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高中家庭作文

時間:2025-05-19 07:30:43 家庭作文 投訴 投稿

【精華】高中家庭作文匯編八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的高中家庭作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中家庭作文匯編八篇

高中家庭作文 篇1

  我的家里有我,哥哥和爸爸媽媽4個人,雖然在別人的眼力我的家庭是一個很和睦的家。但是我每天都生活在痛苦之中,哥哥整天生活在網(wǎng)絡之中,每天都可聽到爸爸媽媽在罵他的聲音。哎!不只多少次因哥哥的不懂事,家里多了多少的吵鬧聲。

  每當聽到家里的'吵鬧聲我不知道多少次看到媽媽一個人在房間里流眼淚,每次看到這種情景我的眼淚都在眼眶中打轉,可我還是忍住了,每次都告訴自己我一定要堅強,要好好讀書,讓這個家讓象別人看到的那樣,將來要掙大錢讓爸爸媽媽過上幸福的日子,雖然我現(xiàn)在還是中學生,但是未來還是個未知數(shù),我相信我的未來我可以主宰。

  爸爸媽媽相信我,我能行。!

高中家庭作文 篇2

  教育,是我們每個人都離不開的成長的必備經(jīng)歷。每個人從出生起就要經(jīng)歷家庭教育,在母親和父親的影響下學習和成長。而家庭教育又與整個社會的教育觀息息相關。

  在漫畫中我們可以看到,兩個同學因為考的分數(shù)的不同而獲得不同的待遇。在第一次考試中,甲同學獲得滿分,因而獲得母親表揚,乙同學因為沒有及格,而被甩了巴掌。第二次考試中,甲同學考了98分,而被父母批評被甩了巴掌。乙同學考了61分,進步了,及格了,因而獲得了家長的表揚。由此我們可以看到現(xiàn)代家庭的教育理念。

  這種教育理念有其可取之處,也有其弊端。首先,就甲同學來說,100分與98分相差兩分,分數(shù)差距很小,并不能由此推斷出甲同學退步了,甲同學仍舊處于優(yōu)秀同學的行列。但在其父母眼中,甲同學退步了,因而給予了他巴掌和批評。這種高標準,嚴要求的教育方式很可能造成甲同學的受挫,一蹶不振;蛘咝睦砼で,為得一百分不擇手段。這是這種教育觀的不合理之處。其次,就乙同學而言,他的'成績進步了,雖然只進步了六分,但足以跨越檔次,讓他從不及格變成及格。父母對其采取的鼓勵表揚的方式,鼓舞了乙同學的信心,對其以后的學習有著長久的影響,乙同學很可能經(jīng)過自己的努力不斷進步。這是這種教育方式的可取之處,應該繼續(xù)發(fā)揚光大。

高中家庭作文 篇3

  當我第一眼看到作文要求時,我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出許多我小時候的“趣事”。到底寫哪件事呢?我把它們像過電影一樣,在腦海里過了幾遍,最終決定就寫我小時候“賴床”的事了。

  從小到大,我一直都很喜歡“賴床”。咋辦呢?爸爸為此傷透了腦筋。忽然有一天,一個“好主意”閃現(xiàn)在爸爸的腦海中,“對呀!我可以用‘對付’小外甥的方法,‘對付’他(指我)呀!”于是,爸爸來到我的房間,對我說:“靜瑩瑩!我教你玩一個游戲好不好?”我驚訝于自己居然想也沒想就不假思索地脫口而出:“好!”爸爸見我中計了,趕忙趁熱打鐵:“喏,這樣玩------先躺在床上,想像著自己躺在一口井里,井口垂下一條繩子。你抓著“繩子”往上爬。但是,只有身體能動,腿和腳都不許動……“他繪聲繪色地講著,還不時地比劃著做示范。

  我當時覺得很好玩,就模仿著爸爸的`動作“玩”了起來?墒,總是爬不起來。爸爸急了,一下子把我從床上抱起來,再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕嚕一轉,說:“搜救隊員見你老是上不來,就用升降機把你拉上來了!苯又掍h一轉,說道:“既然你已經(jīng)下地了,就索性把衣服穿好起床吧!”我突然發(fā)現(xiàn)中計了,鼻子都氣歪了,但出于無奈,只好起了床。

  幾天之后的某個早晨,爸爸又在“現(xiàn)身說法”。這時,我按照事先想好的步驟開始行動了。當爸爸假裝拉繩子拉到一半時,我就用兩個指頭做成“剪刀”伸到他面前,邊剪邊喊:“咔嚓!咔嚓!!”我很得意,夸張地沖著爸爸大叫:“繩子被我剪斷啦!”熟料,爸爸竟十分配合地就勢倒了下去,嘴里還發(fā)出“呯”的聲音。那時的我真一點兒不知道爸爸這樣逗我玩的目的。我在床上跳來跳去,高興至極,年幼的我真的以為“繩子”被我“剪”斷了。每當爸爸想用這種爬繩子的辦法讓我起床時,我都會不管三七二十一,橫豎就是一剪子。這樣做,當然是為了確保我有足夠的時間賴床了。

  游戲玩多了,也就漸漸地變得不好玩了,不久我又自創(chuàng)了一個新的賴床方法。一天早上,當媽媽來叫我起床時,我趴在床上,說:“現(xiàn)在我正趴在一大塊南極浮冰上!眿寢屢汇叮纱笱劬Τ蛑疫@個“小精豆子”,不知道我在說什么,更不知道我又在耍什么鬼把戲。我四肢彎曲,做出十分想起來的樣子,可每當我四肢并用即將站起來時,又“撲通”一聲趴到床上,嘴里自言自語道“冰太滑了,冰太滑了,看起來好像力不從心。媽媽對我無計可施。于是,我便又堂而皇之地賴起床來……

  這件事已經(jīng)過去了很多年,我現(xiàn)在也不怎么“賴床”了,我覺得那真是一段美好的回憶!現(xiàn)在想起來,還愉著樂呢!

高中家庭作文 篇4

  "迪爸"的熱點又引起了不小的風波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。

  大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經(jīng)意間也會有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過人工打點的植株,時間久了,也會參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導與指點就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯誤,還是不適當?shù)难哉Z或行為,父母的及時糾正以及時常提醒,甚至是特定的教育,都是對孩子性格,人格及精神的塑造。時時的密切關注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對引導方法的及時調整,更是對孩子的警示。

  教育學家蘇霍姆林斯基說:"每個瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的'行為,便會不斷提醒父母及時發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當成笑料的故事講述了:一天一個人對自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學習上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當還是失當,都會影響孩子的成長。重點是有過錯及時改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標準要求自己。

  在孩子的成長過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關鍵鑰匙。有時,一句鼓勵,一句期許,都足以撐起孩子的人生目標,邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎上。曾經(jīng)有一個窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵兒子們說,你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導,并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機。

  只有堅持不懈的陪伴和密切的關注,才能指導孩子的進步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時刻提出關鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚帆起航的風,孩子是提醒父母時刻轉航的風向標,相伴相行。

高中家庭作文 篇5

  自古道:“成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是一條成功致富的大道,是中國上下五千年的美德。節(jié)約一分一毫,就等于賺到一分一毫,“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!边@不進圣人眼的一分一毫,日積月累,則能使人成家立業(yè),名垂青史。

  而我的家里,除了尊老愛幼、家庭和睦,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德也顯而易見。

  打開我記憶的儲存庫,翻閱歲月的黃歷,那一瞬間的音序,卻在我的心中留下了永恒不滅的記憶。

  記得那是一個陽光在樹葉間徘徊,連玲瓏嬌小的蟬也熱的鳴叫的日子。“神廚”媽媽做了一桌山珍海味,配上一碗香噴噴的.白米飯,那叫一個絕!能讓人垂涎三尺,我如疾風般沖向餐桌,像狼似的吞起來,自然,碗里的白米飯長了腿,跳出飯碗,撒了一地,而我卻絲毫不放在心上。

  一會兒,吃飽了的我正想美美地睡一覺時,卻被下班回來的爸爸叫住了,而我卻若無其事地吭了一聲,這樣使爸爸更加懊惱,他左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。

  自那次以后,我就牢牢地記住了節(jié)約的含義,明白了萬事的來之不易。

  “成由勤儉敗由奢”,讓我刻骨銘心。

高中家庭作文 篇6

  自從我來到世上的那一天 自從我來到世上的那一天,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

  1、“圓滿”的小家庭 在“小家庭”里,住著我和媽媽,我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他,顯得很不圓滿,但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭,她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長,更讓我明白,體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭,讓我更加堅強與勇敢。在這個家庭里,媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸,因為他去的地方,很遠,很美,那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我,但我依然感謝他給予我生命。

  2、媽媽的神話 媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎,我的屬相是“溫柔淑女”——羊,但在我眼里,我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里,有著太多太多的笑與淚。我們一同創(chuàng)造了許多“神話”。不信,請看!

  聽外婆說,媽媽在生我之前,是出了名的“鐵妹子”,性格剛硬,是個“牛脾氣”,犟勁一上來,十八匹馬也拉不回來?勺詮纳铝宋,媽媽就好像變了一個人,溫柔得不得了。有一次,早晨我要去上學,可因為昨天晚上睡得太遲,鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中,我看見了媽媽笑瞇瞇的臉,媽媽輕輕地推了推我,親昵地說:“寧寧(我的小名),快起來了,天亮了,該去上課了!蔽野胄寻胨刈似饋,呢喃地答應著,可等媽媽去了廚房,我又到“周公”家下棋去了……“寧寧,快點起床,要不真的要遲到了!眿寢層州p輕地拍了拍我。我本想起來,可一陣睡意襲來,我干脆翻了一個身,繼續(xù)睡。這次,媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來,便輕輕地擰了我一下,我一個機靈,總算醒了。

  后來,聽媽媽打趣到:“唉!要是在原來,我老早就發(fā)火了!”唔,媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長,我漸漸明白,媽媽的改變源自于給我的.愛,在媽媽的改變中,我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性,媽媽創(chuàng)造了神話。

  3、媽媽與我齊努力 走進我的家,表面上整整齊齊,可底下,卻是一團糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了,要干就要翻天覆地,不做便一如既往。有一天,我在房里寫作業(yè),卻找不到了字典,把書桌翻得亂七八糟,媽媽看見了,想了一會兒,“寧寧,我們的家實在太亂了,平時我們都沒收拾,干脆今天來一次大掃除吧!”我漫不經(jīng)心地回答:“那過兩天,還不是會亂!眿寢屨襾砹藪甙,遞給我:“所以以后我們要勤快點兒,見到亂,馬上收好,不就行了嗎?”媽媽這番話倒是道理多多,于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個小時的大掃除結束了,在我和媽媽的齊努力下,房間里整整齊齊。這讓我明白:一個家庭,只有家里所有的人齊努力,才會美好溫馨。

  4、我愛我的家庭 我愛我的家庭,這里有疼我愛我的媽媽,有我美麗的童年,這里珍藏了我和媽媽的笑與淚,也教會了我無數(shù)道理。在這個平凡的家庭里,有我取之不完用之不盡的愛,它是我傷痛的良藥,疲憊的港口,它寄托了媽媽對我的無限期望,它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭!我對它的一切都充滿了感恩,不論是爸爸還是媽媽,感謝他們給予我生命,給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽,讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

高中家庭作文 篇7

  凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學業(yè),可以上大學了。在這種情況下,大多數(shù)中國父母都會很自豪地敘述孩子的成功,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學,原因是想讓他更多地享受童年時光,讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答:

  “作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學生最重要?”

  “興趣永遠是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來!

  “那么,作為母親,你覺得什么對孩子最重要?”

  “興趣,還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂!

  這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的.教育家異曲同工。一次,這位教育家給學前班的孩子們上課。他準備了一個“發(fā)言球”,一邊從講臺扔出去,一邊說“2+3=”,哪個孩子接到球,哪個孩子就說出答案,孩子們學得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。

  “興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學越愛學,那就把激發(fā)、呵護、提高孩子對學習活動的興趣放到每日日程上吧。

高中家庭作文 篇8

  一個夏日的雨后夜晚,天空好像一塊綴滿寶石的幕布,星星快活地眨著眼睛,許多不知名的蟲兒哼起了小曲,河水唱著歌兒邁著輕快的步伐向前走去。我和爸爸媽媽來到門前的小河邊捉螢火蟲。

  田野里,小河邊,草叢里,到處都是螢火蟲。它們一閃一閃的,像提著個小燈籠閑耍著,可愛極了。我們每人拿著一把小扇子,當螢火蟲飛過時,只要輕輕一扇,把螢火蟲扇到地上,捉起來放到透明的玻璃瓶里就可以了。我和爸爸媽媽比賽,看誰捉的螢火蟲多。比賽開始了,我東張西望地找螢火蟲。突然,眼前一亮,從河邊飛來一只,如果現(xiàn)在出手,螢火蟲很快就會飛走的,只有耐心等它飛近時,再出手了。近了,近了,更近了。正當我張著小扇子想把螢火蟲扇到地上時,背后一只大手奪走了我的螢火蟲——原來是爸爸,他正露出狡猾的微笑呢。真氣人!眼見煮熟的鴨子竟然飛了。我望望媽媽,她捉的螢火蟲快裝滿一袋子了;看看自己,空空的一只也沒有;就連“狡猾”的爸爸也只有一只。我迫不及待,怎么辦呢?正在這時,爸爸大聲喊起來:“快來呀,這兒有一只最大最亮的螢火蟲!”

  “在哪里?”我飛一般地閃到爸爸面前,一看,真!的的'確有一只很大的螢火蟲,我從來都沒有見過這么大的,我怕爸爸搶先一步,趕忙用手去捉,當我的手碰到“螢火蟲”時,感覺不對勁,手癢癢的,刺刺的,還有點痛。我俯下身去看,啊,嚇我一大跳:這所謂的“螢火蟲”竟然是只毛毛蟲!我趕緊退后一大步,一屁股坐在地上,“哇哇”地哭了起來。爸爸在一旁幸災樂禍,“這下你吸取教訓了吧,還貪心嗎?”我搖搖頭,說:“不了,我再也不貪心了。爸爸,為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”爸爸說:“因為螢火蟲的尾部兩側有發(fā)光器,發(fā)光器內的‘熒光素’被氧化,就會發(fā)出亮光來,毛毛蟲也一樣。在夏天的夜晚,你站在小河邊、樹蔭下,田野間,就會驚喜地發(fā)現(xiàn)一盞盞幽綠色的‘小燈籠’,這就是它們!

  “那如果人體也有發(fā)光器,人會不會發(fā)光呢?”我疑惑地問到。媽媽笑了,爸爸也笑了,笑聲傳得很遠很遠……

  這次捉螢火蟲比賽,媽媽贏了,我從快樂中得到了知識。多么有趣的夏日夜晚。

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