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寫(xiě)家庭的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫(xiě)家庭的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇1
我有一個(gè)幸福的家庭,雖然很平凡,但是我們都很幸福。
首先,我有一個(gè)知識(shí)豐富的媽媽?zhuān)F(xiàn)在在一所中學(xué)當(dāng)教師。媽媽是一級(jí)教師(教師分為五個(gè)等級(jí),從最低到最高分別是三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)、高級(jí)和特級(jí)。由于我們這個(gè)地方不是很大,所以媽媽只能當(dāng)一級(jí)教師。),很懂得培養(yǎng)學(xué)生對(duì)某某科的興趣,盡量地保護(hù)好他們的自尊心?墒菋寢屢膊皇强偰鼙3肿∵@個(gè)樣子,有的時(shí)候也有可能會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)發(fā)脾氣哦!
其次,我有一個(gè)非常關(guān)心我的爸爸。他總是那么呵護(hù)我,對(duì)我的學(xué)習(xí)總是那么關(guān)心。每當(dāng)我成績(jī)下降,他總是沒(méi)罵我,也沒(méi)打我,只是平靜地和我找出做錯(cuò)題的緣故。如果成績(jī)好,爸爸的喜悅也沒(méi)有表現(xiàn)得那么的明顯,只是微微一笑,叫我再繼續(xù)努力。
在家里,爸爸媽媽有的時(shí)候也會(huì)吵架,但是吵一吵,到第二天就又和好了,只要媽媽臉上的淚痕干凈了,我也就放心了。時(shí)常,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽偶爾也會(huì)繃起那嚴(yán)肅的臉,教訓(xùn)教訓(xùn)我,直到我的淚水沒(méi)了,他們又把緊鎖的'眉頭解開(kāi),和我開(kāi)起玩笑,也叫我下次別再犯錯(cuò)誤了。
……
我的家很平凡,我在這里也講得很平凡。但是我的家真的很幸福,很幸福。你們是否也羨慕我們這個(gè)平凡的小家呢?
寫(xiě)家庭的作文300字 篇2
我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭。
我的爸爸很喜歡看外國(guó)電影,也很喜歡和我“搶”東西。爸爸和我“搶”東西的時(shí)候,我會(huì)讓著爸爸點(diǎn)。在我遇到困難時(shí)爸爸是第一時(shí)間跑到我身邊的,告訴我解決困難的方法,然后就會(huì)像變魔術(shù)一樣地從我的眼前消失……
有時(shí)候我爸爸和媽媽也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聝憾臣。在吵架的時(shí)候,他們會(huì)互不相讓?zhuān)跃蜁?huì)越吵越兇。他們?cè)诔臣艿臅r(shí)候,我一般都是在一邊假裝看電視,同時(shí)也會(huì)不時(shí)地看著他們。
我的媽媽“愛(ài)嘮叨”。在我吃飯慢的'時(shí)候就會(huì)說(shuō)“豫杰,快點(diǎn)!”。在我寫(xiě)作業(yè)慢的時(shí)候,媽媽還會(huì)說(shuō)同樣的話……
善良并且愛(ài)嘮叨的媽媽加上愛(ài)看外國(guó)電影的爸爸,再加上聰明可愛(ài)的我,才有我們這個(gè)溫馨、幸福的家庭。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇3
今天,我?guī)Т蠹胰ノ业募彝タ纯窗桑?/p>
我們家有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
爺爺是一位認(rèn)真的爺爺。每一次,爺爺都能檢查出我作業(yè)的錯(cuò)題。爺爺還是一位老教師,而且還有很多學(xué)生,爺爺非常細(xì)心,我一定要向爺爺學(xué)習(xí),改掉粗心的毛病。
奶奶對(duì)我的培養(yǎng)非常嚴(yán)格。每周四的晚上奶奶帶我去彈琴,我只有彈錯(cuò)了一個(gè)音符,奶奶就會(huì)不高興,F(xiàn)在,我在奶奶的指導(dǎo)下已經(jīng)彈的'很好了,我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望。
爸爸是一位勤奮的爸爸。每天,爸爸都為大家奉獻(xiàn)非常多,爸爸早上早早地起床吃完早點(diǎn)就去上班了,晚上,七八點(diǎn)才回家。而且回來(lái)了就又學(xué)習(xí)了,我一定要和爸爸學(xué)習(xí)做一個(gè)勤奮的人。
媽媽給我的感覺(jué)是很有耐心、很溫柔。打給我沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我、幫助我,讓我有信心和細(xì)心來(lái)認(rèn)真的做好每一件事。
我喜歡爺爺、奶奶、爸爸、媽媽更喜歡我的家庭,我的家也是一個(gè)充滿了溫暖的家。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇4
星期一早上,我剛到教室把書(shū)包放好,就聽(tīng)到李華在樓下大聲喊:“王榮,你快些下來(lái)!”
我打開(kāi)窗戶,探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面,等著我呢!我快步地沖下樓梯,還沒(méi)站穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)李華雙手搭在我的肩膀上,嚴(yán)肅地說(shuō):“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想,想當(dāng)然想了!薄跋氩幌敫酪恍G一些呢?” “那當(dāng)然了!蔽覀冃£(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng),就是大家把花園、路邊、草叢里的`垃圾撿出來(lái)。我們的口號(hào)是:“綠化讓學(xué)校更美好。
我們分成兩個(gè)小組,李華把垃圾袋分給我們,我們就開(kāi)始在學(xué)校里忙碌了起來(lái)。這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)了一位年輕的老師,她笑瞇瞇地問(wèn)我們:“小朋友,你在干什么?”我連忙抬起頭說(shuō):“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神,在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里,給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣,搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好!”“原來(lái)如此!”老師說(shuō)道,“你們是小小綠化志愿者,好好干。福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校風(fēng)就更好了,同學(xué)們都是好樣的!
聽(tīng)完,老師的話,我的心里都喜滋滋的,心想:“看來(lái),我們一個(gè)小小的舉動(dòng),就無(wú)形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事,還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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