薄澳悄銥槭裁床辉陲w船上?”我問老人:“五十年后我什么時候能看到我想看的`教室?”“你往前看!”原來我在飛船上待了五十年,當時來到教室。我迫不及待地跳下飛船,跑進教室。那里的桌椅排列整齊。為什么,地上還長滿了花草樹木。我好奇地問老人。他告訴我:“學生下課可以在教室休息。環(huán)境不是更好嗎?”然后他說:“在這樣的環(huán)境下上課聞花香,能讓學生更有詹妮弗感,更努力學習!碑斘蚁蚯白叩臅r候,我碰到了一個白色的按鈕。教室里所有的燈都變成了白色。我又摸了摸橙色按鈕,教室里的燈變了顏色,又變成了橙色。我問老人:“怎么能改變呢?”時代老人告訴我:“這就是科技的發(fā)展!”然后他說:“你知道黑色按鈕的功能嗎?”我說:“我不知道!”我好奇地按下了黑色按鈕。我立刻被掛斷了。我馬上問老人:“你為什么要抬我?”“因為你有點壞!”“我不是!怎么才能讓我失望?”老人按下紅色按鈕,我被釋放了。我被放在跳床上,人立刻跳上跳下,很有意思。我問老人:“為什么學校有蹦床?”他說:“學生下課可以來這里玩!”我問:“這里有圖書館嗎?”“當然有!我?guī)闳!”圖書館到了,我進去看書。時光老人說:“如果你能讀好,可以借幾本書回家看看!薄罢娴?”“當然是啦!”

  鬧鐘響了,催我趕緊做飯。原來我在做夢!

  我的未來教室作文 篇23

  未來教室充滿高科技。

  未來教室有許多高科技,它有一個自動化講臺,裝備了語音控制程序,有聲控門,它說開就開;聲控的上下課鈴可以避免下課了,可內(nèi)容還沒講完的情況;聲控燈可以自動調(diào)節(jié)教室內(nèi)的亮度,保護同學們的視力;自動除菌系統(tǒng)可以殺氣空氣中的細菌,保護同學們的健康。

  未來教室有一個很先進的技術:VR(它是虛擬和現(xiàn)實的最新結合版),它很方便讓同學們身臨其境老師講課的'內(nèi)容中,如果今天學習稻田,墻和天花板也會變成屏幕,并播放3D的稻田視頻,還加上稻田內(nèi)的一些聲音,例如:有風吹過稻田的“沙沙沙”,青蛙在田中“個呱呱呱”,甚至還能釋放出稻田中稻谷的清香味,讓我們越學越高興,越學越開心。

  在教學樓頂上,有一架超級飛機,它可以每小時飛5000千米,在見聞課上,同學們坐它去參觀一些名勝古跡、森林、天下奇觀等地方來增長自己的見識。

  在未來的教室,同學們都不用書了,用一種不傷害視力的小“手機”來上課,按“語文”,它就立即打開電子語文書,按“數(shù)學”就立即打開電子數(shù)學書,老師也用它來給大家展示講課的內(nèi)容,同學們哦在寫作業(yè)時也用它,在“手機”上做完作業(yè)后傳給老師就可以了,非常方便。

  如果老師不在或請假了,可怎么辦呀?不用著急,如果老師沒來的話,就動用遠程教學了,無論老師在什么地方,他都可以用一個“手機”來完成視頻教學。如果是老師退休了,還可以用教學機器人來暫時替老師上幾節(jié)課。

  這就是未來的教室,未來的高科技教室。

  我的未來教室作文 篇24

  “光陰似箭,日月如梭”我已經(jīng)成為了一名遠近聞名的發(fā)明家,我和其他幾位助手發(fā)明了新型的教室,大家來看看吧!走進教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶,如果你看得仔細的話,那你就會發(fā)現(xiàn),在地一扇窗戶旁有一個按鈕,只要一按這個按鈕,每扇窗戶便會擦得干干凈凈不留一點灰塵。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。未來教室的墻壁可是一大特色。墻壁會說話,它有自動監(jiān)視的作用,因此誰想考試作弊,那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為,墻壁會馬上說話,報告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為,促使我們自己自覺學習。前面的大屏幕也變得更加豪華了,那些黑板和粉筆早已成了老古董,老師們,只要用教鞭輕輕一點,就會出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序,屏幕來很聽老師的話,老師講到哪里,他就往那一頁翻,不用麻煩老師點來點去。

  同學們的'課桌很高級,使用人造木頭去做的,大大節(jié)省了原料。中間有個大電腦在課桌里,還有一只的特殊筆,它倆不用電,為了保護好同學的眼睛,電腦還加了護眼膜。老師講課的時候和考試盯著電腦就可以了。里面還有上課用的書,你點開一本書就可以上課了。放學和上學就不用背沉甸甸的書包了。課桌旁還有一個小書架,是放同學們的課外書的。

  教室里的一切都好似有了七十二般變化,真讓人驚嘆不已,上課時,它們工作著;下課時,它們也繼續(xù)工作著,真可謂是:八仙過海各顯神通?吹竭@奇特的教室,學生們無不嘖嘖贊嘆!

  這就是我們神奇的未來教室,在這樣的教室學習相信我們的學習都會進步,相信我們都會成為國家的棟梁之才。

  我的未來教室作文 篇25

  20年后,我已經(jīng)成為了一名建筑設計師。同學們,現(xiàn)在的教室都很漂亮,但還是有些許缺點,未來的教室會更加完善,現(xiàn)在就讓我?guī)銈兇┰綍r空去看看未來的教室吧。

  早上當你走進教室后,映入眼簾的不再是平平無奇的課桌,而是一臺又一臺的電腦。上課時,你只需要點擊這節(jié)課要學的課程,再點擊課文就好了。比如你要上語文課,就點擊“語文”,要學第9課,就點擊“9”就好了。他是用一種特殊材料制作的。厚度只有一把尺子那么厚,大小也只有一張A4紙那么大,想要關掉時,只要說一聲:“隱藏!”他就會自動消失了。從此我們就不用背書包了。

  既然桌子都那么先進了,那么椅子肯定也不能落下。上課時,當你開小差,做小動作,不好好聽課時,你就會感覺一陣陣麻木感,這是椅子中的芯片起了作用,他會自動懲罰上課不認真聽的人。在寫作業(yè)時,要是我們背太彎了,眼睛離書本太近了,椅子側邊的四個小洞里就會彈出矯正帶,為我們調(diào)整坐姿,等我們坐姿好了的時候,他就會“休息”了。

  夏天時太陽像個大火球一樣,烤著大地,同學們個個東倒西歪,唉聲嘆氣,這時“四季和溫納米墻”就會吸收空氣中的熱氣,將吸收到的熱能開始轉化成冷風,并留下一部分作為能源。冬天時,北風呼嘯,同學們的雙手被凍得像個胡蘿卜一樣,硬邦邦的,這時,“四季和溫納米墻又派上了用處。他將吸收到的.冷空氣開始轉化成暖氣,并留下一部分作為能源。這樣既省電又使同學們能專心上課。它的外觀和普通強差不多,就是稍微厚了一點點。

  怎么樣這個未來的教室厲害吧,那就讓我們一起努力學習,在20年后實現(xiàn)它吧,到時候所有的老師和同學們都會感謝我們的!

  我的未來教室作文 篇26

  在一個平靜的下午,我坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊喝咖啡,一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。

  “呯”們突然打開了,從外面走進一個人——喬治·華,他是我成立的“愛迪生實驗室”中最具才華的青年科學家。這時,他一步走上前,把我的咖啡喝了個精光!芭叮业目Х!”他沒在意我的反應(不拘小節(jié)是他一貫的作風),興奮的對我說:“我的教室終于研究成功了!”“什么教室?什么成功了?”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去!”說完便拉著我來的他發(fā)明的教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁,帶孔的地板,有皮膚的課桌……

  “你一定會感到很奇怪吧,我給你介紹介紹。先說著綠墻,它其實是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進去這里就能看到。它可以自動講課,布置、批改作業(yè)。再看這課桌,它是仿生桌,它有像人一樣的皮膚,是有感覺的.桌子,如果有人破壞公物,它會自動變硬,鋼鐵對它也無可奈何。上課時,它還能激活同學們的大腦,讓同學們認真學習,集中精力聽課。在看這里的地板,它是有強化過的鈦金屬制成的。它可以自動清理垃圾、塵土,再噴出氣態(tài)水,并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫度和濕度,給同學們提供最佳的學習環(huán)境!

  “喬治·華,你的發(fā)明真不錯。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎?幾天不見,你從哪兒弄到了那些零件?”“這個……那個……”“哎,我說,你平時沒有口吃的毛病呀,什么這個那個的?”“對不起,張,我把你借給我的價值九十九萬元的轎車拆了,因為我需要上面的零件!薄笆裁矗磕恪蔽殷@叫起來……

  我的未來教室作文 篇27

  現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀了,到這時候的教室跟以前的教室也不大相同。

  教室十分寬大,有1000平方那么大呢。教室里面有3個顏色不同的按鈕。如果有哪位同學要在教室過生日,你只要按下一個藍色的按鈕,機器人就會馬上走了進來,給那過生日的人一個香噴噴的蛋糕,蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂”這幾個字。同時,教室里的廣播也會播放出生日歌。教室里也會立刻出現(xiàn)了幾個氣球和一些彩帶,以前的教室,這是不是比以前的教室方便多了。

  那教室里別的按鈕有什么用處呢?不急,我慢慢地給你解開這個謎底,F(xiàn)在同學都不會帶書包,到了學校,他們的書竟然全都帶齊,那你知道為什么呢?我猜測你們都不知道。這是因為教室里有一個紅色的按鈕,只要按上這個紅色的按鈕,那些書就會立刻從書桌里面“蹦”了出來,然后書桌里就會伸出了兩個超級無故大的手,兩只手在那里整理東西。會把第一節(jié)用的書放在一起,第二節(jié)課的書放在了一起……

  那黃色的.按鈕又有什么特點呢?別急,讓我一點一點地告訴你答案。這個教室是設在10樓的,學生上下來回不方便,校長就給他們出了一個方法。只要按下了這個黃色的按鈕,教室里的墻壁就會出現(xiàn)一個很大的一個洞。從這個洞里鉆出去,就能看見了一個巨大的滑滑梯,這個滑滑梯是通往操場的。每當上體育課的時候,這樣子滑下來就方便了許多。這滑滑梯也有語音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕,說出了你想去的地方,那滑滑梯就會轉動方向,直到到了你想去的地方,這時,你就可以滑了下去了。

  現(xiàn)在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你們肯定會說是。隨著科技的發(fā)展,一世紀比另一世紀里的科技更發(fā)達。

  我的未來教室作文 篇28

  隨著時光的流逝,轉眼間20年過去了。20年后的我,已經(jīng)成了大名鼎鼎的自動化智能化設計師。尤其是教室的自動化與智能性設計影響最大,幾乎全球都夠買了我的專利。

  這個教室的墻是氣囊裝置的,上課時,關閉嚴密,隔音效果非常強,外面的任何聲響都傳不進來;一下課,氣囊墻便自動鋪平,原來的教室便成了孩子們娛樂的蹦蹦床。

  在教室的講臺上,有一臺控制全班學生注意力的電腦,老師隨時可以從電腦屏幕上看到每一個學生上課時的狀態(tài)。這是因為,我設計的課桌上有一個指甲大小的微型傳感器,這個傳感器可以把學生的狀態(tài)傳給講臺上的`電腦。上課時,如果你開小差,或者和別的同學悄悄講話,微型傳感器首先就提醒你,要認真聽講,若你不改,它就把你的情況傳給老師,這時候,老師就會來教育你。

  老師講課太快,或者你一時沒聽懂,咋辦?不怕,你只要按一下椅子上的按鈕,椅子的電子攝像功能就會啟動,接下來,你可以找到你沒有聽懂的內(nèi)容,桌子上的微型傳感器就會展開一個打屏幕,跟放電影一樣,重播老師講解的情景。

  這種教室還可以自動調(diào)節(jié)休息模式,其中之一就是具有變幻場景的功能,比如,做作業(yè)做累了,按動郊游按鈕,整個教室便會呈現(xiàn)所選地方的場景,一下子,便把學生帶到了鳥語花香的郊外。如果同學生病了的話,教室自動啟動二樓,二樓是醫(yī)療室,然后把生病的同學隱形傳送到二樓,絲毫不影響其他同學聽課。

  國際教育協(xié)會批準通過了我的設計,要在全球推廣,我為中國人爭了光,我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。

  我的未來教室作文 篇29

  時間在飛快的流逝,一眨眼就到了2030年。這時,我已經(jīng)制造出了一種新型的教室,F(xiàn)在,我就給教室做個介紹。

  這種教室可舒適了!春天,教室四周布滿了各種各樣的花草,琳瑯滿目,芳香四溢。夏天,你在教室會感覺涼爽無比。秋天,教室里會充滿濃濃的果香。冬天,教室里會變得溫暖如春。

  這種教室不但舒適,而且功能很多。講臺上有紅、黃、藍這三個按鈕和一根金燦燦的指揮棒,你們先聽聽按鈕的功能吧!

  紅色按鈕是食物按鈕,中午的時候,只要按一下紅色按鈕,機器人就會送來適量的美味午餐,一點都不浪費;黃色按鈕是負責變換教室的格局,能隨意地選擇各種類型的教室。比如:舞蹈房、階梯教室、電腦室……所有的課都能在一個教室上;按一下藍色按鈕,一朵紫盈盈的'喇叭花會在你面前綻開,這朵喇叭花可不是給你欣賞的哦!它可是話筒。告訴你,在他面前,就連蚊子叫一樣輕的聲音都能聽得一清二楚。

  不過,最神奇的還是要數(shù)指揮棒了。只要在黑板面前,用指揮棒在半空里寫字,黑板上就會出現(xiàn)你所寫的字。這樣,我們就不用擔心粉筆灰給我們的身體帶來傷害了。

  這種教室還能自由地移動。如果要到野外上課,教室會緩緩地上升,然后飛快地到達繁花似錦的野外,讓我們近距離地觀賞到大自然的一草一木。上海洋生物課時,教室會像潛水艇一樣帶我們慢慢地潛入海里。這時,四面八方的墻會變成又厚又硬又透明的玻璃墻,我們足不出戶就能清楚地觀賞到海里既壯觀又美麗的海景,五彩繽紛的珊瑚微微地搖擺著自己那美麗的身體;各種各樣的魚兒在海里自由自在地穿梭著……

  瞧,我發(fā)明的新型教室還不錯吧!

  我的未來教室作文 篇30

  在我的腦海里,未來的教室應該是這樣的:教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,教室四周的墻壁上會自動更換圖案。

  春天來了,教室里開滿了鮮花,長出了綠油油的小草,我們可以在花海里游玩,可以在草地上打滾,如果你細細聞,還能聞到花的芳香,小草的氣息呢!

  秋天到了,我們又來到了豐收的果園,果園你能看到許多的成熟的果子掛在枝頭。沉甸甸的,紅的,黃的,青的,看得你眼花繚亂,樹上的果子一直掛著,到了冬天才慢慢退去顏色。

  夏天到了,教室里開滿了一朵朵的荷花,白的,紅的,在碧綠的荷葉映襯下,白的更白,紅的更紅。我們也想一朵朵的荷花一樣,在這清涼的荷花池中體會到了:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅詩句中的意境。

  冬天到了,教室里又變成了一片白茫茫的`世界,一群小朋友在雪地里開開心心堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。

  教室的窗戶也很奇特,夏天到了,天氣悶熱,窗戶就像一臺大空調(diào),不時給我們送來陣陣涼風,我們坐在荷花池中吹著習習夏風,真舒服。

  冬天到了,外面的世界和里面的世界都是雪花飛舞,這臺大空調(diào)又能將教室變得紅紅火火的,我們坐在里面感覺舒服極了。

  就連我們用的筆也是很神奇的激光筆,這支筆可以從你上學開始一直用到你離開這個學校為止。老師只要找到這支筆的顏色就能找到你的作業(yè),然后根據(jù)你的作業(yè)情況進行批改。

  你覺得這樣的教室好嗎?我想象中的教室就是這樣的,我想隨著科技的發(fā)展不遠的將來,我想象中的教室就能來到我們的身邊,我期待著!

  我的未來教室作文 篇31

  未來的教室里的門是自動的,你想要進去,只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會自動用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就能用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會出現(xiàn)超人游戲。期中考試的時候,如果有一個人偷看答案,旁邊的機器人會告訴班組任老師,如果老師晚上加班的時候很想睡覺,就能叫機器人來批改作業(yè)。

  未來的'教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片,每當老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來,便于更加生動形象地講課,激發(fā)學生的學習興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字,只需要用手指在觸摸屏幕上寫字,就能顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。

  未來的教室里每一張桌椅都是能伸縮的,它能根據(jù)同學們的身高進行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學后還能折起來,方便同學們打掃教室衛(wèi)生。

  未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說:“請走好”,讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。

  未來的教室還會設有衛(wèi)生間等方便設施,同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛(wèi)生間,造成擁擠不堪。

  每次下課時看到教室里同學們擁擠的場面,聽到桌椅板凳碰撞的聲音,我會情不自禁地想:22世紀的教室會是什么樣的呢?

  我的未來教室作文 篇32

  到了2030年,我成功地發(fā)明了一種與眾不同的“教室”,你想?yún)⒂^嗎?那就跟我一起來吧!

  來到了教室門口,你會看到教室里有一墻色彩繽紛的墻紙,它的功能可多了!上課的時候,墻紙會變成藍色,因為藍色更接近人的松弛度,讓同學們上課變得津津有味。這墻紙還能根據(jù)不同的課程來變?yōu)椴煌念伾罕热缟弦魳氛n時,墻紙會變成紅色,大家上課的積極性就會大大增加;上美術課時,墻紙就會變成一幅幅山水畫,人物畫,寫生畫,以供同學門臨摹……下課的`時候,墻紙還會變成綠色,要同學保護眼睛.再看看桌椅,上面擺著一臺最新型號的筆記本電腦,只有一本練習本那么大,里邊有小學到大學的所有課程,再也看不到堆積如山的書了。這筆記本電腦的屏幕是特制的,所以你對著電腦久了,眼睛也不會近視。再看那黑板,上課時,黑板能變成多媒體放映機,老師就能把一些資料放映在上邊,我們就能學到更多的知識。

  這個教室最大的特點是能隨意折疊和瞬間移動。在教室門外有一個紅色的按鈕,按一下,教室就能縮小五倍,再按一下又會縮小五倍,這樣一直縮到最小就能把它放進口袋里。如果你不喜歡這樣,也可以按藍色的按鈕,那么課室就會像折傘一樣折疊起來,直至折疊成一本練習本那樣厚,就可以放進書包里了。因為它是用塑料做成的,所以重量不到100克。上課時,如果課文是關于大海的,瞬間移動的功能就派上用場了。只要老師對大門說一聲:“去海邊!”教室就會在一秒鐘之內(nèi)到達大海,對我們的學習有很大的幫助……

  “鈴……”我慢慢地睜開眼睛,看了看周圍,哦!原來只不過是一場夢!不過我想:隨著社會不斷進步,科學技術不斷取得新成果,我們的地球一定會更加美麗,更加可愛!

  我的未來教室作文 篇33

  未來,必須是一個呼風喚雨的時代,到那時候,我們的教室將會變得異常奇特……

  未來,教室里的桌子將會變成一個個機器人,當大家來上學時,他就會變成一個方塊,讓小朋友們在上頭讀書、寫字。

  早上,大家來到教室里,需要交作業(yè)時按一下紅色按鈕,機器人便會伸出兩只手,然后放進你的書包,準確無誤地在書包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢答案就在他的身上。每個機器人在應對講臺的地方裝了一個微型“耳朵”每當教師布置作業(yè)時,他便會記在“腦子”里,再根據(jù)主人的日常生活來確定第二天要交哪些作業(yè)。

  每到星期五,要換座位的時候,按一下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上立刻會蹦出一個小型機器人,機器人的兩只手上都會放著一個比自我大好幾倍的盤子,他托著兩個盤子跑到你的桌堂,把所有的東西都放在盤子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里,別看他身材矮小,卻是個大力士,能搬起比自我重好幾千克的.東西,用他搬東西,既干凈又利索。有時,如果東西太多,一次運不完,他便會把自我的盤子裝得滿滿的,一個來回,兩個來回的運輸,直到搬完為止。

  看!未來的教室多么趣味!光是桌子、搬運小人就寧人驚嘆不已,還有更讓人嘆為觀止的嗎當然有,那就是——自動糾正坐姿機。此刻,有許多的同學都是因為讀書、寫字的坐姿不好而近視的,有了糾正坐姿的機器,有很多同學都能免去戴眼鏡。當你拿起筆準備寫字的時候,糾正機便會根據(jù)椅子的高度,伸出一個支架,支架是不高不短的,會讓你正好挺直背,這個支架的下端,還有一個海綿球,讓你做到胸里桌子一拳的距離。

  這就是我們未來的教室,一個方便又奇特的教室!

  我的未來教室作文 篇34

  如今,有很多同學們授課都看不清楚教室黑板上的字,造成學習培訓降低。在24新世紀,全部教室都改進過去了,變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了,如今使我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>

  趕到24新世紀,你能見到蒼穹上漂著很多千姿百態(tài)的房屋,那便是教室。這類教室能夠陸海空三用,但是授課都半空中。

  要想進入教室,要是拿每一個學員都是有的進到卡的IC卡指向教室大門口的探測器,教室就會把人吸進。

  進入教室,你能發(fā)覺教室實際上是透明的,從里邊能夠見到天空中的云彩,仿佛近在咫尺,如同坐著上空。但從外邊看不到里邊,很安全性。它是生物學家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。

  教室頂部有一朵極大的向日葵花,那時美國加利福尼亞大學產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物,它會發(fā)送出一種能夠保護視力的、另外也太亮的光。

  上課時,每一張課桌椅上面跳出來一個電子顯示屏。顯示屏會把老師的'PPT和板書設計印在里面,并且還會繼續(xù)有一層護眼貼膜。

  上課時,老師要是把PPT放進主電腦上里,每一個人的顯示屏就也會出現(xiàn),老師假如想寫板書設計,要是拿一個專用型錄字機沖著它說要寫的字就可以了,而字會全自動印在同學們顯示屏上。

  如果是上其他課,要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了,比如體育課程,教室就會變?yōu)轶w育場館,但從外邊看不出。

  學員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個種滿太空蔬菜的屋子,老師要是搞一些放進一個設備里,蔬菜水果就會被太陽生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設備每日都是會保存一些太陽,雨天就也可以燒菜。

  將來的教室是否非常好呢,那就要大家勤奮去造就吧。

  我的未來教室作文 篇35

  晚上,我迷迷糊糊中感到傳說中的阿拉丁飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去一個任何人都沒去過的地方。在那里,能見到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飛毯,跟著它飛向遠方。

  大概過了兩節(jié)課的'時間,飛毯把我?guī)У搅艘粋小島上。小島上滿是形狀各異的教室。在我眼前的這個教室外形像一個飛碟。我走進這個教室,發(fā)現(xiàn)這個教室是一個高科技教室。如果你學到了《小興安嶺》這一課,這個教室就會飛到小興安嶺去讓你游玩。如果你學到了西沙群島這一課,這個教室就會飛到西沙群島的海里,像魚一樣游來游去。

  這個教室的門也很有特點。這個門安了自動識別系統(tǒng)和指紋系統(tǒng)。如果你是這個班的學生,大門就會自動打開,還會說:“歡迎你!”,如果你不是這個班的學生,門就會緊緊鎖著,除非老師讓你進來才行。

  這里的課桌里其實有一個隱形電腦,要學習的所有科目的知識都在這里面,只要找到科目就能開始學了。如果你上課不認真聽講,它就會發(fā)出警報,如果你還不聽,它就會給老師的電腦發(fā)出信息,老師就該批評你了。這個課桌里還藏著一個食物儲藏柜,如果同學們餓了,就能在里面找食物吃。

  這里的墻也很高科技,如果覺得熱,墻就會變成藍色,給你涼爽的感覺。如果覺得冷,墻就會變成紅色,給人溫暖的感覺。

  教室里還有自動清潔器,如果地面臟了,它就會跑過來清潔,這樣班里就會保持干凈。教室的燈也很特別,如果外面的光線弱了,燈就會加亮。如果外面的光線強了,燈就會減暗。

  我心想:在這樣的環(huán)境里學習真是一種享受啊。正在我胡思亂想的時候,聽到有人說:“嘿!起床了!”唉,原來我做的是一場夢啊。

  我的未來教室作文 篇36

  談起未來,同學們各有看法:在海底造房子,在太空飛行。

  就讓我來講一下我們未來的教室。

  來到四樓的四(二)班,第一個能使你眼珠子掉出來的就要數(shù)“遲到門”,一聽到這個詞,你的臉上一定會掛滿問號,讓我給你慢慢道來吧!這可不是一般的門,假如你上學遲到了,門上就會閃出紅燈,老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會根據(jù)你遲到的時間,讓你在走廊上罰站,動彈不得。直到你認識到自己的錯誤,綠燈亮了起來,門慢慢地打開了,你就可以進去上課了。

  你是不是也想在這樣的.教室里上課呢?別急,更神奇的還在后頭呢!就拿教室里的防盜窗來說吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當中午的時候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會偷偷地攝下他(她)偷東西的全過程,等他(她)走了,就會發(fā)動警報。更神奇的是,窗戶會通過小偷的相貌,從全校的人進行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。

  這所電子教室不僅紀律嚴、防范高,不過,最重要的還是學習條件和學習環(huán)境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個黑板其實是和電腦連在一起的,它會自動把今天要學的課文顯示出來,上面的字跟語文書上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發(fā)光?梢园押诎迳系腻e別字一一改正過來,不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會從網(wǎng)絡里把關于今天學過的課文的課外知識串起來,配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報,內(nèi)容豐富多彩,供同學們閱讀。

  我們要好好學習,長大把這個夢實現(xiàn)。

  我的未來教室作文 篇37

  你知道未來的教室是什么樣的嗎?一起來看看吧!

  教室有88平方米,可以容下一百多位學生一起學習。教室外設有防水、防火、防雷、防震、防盜等眾多安全系統(tǒng),能保證每一位學生的安全。

  進入教室,走上一段閃著亮光的臺階,整個教室就呈現(xiàn)在眼前:一百多張課桌椅放置在強化玻璃制成的地面上,課桌下有電動輪子,可以供教師自由地調(diào)整位置;桌子上擺設有電腦、麥克風、錄音機、錄像機和各種多功能學習用具;桌子旁的`小椅子可以根據(jù)學生的身高和體重來調(diào)整高矮,設置到最佳的位置。這些課桌椅都使用環(huán)保材料制作,安全性能極高。

  老師上課用的白板也有很多改變,它配置有自動語音寫字器,老師上課說什么它就記錄什么。而且它配有過濾器,這樣老師說了些與課堂無關的話就不會被記錄了。

  老師上課所站的講臺也放置了一個大桌子,上面有多媒體電腦、揚聲器、攝像機等多媒體工具。桌子中間有個小夾層,放著智能手寫鍵盤、鼠標。下面的柜子里可以供老師放公文包、重要的文件、學生的作業(yè)等。最有特色的是,這個講臺會隨著老師的轉動而自動旋轉,方便老師放置物品。

  另外,教室內(nèi)的天花板上有兩個銀色的出風口,用遙控器可以調(diào)整室內(nèi)環(huán)境,如“大草原”、“大沙漠”、“叢林深處”、“南極”等,這可以讓室內(nèi)的溫度變高或變低,還能感受當?shù)氐目諝饣驓馕赌兀?/p>

  節(jié)能是個大問題,但教室的窗戶具有吸收陽光轉化成能源的功能,而且還有抗紫外線功能,陽光的強烈度只有原來的千分之一了!

  未來的教室真是功能獨特,它既給人們創(chuàng)造了了獨特的學習環(huán)境,又帶來了許多方便。讓我們一起努力,創(chuàng)造美好的未來!

  我的未來教室作文 篇38

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室,你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧。

  來到學校門口,把手按在機器人保安的手部,保安就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎你來上學!比绻闶菑耐饷鎭淼娜讼脒M入學?磦究竟,保安就會嚴肅地說:“你的手掌指紋不存在,不能進入學校。”如果外人不聽,想闖入學校,保安就會攔住他,并把他驅逐出校門很遠。

  來到教室你會不由贊嘆道:“哇,這里的景色真美!”以前白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星,競相開放,仿佛吸收了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

  課桌上有紅黃藍綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個是隱形網(wǎng)絡。只要你按下按鈕,抬頭一看,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課;黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,桌子前面的小黑板上就會出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的'筆寫就可以了,如果錯了就會自動清除;藍色按鈕是個禮物裝置,只要學習越好,禮物就會從桌斗里出來;綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  我想,隨著科學技術的發(fā)展,我們一定能坐進神奇的教室。

  我的未來教室作文 篇39

  未來的教室是美麗無比的,它不僅僅能夠讓我們的學習變得簡便、歡樂,還有許多奇特的功能呢!

  一跨進教室門口,就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看,教室的地板是一片草地,上頭開滿了美麗的花兒,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。在人走進去的時候,這些花兒會自動收回,完全不用擔心會將花兒踩扁。

  繼續(xù)往里走,就能看見一塊透明的“玻璃”,這可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上課時,如果有同學在開小差,教師就能從黑板上看到,提醒同學不要開小差。

  粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的`是草莓味,粉色的是水蜜桃味,綠色的是蘋果味,黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫,就能寫出亮麗的顏色,使同學們看得清清楚楚,教師也不必擔心會“吃到”粉筆灰。在下課時,不需要擦黑板,同學們就會把黑板舔得干干凈凈,并且絕對無毒無害,也不會導致同學們蛀牙。

  教室里的每一張桌椅都具備自動收縮功能,它會根據(jù)同學們的身高進行自動伸縮調(diào)整,讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人,當同學們的桌子臟了的時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒痕跡。

  每個同學的座位的地板下頭都有一大一小兩個通道,像滑滑梯一樣,能夠直接通往自我的家里。桌邊有兩個按鍵,一個是紅的,一個是綠的。按一下紅色的鍵,小的通道就敞開了,把書包丟進去,它就會順著通道滑到自我家了;按一下綠色的鍵,大的通道就敞開了,自我跳進去,也會滑到自我家。這樣既方便,又娛樂。

  時光漸漸流逝,科技也越來越發(fā)達,相信在不久的將來,必須會有這樣的教室!

  我的未來教室作文 篇40

  隨著祖國的發(fā)展,教室也跟著變化了,變的有聲有色、非常神奇。

  今天一大早,我剛出家門就被一個東西絆了一跤,仔細一看是一條毛毯,這時毛毯說話了,它說:“快坐上來,我?guī)闳W校!”我立刻坐了上去,原來它是一條飛毯呀!只聽風在耳邊呼呼的吹了一陣子就聽不到任何聲音了,我睜開眼睛一看發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到教室了。我正納悶飛毯到哪里去了呢?這時從我后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“我在這呢!”我這才發(fā)現(xiàn)在我的后面站著一個機器人,它說:“我就是飛毯!比缓笏鼛覅⒂^了整個教室,參觀完以后把我?guī)У揭粋座位前說:“這是你的座位”說完它就變成了一把椅子。我剛坐上去其他同學就陸陸續(xù)續(xù)的來了。

  等全班同學都到齊以后叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了,老師并沒有來是每位同學的桌子上都出現(xiàn)了一個小機器人,它向大家介紹桌子上的一些機關,比如:桌面上的這些五顏六色按鈕,紅色的是熱飲、藍色的是冷飲、黃色的是棉襖、綠色的是小電扇、粉色的`是冰淇淋······還有一些按鈕是用形狀區(qū)分的,心形的是語文器材、正方形的是數(shù)學器材、花型的是美術器材、長方形的是英語器材、圓形的是物理器材、五角星形的是歷史器材、橢圓形的是地理器材······

  下課了,教室變成了游樂場,游樂場里有:滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、闖關游戲、迷宮,而且還很大全班人一起在上面玩也不會擁擠。下午是美術課老師讓我們畫大海,教室就飛到了大海上變成了輪船,但是這艘輪船很小,而且只有一個船艙!等等。

  放學了,板凳又變回了機器人,它帶我參觀了整個校園,學校里有神奇湖泊、神奇樹林(里面有神奇樹屋)、神奇圖書館······如果要講神奇教室的事三天三夜也講不完,今天就講到這里吧!

  我的未來教室作文 篇41

  大家知道未來的教室是什么樣的嗎?哈哈!不知道了吧!由我這個未來著名的房屋設計師告訴你吧!

  我設計的未來教室圓形的,里面有紅、橙、黃、藍、紫、粉六種顏色的小按鈕和一個安全顯示燈。

  只要上課前摁一下黃色的按鈕,當老師講到哪里大家就會到哪里。假如老師正在講黃山這篇課文,同學們霎那間就會到達景色秀麗的黃山,身臨其境欣賞黃山的云海。

  紅色可以隨意調(diào)換教室的墻壁的樣子,也可以讓墻壁隨著四季變換的。假如現(xiàn)在是冬季,教室的墻壁上就會出現(xiàn)小孩子在堆雪人、打雪仗,一個個臉蛋紅彤彤的`和漫天飛舞的雪花。

  紫色、橙色和粉色的摁鈕是專門為老師設計的。老師只要摁住紫色的摁鈕說出自己想寫在熒光屏的話,熒光屏立刻就會分別顯示出漢字和英文來。未來寫字用的是個人專用寫字筆,只有本人、家長和老師可以看見,其他人一律看不見。所以老師只要說出同學的名字,并摁一下橙色的按鈕,那位同學的本子立刻就會調(diào)出來,如果那位同學沒有沒有帶,和沒帶的原因都會顯示在熒光屏上,老師、同學一目了然。老師只要按動粉色的摁鈕每個同學下課、上課的一舉一動老師都會掌控。

  藍色的按鈕是隔音裝置,不管外面的聲音再大再吵雜,坐在教室里的同學和老師都不會聽見。

  有人可能會問到,安全顯示燈是干什么的?其實安全顯示燈就是有什么危險情況或自然災害來臨的時候,他就會提醒大家,讓大家向安全的地方疏散。

  大家認為未來的教室怎么樣?要是好,就快些穿越時空隧道來到未來的世界,感受不一樣的生活魅力吧!

  我的未來教室作文 篇42

  穿越時光,來到未來。今天由我來介紹一下未來我們神奇。

  我們走到教室門口,抬起頭就會看見一個方形的預報天氣的屏幕。它可以顯示出15天的天氣(包括當天),告訴同學們明天可以穿什么衣服、褲子,需不需要帶雨傘、手套、口罩、圍巾。進入教室按下開關,整個教室便進入“工作狀態(tài)”。所有燈都開了,所有窗戶也開了,講臺上的大屏幕也立刻進入“工作狀態(tài)”。

  每個桌子上都會有一臺電腦。這臺電腦可以減輕同學們書包的重量,還可以告訴小主人下節(jié)是什么課,需要準備什么書。只要輸入電腦,馬上就可以得到你想要查詢的東西;另外你可以在這臺電腦上查資料、做作業(yè)。

  教室里的墻壁是智能的,它可以隨著氣溫的變化,總是能調(diào)節(jié)成最讓人愉悅的色彩。它還有一個特殊的功能:如果語文老師在上有關萬里長城的內(nèi)容,墻壁上就會出現(xiàn)萬里長城的畫面;如果數(shù)學老師上課,墻壁上就會出現(xiàn)數(shù)字和圖形。離開講臺,往前走,映入眼簾的不是一張張桌子,而是花花綠綠的鮮花和小草,還有輕盈的`秋千和清澈見底的小溪,小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室,不,你錯了,這就是未來的教室。上課時,我們可以坐在各處聽課。你不用擔心課堂筆記做不了,只要你往教室后面走,就能看見一個個平板電腦擺在那里,它會通過聲音的振動,透過墻壁自動為你記下重要內(nèi)容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課,電磁波會傳輸?shù)侥愕亩,提醒你專心致志地聽課,不能一心只顧玩耍!

  未來的教師可真完美,希望能早點建造出來!

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