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我們的家庭作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們的家庭作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的家庭作文 篇1
今天晚上是平安夜，在我強(qiáng)烈的要求下，爸爸媽媽終于答應(yīng)給我開(kāi)一個(gè)家庭"party"了，我好高興啊!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，家庭‘party’現(xiàn)在開(kāi)始�！�
NO.1： 歌曲大聯(lián)唱
“ 少數(shù)民族的姐妹們從鎮(zhèn)上買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)了，聽(tīng)，他們?cè)诔枘兀∠旅嬗晌襾?lái)為大家演唱《趕圩歸來(lái)阿哩理》”我向前走了一步，唱到：“日落西山阿哩理，散了圩絡(luò)阿哩理……”我唱完了，爸爸、媽媽給了我一個(gè)擁抱。下面該爸爸唱歌了，他唱的是《冰糖葫蘆》，他有時(shí)瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜，有時(shí)壓根的不張嘴，我也拿他沒(méi)辦法。接下來(lái)輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間，她給我們演唱了一首《好人一生平安》，媽媽唱完以后，我給她灑了一點(diǎn)小紙片，以示祝賀。舉手表決，我和媽媽并列第一，爸爸第二！
NO.2：超級(jí)模仿秀
“大家都知道‘金雞獨(dú)立’這個(gè)詞語(yǔ)吧，來(lái)，我來(lái)為大家做個(gè)‘金雞獨(dú)立’！”說(shuō)著我就擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是我老媽，她也擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，雖然有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來(lái)模仿我了，他不會(huì)做，干脆擺了一個(gè)《西游記》中孫行者的動(dòng)作，想蒙混過(guò)關(guān)，順便試試運(yùn)氣，拿個(gè)第一。我和媽媽看了以后，都哈哈大笑。
接下來(lái)，我媽媽走了一個(gè)十字步。這一下，我可是特占便宜。爸爸壓根的沒(méi)有扭過(guò)秧歌，而我在音樂(lè)課上學(xué)過(guò)，我第一個(gè)走完十字步，下面就要看老爸的好戲嘍！只見(jiàn)老爸走過(guò)來(lái)，學(xué)著每年在廠大門(mén)口扭秧歌人的樣子，連走帶扭的走了起來(lái)，我和媽媽一起為他鼓掌，爸爸走的很認(rèn)真，但有點(diǎn)力不從心，動(dòng)作十分滑稽。
接下來(lái)，爸爸來(lái)了二十個(gè)乒乓正手攻球動(dòng)作。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我認(rèn)真地?cái)[了二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攻球動(dòng)作；輪到我媽媽模仿了，她壓根兒就不會(huì)打乒乓球，但她還是舉起右手，像棍兒一樣上下?lián)]動(dòng)，樣子十分可笑。這一下，我又贏了!
NO.3：智力大比拼
游戲開(kāi)始了！由我來(lái)給大家當(dāng)考官。于是，我拿出《新思維智力金字塔》，照著題給媽媽出了一道非常難的`考題，想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來(lái)了。輪到爸爸答題了，還沒(méi)等我給他出題，他就自告奮勇的要壘一個(gè)金字塔，他擺弄了半天也沒(méi)壘成，他以失敗告終。最后，媽媽讓我在一分鐘之內(nèi)擺出一個(gè)大三角形，我只用了50秒就完成任務(wù)。我好高興！
爸爸開(kāi)始播放《鈴兒響叮當(dāng)》，我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結(jié)束了！
自評(píng)：我按順序?qū)懥诉@次家庭“party"，第一、二個(gè)環(huán)節(jié)詳寫(xiě)，第三個(gè)環(huán)節(jié)略寫(xiě)，寫(xiě)出了家庭的歡樂(lè)氣氛。請(qǐng)大家多指導(dǎo)！
我們的家庭作文 篇2
小時(shí)候，我并不知道“環(huán)�！笔鞘裁匆馑迹皇钦J(rèn)為環(huán)保是什么大事，不需要我們小孩子操心，可長(zhǎng)大了，我才知道環(huán)保是多么的重要，需要我們每一個(gè)人來(lái)完成。
我們家里都有訂閱書(shū)報(bào)的習(xí)慣，爺爺看完后都把報(bào)紙疊得整整齊齊。小時(shí)候，我愛(ài)拿報(bào)紙折紙飛機(jī)或者在上面畫(huà)些什么的，折得不滿意，就把它往垃圾桶里丟，爺爺看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“彤彤啊，你這是浪費(fèi)資源呀！”我很不解地問(wèn)爺爺為什么把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶就是浪費(fèi)資源，爺爺說(shuō)：“你知道嗎？紙張是用樹(shù)皮做的，做大量的紙張要砍很多的樹(shù)，而且造紙的.時(shí)候會(huì)污染環(huán)境。所以我們以后要把廢紙都包得整整齊齊地送到回收站，工作人員通過(guò)特殊處理不就可以把它們變成新的紙張了嗎？”爺爺這么一說(shuō)，我們一家人都把廢紙張捆好往回收站送。從那時(shí)候開(kāi)始，我似懂非懂的明白了環(huán)保的含義。
在我知道什么是環(huán)保后，我也教大人怎樣節(jié)約資源，小手拉大手。有一次，媽媽要出去逛街。她準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我看到媽媽手上沒(méi)有拿環(huán)保袋，便問(wèn)媽媽為什么不帶環(huán)保袋，她說(shuō)，商場(chǎng)里有膠袋。我告訴她做膠帶用的塑料是不可回收的，埋藏在泥土里要幾萬(wàn)年才能被完全分解，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。從那次以后，媽媽逛街都記得帶環(huán)保袋了。
意識(shí)到資源的重要性后，我們一家人都很珍惜資源。
奶奶洗完菜的水用來(lái)澆花，淘完米后水用來(lái)洗碗；媽媽看完電腦后離開(kāi)五分鐘關(guān)顯示器；爸爸開(kāi)完書(shū)后立即關(guān)房間的燈……。
雖然我們一家人做的都不能說(shuō)是什么了不起的事情，但人人都這樣做，就可以節(jié)約資源。俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大”，所以節(jié)約資源不止是一個(gè)人的事情，需要人人都參與。我相信，只要人人都自覺(jué)做這樣的“小事”環(huán)境將會(huì)變得更加美好！
我們的家庭作文 篇3
自從我考上內(nèi)初班以后，我就有了一個(gè)小家庭，這不是一個(gè)普通的家庭，而是一個(gè)多民族的小家庭。大家都知道有這樣一首歌“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”
就像這首歌所說(shuō)的一樣，我們幾個(gè)姐妹親如一家人，同哭、同笑、同歡樂(lè)。我的這個(gè)小家庭就是我初中學(xué)涯中生活三年的宿舍，這里生活著我們姐妹八個(gè)人：有漢族、維吾爾族、回族、滿族。我們互幫互助，和諧相處。
我第一次離開(kāi)家，來(lái)內(nèi)初班學(xué)校，我很不習(xí)慣，讓我感到很陌生，在前一個(gè)星期內(nèi)我經(jīng)常因?yàn)橄爰叶�，每一次給父母打完電話就哭，而每次讓我臉上重新浮現(xiàn)笑容的人，總是那些宿友。雖然才剛來(lái)一個(gè)星期，大家都不怎么熟，但是她們的安慰總能讓我的心感到無(wú)比的溫暖。
我是一個(gè)維吾爾族小姑娘，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，所以從小不重視過(guò)生日，到了內(nèi)初班我才發(fā)現(xiàn)，這里的每個(gè)人都很重視過(guò)生日，無(wú)論是自己的還是別人的，在校園里經(jīng)�？梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)提著蛋糕回宿舍。在這里我過(guò)了我的第一次生日，雖然父母都不在身邊，但我還是非常開(kāi)心，在我生日那天我的宿友讓她父母買(mǎi)了個(gè)蛋糕，然后在宿舍里給我過(guò)生日，即便她是漢族，但還是對(duì)我很熱情，這將會(huì)是我最難忘的一次生日。
一年一度的春節(jié)到了，校園里全是父母的身影，而我的`父母因?yàn)榧姨h(yuǎn)來(lái)不了，不過(guò)我還是沒(méi)有感到那么孤單。那天宿友帶我見(jiàn)了她的父母，還有她的哥哥，那位阿姨很熱情，問(wèn)我家人來(lái)了沒(méi)，我說(shuō)沒(méi)有，她還安慰我，讓我好好學(xué)習(xí)，還給我拍照，我的心里暖暖的。
我們這由四個(gè)民族組成的小家庭里充滿著暖暖的愛(ài)。
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