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寫(xiě)家庭的作文

時(shí)間:2022-10-07 14:34:59 家庭作文 投訴 投稿

【精品】寫(xiě)家庭的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)家庭的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫(xiě)家庭的作文四篇

寫(xiě)家庭的作文 篇1

  我的家庭是溫暖的、幸福的、和睦的,有三口人:爸爸、媽媽和我。

  我的媽媽平常很溫和,像小貓,可是生氣的`時(shí)候像老虎一樣。她喜歡看電腦,看書(shū),尤其是小說(shuō),可以說(shuō)家里的書(shū)都被她看完了,一共有一千多本呀!真是讀書(shū)破千卷啊!

  我的爸爸是一個(gè)很有耐心的人,他一年中能有六個(gè)月不發(fā)火,不過(guò)想聽(tīng)他給你講錯(cuò)題,沒(méi)耐心的人絕對(duì)聽(tīng)不完他說(shuō)話。他的愛(ài)好也很多,有:打羽毛球,打乒乓球,打藍(lán)球,騎自行車(chē),還有唱歌等等。

  平常爸爸不在家,我和媽媽在家,但是有的時(shí)候電視壞了,爸爸不在家,只好打電話給爸爸,費(fèi)了好大的勁才修好。

  不過(guò),只是爸爸和我在家也不行,他和我一樣,只會(huì)拍黃瓜和炒雞蛋,但這明顯吃不飽,只能打電話給媽媽?zhuān)骸熬,這道菜怎么做啊?”“自己看著辦!”沒(méi)有辦法,爸爸只能下樓去買(mǎi)菜。

  這就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊牟蛔愣甲寣?duì)方的優(yōu)點(diǎn)來(lái)改正,再加上我能給他們幫忙,這個(gè)家更幸福了!

寫(xiě)家庭的作文 篇2

  朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書(shū),今年暑假終于靜下心來(lái)讀了一讀。這本書(shū)講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母對(duì)孩子的影響。

  愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人剛生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人也許成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書(shū)中的這句話,每對(duì)父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來(lái)教育自己的孩子,并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)槲覀兠總(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。

  總結(jié)書(shū)中老卡爾的教育方法,我頗有收獲。首先是平等對(duì)話:在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,老卡爾威特在很多時(shí)間從來(lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)成孩子,而是以成人的方式來(lái)交流。在老卡爾威特眼中,父母在孩子面前是沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威的,相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的,我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小,把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子,忽略孩子的感受,有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的.很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考,多從孩子的角度看事情,真遇到火氣上來(lái)的時(shí)候冷靜一下,真正和孩子做到平等。二是快樂(lè)學(xué)習(xí):要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣,要開(kāi)發(fā)孩子的智力,引導(dǎo)孩子對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,養(yǎng)成勤于思考,善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問(wèn)。

  進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來(lái),我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手,鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來(lái)越少,父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確,從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而這一切將來(lái)孩子也要獨(dú)自面對(duì),一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng):卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教,培養(yǎng)樂(lè)于助人、與人為善、活潑開(kāi)朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn),少與別人的孩子作比較,多多看到孩子的小小進(jìn)步,少些批評(píng),多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì),英子老師都會(huì)提到:父母是孩子最好的老師。我們感觸良多,言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣:平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn),孝順父母更周到一點(diǎn),上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn),知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些,不知道什么時(shí)候,孩子就會(huì)回饋在你的身上。

  十四歲前的教育,決定孩子的一生,好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問(wèn)題。我愛(ài)我的孩子,珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì),我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭,希望他以后自信、健康、開(kāi)朗,勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。

寫(xiě)家庭的作文 篇3

  今天放學(xué)后,我在家等爸爸媽媽下班回家,完成我每天必做的一項(xiàng)家庭作業(yè)——讀一篇優(yōu)秀作文。

  爸爸和媽媽邊走邊說(shuō)話就進(jìn)了家門(mén)。我拿著書(shū)要給他們讀,媽媽下廚房做飯,爸爸就“聆聽(tīng)”我讀作文了。

  “《愛(ài)打瞌睡的爸爸》,我的爸爸……”我站在床邊得意地讀著,爸爸懶洋洋地躺在床上,聽(tīng)著我讀,媽媽則在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床俗鲲垺?/p>

  “兒子,讀得很好!崩习职氩[著眼睛懶洋洋地說(shuō),“不過(guò)嘛,你得說(shuō)說(shuō)這篇文章怎么個(gè)好法兒?”

  “寫(xiě)事!”

  “怎么寫(xiě)事的?”爸爸又追問(wèn)了一句。

  “寫(xiě)了三件事,都是寫(xiě)爸爸打瞌睡的。”我回答。

  “不錯(cuò),那你能照著這篇文章的寫(xiě)法寫(xiě)一下咱家的一個(gè)人嗎?”爸爸向廚房的方向使了個(gè)眼色。

  “寫(xiě)媽媽?zhuān)蛯?xiě)《我的急性子?jì)寢尅,行不?”我向爸爸大聲回答?/p>

  “行!”爸爸很少這樣干脆過(guò),隨后又慢吞吞的加問(wèn)一句,“好寫(xiě)嗎,兒子?”

  ……

  我和爸爸正在研究作文時(shí),媽媽在廚房叫了起來(lái):“開(kāi)飯了,老的、小的`吃飯了!”

  爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這樣,咱搞個(gè)實(shí)驗(yàn),讓你媽‘表演’急性子,然后你來(lái)寫(xiě),怎么樣?”他示意我,讓我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子繼續(xù)讀書(shū),他自己不做聲,也裝作沒(méi)事一樣,躺在床上呼呼的打起了鼾聲:“呼……哧……呼……哧……”

  我躲到墻角偷笑,看看媽媽爸爸演怎樣的一出大戲……

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……

  十分鐘過(guò)去了,爸爸“急切盼望”的媽媽的“脾氣”一直沒(méi)有到來(lái)——媽媽一直沒(méi)來(lái)叫,廚房也好像沒(méi)有任何聲響。

寫(xiě)家庭的作文 篇4

  我,有一個(gè)幸福美滿的家。爸爸、媽媽與我一家三口,樂(lè)也融融。

  爸爸今年35歲,是個(gè)修電器的師傅。媽媽稱(chēng)他“夜貓子”,白日懶洋洋地睡大覺(jué),打雷也吵不醒。晚上,他就在鋪?zhàn)永镄揠娖。因(yàn)橐就ㄏ运难劬ο瘛靶茇堁邸。我?jīng)常笑他快變“國(guó)寶”,爸爸不好意思地笑了。

  媽媽“芳齡”35歲,是個(gè)勤勞的收銀員。媽媽每天5時(shí)起床,去市場(chǎng)買(mǎi)菜。還要做豐富可口的`早飯讓我們吃,吃完便洗碗筷。一直忙到7點(diǎn),才匆匆忙忙地騎摩托車(chē)去上班。媽媽可真辛苦!

  我今年12歲,在城中小學(xué)上六年級(jí)。在學(xué)校,我非常頑皮,但在家里,卻乖得像只小綿羊。因?yàn)槲铱吹綃寢屵@么辛苦,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),但媽媽卻不用我?guī)兔ΑN揖蛯?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,讓我?guī)湍惴謸?dān)點(diǎn)家務(wù)!眿寢屨f(shuō):“不用了,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),只要你努力學(xué)習(xí),將來(lái)考到重點(diǎn)中學(xué)就行拉,媽媽再辛苦也沒(méi)有關(guān)系!

  我生活在這個(gè)家庭真幸福。

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