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我們的家庭作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們的家庭作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的家庭作文 篇1
今天晚上是平安夜,在我強(qiáng)烈的要求下,爸爸媽媽終于答應(yīng)給我開(kāi)一個(gè)家庭"party"了,我好高興啊!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),家庭‘party’現(xiàn)在開(kāi)始!
NO.1: 歌曲大聯(lián)唱
“ 少數(shù)民族的姐妹們從鎮(zhèn)上買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)了,聽(tīng),他們?cè)诔枘兀∠旅嬗晌襾?lái)為大家演唱《趕圩歸來(lái)阿哩理》”我向前走了一步,唱到:“日落西山阿哩理,散了圩絡(luò)阿哩理……”我唱完了,爸爸、媽媽給了我一個(gè)擁抱。下面該爸爸唱歌了,他唱的是《冰糖葫蘆》,他有時(shí)瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜,有時(shí)壓根的不張嘴,我也拿他沒(méi)辦法。接下來(lái)輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間,她給我們演唱了一首《好人一生平安》,媽媽唱完以后,我給她灑了一點(diǎn)小紙片,以示祝賀。舉手表決,我和媽媽并列第一,爸爸第二!
NO.2:超級(jí)模仿秀
“大家都知道‘金雞獨(dú)立’這個(gè)詞語(yǔ)吧,來(lái),我來(lái)為大家做個(gè)‘金雞獨(dú)立’!”說(shuō)著我就擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是我老媽,她也擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì),雖然有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏,但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來(lái)模仿我了,他不會(huì)做,干脆擺了一個(gè)《西游記》中孫行者的動(dòng)作,想蒙混過(guò)關(guān),順便試試運(yùn)氣,拿個(gè)第一。我和媽媽看了以后,都哈哈大笑。
接下來(lái),我媽媽走了一個(gè)十字步。這一下,我可是特占便宜。爸爸壓根的沒(méi)有扭過(guò)秧歌,而我在音樂(lè)課上學(xué)過(guò),我第一個(gè)走完十字步,下面就要看老爸的好戲嘍!只見(jiàn)老爸走過(guò)來(lái),學(xué)著每年在廠大門(mén)口扭秧歌人的樣子,連走帶扭的走了起來(lái),我和媽媽一起為他鼓掌,爸爸走的.很認(rèn)真,但有點(diǎn)力不從心,動(dòng)作十分滑稽。
接下來(lái),爸爸來(lái)了二十個(gè)乒乓正手攻球動(dòng)作。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我認(rèn)真地?cái)[了二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攻球動(dòng)作;輪到我媽媽模仿了,她壓根兒就不會(huì)打乒乓球,但她還是舉起右手,像棍兒一樣上下?lián)]動(dòng),樣子十分可笑。這一下,我又贏了!
NO.3:智力大比拼
游戲開(kāi)始了!由我來(lái)給大家當(dāng)考官。于是,我拿出《新思維智力金字塔》,照著題給媽媽出了一道非常難的考題,想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來(lái)了。輪到爸爸答題了,還沒(méi)等我給他出題,他就自告奮勇的要壘一個(gè)金字塔,他擺弄了半天也沒(méi)壘成,他以失敗告終。最后,媽媽讓我在一分鐘之內(nèi)擺出一個(gè)大三角形,我只用了50秒就完成任務(wù)。我好高興!
爸爸開(kāi)始播放《鈴兒響叮當(dāng)》,我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結(jié)束了!
自評(píng):我按順序?qū)懥诉@次家庭“party",第一、二個(gè)環(huán)節(jié)詳寫(xiě),第三個(gè)環(huán)節(jié)略寫(xiě),寫(xiě)出了家庭的歡樂(lè)氣氛。請(qǐng)大家多指導(dǎo)!
我們的家庭作文 篇2
孩子是祖國(guó)的未來(lái),孩子是祖國(guó)的花朵,教育孩子不僅僅是學(xué)校的事,更是各位家長(zhǎng)的事。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,在孩子幼小的心靈里,是家長(zhǎng)給孩子留下了終身難忘的印象。孩子性格的養(yǎng)成,做人原則的形成,都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家風(fēng)的基礎(chǔ),家風(fēng)靠家庭教育來(lái)培育。
家庭是園圃,孩子是苗,家長(zhǎng)就是這個(gè)園圃的園丁。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃?梢(jiàn),家風(fēng)的重要。好的家風(fēng),能培育出積極、健康的孩子;不好的家風(fēng),只能把孩子帶入歧途,形成不良的人生觀。
重視家風(fēng),注重家庭教育,是中華民族的'傳統(tǒng)美德,也是華夏子孫世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。曾幾何時(shí),家風(fēng)家教,被疏遠(yuǎn),被遺忘,然而,帶給我們的教訓(xùn)也是慘痛的,社會(huì)上人的道德淪喪,人情淡漠,是非難辨,美丑不分。我們要像拯救民族文化遺產(chǎn)一樣去梳理我們的民族傳統(tǒng)文化資源,去拯救我們的家風(fēng)家教。我們要激活華夏民族優(yōu)良傳統(tǒng),重新審視優(yōu)秀民族文化資源,喚醒沉睡的中華民族傳統(tǒng)美德。
有人曾探討,四大文明古國(guó)為何只有中華民族一直屹立于世界東方,最主要的原因就是“中華民族注重家庭美德教育”。
重視人倫教育,培養(yǎng)情感文化,是中華文化的突出特點(diǎn),也是華夏文明對(duì)人類文明最突出的貢獻(xiàn)之一。
漢字“孝”的形義,不僅是“子”要繼承“老”,而且是“老”傳傳給“子”。中華文化的人倫教育和情感文化的培育都是通過(guò)家庭代代相傳。
走進(jìn)新時(shí)代,國(guó)家不斷加強(qiáng)對(duì)公民道德方面尤其是道德倫理方面的教育。不僅注重公民的“社會(huì)公德”、“職業(yè)道德”和“家庭美德”教育,而且還注重“個(gè)人品德”培養(yǎng),加強(qiáng)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”理念教育。
現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)證實(shí),兒童的早期記憶影響一個(gè)人的一生。因此“三歲看大,七歲看老”是有一定道理的。兒童的生活環(huán)境主要是家庭,好的家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)不可或缺的優(yōu)良沃土,好的家庭教育為孩子成長(zhǎng)提供必不可少的優(yōu)良養(yǎng)份,好的家風(fēng)又為孩子成長(zhǎng)注入高尚的精神滋養(yǎng)。青少年高尚人格的形成,個(gè)人倫理道德的養(yǎng)成,都需從每個(gè)家庭的人倫教育入手,家庭美德教育入手,從家風(fēng)家教入手,從每個(gè)兒童的早期教育入手。
注重家庭教育,喚醒家風(fēng)家教,是時(shí)代發(fā)展的需要,是提升全民道德水準(zhǔn)需要;加強(qiáng)人文倫理教育,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的善舉,是增進(jìn)人們友誼和情感的需要。
注重家庭教育,喚醒家風(fēng)家教,是公民道德教育從細(xì)微處抓起的具體舉措和實(shí)際行動(dòng),是家庭美德、個(gè)人倫理道德教育的好載體,是傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的好方式。
我們要拯救民族文化,重新挖掘傳統(tǒng)文化資源,喚醒家風(fēng)家教,激活中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德的基因。讓中華民族傳統(tǒng)文化再放異彩,一個(gè)注重禮儀,注重個(gè)人美德的新型人文社會(huì)將呈現(xiàn)在人們面前。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,讓我們從每一個(gè)家庭入手,從家庭教育入手,從個(gè)人美德培養(yǎng)入手,從家風(fēng)家教入手,摒棄舊的“三綱五常”中的糟粕成分,呼吁建立新型的親子愛(ài)、夫妻情、師生義、同事情。
呼喚家風(fēng)家教,愿家風(fēng)家教像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那樣,走進(jìn)人們心里,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
愿天下所有的孩子,都能被這“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的家風(fēng)滋潤(rùn),滋養(yǎng),成長(zhǎng),成人,成才!
我們的家庭作文 篇3
小時(shí)候,我并不知道“環(huán)!笔鞘裁匆馑,只是認(rèn)為環(huán)保是什么大事,不需要我們小孩子操心,可長(zhǎng)大了,我才知道環(huán)保是多么的重要,需要我們每一個(gè)人來(lái)完成。
我們家里都有訂閱書(shū)報(bào)的習(xí)慣,爺爺看完后都把報(bào)紙疊得整整齊齊。小時(shí)候,我愛(ài)拿報(bào)紙折紙飛機(jī)或者在上面畫(huà)些什么的,折得不滿意,就把它往垃圾桶里丟,爺爺看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“彤彤啊,你這是浪費(fèi)資源呀!”我很不解地問(wèn)爺爺為什么把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶就是浪費(fèi)資源,爺爺說(shuō):“你知道嗎?紙張是用樹(shù)皮做的,做大量的紙張要砍很多的樹(shù),而且造紙的.時(shí)候會(huì)污染環(huán)境。所以我們以后要把廢紙都包得整整齊齊地送到回收站,工作人員通過(guò)特殊處理不就可以把它們變成新的紙張了嗎?”爺爺這么一說(shuō),我們一家人都把廢紙張捆好往回收站送。從那時(shí)候開(kāi)始,我似懂非懂的明白了環(huán)保的含義。
在我知道什么是環(huán)保后,我也教大人怎樣節(jié)約資源,小手拉大手。有一次,媽媽要出去逛街。她準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我看到媽媽手上沒(méi)有拿環(huán)保袋,便問(wèn)媽媽為什么不帶環(huán)保袋,她說(shuō),商場(chǎng)里有膠袋。我告訴她做膠帶用的塑料是不可回收的,埋藏在泥土里要幾萬(wàn)年才能被完全分解,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。從那次以后,媽媽逛街都記得帶環(huán)保袋了。
意識(shí)到資源的重要性后,我們一家人都很珍惜資源。
奶奶洗完菜的水用來(lái)澆花,淘完米后水用來(lái)洗碗;媽媽看完電腦后離開(kāi)五分鐘關(guān)顯示器;爸爸開(kāi)完書(shū)后立即關(guān)房間的燈……。
雖然我們一家人做的都不能說(shuō)是什么了不起的事情,但人人都這樣做,就可以節(jié)約資源。俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大”,所以節(jié)約資源不止是一個(gè)人的事情,需要人人都參與。我相信,只要人人都自覺(jué)做這樣的“小事”環(huán)境將會(huì)變得更加美好!
我們的家庭作文 篇4
自從我考上內(nèi)初班以后,我就有了一個(gè)小家庭,這不是一個(gè)普通的家庭,而是一個(gè)多民族的小家庭。大家都知道有這樣一首歌“五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”
就像這首歌所說(shuō)的一樣,我們幾個(gè)姐妹親如一家人,同哭、同笑、同歡樂(lè)。我的這個(gè)小家庭就是我初中學(xué)涯中生活三年的`宿舍,這里生活著我們姐妹八個(gè)人:有漢族、維吾爾族、回族、滿族。我們互幫互助,和諧相處。
我第一次離開(kāi)家,來(lái)內(nèi)初班學(xué)校,我很不習(xí)慣,讓我感到很陌生,在前一個(gè)星期內(nèi)我經(jīng)常因?yàn)橄爰叶,每一次給父母打完電話就哭,而每次讓我臉上重新浮現(xiàn)笑容的人,總是那些宿友。雖然才剛來(lái)一個(gè)星期,大家都不怎么熟,但是她們的安慰總能讓我的心感到無(wú)比的溫暖。
我是一個(gè)維吾爾族小姑娘,從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,所以從小不重視過(guò)生日,到了內(nèi)初班我才發(fā)現(xiàn),這里的每個(gè)人都很重視過(guò)生日,無(wú)論是自己的還是別人的,在校園里經(jīng)?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)提著蛋糕回宿舍。在這里我過(guò)了我的第一次生日,雖然父母都不在身邊,但我還是非常開(kāi)心,在我生日那天我的宿友讓她父母買(mǎi)了個(gè)蛋糕,然后在宿舍里給我過(guò)生日,即便她是漢族,但還是對(duì)我很熱情,這將會(huì)是我最難忘的一次生日。
一年一度的春節(jié)到了,校園里全是父母的身影,而我的父母因?yàn)榧姨h(yuǎn)來(lái)不了,不過(guò)我還是沒(méi)有感到那么孤單。那天宿友帶我見(jiàn)了她的父母,還有她的哥哥,那位阿姨很熱情,問(wèn)我家人來(lái)了沒(méi),我說(shuō)沒(méi)有,她還安慰我,讓我好好學(xué)習(xí),還給我拍照,我的心里暖暖的。
我們這由四個(gè)民族組成的小家庭里充滿著暖暖的愛(ài)。
我們的家庭作文 篇5
上身似地窖,下身若冰窟。她冷若冰霜,親如家人。她是我們每個(gè)家庭不可或缺的伴侶。你猜到她是誰(shuí)了嗎?
沒(méi)錯(cuò),她就是我們的家庭保姆——電冰箱。
我家的保姆已經(jīng)陪我們度過(guò)了八個(gè)春秋,也算是我們家的“元老”。她個(gè)頭和一個(gè)成年人大小差不多,不胖也不瘦,但卻是“宰相肚里能撐船”,正所謂:海納百川有容乃大。她總是穿著淡灰色的外衣,外衣上貼著五彩的飄帶,看上去落落大方。
她上身似一個(gè)地窖,下身若一洞冰窟。地窖分成三層:最下面一層是一個(gè)抽屜,里面可以存放新鮮的蔬菜和水果。上面兩層是開(kāi)放式的,可以放罐頭醬料、剩菜剩飯、瓜果蔬菜。通過(guò)查看說(shuō)明書(shū),在2-10℃的`環(huán)境下,根據(jù)食材的不同可以存放2——10天不等,蘿卜、洋蔥、大蒜等不易腐爛食物甚至可以保鮮半個(gè)月。下面的地窖可更厲害了,只要一打開(kāi)冷凍室的門(mén),一股寒流撲面而來(lái)。如果是在炎熱夏天,會(huì)感到沁人心脾的涼爽。冰窟里可以存放魚(yú)肉、雞肉、速凍食品和雪糕等。這里面的溫度通常在零下18℃以下,食物最長(zhǎng)保存時(shí)間可以到一年。以前人們吃不完的肉只能煙熏或者風(fēng)干,現(xiàn)在可以吃到原味了。
自從家里來(lái)了這個(gè)無(wú)所不能的保姆,媽媽就不用每天忙著跑菜市場(chǎng)了,節(jié)省了時(shí)間和精力不說(shuō),還能讓我們一家人吃上新鮮果蔬。夏天到了,每天晚飯爸爸總要拿出一罐冰啤,就著媽媽的拿手好菜,暢飲一番,在冰與火的對(duì)撞中別提多享受了。我當(dāng)然也不能閑著,38度的高溫炙烤下,我都想把自己關(guān)在冰箱里。我最喜歡做的事是把水倒進(jìn)她的肚子,孕育出冰。吃上自制的冰糕,喝上冰凍飲料,我能拍著胸脯說(shuō):夏天,你給我放馬過(guò)來(lái)。
我家這位保姆雖然高冷,但卻十分暖和。她沉默寡言、任勞任怨,為我們家的生活帶來(lái)了許多方便。我們一刻也離不開(kāi)她。
我們的家庭作文 篇6
本以為回家還能看到雪,沒(méi)曾想這兩年連雪的半分蹤跡都找不到。又因?yàn)樘鞖猱惓,流感盛行,醫(yī)院的人顯得格外多?墒谴汗(jié)還是春節(jié),不會(huì)因?yàn)闆](méi)有下雪而減少氣氛,也不會(huì)因?yàn)轸[豬瘟而失去熱鬧。或許是子女回到父母身邊,或許是父母來(lái)到子女身邊,無(wú)論怎樣的團(tuán)聚方式,都是由春節(jié)而起,為春節(jié)而慶祝。
一座城的人幾天之內(nèi)匆匆離去向四面八方,這座城空了,那些城要滿了。在未來(lái)不久,我們或許也會(huì)成為那座城的一員,在一年中奔波不定,精疲力盡,臨近年關(guān)的寄托,則是最好的慰藉。
光禿禿的枝椏在凜冽的'北風(fēng)中戰(zhàn)栗著,掛上紅燈籠便顯得不那么突兀了。從前熙熙攘攘的大街堆滿了年貨用品,外地人開(kāi)的小店早早就暫停營(yíng)業(yè)了,自然是要回家了。
也有不回家的人。
可能是在各個(gè)崗位駐守一線的戰(zhàn)士們,可能是有心無(wú)力的白領(lǐng)們,可能是漂泊在外的旅者?赡艽汗(jié)僅僅有一通電話的聯(lián)系,或許再多的言語(yǔ)都抵不過(guò)見(jiàn)面的一次擁抱。在別離與團(tuán)聚面前,或許做不出更好的抉擇。因?yàn)榘沿?zé)任扛在肩上,就意味著要舍棄一些。
在春節(jié)期間走親訪友最能聯(lián)絡(luò)感情。每當(dāng)這時(shí),年輕人被長(zhǎng)輩逼婚而想出各種對(duì)策的新聞往往能霸占微博熱搜,若是碰上小孩子,總是要問(wèn)問(wèn)成績(jī)?cè)趺礃恿,有沒(méi)有得獎(jiǎng)狀。或許你會(huì)反感七大姑八大姨喋喋不休的問(wèn)話,但誰(shuí)又否認(rèn),這何嘗不是一種熱鬧的體現(xiàn)呢。
雖然看不到煙花在夜空綻放,但記憶卻能不停播放兒時(shí)看著煙花大笑的畫(huà)面。美好的畫(huà)面,即使不能重放,也不會(huì)將它忘得一干二凈。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。沒(méi)有了煙花爆竹,年味還是縈繞在我們身邊,只是換了另外一種新的方式,比如微信搶紅包。在繼承與發(fā)展的過(guò)程中,總是要有所取舍。
變化的時(shí)代,不變的是家的味道。即使各個(gè)地方習(xí)俗不同,也擋不住大家互相分享的熱情。一碗熱死騰騰的餃子,一大桌年夜飯,在以后每個(gè)失意的晚上,都能回憶起闔家團(tuán)聚的喜悅,剝開(kāi)陰霾,重新振作。
春節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō),始終是一種特殊情懷。就像家庭,始終是我們牽掛的地方。
我們的家庭作文 篇7
每到寒假,博客評(píng)選活動(dòng)就會(huì)成了焦點(diǎn)。這次,我選擇了和媽媽一起并肩作戰(zhàn)--那就是參加—書(shū)香家庭的評(píng)選活動(dòng)。
在前段日子,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于踏上了寫(xiě)博的征程。剛開(kāi)始媽媽有些害怕,對(duì)我說(shuō):“人家老師或者別的同學(xué)萬(wàn)一說(shuō):‘寫(xiě)的這么不好,還在博客上發(fā)……’等著類話怎么辦?”我說(shuō):“沒(méi)事,自己寫(xiě)自己的,不管他人怎么說(shuō)!苯K于在媽媽的多次修改下發(fā)出了20xx年的`第一篇博文,博客上媽媽的第二篇博文。第二天,我打開(kāi)博客,發(fā)現(xiàn)媽媽的博文后面有個(gè)xxt薦,我把這告訴了媽媽。嘴里還說(shuō):“哼,你才發(fā)出去第二篇就得到了xxt薦,這可是我夢(mèng)寐以求的標(biāo)志和獎(jiǎng)勵(lì)。”媽媽笑著說(shuō):“看來(lái)你是不想讓我寫(xiě)嘍!蔽乙幌耄骸斑@可不行,媽媽不寫(xiě),xxt薦就不會(huì)光顧我的博客!蔽亿s緊又把好話說(shuō)盡,媽媽才答應(yīng)寫(xiě)第三篇。
得到了xxt薦,媽媽和我都信心倍增,也得到了同學(xué),老師的認(rèn)可。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們要知道人外有人,天外有天。不要驕傲自滿。盡我們最大的努力,可能就有一線希望評(píng)選上書(shū)香家庭!
努力·自己看得見(jiàn)
當(dāng)時(shí)我們正在進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí),每天中午回到家,無(wú)論是茶幾上還是餐桌上都放著一個(gè)小本子,上面密密麻麻寫(xiě)著點(diǎn)什么。我問(wèn),媽媽這是什么?媽媽說(shuō):“有時(shí)我正做飯,靈感一光顧,我就放下手中的‘工具’,趕緊提筆去寫(xiě)!蔽冶粙寢屵@種行為所感動(dòng)。心里想:“媽媽都這么努力,我一定也加倍努力!
后來(lái)無(wú)論每天晚上復(fù)習(xí)到幾點(diǎn),我都拿起書(shū)小看一會(huì),一段時(shí)間的努力,我和媽媽也更上一次樓。
奮斗·還要靠自己
媽媽寫(xiě)了幾篇,博友們都紛紛說(shuō)好,但是我知道,只靠媽媽一人是不行的,我還是要靠自己,F(xiàn)在每當(dāng)我去寫(xiě)博文的時(shí)候,都先問(wèn)問(wèn)自己要寫(xiě)什么?題目是什么?思路清晰嗎?……
書(shū)香家庭看的不只是家長(zhǎng)的水平,還有孩子的水平。所以媽媽在提高自己的同時(shí),也不忘多給我灌輸寫(xiě)作的技巧。
堅(jiān)持閱讀,就會(huì)進(jìn)步
媽媽常教導(dǎo)我說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒!蔽覀儾荒芗庇谇蟪桑x書(shū),是一種樂(lè)趣,在不知不覺(jué)休息著,在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)著…只要我們每天堅(jiān)持閱讀,寫(xiě)作水平就會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
在寫(xiě)這篇博文前,我仔細(xì)看了老師給我們提出的要求和問(wèn)題:
1.為什么參加?
答:想看看自己的水平,都說(shuō)重在參與,所以媽媽為了鼓勵(lì)我,也投入到了積極的寫(xiě)博中去。
2.我參加有何優(yōu)勢(shì)?
答:要說(shuō)優(yōu)勢(shì),我沒(méi)有太多,但是我和媽媽能堅(jiān)持下去,我們能每天進(jìn)步,能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。我想這就是我們最大的優(yōu)勢(shì)。
3.我該如何取勝?
答:要說(shuō)能不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我現(xiàn)在還不能肯定,但是我相信,只要每天努力,每天進(jìn)步就取得了最大的勝利。
書(shū)香家庭,我和媽媽在一起努力。
這個(gè)“書(shū)香家庭”的獎(jiǎng)項(xiàng),我們不參與,因?yàn)橐牟┛蜑椤凹议L(zhǎng)”的名義,所以,我們書(shū)香家庭是自己搞的活動(dòng)。
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