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家庭作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的家庭作文8篇,希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽和我。我們每個(gè)人的性格特點(diǎn)各不相同,就像不同類型的動(dòng)物一樣,共同組成了一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。
爸爸是“動(dòng)物園”里的老黃牛,他不僅敬業(yè)負(fù)責(zé)而且能力出眾。在家庭“動(dòng)物園”里,爸爸不僅承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的重任,而且還負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的學(xué)業(yè)。“養(yǎng)不教、父之過(guò)”是爸爸經(jīng)常給我說(shuō)的一句話。每次當(dāng)我犯錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,爸爸總是耐心地教育輔導(dǎo)我。除此之外,爸爸還負(fù)責(zé)家里的修修補(bǔ)補(bǔ):什么電腦故障、馬桶漏水、車門換件等統(tǒng)統(tǒng)在行,不愧是敬業(yè)能干的“老黃!保
媽媽是"動(dòng)物園”里的“獅子王”,她經(jīng)常向我和爸爸發(fā)號(hào)施令。每當(dāng)我寫作業(yè)稍有拖延、起床稍慢一點(diǎn)的時(shí)候,很快就會(huì)聽(tīng)到“快一點(diǎn)”、“快一點(diǎn)”的吼聲,把我的小心肝都震碎了。要是“老黃!睕](méi)有完成“獅子王”布置的任務(wù),那我就要趕快逃到一邊,我可不想“城門失火殃及池魚(yú)”。此外,“獅子王”還頗有愛(ài)美之心,早晚半小時(shí),鏡前站立直,誰(shuí)叫也不應(yīng),只顧化妝急。這就是我的'多面“獅子王”媽媽。
我是“動(dòng)物園”里快樂(lè)的“小馬”,我不僅喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),還喜歡游泳、跑步。在我的書(shū)架上,擺滿了各種類型的圖書(shū),上到天文地理,下至古今中外,都是我的最愛(ài),而在游泳方面,我可比“獅子王”厲害多了。
這就是我溫暖、有趣、幸福的“動(dòng)物園”家庭,也是我成長(zhǎng)進(jìn)步的依托,我愛(ài)我的“動(dòng)物園”家庭。
家庭作文 篇2
你能猜猜,我的家里有多少人嗎?我和爸爸媽媽住二樓,爺爺奶奶住一樓,幺爹幺媽和妹妹住三樓。一共八個(gè)人,你猜對(duì)了嗎?
退休在家的爺爺奶奶是我們一大家人的勤務(wù)兵。每天,大人們下了班,我和妹妹放了學(xué),奶奶就已經(jīng)把飯菜做好了。香噴噴的大骨湯、黃橙橙的燉雞蛋、綠油油的青菜葉……勤勞手巧的奶奶總是不時(shí)換著花樣,讓我們吃得香甜可口。每天吃飯的時(shí)候,是我們家最熱鬧的時(shí)候。大人們談?wù)撝麄兊囊?jiàn)聞,有說(shuō)有笑,我和妹妹也喜歡說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事。爺爺奶奶呢,總是開(kāi)心地看著我們吃飯,一副滿足的樣子。這就是我的家,一個(gè)三代同堂的大家庭。我喜歡和家人在一起吃飯,共享天倫之樂(lè)。
你能猜猜,我的爸爸媽媽是做什么工作的嗎?告訴你吧,我的爸爸是高中教師,我的媽媽是初中教師。我的幺媽和爺爺也是教師哦。算的上是個(gè)教師之家吧。爸爸媽媽很關(guān)心我,知道我喜歡看書(shū),經(jīng)常會(huì)帶我去書(shū)店,現(xiàn)在我家的書(shū)架上放滿了我喜歡的書(shū)。為了豐富我的課外知識(shí),爸爸媽媽在節(jié)假日會(huì)抽出時(shí)間,帶我到一些地方旅游。身為三峽的孩子,我和爸爸媽媽游歷了很多三峽美景;碧水藍(lán)天的清江、天然荒涼的百里荒、林海雪原的神龍架,不僅如此,我還走出三峽,曾和峨眉山的猴子一起玩耍,曾與樂(lè)山大佛一比高下……這就是我的爸爸媽媽,愛(ài)帶女兒游天下。我喜歡和爸爸媽媽在一起,共享求知的快樂(lè)。
你能猜猜,在這個(gè)家里我最喜歡的人是誰(shuí)?她住在我的樓上,每天我和她一起上學(xué)放學(xué),形影不離。她就是我可愛(ài)的'妹妹。每天傍晚,如果聽(tīng)到樓上呼啦呼啦的聲音,就表明妹妹已經(jīng)做完作業(yè)開(kāi)始自由活動(dòng)了。有時(shí)候她會(huì)跑到樓下來(lái),看我在做什么。我在做作業(yè),她就會(huì)在我的書(shū)架上找書(shū)看;我做手工,她就喜歡幫我修修剪剪;我彈電子琴,她就睜著一雙大的眼睛在旁邊看著,趁我不注意,突然亂按幾下琴鍵,然后哈哈大笑著跑開(kāi)了。我時(shí)常跑到三樓去玩。妹妹有什么好吃的,總要拿出來(lái)和我一起品嘗。美食過(guò)后,我和她就快快樂(lè)樂(lè)地做游戲。我喜歡和妹妹在一起,共享游戲的快樂(lè)。
這就是我的家,我愛(ài)我的家!愛(ài)這和睦幸福的家!
家庭作文 篇3
家,人生的港灣,但港灣也會(huì)有小小的風(fēng)浪,所以家中也不免有些分煩瑣事。
我們家也不例外,你看,父親和母親又吵了起來(lái),他們互相怒視著,你一句我一句,一聲比一聲高,一句一句比一句尖酸刻薄,誰(shuí)也不不讓誰(shuí),好來(lái)還是我大聲對(duì)他們說(shuō):“哎呀,痛疼死了!彼麄兌稼s緊開(kāi)關(guān)心我,我辦個(gè)鬼臉說(shuō):“沒(méi)事,逗你玩兒!彼麄儾判α耍依镉只謴(fù)了平靜。
還有,我爸不讓我看電視,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把把遙控器摁到電影頻道,可爸爸不由分說(shuō),仗著力氣大,硬把遙控器搶了過(guò)去,津津有味的看起了籃球比賽。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是兒子,他是老子呢!發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,我讓一回老子吧!
家里的.事有時(shí)讓人傷心,但我家總是充滿溫馨,充滿著快樂(lè),我愛(ài)我家!
家庭作文 篇4
聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事,有兩個(gè)家庭住在隔壁,一個(gè)家里從來(lái)不爭(zhēng)吵,一個(gè)家里吵架聲不斷。
一天經(jīng)常吵架的人去向隔壁取經(jīng),說(shuō)道:“我很驚奇,為什么你家里永遠(yuǎn)是那么和睦沒(méi)有爭(zhēng)吵呢?”,鄰居笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兗依锏娜硕紣?ài)犯錯(cuò)啊,也愛(ài)認(rèn)錯(cuò)。你家里的人做的都很對(duì),誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)誤,這樣又怎么會(huì)有不吵架的道理呢?”
這雖然是個(gè)小故事,卻道出了生活的真諦。我們總是習(xí)慣性的認(rèn)為自己都是對(duì)的,別人都是錯(cuò)的。比方說(shuō)在一個(gè)家里,你放了一個(gè)花瓶在茶幾,另一個(gè)人拿東西碰掉了。拿東西的人時(shí)常會(huì)習(xí)慣性的喊到,“誰(shuí)放的花瓶?放這么危險(xiǎn)的地方!”,這時(shí)放花瓶的人走過(guò)來(lái)說(shuō),“我放的怎么啦!誰(shuí)讓你那么不小心了,不能看著點(diǎn)嘛!”。好了,問(wèn)題來(lái)了,這樣的對(duì)話想不吵架都難了。
同樣是這個(gè)小故事,花瓶打了,打碎花瓶的人馬上道歉說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我把花瓶不小心碰掉了,拿東西沒(méi)看到!,擺放花瓶的這時(shí)也過(guò)來(lái)說(shuō):“這不怪你,都怪我沒(méi)擺放好地方,放這太危險(xiǎn)了,你沒(méi)傷到吧?”。這樣彼此都認(rèn)錯(cuò)了還怎么吵架呢?
其實(shí)這并不是故事,而是生活中隨時(shí)在發(fā)生的問(wèn)題。我們習(xí)慣性的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,出現(xiàn)問(wèn)題都是因?yàn)閯e人做的'不好,殊不知這正是我們最大的錯(cuò)誤啊。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)是家庭生活的一門學(xué)問(wèn),當(dāng)你犯錯(cuò)了,家長(zhǎng)馬上要打你的時(shí)候,你一句爸爸媽媽我錯(cuò)了,可能就會(huì)避免一次挨打。朋友間一句都是我不好,就可能挽救一份友情。戀人間一句對(duì)不起,原諒我吧,我以后一定改,或許就能讓一份感情繼續(xù)。
生活沒(méi)必要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò),因?yàn)樯畋緛?lái)就沒(méi)有本質(zhì)上的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),都是碰巧趕在了一起,如果對(duì)峙,只有冷戰(zhàn),只有爭(zhēng)吵。何不用認(rèn)錯(cuò)的智慧化解呢?雖然這很難,但我希望每個(gè)人都要努力去改變。
家庭作文 篇5
因?yàn)橐远節(jié){為早餐很方便,所以媽媽從超市帶回了一臺(tái)價(jià)格為399元的豆?jié){機(jī),這臺(tái)豆?jié){機(jī)造型美觀。操作方便,真不愧為家庭小保姆。
這臺(tái)豆?jié){機(jī)的造型是白色與銀色的結(jié)合,有三個(gè)蘋果那么高,寬約十二厘米,形狀像一個(gè)加粗的高腳杯,正中間印著一朵活靈活現(xiàn)的銀花。整體風(fēng)格大氣典雅,我們一家人都十分喜歡。
說(shuō)到操作方便那可不假,它的頂上有四個(gè)鍵,分別是:五谷豆?jié){、干豆/濕豆、果蔬冷飲、養(yǎng)顏米糊。這四個(gè)鍵的功能各有不同,請(qǐng)你聽(tīng)我詳細(xì)地一一介紹吧!
No.1
只要按了“五谷豆?jié){”這個(gè)鍵,豆?jié){機(jī)就會(huì)更精細(xì)地研磨,恰到好處的控制熬煮出的溫度,磨出一杯溫?zé)嵯銤獾亩節(jié){。
No.2
“干豆/濕豆”這個(gè)鍵是專磨純豆?jié){的,不過(guò)它有分干豆和濕豆,可是如果你天天拿它磨硬硬的干豆的話,他可是會(huì)折壽的喲!
No.3
“果蔬冷飲”這個(gè)鍵是專榨果汁的,這個(gè)鍵一按下,豆?jié){機(jī)就會(huì)輕輕地榨汁,為什么呢?因?yàn)檫@樣才能保證果汁的原汁原味呀!
No.4
“養(yǎng)顏米糊”這個(gè)鍵可是四個(gè)鍵中最獨(dú)特的——這個(gè)鍵可以磨米糊,而且磨得很精細(xì),不用濾渣就可以食用了。
它每天任勞任怨地為我們家里的成員服務(wù),為我們獻(xiàn)上香濃的`五谷豆?jié){,清涼甘甜的果汁,濃郁香甜的米糊,香甜可口的純豆?jié){。真是我們家中不可或缺的一員!
豆?jié){機(jī)對(duì)我們家的貢獻(xiàn)可真大!
家庭作文 篇6
最近經(jīng)常和同事們討論教育這個(gè)話題,是因?yàn)榧矣星Ы鹱屛覡繏。自己本?0后的媽媽,相對(duì)而言對(duì)現(xiàn)代教育和新生事物還是完全可以接受和認(rèn)可的。站在為人父母的角度,望子成龍、望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的夙愿,我當(dāng)然也不例外;叵胱约荷蠈W(xué)時(shí)的情景,卻越發(fā)覺(jué)現(xiàn)在孩子的教育很被動(dòng)。條件好了,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)了,反而讓我覺(jué)得孩子做什么事情都不能獨(dú)立了。中國(guó)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育確實(shí)存在著許多的不足,但現(xiàn)狀就是如此,我們卻是無(wú)可奈何。但是不論怎樣,我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而應(yīng)該是健全的人格修養(yǎng)。
都說(shuō)孩子是父母鏡子里的'自己,我十分贊成。孩子在校學(xué)知識(shí),在家長(zhǎng)知識(shí),好的教育,應(yīng)該是父母通過(guò)孩子這面鏡子,不斷發(fā)現(xiàn)自我、修正自我、挖掘自我,并用新我來(lái)為孩子做示范和表率。很多父母認(rèn)為,家庭教育就是開(kāi)發(fā)孩子的智力,兩三歲背唐詩(shī),四五歲學(xué)英語(yǔ),上學(xué)后請(qǐng)家教、上輔導(dǎo)班,成績(jī)一定要名列前茅,將來(lái)一定要上名牌大學(xué)。記得教育專家王人平說(shuō)過(guò)一段話:你的今天,就是孩子的明天,你今天對(duì)孩子喊,就別怪他明天對(duì)你叫;你今天對(duì)孩子沒(méi)耐心,就別怪他明天對(duì)你不耐煩;你今天訓(xùn)孩子不如別人優(yōu)秀,就別怪他明天怨你不如別人爹媽有權(quán)勢(shì);你處處苛求孩子完美,就別怪他自卑懦弱;你自己界限不清,就別怪他不負(fù)責(zé)任。所以,真正的教育應(yīng)該是一場(chǎng)修行,是孩子的純真、無(wú)私、靈動(dòng)洗凈了成人的浮躁、功力、自大的心理歷程。
如果你的孩子喜歡譴責(zé)別人,是因?yàn)槠綍r(shí)你對(duì)他批評(píng)過(guò)多;如果你的孩子凡事喜歡抱怨,是因?yàn)槟憧偸翘籼匏;如果你的孩子很自卑,是因(yàn)槟銓?duì)孩子總是失望,不能耐心鼓勵(lì);如果你的孩子不懂父母的心,是因?yàn)槟銢](méi)有教會(huì)他理解別人。從孩子的表現(xiàn)看父母的缺點(diǎn),令人震驚。所以,父母對(duì)孩子的教育,重在言傳身教。 現(xiàn)代家庭教育,首先我們要做好的表率,然后讓孩子學(xué)會(huì)樹(shù)立樂(lè)觀向上的心態(tài)、學(xué)會(huì)感恩、懂得寬容、培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣、教會(huì)孩子自我保護(hù)、讓孩子敢于夢(mèng)想、培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧、教會(huì)孩子合理使用錢財(cái)、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自我。 人是環(huán)境的產(chǎn)物,孩子是父母的寫照。家庭對(duì)孩子十分重要,耳濡目染、潛移默化,父母如果不成長(zhǎng),怎么去陪伴一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子? ——琪琳媽媽
家庭作文 篇7
我和所有同學(xué)一樣,出生在一個(gè)很平凡的家庭。我唯一不平凡的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭。對(duì)我來(lái)說(shuō),家是我專屬的避風(fēng)港。每次有不順心的事,回到家睡上一覺(jué)、休息一下便覺(jué)得沒(méi)什么大不了。
我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡在晚上看書(shū)。夏天倒也沒(méi)什么,只是冬天我稍不注意會(huì)感冒,于是媽媽每天都會(huì)上樓到我房間。有時(shí)送熱牛奶,有時(shí)送熱水袋……我最初還在想,媽媽不會(huì)是為了翻看我的吧。其實(shí)不然,媽媽為我送來(lái)的都是預(yù)防感冒的東西。本來(lái)應(yīng)該是我為媽媽做這些小事的,可由于我每天都有一定量的作業(yè),也忙于準(zhǔn)備一二·九演講比賽便疏忽了。
我還記得去年夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,家里的狗躺在樹(shù)蔭下也深呼吸?善翘焱砩贤k娏,而我又是全家人中最怕熱的。好不容易睡著了,又被一只蚊子給咬醒了。我看見(jiàn)奶奶時(shí)不時(shí)地為我扇扇子,而她額頭上早已布滿了密密麻麻的汗珠。其實(shí),我是最不好將的人。我喜歡蹬被子,可奶奶、媽媽她們晚上總是要看我?guī)状,每次都是為了給我蓋被子。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)奶奶的汗珠便想起了媽媽、奶奶平常為我做的事。
這些都是我日常生活中,家人對(duì)我做的事。寫到這里,我似乎明白了為什么親情是人們老生常談的話題。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的`避風(fēng)港,都有自己深愛(ài)的家,只有家人才能給你別人給不了的溫暖。
家人同時(shí)也是成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。或許有些同學(xué)從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)家的甜,那么現(xiàn)在品嘗也能嘗出那永久不變的甜的味道;蛟S有同學(xué)的家很富足,但可能他的家人由于工作上的原因沒(méi)有配過(guò)他們一天,所以至今沒(méi)有感受到家的溫暖、甜與幸福。
可以說(shuō),我們生活中的一切都源于我們的父母,他們賦予了我們生命,教會(huì)了我們生活中的一些點(diǎn)滴。可能很多同學(xué)都像我一樣忽視過(guò)它的存在。確實(shí),我只要回到家,便會(huì)聽(tīng)到媽媽的炒菜聲、奶奶的電視聲和爸爸的電腦聲,聽(tīng)到這些熟悉的聲音,我再煩躁的情緒也會(huì)被安撫了。
所以,我會(huì)大聲地告訴大家,我有一個(gè)幸福的家庭,親情永不下臺(tái)。
家庭作文 篇8
“剛才誰(shuí)去廚房,沒(méi)有把燈關(guān)上?說(shuō)好人走燈滅的”剛吃過(guò)晚飯,奶奶就大聲嚷道?磥(lái),家中“法庭”又要開(kāi)庭了。
“開(kāi)庭”奶奶有模有樣地拿起筷子,往桌子邊上一敲,家人們就立刻站成一排,誰(shuí)也不敢大出一口氣!笆钦l(shuí)?趕快招認(rèn),否則,罰他洗一個(gè)星期的'碗!”
一個(gè)星期!我們家可是有六口人呢,再加上還要洗裝菜的餐盤,天啊!那得需要用多少時(shí)間才能洗完呀。還好,不是我,我暗暗自喜。
“一定是荊鈺涵。”媽媽直盯著我,極像電影中的大偵探。她一邊用手托著下巴,一邊推理道:“對(duì)了,她剛才去廚房拿勺子了!
“對(duì)”爺爺和姐姐一致把矛頭指向了我。
冤枉啊!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。這時(shí),我的“辯解員”上線了。爸爸站起來(lái)說(shuō)道:“剛才我看到荊鈺涵去拿勺子的時(shí)候根本就沒(méi)開(kāi)燈!庇⒚鞯睦习终媸俏业拇缶刃恰
“那會(huì)是誰(shuí)呢?”大家異口同聲地問(wèn)爸爸。
“這個(gè)嘛讓我想想,讓我想想會(huì)不會(huì)是我呀?”老爸突然結(jié)巴起來(lái)了。
“很可能是我呀!”媽媽也要和爸爸爭(zhēng)一爭(zhēng)了。
“是我。是我!苯憬阊矍耙涣,好似發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的。
正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí),奶奶突然一拍腦袋,不好意思地說(shuō):“嗯,好像是我剛剛?cè)N房盛粥時(shí),開(kāi)了燈就忘記關(guān)上了,人老了,記性就沒(méi)有以前那么好了,該罰,該罰!”這句話還沒(méi)有講完,奶奶就收拾碗筷認(rèn)認(rèn)真真地洗起碗來(lái)。
“奶奶真是有意思,自己懲罰了自己”我嘀咕著。但我知道,無(wú)論懲罰或者不懲罰,我都要遵守家規(guī),我喜歡這個(gè)充滿愛(ài)的“法庭”。
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