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假如我有神奇的魔法作文（通用22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的假如我有神奇的魔法作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有神奇的魔法作文 篇1
如果我有魔法，我會(huì)飛向非洲，拯救那里的婦女和兒童，使他們?cè)馐莛囸I和病痛的折磨。我會(huì)讓荒蕪的沙漠變成青青的綠洲。讓淙淙泉水滋潤(rùn)那些干裂的雙唇，讓愛(ài)溫暖非洲母親那無(wú)奈痛苦的眼神，讓知識(shí)澆灌那些無(wú)知的心靈。
如果我有魔法，我會(huì)帶領(lǐng)全世界的人遠(yuǎn)離災(zāi)難，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離苦難。讓和平的鴿子飛向全球，讓和諧的`列車跑遍世界，送上一枝枝綠色的橄欖枝，讓和平的。陽(yáng)光灑向大地。
如果我有魔法，我會(huì)飛向太空，成為和平的使者，讓所有的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓所有的生命插上善良的翅膀，讓所有的家庭擁有朗朗笑聲。
如果我有魔法，我將驅(qū)趕強(qiáng)權(quán)政治，顛覆泡沫經(jīng)濟(jì)，我將穿越時(shí)空隧道，駕駛時(shí)代的列車，奔向幸福的港灣。
假如我有神奇的魔法作文 篇2
如果我有魔法，我要幫助許多人。
如果我有魔法，我要在趙晏池頭上點(diǎn)一下，改掉她無(wú)聊、話多、做作業(yè)速度慢的缺點(diǎn)，讓她可以不拖欠作業(yè)，不纏著我們玩，多交幾個(gè)好朋友，不再那么喜歡罵人。
如果我有魔法，我要在陳漢寧的頭上點(diǎn)一下，改掉他喜歡打架、講空話、罵人、大吼的壞習(xí)慣，讓他可以不失去朋友，不被老師罰抄詞語(yǔ)盤點(diǎn)。
如果我有魔法，我要在翁卓沅的頭上點(diǎn)一下，改掉他那些不好的習(xí)慣，例如：沖撞老師，吊兒郎當(dāng)……讓他尊敬老師，和其他同學(xué)一樣上課時(shí)一本正經(jīng)。
如果我有魔法，我要讓許許多多的人改掉自己身上的.壞習(xí)慣，取別人的長(zhǎng)處讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，通情達(dá)理，交到許多好朋友！
假如我有神奇的魔法作文 篇3
外公病了，很嚴(yán)重。聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公得的是膀胱癌，而且是復(fù)發(fā)，這一次的腫瘤比上次的.大多了。手術(shù)過(guò)后，外公還要進(jìn)行化療，整整三年，不能間斷。我不知道什么叫膀胱癌，什么叫化療，但是，從外公的愁眉不展，外婆的悄悄落淚，爸爸媽媽的忙里忙外，我知道外公病得不輕！
我多么希望能有一種神奇的魔法，只要用我充滿魔力的小手，輕輕地摸一摸外公的肚子，他的腫瘤就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣，我們一家又可以開(kāi)開(kāi)心心的了。
上帝爺爺啊，讓我夢(mèng)想成真吧！
假如我有神奇的魔法作文 篇4
今天我在網(wǎng)上看到一些貧困山區(qū)小朋友的圖片，他們有穿不起鞋子的、買不起漂亮衣服的、上不起學(xué)的、買不起文具的'，這些圖片讓我感到非常難過(guò)。
假如我有魔法，我會(huì)讓那些上不起學(xué)的小朋友們都能像我們一樣在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí)，穿上漂亮的衣服，都能有一個(gè)快樂(lè)的童年，真希望我能有魔法。
假如我有魔法……
假如我有神奇的魔法作文 篇5
今天，春光明媚，晴空萬(wàn)里。早晨，春雨剛停，我打開(kāi)窗，聞到了空氣中彌漫著清香�！敖裉煳覀�?nèi)メ炍r吧�！蔽页酝暝顼埡筇嶙h，爸爸爽快地同意了。
于是，我們準(zhǔn)備了蝦鉤和魚線，還去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了紅蚯蚓當(dāng)魚餌。然后到達(dá)了釣魚指定點(diǎn)。這里環(huán)境又優(yōu)美又安靜，河水晶瑩剔透，清澈見(jiàn)底，真是個(gè)釣蝦的好地方�。∮谑俏覀冮_(kāi)始釣蝦了。一開(kāi)始，我把蝦鉤放到水里就拿上來(lái)，一只蝦也沒(méi)釣上來(lái)。爸爸卻一連不斷地釣上蝦來(lái)。我一無(wú)所獲，可是爸爸的.“戰(zhàn)利品”瓶子里熱鬧非凡。我問(wèn)爸爸這是為什么？他在我耳邊小聲嘀咕了幾句：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)神奇的魔法，你只要默念20遍魔法口訣：小蝦，小蝦，我要小蝦！”于是我照辦了。果然，我也開(kāi)始接連不斷地釣上來(lái)小蝦了。我又問(wèn)爸爸這是為什么，他說(shuō)：“釣蝦是一項(xiàng)需要耐心的活動(dòng)，你一定要等蝦咬鉤后再拉線，才能釣上蝦來(lái)�！痹瓉�(lái)，這就是“神奇的魔法”��！
我想：我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)生活中也需要這樣“神奇的魔法”，只要有耐心，就一定有收獲！
這真是一個(gè)收獲滿滿的一天啊！
假如我有神奇的魔法作文 篇6
大地戲院，來(lái)了一位新的魔術(shù)師——秋風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)他有一根神奇的魔法棒，只要他一揮魔法棒，大地就變模樣，讓我們一起來(lái)看他的表演吧！
只見(jiàn)他在田野里一揮魔法棒，田野馬上變了模樣：綠色的田野變成了金燦燦的，好像一片金色的海洋；玉米地里的玉米變的像一塊塊金子；高粱也抬起了黑紅黑紅的臉頰。
他向果園一點(diǎn)，果園變得果實(shí)累累：蘋果變得紅彤彤的，梨樹(shù)上的梨子你擠我碰，等著人們來(lái)采摘呢！葡萄架上掛滿了紫色的葡萄，每顆葡萄像一顆顆紫寶石。
他向楓林一敲，楓林里變得火紅一片：楓樹(shù)舉起紅紅的火把，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)火紅的楓葉從樹(shù)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。
他拿起魔法棒向花園一擊，花園里也有了大變化：桂花陸續(xù)開(kāi)放，那濃濃的香味，十里之外也能聞到；菊花也開(kāi)了，白的如雪，粉的似霞，有的'還是一個(gè)花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像在伸懶腰，還有的花瓣全展開(kāi)了，露出黃色的花蕊。美麗極了！
這次的魔術(shù)表演可真好看呀！
假如我有神奇的魔法作文 篇7
有一天，我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了大名鼎鼎的哈利·波特，他對(duì)我說(shuō)：“你將擁有許多超凡的本領(lǐng)，不過(guò)你只能擁有一天魔法。”說(shuō)完，便消失了。
第二天，我不管使用什么法術(shù)，它們果然都顯靈了。
上課時(shí)，我覺(jué)得上課好沒(méi)意思，反正也是左耳聽(tīng)，右耳出，便假裝把筆弄掉在在地上，然后使用分身變出另外一個(gè)我，坐在椅子上，真正的'我使用隱身跑了出去。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西瞧瞧。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——?dú)⑷朔竿跛荚矗咽虚L(zhǎng)都?xì)⒘�，我現(xiàn)在就要為市長(zhǎng)報(bào)仇�？雌饋�(lái)他也有魔法，他是怎么有的呢？我覺(jué)得是王思源把市長(zhǎng)辦公室的藥水給偷了。于是我覺(jué)得王思源不好對(duì)付。
突然王思源站到了我面前。哇哦！我被嚇得六神無(wú)主。不過(guò)，我很快回過(guò)神來(lái)，使用板光發(fā)射和金剛不壞之身，把王思源打個(gè)打了個(gè)半死，原來(lái)他只喝了閃電速，我怕被人圍觀使用了使用了絕招——吸引力，把王思源當(dāng)做球一樣，像墻上扔去。耶！王思源死了，天下太平了。
一天過(guò)的真快呀，真希望永遠(yuǎn)都過(guò)的這么有意思啊。
假如我有神奇的魔法作文 篇8
轉(zhuǎn)眼到了2040年，我成為了大名鼎鼎的發(fā)明家孟博士，最近我又發(fā)明了一個(gè)新東西——“神奇魔法棒”。
此魔法棒靈巧輕便，易帶好拿，外形跟普通魔法棒頗為相似，而且價(jià)格不很高，深受人們喜愛(ài)。它能變得東西很多，比如說(shuō)蛋糕、外國(guó)佳肴、烤雞、揚(yáng)州炒飯、漢堡包……
恰巧兒子的生日到了，我拿著一根魔法棒作為生日禮物送給了兒子，兒子高高興興地拿著找他的小伙伴玩去了。我坐在屋里拿起我發(fā)明的神奇透視望遠(yuǎn)鏡，隔著墻看起了兒子的'“表演”。在美麗的花園中，兒子揚(yáng)起了手中的神奇魔法棒，變了一個(gè)能吃的小公園：公園的椅子是用綠豆糕做的，涼亭的亭頂是用巧克力做的，欄桿扶手是糖果做的……兒子和他的伙伴們一起大吃起來(lái)，有的吃椅子，越吃越起勁，有的吃扶手，越吃越愛(ài)吃，還有的爬上涼亭去吃亭頂，越吃越興奮。不一會(huì)兒，小公園就被他們吃完了，他們也都變成了小花貓。這時(shí)，我兒子又變出了一條乳白色的小溪，兒子的一個(gè)同學(xué)嘗了一口，大聲說(shuō)：“是牛奶耶！”于是他們直奔小溪來(lái)喝牛奶，一個(gè)個(gè)把肚子喝了個(gè)溜圓，撐得不行了，才肯罷休。
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨著人類得到的知識(shí)越來(lái)越多，我相信，幾十年后，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
假如我有神奇的魔法作文 篇9
于是我對(duì)喜羊羊說(shuō)：“我有一個(gè)魔法棒，可以把一切事物變成你想要的東西�！�
喜羊羊興奮地說(shuō)：“那太好了，快借我用一下吧！”
我自豪地說(shuō)：“這個(gè)魔法棒只有在我手里才能有神奇魔力。”
“那就懇求你把這只大壞狼趕走，讓它出丑�！毕惭蜓驔](méi)有泄氣，接著說(shuō)。
我揮舞著魔法棒，向灰太狼一指，它就變成了一只烏龜了。一旁的喜羊羊腦瓜一轉(zhuǎn)，就對(duì)著森林那邊大喊：“被灰太狼欺侮的所有的動(dòng)物居民們，這里可以免費(fèi)教訓(xùn)灰太狼。大家趕快過(guò)來(lái)！”
所有的`動(dòng)物們都圍攏過(guò)來(lái)，看見(jiàn)灰太狼變成了一只烏龜，動(dòng)物們都開(kāi)懷大笑。我也哈哈大笑。這時(shí)媽媽推了推我，說(shuō)：“怎么看著電視睡著了，做了什么夢(mèng)，笑得那么開(kāi)心。”我翻了個(gè)身，又睡著了。拾起剛剛被我丟棄的魔法棒。
天太熱了，這是什么地方，大片大片的土地都干涸開(kāi)裂了，有的地方甚至裂開(kāi)了一條很深的裂縫。這不是云南旱區(qū)嗎？這里太缺水了，我舉著魔法棒，念著咒語(yǔ)，一場(chǎng)傾盆大雨隨之來(lái)到了旱區(qū)，我嚴(yán)肅地對(duì)小雨點(diǎn)們說(shuō)：“你們要在云南多住幾天，然后再回家�！毙∮挈c(diǎn)們爽快地答應(yīng)了。
假如我有神奇的魔法作文 篇10
一個(gè)晚上，天空出現(xiàn)了一顆流星，我馬上許愿——希望我能有一把魔法槍。
第二天早晨我的床邊真的出現(xiàn)了一把魔法槍，我興奮的把它帶到學(xué)校去玩。在教室里，我炫耀著我這把魔法槍，同學(xué)們都來(lái)看看熱鬧。老師走進(jìn)教室，看到了我的槍，眉頭一皺，拿起我的槍，生氣地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校不允許帶玩具，現(xiàn)在給我保管，放學(xué)后再還你！”我低著頭說(shuō)了聲：“哦！”在放學(xué)后，我拿回了槍，對(duì)著氣車放射，可我的.炮筒反了，對(duì)著自己發(fā)射了一槍，我被一個(gè)大泡泡“吞沒(méi)”了。我飄呀飄，越飄越高，最后飄到了火星上。我被眼前的景象驚呆了。在我面前出現(xiàn)了許多的外星人。我叫道：“我的天啊，世上真的有外星人呀！”外星人對(duì)我說(shuō)：“呀哩啊人外俏呀！”我根本就聽(tīng)不懂他們的話，他們也聽(tīng)不懂我的話。我把槍的快門一按，出現(xiàn)一個(gè)對(duì)講機(jī)�，F(xiàn)在他們可以聽(tīng)懂我的話，我也可以聽(tīng)懂他們的話。那些外星人很淘氣，奪過(guò)我的槍，對(duì)我一槍，我進(jìn)入了仙境的大門。
“快起床，太陽(yáng)都曬屁股了！”媽媽大聲地說(shuō)。我小聲的說(shuō)：“別吵，我馬上就要到仙境了，”媽媽大笑：“在說(shuō)什么胡話呀，快起床，不然上學(xué)要遲到了！”原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)，如果是現(xiàn)實(shí)有多好呀！
假如我有神奇的魔法作文 篇11
“耶!成功啦!”研究室里，我捧著最新發(fā)明的魔法藥水，歡呼雀躍。此時(shí)已是6019年了，我成為了一名科學(xué)家，成功研發(fā)了一款新型魔法藥水。
你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個(gè)透明玻璃瓶組裝，其藥水分酒紅、有藍(lán)、金黃、淡粉四種顏色，每種顏色的藥水各象征著不同性格，只要服用它，你將會(huì)如愿改變自己的性格。
酒紅，象征著熱情。可以治療那些患有抑郁癥，或那些性格較為內(nèi)向的兒童，給他們一種熱情似火的性格，也能像別的'孩子一樣，度過(guò)一段難忘的童年，品嘗純真的快樂(lè)的純真心情。
幽蘭，象征著冷靜�？梢宰屇切┺k事而急于求成、性格暴躁的人們平靜對(duì)待問(wèn)題，沉靜下來(lái)客觀思考問(wèn)題，冷靜對(duì)待挫折。
金黃，象征著樂(lè)觀、積極�？梢宰屔鐣�(huì)上的一些殘疾人不放棄自己的生命，擁有一顆如陽(yáng)光一般柔和而向上的心靈，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
淡粉，象征著快樂(lè)�？梢则�(qū)除你心中的苦惱，做一個(gè)真正懂得快樂(lè)并熱愛(ài)生活的人，希望你每天都有一個(gè)愉悅的好心情!
魔法藥水，將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂(lè)觀的心靈、快樂(lè)的童年哦!
為了這種魔法神奇的魔法藥水，讓我們一起加油吧!
假如我有神奇的魔法作文 篇12
東方有個(gè)善良的女巫，她有一本書，傳說(shuō)是一本有著強(qiáng)大魔力的書，擁有者可以有無(wú)上法力。它本是西方善女巫的.法器，因?yàn)榉μ�，擁有者一旦使用不好就�?huì)被反噬，于是，被善女巫放入了一個(gè)千年深潭，用法力牢牢鎖著。
西方有個(gè)惡女巫，有一天，惡女巫擺弄水晶球，無(wú)意中看見(jiàn)了那本魔法書。她是多么渴望得到那本書��！于是，她立刻出發(fā)了，翻過(guò)七七四十九座大山，越過(guò)九九八十一條河，終于到了千年深潭旁。惡女巫用盡自己一半法力拿到魔法書，拿到魔法書，惡女巫又修煉了一千年，解除魔法書的反噬。她拿著魔法書在世上做惡多端，讓所有人都臣服于她。人間一片混亂。
不久，東方善女巫知道了此事，就召集其他善女巫，請(qǐng)求她們帶上法器一起去消滅惡女巫。到了地方，惡女巫大笑道：“你們都送上門來(lái)受死吧！”善女巫們把法力集中一起，將魔法書搶了過(guò)來(lái)。惡女巫沒(méi)想到善女巫們法力如此強(qiáng)大，準(zhǔn)備逃跑�？墒巧婆讉�?cè)蹩戏胚^(guò)她，最后善女巫們合力用最強(qiáng)大的結(jié)界把惡女巫封印起來(lái)，四大神獸在那看守，讓她永遠(yuǎn)不能出來(lái)。
善女巫們用魔法書的法力解除人們身上邪惡的魔法，把受傷害的人們用醫(yī)藥救助，人間一片安寧，從此百姓過(guò)上了幸福的生活！
假如我有神奇的魔法作文 篇13
有一個(gè)叫海倫的小姑娘，很不愛(ài)學(xué)習(xí)，更別說(shuō)寫作業(yè)，整天在家看電視、玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)也很差。
有一天，海倫在家里寫作業(yè)，寫著寫著，睡著了。等她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到晚上十二點(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)有寫完，海倫不想再聽(tīng)老師訓(xùn)她的聲音了，只好繼續(xù)去寫，可她打開(kāi)作業(yè)一看：“呀！”作業(yè)都寫完了！這是怎么回事呀？突然，桌面上飛起一支筆，在作業(yè)本上寫了起來(lái)。原來(lái)是它寫的呀！海倫很高興，以后的作業(yè)就全靠它了。
自從有了魔法筆，海倫每天都沉侵在游戲王國(guó)里。在學(xué)校，老師卻常常表?yè)P(yáng)她，因?yàn)樗淖鳂I(yè)書寫很漂亮而且也都全對(duì)。只不過(guò)都是魔法筆替她寫的.而已。
要期末考試了，同學(xué)們都在家里復(fù)習(xí)，而海倫卻在家里繼續(xù)瘋狂的玩著游戲。期末考試那天到了，發(fā)下試卷后海倫發(fā)現(xiàn)自己一道題也不會(huì)做，她只好胡亂填寫，最后沒(méi)有考及格。海倫很傷心，早知道作業(yè)自己做就好了，可一切都晚了。
從那以后，海倫再也不異想天開(kāi)，偷奸�；�，每次都認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)沒(méi)有捷徑可行，只有通過(guò)自己長(zhǎng)期不懈努力，才能取得優(yōu)異成績(jī)！
假如我有神奇的魔法作文 篇14
我有一個(gè)外婆，是我最喜愛(ài)的人了。她是一個(gè)神奇的外婆因?yàn)樗幸粋�(gè)神奇的魔法棒。
看，只要外婆喊：“甜點(diǎn)飛來(lái)！”一塊甜點(diǎn)就應(yīng)聲飛來(lái)到了我的面前。
有一天，我閑得無(wú)聊，外婆便帶我出游，然后只見(jiàn)她高舉著魔法棒，大聲地說(shuō)：“客車駛來(lái)！”
不一會(huì)兒，一輛客車就疾馳而來(lái)了。外婆讓我招呼幾個(gè)小朋友一起去，我一激動(dòng)，叫來(lái)了十幾個(gè)小朋友一起來(lái)。一時(shí)間人頭攢動(dòng)，大客車顯然坐不下了，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，外婆又一揮魔術(shù)棒，喊：“快快變大！”車馬上就變成一頭大象一般大小了。
我剛坐上車，車子就開(kāi)到了大森林里，哇！一頭大大的大怪獸正在朝我們奔來(lái)。
“啊怪獸！”我害怕地大叫一聲，外婆說(shuō)：“別怕�！本o接著，她拿出魔法棒說(shuō)：“回家！”我們回到了家。
玩的極好，到家后，我就覺(jué)得餓得受不了了，我可憐兮兮地看著外婆，希望她能給我弄點(diǎn)好吃的'。
于是，外婆又神秘地對(duì)魔法棒說(shuō)：“桐桐愛(ài)吃的東西！”吃的東西立馬就陸陸續(xù)續(xù)飛來(lái)了，看得我眼花繚亂
外婆的魔法棒里還有許多的功能，多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我最愛(ài)我的外婆。
假如我有神奇的魔法作文 篇15
再過(guò)幾天就是小松鼠的生日了，爺爺送給它一支神奇的魔法棒，告訴它用這支魔法棒去幫助別人，并讓它記住一句話：幫助別人，是自己最大的快樂(lè)！
小松鼠高興的拿著魔法棒，準(zhǔn)備出去試一試它的魔力。這時(shí)，天正好下起了大雨，小松鼠看見(jiàn)鄰居花貓梅梅，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘而淋的渾身發(fā)抖。小松鼠看見(jiàn)旁邊有個(gè)蘑菇，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它用魔法棒指向了小蘑菇，突然“撲通！”一聲，只見(jiàn)蘑菇瞬間變大了，看上去就像一個(gè)避雨亭，梅梅和小松鼠趕緊躲了進(jìn)去。接著又有好多沒(méi)有帶雨傘的小動(dòng)物們都躲進(jìn)來(lái)避雨了，大家都感謝小松鼠的幫助。小松鼠第一次感受到，幫助別人心里好像吃了蜜一樣甜。
又過(guò)了幾天，小松鼠經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)上面?zhèn)鱽?lái)“喵喵”叫聲。它抬頭一看，原來(lái)花貓梅梅，看上去很害怕很焦急�？隙ㄊ且�?yàn)樨澩媾懒松先�，然后�?shù)太高又不敢下來(lái)了。小松鼠不慌不忙地取出魔法棒，對(duì)著大樹(shù)一指，只聽(tīng)“嗖！”的一聲，大樹(shù)一下子變成小樹(shù)苗。梅梅得到了安全。小松鼠一顆懸著的心也平靜了下來(lái)。
在以后的'日子里，小松鼠用它心愛(ài)的魔法棒幫助了許許多多的小動(dòng)物，還交了很多的朋友呢！爺爺說(shuō)幫助別人，是自己最大的快樂(lè)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！
假如我有神奇的魔法作文 篇16
秋天的風(fēng)，是秋姑娘的使者，她帶著清涼和美，邁著輕盈的腳步，悄悄地把美麗的秋天和涼爽的風(fēng)送到我們身邊。
在一座高高的山峰上，住著幾只小動(dòng)物。他們渴望得到一根魔法棒。因?yàn)椋?tīng)說(shuō)這個(gè)魔法棒，可以讓人們?nèi)タ铸埵澜纾梢宰寗?dòng)物們得到自己想要的東西。有一天，老虎大王用他粗重的'嗓音說(shuō)：“你們誰(shuí)想要魔法棒？”小動(dòng)物們紛紛舉手，老虎大王又問(wèn)：“誰(shuí)有本事把魔法棒找回來(lái)？”這時(shí)小動(dòng)物們立刻鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一只名叫蘇蘇的小松鼠說(shuō)：“大王，我去�！崩匣⒄f(shuō)：“好，如果你找到了，我就把王位讓給你�！闭f(shuō)完，又給小松鼠準(zhǔn)備了許多好吃的。就這樣，小松鼠開(kāi)始尋找魔法棒之旅。
第二天，小松鼠出發(fā)了，她不怕山高路遠(yuǎn)，江河湖海。她就這樣走了兩年，終于有一天，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千掛在樹(shù)上。她迫不及待地走了過(guò)去，剛坐上，秋千斷了。她從里面找到了魔法棒，她高興極了，她對(duì)魔法棒說(shuō)：“送我回家。”她一下子回到了叢林里。
之后，老虎履行了自己的諾言，將王位傳給了小松鼠。從此以后，小松鼠帶著動(dòng)物們?cè)谏掷镞^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活！
假如我有神奇的魔法作文 篇17
今天的天氣霧蒙蒙的，讓人不舒服。然而，在我們小記者班中卻一片沸騰。原來(lái)韓老師要表演一個(gè)魔術(shù)，只見(jiàn)韓老師一臉神秘地說(shuō)：“這兩本書被我施了魔法，只要正著拉，誰(shuí)也拉布開(kāi)�！闭f(shuō)完，韓老師迅速地翻開(kāi)兩本書，一層層的重疊在一起。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，踴躍舉手，打算驗(yàn)證真假。
首先，張靜雯上場(chǎng)挑戰(zhàn)。別看她是個(gè)女生，可一點(diǎn)都不含糊，漲紅了臉，咬著牙，死命地拉，可書好似與張靜雯作對(duì)，硬是不松開(kāi)，張靜雯最后沒(méi)轍了，只好退下。張靜雯失敗了，我們班的“大力士”沈杰也上前嘗試。沈杰揮揮手，運(yùn)了運(yùn)動(dòng)，攥緊書本，使出吃奶的'勁兒啦，書依然紋絲不動(dòng)，事到如今，沈杰也沒(méi)法子了。
難道真沒(méi)辦法了嗎？只見(jiàn)韓老師笑瞇瞇地拿起兩本書，抖動(dòng)了一下，書一拉就分開(kāi)了。這讓我好像懂了什么？可還是云里霧里的，韓老師解釋說(shuō)：“當(dāng)把兩本書按相同頁(yè)數(shù)一層層疊起來(lái)時(shí)，產(chǎn)生了磨擦力所以你們拉不開(kāi)�！薄芭丁蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。這節(jié)小記者課真有趣，讓我懂得了一個(gè)新知識(shí)。
假如我有神奇的魔法作文 篇18
一天晚上，小熊胖胖走在回家的路上，突然，它看見(jiàn)了一本精美的書。胖胖心想：那么精美的書，是誰(shuí)丟在這兒的？我要把它帶回家。胖胖抱著書，興高采烈地回家了。
回到家，小熊胖胖餓極了，大喊道：“我要吃東西，我要吃東西啦！”胖胖手里的書突然發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，胖胖的書桌上就出現(xiàn)了好多零食，巧克力、香腸、棒棒糖、冰淇淋，它饞得口水直流三千尺。胖胖心想：原來(lái)這是一本魔法書，我太幸運(yùn)了！于是胖胖又讓魔法書變了一大堆零食，直到吃撐了才滿意。
第二天一早，胖胖去了補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)的.時(shí)候它氣呼呼的，原來(lái)它上補(bǔ)習(xí)班遲到了，被老師批評(píng)了，它一怒之下，用魔法書把補(bǔ)習(xí)班變沒(méi)了。
可這樣，孩子們?nèi)ゲ涣搜a(bǔ)習(xí)班，成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，家長(zhǎng)每天擔(dān)心孩子的成績(jī)，也不好好工作了。胖胖這才著急起來(lái)，它只好大喊：“救命啊，我太沖動(dòng)了，真不應(yīng)該把補(bǔ)習(xí)班變沒(méi)了�！�
叮鈴鈴，胖胖從夢(mèng)中驚醒，它高興地說(shuō)：“呵呵，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我再也不敢這樣了。
假如我有神奇的魔法作文 篇19
放學(xué)了，同學(xué)們像潮水一樣地跑出學(xué)校，進(jìn)了一家游樂(lè)場(chǎng)，只見(jiàn)上面掛著一個(gè)大大的招牌—神奇魔法屋。
哇!魔法屋里有各種各樣奇怪的名字，有學(xué)習(xí)過(guò)山車，有知識(shí)碰碰車，還有聽(tīng)讀摩天輪，看起來(lái)都很好玩的樣子，同學(xué)們決定先去玩知識(shí)碰碰車。看!眼前出現(xiàn)了一座巨大的停車場(chǎng)，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著駛過(guò)來(lái)的車子，一共有三種類型的碰碰車。藍(lán)色車上寫著“語(yǔ)文一號(hào)”，紅色車上寫著“數(shù)學(xué)二號(hào)”。最吸引人眼球的還是那輛黃色車，上面寫著“課程大結(jié)合”。這時(shí)班級(jí)倒數(shù)第一的.小明自告奮勇地站了起來(lái)，自信地說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)課程大結(jié)合�！笨粗谲嚿贤娴门d高采烈，忘乎所以。出來(lái)的時(shí)候，小明滔滔不絕地給我們講起了《百科全書》。我們驚訝地瞪大了眼睛，一個(gè)個(gè)充滿了疑問(wèn)，小明怎么突然變得那么博學(xué)多才呢?我們大家都對(duì)他豎起了大拇指，還夸他是“小博士”呢!有了這次經(jīng)歷，許多同學(xué)慕名而來(lái)，滿載而歸。
過(guò)了幾天，神奇魔法屋消失不見(jiàn)了，也許它去幫助別的小學(xué)了吧!不過(guò)也因?yàn)檫@件事，讓許多同學(xué)意識(shí)到了知識(shí)的重要性，更加努力地學(xué)習(xí)，愿我們都能擁有自己的神奇魔法屋吧!
假如我有神奇的魔法作文 篇20
神奇的魔法，我想都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。其實(shí)我就是一個(gè)懷揣這樣神奇魔法夢(mèng)想的女孩。
我好想有神奇的魔法，如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)為我自己變一雙神奇的翅膀，像一只鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天，去看一看世界上的大好河山，看一看世界有多么大；看一看上海世博園是什么樣子的，有多大，有多壯觀；再去看一看世界上的各個(gè)地方以及他們每時(shí)每刻都在做些什么，干些什么，都發(fā)生了那些搞笑而有趣的事情。
我好想有神奇的魔法，如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)到各個(gè)地方去幫助那些殘疾、無(wú)家可歸有困難的人。我會(huì)幫助他們克服困難，不要為自己的殘疾而不敢見(jiàn)人，自暴自棄。我會(huì)告訴他們：我和你在一起，我們一起努力，我們是一家人。使他們每一天都快快樂(lè)樂(lè)。
我好想有神奇的.魔法如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)是地球上到處是五彩繽紛，到處是美麗的風(fēng)景。我會(huì)讓那些骯臟的垃圾全部變成寶貝；讓那些污染空氣的汽車排放管全部釋放香氣；讓地球上從此沒(méi)有了洪澇災(zāi)害，沒(méi)有干旱，沒(méi)有沙塵暴，我們的生活充滿綠色。
夢(mèng)想帶著我飛翔，夢(mèng)想使我有了新的希望。我將帶著我的夢(mèng)想一起去實(shí)現(xiàn)我的理想。
假如我有神奇的魔法作文 篇21
小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天，它去采蘑菇。“滴滴，救救我！”一個(gè)微弱的聲音從草叢中傳來(lái)。滴滴急忙跑到草叢里去看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)被草遮蓋著的'洞，洞里有一位美麗的姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來(lái)，探進(jìn)洞里�！皝�(lái)，快出來(lái)，我拉著你�！钡蔚紊斐鍪忠俏还媚铩！安恍校冶唤壷�，用魔法控制著。”姑娘說(shuō)。滴滴問(wèn)：“魔法？那我該怎么幫你？”姑娘回答說(shuō)：“說(shuō)出你們森林小學(xué)跑賽時(shí)的口號(hào)，然后按動(dòng)我身邊的魔法機(jī)關(guān)就行了�！钡蔚握f(shuō)：“森林小學(xué)，跑步強(qiáng)！”然后按動(dòng)機(jī)關(guān)，姑娘得救了。
姑娘說(shuō)她是一位魔法少女，被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁，受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴，送它了一個(gè)神奇的魔法球。滴滴開(kāi)始了她奇幻的魔法之旅。
魔法球是炫紫的，發(fā)出迷人的光芒�；氐郊遥瑡寢屢褱�(zhǔn)備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說(shuō)：“今天不知怎么，做飯做得飛快�！钡蔚魏芨吲d。做作業(yè)時(shí)，它用魔法球；打架時(shí)，它用魔法球。它開(kāi)始用魔法球做壞事。有一天，魔法球突然把滴滴吸進(jìn)去……
假如我有神奇的魔法作文 篇22
一個(gè)清晨，一個(gè)同學(xué)在家里吹汽球。呼！呼！兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的汽球出來(lái)了。那個(gè)同學(xué)把兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的汽球捆在一起，變成了一把槍。叭！門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。她看到這把槍還以為是真槍呢！結(jié)果走近一看，原來(lái)是汽球。她生氣地把汽球一抓，跳出了許多小泡泡，把那位同學(xué)包裹在汽球里面，汽球飄上了天空。
飛到了一個(gè)神秘星球，落到了凹凸不平的'地面。一個(gè)長(zhǎng)著六只手、2個(gè)頭、4只眼睛的外星人來(lái)到他身邊，說(shuō)了一些外星語(yǔ)。他以為要來(lái)殺他，所以一蹦，汽球在空中破掉了。一只仙鶴飛了過(guò)來(lái)，他踩在仙鶴背上，仙鶴飛到了玉帝面前。他看到玉帝連忙跪下來(lái)說(shuō)：玉帝呀，求你放我走吧！玉帝聽(tīng)了，非常生氣說(shuō)：我這里不好嗎？”不是！不是！只是我不太適應(yīng)這里的生活�！必M有此理，來(lái)人，拿下！”一些巨人把他抓了起來(lái)。
叮叮！鬧鐘把我吵醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
我們忽然明白了，活潑愛(ài)想的孩子們會(huì)知道怎樣從無(wú)”中看出有”，從虛”中看出實(shí)”，比他看到的更真切，更豁達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！
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