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幸福的家庭作文400字

時(shí)間:2024-02-12 16:36:33 家庭作文 投訴 投稿
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【集合】幸福的家庭作文400字6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幸福的家庭作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】幸福的家庭作文400字6篇

幸福的家庭作文400字 篇1

  我有一個(gè)幸福的大家庭——那就是明珠小學(xué)C區(qū)二年級(jí)四班。

  我生活在一個(gè)幸福的班級(jí)里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學(xué)組成。

  班主任徐老師又高又瘦,她每天像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的方方面面,但是最重要的是教給我們?cè)S多語(yǔ)文知識(shí)和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏,她每天會(huì)協(xié)助徐老師管理我們?cè)谛5?生活,但最終要的她能教會(huì)我們?cè)S多數(shù)學(xué)知識(shí)。

  我們班里的同學(xué)之間都會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)習(xí)上大家都你爭(zhēng)我趕,積極向上。

  在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。我們班的姚想同學(xué)的腿骨折了。同學(xué)們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯,從未有一天忘記過(guò)。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過(guò)姚想。這就是我們班的同學(xué),他們總是那么熱情,那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,老師把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,同學(xué)們把愛(ài)的種子在班級(jí)里盡情播灑。我深深地愛(ài)著他們,愛(ài)著這個(gè)溫馨,幸福的大家庭。

幸福的家庭作文400字 篇2

  我生活在一個(gè)充滿幸福的城堡里,媽媽是個(gè)善良簡(jiǎn)樸的人。爸爸是個(gè)愛(ài)我愛(ài)媽媽的人。我,當(dāng)然是屬于乖巧的一類。

  記得去年過(guò)春節(jié)。我們一家準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)。當(dāng)時(shí),我們家的經(jīng)濟(jì)條件不是很寬裕,但是,媽媽還是給我、爸爸、哥哥還有奶奶,各買了一套新衣服?傻鹊饺ツ棠碳乙邥r(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽卻穿著一身舊衣服。這時(shí)媽媽管我要黑色的鋼筆,我想都要出門了還要什么鋼筆呀?可是我又不敢不聽話,我只好把鋼筆拿過(guò)來(lái),只見媽媽在自己的黑褲子上,畫來(lái)畫去,我很好奇的把頭探過(guò)去看了看,問(wèn):“媽,您干什么呀!在褲子上畫來(lái)畫去的?”媽媽邊畫邊說(shuō):“唉,上次我去阿姨家串門,在路上摔了一跤,把褲子給磕的發(fā)白了。這不,用鋼筆畫畫不就看不出來(lái)了?”這時(shí),我的鼻子酸溜溜的。

  可更沒(méi)想到的`是,我和爸爸都已經(jīng)下樓了,媽媽又把我們給叫了上來(lái)。對(duì)爸爸說(shuō):“咱們家還有那種細(xì)鐵絲嗎?”要它干什么?”“爸爸好奇的問(wèn)”媽媽說(shuō):“我這鞋就拉鏈壞了,其它地兒都很好,就這壞了,用細(xì)鐵絲當(dāng)拉鏈,不就成了!边@時(shí)爸爸勸到:“算了,買雙鞋去吧!”可媽媽卻說(shuō):“不了,這鞋哪都挺好呢,就這點(diǎn)毛病,修修就成了!”爸爸聽到這里,也無(wú)話可說(shuō)了,只好無(wú)奈地給媽媽找來(lái)了細(xì)鐵絲。當(dāng)時(shí)我的眼淚就像從眼眶里溢出來(lái),卻遲遲沒(méi)落下來(lái)。

  媽媽的簡(jiǎn)樸,爸爸的愛(ài)家,讓我童年充滿了幸福與快樂(lè)!

  我愛(ài)你——家!

幸福的家庭作文400字 篇3

  每個(gè)小朋友都有自己幸福的家,我也不例外。

  我的家庭成員很多,由五個(gè)人組成。他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我的家庭里,充滿著歡聲笑語(yǔ)……他們每個(gè)人都很寵愛(ài)我。

  我的`爸爸是一個(gè)心腸非常好的人,認(rèn)識(shí)他的人都知道,爸爸友善,厚道,我也為有這樣一位好爸爸而感到驕傲。然而,我爸爸又是最疼愛(ài)女兒的,我是個(gè)獨(dú)生女,是我爸爸的寶貝,老爸很寵我很慣我。但這并沒(méi)有使我養(yǎng)成一些不良的壞習(xí)慣。

  我的媽媽是一位慈母,媽媽是一名教師,媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,不像爸爸那樣。當(dāng)然媽媽這樣做也是為我好。我的媽媽也很愛(ài)我,怕我受到一點(diǎn)傷害,有一次我得了腦炎,在醫(yī)院住院,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)著我,一直到夜里凌晨一點(diǎn)也不休息,直到看到我打完點(diǎn)滴之后才上床休息!我很感激我的媽媽,因?yàn)闆](méi)有媽媽就不會(huì)有我。當(dāng)然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲是應(yīng)該的,我一點(diǎn)兒也不反對(duì)我媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,因?yàn)槟鞘窍M页刹挪拍菢幼龅!我也非常?ài)我的媽媽!

  這就是我的家,我幸福的家。

幸福的家庭作文400字 篇4

  家庭,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的家庭。我喜歡自己的家庭,也喜歡那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭,在這里面使我受到了教育,得到啟迪。

  在家庭中,最令我回味無(wú)窮又幸福溫暖的事情是又一次,我期中考試考的.不好,媽媽特別生氣對(duì)我怒喊道:彭玉菲,你怎么搞的,平時(shí)一直說(shuō)我對(duì)你太嚴(yán)格了,這段時(shí)間我一直按照你要求的去做,可你的成績(jī)也沒(méi)有進(jìn)步,反而考得更不好了。爸爸在一旁插到:你慢慢對(duì)小孩講,不要罵她,小孩難免會(huì)出現(xiàn)一次考不好得現(xiàn)象,何必那嗎斤斤計(jì)較嗎?我也想好好教育她,可是她卻不自覺(jué),什么事情都要督促她。正說(shuō)著,爸爸連忙插到:你經(jīng)常責(zé)怪她有什么用,學(xué)習(xí)是他自己的,大人在怎么逼都沒(méi)用的。她們倆人越吵越激烈了,最后還是爸爸把媽媽勸好了后,倆人給我定了一個(gè)作息表,還定了一個(gè)以后怎樣教育我的表。那是的我非常感動(dòng),心想:媽媽對(duì)我嚴(yán)格是愛(ài)我的,不像有些小朋友的媽媽都不管他們。我真的覺(jué)得自己是一條被幸福的海水包圍起來(lái)的小魚,整天自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我仍然記憶憂心,我永遠(yuǎn)也忘不了這件幸福的事。

幸福的家庭作文400字 篇5

  家,是幸福的;家,是美滿的;家,更是充滿愛(ài)的。而我正是在一個(gè)幸福美滿、充滿愛(ài)的家庭中成長(zhǎng)的小孩。一提到爸爸媽媽為我做的事情,那可是數(shù)不勝數(shù),一股溫暖的愛(ài)便涌上心頭。

  爸爸媽媽最看重的是我們的.“食品安全”。好吃的東西,爸爸媽媽寧愿花點(diǎn)時(shí)間親手做,也不愿到外面買。因?yàn)橥饷尜I的東西不僅對(duì)身體有害,而且還很臟,一些零食還有很多的色素,多吃了有不堪設(shè)想的后果。而往往有時(shí)候,爸爸媽媽做的食品,卻比在外面買的食品好吃,因?yàn)槌园职謰寢尵臑槲易龅氖称,不僅衛(wèi)生,而且充滿著無(wú)窮的愛(ài)。

  在一個(gè)幸福美滿的家中,有喜也有哀。一次,我的作文寫得有點(diǎn)離題,需要重寫,我的心情不太舒暢,爸爸媽媽見了,問(wèn)我:“怎么了,怎么這么不開心?”“我的作文要重寫。”我傷心的說(shuō)。爸爸說(shuō):“人生難免有一些挫折,不會(huì)一帆風(fēng)順的,這些挫折,不能使你倒下;要重寫,我們?cè)跇?gòu)思一下思路不就好了嗎?”說(shuō)完,我便展開笑容了。

  在我的家庭中無(wú)處不體現(xiàn)著幸福這兩個(gè)字,到處洋溢著愛(ài)和幸福美滿,處處充滿和諧和溫馨。

幸福的家庭作文400字 篇6

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在學(xué)校的鐵藝柵欄上時(shí),教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。透過(guò)鐵藝柵欄仰望,天,更藍(lán);云,更白;同學(xué)們的眼睛,更亮;讀書聲,更響。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上,微風(fēng)輕輕拂過(guò)他們的臉龐,胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄起,細(xì)碎的陽(yáng)光灑在他們幸福的臉上,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。不遠(yuǎn)處桃花盛開,松樹青翠,同學(xué)們放松了上課時(shí)緊繃的神經(jīng),有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備鍛煉身體。忽然,一陣風(fēng)吹起,操場(chǎng)上飛起幾個(gè)白色的'垃圾袋,為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)炱痣S風(fēng)舞動(dòng)的垃圾袋,向垃圾箱跑去……

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,一邊上樓,一邊討論著上節(jié)課的精彩。突然,他們看到了什么,立刻跑向不遠(yuǎn)處的樓道,撿起躺在地上的煙頭、紙屑,然后轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾箱……

  上課鈴聲響了,教室里響起了歌聲,“月亮山下,葫蘆河畔,是我們美麗的校園……”清脆的歌聲,映襯著外面的鳥語(yǔ)花香,讓我們的心里暖暖的。

  校園是一個(gè)幸福的大家庭,這里的老師既是園丁又是家長(zhǎng),機(jī)靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽(yáng)光。

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