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社會這個大家庭作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的社會這個大家庭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會這個大家庭作文1
我國有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書五種,具有很高的審美價值。
我特別喜歡書法,我學(xué)書法已經(jīng)一年多了,我跟老師學(xué)習(xí)硬筆和毛筆。我沒事的`時候,就會拿起筆寫幾個大字。在我開始學(xué)毛筆的時候,第一次寫的亂成一團,第二次寫的歪七八扭,第三次寫的終于像樣了。原來毛筆字這么難學(xué)。〗(jīng)過我刻苦的練習(xí),終于掌握了毛筆字的寫法,那就是五“一樣”:大小一樣、輕重一樣、快慢一樣、高低一樣、寬窄一樣。還有五“正確”:執(zhí)筆正確、筆順正確、筆劃正確、結(jié)構(gòu)正確、位置正確。另外,寫好字還要做到八個字:方平中齊勻凈直快。
11月9日,我們在班里舉辦了中華傳統(tǒng)藝術(shù)交流大行動。大多數(shù)同學(xué)都選了書法藝術(shù)。我還在課堂上寫了兩個大字呢!通過這次活動,我知道了毛筆是怎樣創(chuàng)造的、毛筆是誰造的?……
書法給我?guī)砹丝鞓,以后我要每天練一張毛筆字,學(xué)好書法,弘揚中國文化傳統(tǒng)藝術(shù)。
社會這個大家庭作文2
社會是最大的集體。是由無數(shù)的小集體和個人組成。我們每個人都時刻生活在這個大集體中。社會的發(fā)展離不開每個成員的共同努力;同樣,每個人都要依靠社會生存。
每天,社會上都會發(fā)生許多事情,有好的,也有不好的。但誰多不能改變那一切。
當(dāng)我問大人們一些問題時,大人們總愛說,等我長大了,走入社會就知道了。我總是習(xí)慣于點點頭。大人們以為我長大就會知道,卻從不明白我心頭的'那些疑惑。
為什么?為什么要等我長大?為什么要等我走入社會?但大人么卻不曾給過我答案。幼小的我只能期望著快點長大,快點走入社會,F(xiàn)在我覺得我長大了,但當(dāng)年的問題卻早已忘記了。
到底什么是社會。有人說它好,也有人說它不好。
在我看來,社會就像一個大家庭。領(lǐng)導(dǎo)者是爺爺,警察和法官是教導(dǎo)我們的爸爸媽媽,
普通的市民就是一個個孩子。
每個孩子都不同,有聽話的,也有不聽話的。但每個人內(nèi)心的最深處都是善良的。只要真誠的對待每一個人,那么,每個人都會真誠的對待你。
所有的一切組成了這個復(fù)雜的社會,社會也包含著所有的一切。但是我仍不明白,社會到底是什么?或許只有我進入社會才能真正明白吧。
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