【精品】家庭作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的家庭作文6篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
我家的游擊戰(zhàn)，是我與爸爸媽媽為爭(zhēng)奪電腦而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。
以前，我常常偷玩電腦，趁爸媽不在家玩上很久。算準(zhǔn)時(shí)間，在他們回來(lái)前就關(guān)掉游戲，時(shí)間來(lái)得及的話，還可以將電腦給關(guān)了。開始這個(gè)辦法還算有效，憑借我在他們心目中的好印象，從來(lái)沒(méi)被懷疑過(guò)�？山K歸有失算的時(shí)候，被他們發(fā)現(xiàn)后，爸媽就用“歪門邪道”將我當(dāng)天的上網(wǎng)記錄查出來(lái)，然后將我痛罵一頓。
漸漸地，爸爸媽媽對(duì)我越來(lái)越不信任了，他們又想了許多辦法——
首先是禁網(wǎng)絡(luò)，將因特網(wǎng)連接禁用，但我有一雙火眼金睛，一看就知道了連接方法。由于這個(gè)方法被我破解，他們把電腦房間鎖了起來(lái)。不過(guò)我又想出了對(duì)策，偷偷將房間三把鑰匙中的一把與我房間的鑰匙調(diào)換，結(jié)果，爸媽去上班，我就將門打開，玩上許久。當(dāng)然，再好的計(jì)策用久了也會(huì)失效。就這樣，爸爸媽媽又改變了方案，給電腦設(shè)開機(jī)密碼，凡是有關(guān)我們家信息的數(shù)字，我大多能解開。但一遇到?jīng)]有規(guī)律的'密碼，我便解不開了。所以說(shuō)，設(shè)密碼是我最痛恨的手段。為此，我曾百度過(guò)怎樣把密碼解下來(lái)，有時(shí)試著有用，有時(shí)則把電腦搞成藍(lán)屏或是一大堆英文，到最后沒(méi)辦法，還是要請(qǐng)爸爸媽媽出手。當(dāng)然，這期間我也學(xué)會(huì)了不少電腦知識(shí)，我甚至學(xué)會(huì)了重裝系統(tǒng)。我也知道，爸爸媽媽之所以后來(lái)一直用重設(shè)密碼的方法限制我玩電腦，是因?yàn)樗麄兞私馕彝嬗螒虻膭蓬^，知道即使電腦整出問(wèn)題我也會(huì)想辦法解決的，還能借機(jī)提高我的電腦水平……
家庭作文 篇2
好長(zhǎng)一段時(shí)間，干家務(wù)活兒都是老媽的“專利”，我與老爸只有偶爾來(lái)點(diǎn)興趣幫幫忙。但自從搬進(jìn)“新居”以來(lái)老媽的任務(wù)又加重了，老媽幾次流露出“全家總動(dòng)員”的念頭，我們父女倆每次都是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。
這不，一向任勞任怨的老媽終于忍不住向我們“宣戰(zhàn)”了。一天我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)墻壁上最顯眼的'地方貼了張“家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)”的紙片。不用說(shuō)，肯定是老媽貼上去的。我正準(zhǔn)備找張紅紙也寫成標(biāo)語(yǔ)貼到墻上去，可仔細(xì)一想，不行，要是老爸也依葫蘆畫瓢，那墻壁上的紙片不就成了聯(lián)合國(guó)總部大樓前的萬(wàn)國(guó)旗了嗎？我望著“家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個(gè)字發(fā)了好一陣呆。突然，腦子掠過(guò)一絲靈光�！皩�(duì)了，就這么辦！”我找來(lái)一根筆，在“人人有責(zé)”的“人”那加了一筆，“人人有責(zé)”變成了“大人有責(zé)”。我暗自得意，心想：這下就成了爸媽打掃了。老爸回家竟然如法炮制，在“大人有責(zé)”中的“大人”又加了幾筆，“大人有責(zé)”就變成了“太太有責(zé)”。
老媽回家后看見(jiàn)這一切，大有“不達(dá)目的誓不罷休”的架勢(shì)。那天下班后，老媽一到家就急急忙忙地打毛衣去了，家務(wù)活撩在一邊。其他的家務(wù)活沒(méi)事，可吃飯的問(wèn)題就不好辦了，我翻箱倒柜，可是柜子里的錢卻被一掃而空。老爸呢，一手用手按著頭，一邊抽著悶煙，一支，兩支，三支。弄得客廳煙霧繚繞，成了“蓬萊仙境”。
戰(zhàn)略相持半小時(shí)后，老爸不戰(zhàn)而降，接受勞動(dòng)改造，我呢，只能樹倒湖猻散，與無(wú)條件“繳械”。
這一次，老媽得勝歸巢，盡管我們父女倆吃了點(diǎn)虧，但還是皆大歡喜。
家庭作文 篇3
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，這恐怕是婦孺皆曉的，然而，作為 “細(xì)胞核“的父母?jìng)�，又有多少真正了解自己的家庭，真正揭開了家庭的而紗呢? 或許有人會(huì)說(shuō):“親不親父母親“，誰(shuí)的家長(zhǎng)不了解自己的孩一f。呀。有的，眼下便有一例。最近的一部電視劇《大樹底下》播放后，反映極大。劇中有位五月姑娘，生于名門望族，卻毅然隨未婚夫(一位致力改革的有志青年)到西北邊疆去，投身那f}i的改革洪流，這個(gè)“突然襲擊”般的決定，使其父母“措手不及”。試想，若五月的“部長(zhǎng)父親” “主任媽媽”對(duì)自己的女兒十分了解，又如何陷入“措手不及”之窘呢?他們大都把子女當(dāng)作大樹下庇蔭的小鳥，當(dāng)小鳥要飛走時(shí)，便免不了要用樹枝阻擋她們的翅膀了。
那么，家長(zhǎng)們?yōu)楹尾荒苷嬲宄约旱暮⒆幽?原因之一，就是只見(jiàn)樹木，不見(jiàn)森體，五月的家長(zhǎng)只盯著自家的 “大樹“，卻很少想象到國(guó)家的“森林”。他們是國(guó)家的高級(jí)干部，固然時(shí)常關(guān)心著國(guó)家的繁榮，然而他們卻忘了一個(gè)家庭和一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)有著不司‘分剖的關(guān)系。 在我們十億人口的大國(guó)里，有著那么多個(gè)家庭，如果家家都想著自己的“安樂(lè)窩”，那么這個(gè)偉大的國(guó)度不就象一盤散沙了嗎?相反，如果家庭都想著國(guó)家，那么這個(gè)偉人的 國(guó)家就會(huì)象一片森林那樣，成為一個(gè)有機(jī)的整休。森林有音 十分巨大的作用，它能調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，使個(gè)別的樹木迅 速地生長(zhǎng)。國(guó)家也是這樣，只有它有欣欣向榮的只象;繁榮 而富強(qiáng)，侮個(gè)家庭也才能富裕起來(lái)。 我們的家長(zhǎng)們是應(yīng)i亥明自這些道理的，尤其是對(duì)他們親 手哺育的兒女，更要曉之此理，不然會(huì)給兒女帶來(lái)痛。在 高考前填寫自愿一，不少家長(zhǎng)只求將子女留在身邊，不比 他們?nèi)ミ呥h(yuǎn)的地方，去“三州一市”。
而我們這些羽毛即1 的青年學(xué)生，都希望到外而去見(jiàn)見(jiàn)世而，去闖一闖，些 所謂天涯海角，正是我們盼望的用武之地。家長(zhǎng)的阻撓，無(wú) 疑扼殺了我們的志向，難怪有的1司學(xué)不恭地發(fā)出“少雀安知 鴻鴿之志哉”的怨嘆。 青年是國(guó)家的棟梁，他們有志改變國(guó)家的落后地區(qū)，為 國(guó)盡力，是極好的`事。而某些家長(zhǎng)只見(jiàn)小家不見(jiàn)大家，用家 庭的溫暖來(lái)瓦解他們的遠(yuǎn)大的抱負(fù)是極不可取的。古代的良 母之一岳母，支持自己唯一的兒一子岳飛去抗金殺敵，為國(guó)效 忠，在岳飛背_上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，留下了“岳 母刺字”的美傳。古人尚且懂得以國(guó)家為重，作為社會(huì)主齊 國(guó)家的當(dāng)今的家長(zhǎng)們，難道就愿意死守自己的小家庭嗎? 因此要揭開家庭的“廬山真面目“，要真正將家庭看作 ‘社會(huì)的活細(xì)胞，希望家長(zhǎng)們能著眼于我們國(guó)家的“大森林”， 看到“森林”的“氣候”將給我們國(guó)家?guī)?lái)美好的前景，才 不會(huì)“只緣身在此‘林’中”而誤其子女了。
家庭作文 篇4
今天，父母和我舉行了一次家庭會(huì)，商討有關(guān)我的一些學(xué)習(xí)問(wèn)題。
父親：兒子，這次考試成績(jī)，你覺(jué)得滿意嗎？
我： 不滿意。
母親：哪里不滿意。
我： 語(yǔ)文和歷史考得太差。
父親：那你今后怎么辦��？
我： 重點(diǎn)在這兩科上下功夫。
父親（拍桌子）：錯(cuò)，兒子，你一開始就打錯(cuò)了，你這是犯了考試的大忌，不在與你的哪門科上差，而是你的態(tài)度有問(wèn)題，俗話說(shuō)：態(tài)度決定一切。為什么你有偏科現(xiàn)象啊！就是因?yàn)槟銓?duì)待每一科的態(tài)度不一樣，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定。
母親（補(bǔ)充）：兒子，著名的“木桶原理”你應(yīng)該知道吧，一個(gè)木桶，由5個(gè)長(zhǎng)短不一的木板拼湊在一起的，其實(shí)最后決定能容下多少水，就是那最短的`木板。你的成績(jī)就好比是一個(gè)木桶，各科成績(jī)就如每塊木板，你的語(yǔ)文和歷史都是69分，毫無(wú)疑問(wèn)就是兩塊最短的木板，若按1分1升的計(jì)算話，你那個(gè)木桶最多只能裝下69升的水，你的數(shù)學(xué)和科學(xué)分?jǐn)?shù)再高又有什么用？只會(huì)改變木板的長(zhǎng)度，而不能改變裝下水的體積，所以你要保持幾科成績(jī)的共同提升。
我（曼聯(lián)羞愧）：我知道了。
父親：你知道個(gè)屁！你要從心里去理解它，要在腦子里記住它，而不是說(shuō)一聲知道了就行了，懂嗎？
我（沉默了一會(huì)）：懂了。
母親：還有最重要的一點(diǎn)是，你要好好改改你的性格，你狂妄自大，目中無(wú)人。告訴你，沒(méi)有老師的教導(dǎo)，你算什么，你什么都不是。所以，你別自以為是，謙虛使人落后，驕傲使人落后，自己的過(guò)錯(cuò)，就不要去犯第二次。
父親：兩位都還有什么話要說(shuō)嗎？
我和母親搖搖頭
父親（結(jié)束語(yǔ)）：兒子，我希望你今后能端正好自己的態(tài)度，樹立自己更高的目標(biāo)，第三次月考可再別讓我失望。好了，散會(huì)！
家庭作文 篇5
“叮叮咚咚”的溪水聲，“嘩啦嘩啦”的泉水聲，震耳欲聾的鞭炮聲，柔聲細(xì)語(yǔ)的親昵聲……這世界上動(dòng)聽(tīng)的聲音有很多，每一種都代表著不同的意義。我們家也有很多聲音。
廚房里：瞧！爸爸正在燒菜，嚓嚓嚓——嚓擦嚓——嚓嚓嚓——。鍋碗瓢盆也“演奏”著他們最美麗的聲音，這幾個(gè)小歌手爭(zhēng)先恐后地開唱著，生怕別人不知道他那動(dòng)人、優(yōu)美的歌喉：叮叮、咚、嚓、叮�！盟普谶M(jìn)行一場(chǎng)隆重的演唱會(huì)。而他們的指揮大師正是我家的大廚——老爸。
餐桌旁的水槽：看！媽媽正在削水果，那鋒利的刀刃也是不賴的.歌手，不亞于鍋碗瓢盆，像在互相媲美呢！嘶——嘶——嘶——啵！啵！啵！他們正在對(duì)自己的聲音表示贊許呢！
書桌前：少不了嗞嗞——嗞——嗞——的膠帶聲，沙——沙——沙——的寫字聲，這些聲音是獨(dú)特的，再加上我的朗誦聲、背書聲，書房里的這場(chǎng)“大合唱”正是老爸老媽最想聽(tīng)到，你能說(shuō)這些聲音不是美妙的嗎？
除此之外，我家還有一些不請(qǐng)而來(lái)的客人，他們也不忘發(fā)出他們獨(dú)特的聲音，蚊子的嗡嗡聲，蒼蠅的咂咂聲，小蟲也和著小曲……
這些聲音組成了我們家的“家庭和諧曲”，幸福，也就這樣油然而生了！
家庭作文 篇6
在我小時(shí)候，因?yàn)榘咭錾�，又要照顧我，所以我每天都跟阿嬤去做生意，有時(shí)阿嬤會(huì)跟我說(shuō)：「妳小時(shí)候很乖，阿嬤在忙都不會(huì)吵鬧，都會(huì)乖乖的坐在地上玩，肚子餓的時(shí)候，會(huì)拿放在旁邊的牛奶喝�！拱咭渤３８艺f(shuō)：「妳從小就沒(méi)有媽媽，爸爸根本就不理妳，妳是我從7個(gè)月大養(yǎng)到現(xiàn)在�！拱哌呎f(shuō)邊哭，我看到時(shí)眼淚也一滴一滴的流下來(lái)。
有一次，我很好奇的問(wèn)阿嬤說(shuō)：「為什么媽媽不要我了？」阿嬤就說(shuō)：「因?yàn)樾r(shí)候哥哥長(zhǎng)得很可愛(ài)，眼睛大大的.，而我長(zhǎng)的很丑又很胖，所以媽媽很討厭我，常常生氣就把我當(dāng)成出氣筒打、罵我，阿嬤看了很心疼，就把我跟哥哥帶回家照顧�！刮衣�(tīng)了覺(jué)得很傷心。
不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不會(huì)去羨慕別人，因?yàn)槲抑牢矣幸粋�(gè)很好的阿公、阿嬤，我也常常對(duì)自己說(shuō)：「有阿公、阿嬤疼愛(ài)的人最幸福了！」
【家庭作文】相關(guān)文章：
關(guān)于家庭的作文：家庭給我的希望 - 體裁家庭作文01-14
家庭采訪作文 - 體裁家庭作文01-14
大家庭的家庭作文11-19
家庭演唱會(huì)作文-家庭作文04-12
家庭新成員作文 - 體裁家庭作文01-25
家庭中的溫暖作文-家庭作文01-25
家庭不等式作文-家庭作文01-25
家庭給我的溫暖作文 - 體裁家庭作文01-14