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(實(shí)用)大家庭作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大家庭作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大家庭作文600字 篇1
筆盒是每個(gè)學(xué)生必不可少的一樣學(xué)習(xí)文具,每天,筆盒里都裝圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯這沒(méi)一個(gè)文具都有著不同的本領(lǐng),而它們每天都在默默地奉獻(xiàn)自己。
筆盒的樣子實(shí)在算不上美,四四方方的身上硬邦邦的?伤挠锰幋笾兀∫菦](méi)有了它,那些文具就沒(méi)有安身之處了。它就像一位母親,把其它文具抱在懷里,給它們溫暖、關(guān)愛(ài)。它是用鐵做的,一不小心就會(huì)把它摔扁,等到它全生上下傷痕累累的時(shí)候,就會(huì)被它的主人狠心地拋棄。但它并會(huì)抱怨,因?yàn)樗,至少它曾?jīng)是一個(gè)很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個(gè)大水桶圓圓、粗粗的。不過(guò)它可以幫助主人寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)的作文,一個(gè)個(gè)漂亮的字可是,當(dāng)它不能寫(xiě)之后,將會(huì)被主人狠心的拋棄。但它不會(huì)抱怨,因?yàn)樗溃?jīng)做過(guò)有意義的事。
自動(dòng)鉛筆的`身材可窈窕了,它有個(gè)形影不離的好朋友——筆芯,要是沒(méi)有了筆芯,它就不能寫(xiě)字了。自動(dòng)鉛筆使用起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要將尾巴按一下就可以寫(xiě)字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會(huì)被主人拋棄。可它的好朋友就,沒(méi)有那么幸運(yùn)了,它長(zhǎng)的黑乎乎的,沒(méi)用多久,它就“消失”了。它變成了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)答案、變成一幅幅畫(huà)、變成雖然他的生命有限,但它不會(huì)抱怨,因?yàn)樗琅栋。?jīng)的生命是多么有價(jià)值。
筆盒、筆芯、自動(dòng)鉛筆。圓珠筆,都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥,成長(zhǎng)應(yīng)該從不抱怨開(kāi)始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風(fēng),要是你一直愛(ài)抱怨,那你就會(huì)被這陣風(fēng)吹走。就像陷進(jìn)泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨,那你就跨出了成長(zhǎng)的一大步,正如一句話所說(shuō):“成長(zhǎng)從不抱怨開(kāi)始!
大家庭作文600字 篇2
家庭是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛(ài)我們的自行車大家庭,愛(ài)我們自行車大家庭中的每一位成員!
該介紹我們的“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽,再加上那個(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時(shí),大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時(shí),提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次,因?yàn)槔铄\瀅在下坡時(shí)速度太快,撞到了前面的.我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見(jiàn)此情景,急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來(lái),爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了我和劉彥娜的身旁問(wèn)我們摔疼了沒(méi)有,并認(rèn)真查看我們受傷沒(méi)有。我們幾個(gè)都覺(jué)得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對(duì),可是為了我們的安全,他們還是強(qiáng)行為我們重新調(diào)整了隊(duì)形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護(hù)者”,寸步不離我們左右。
上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來(lái)到了“大王寨”游山玩水,別提有多開(kāi)心呢!大人們見(jiàn)我們這么開(kāi)心,臉兒都笑開(kāi)了花。可是,在回家的路上,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說(shuō)“去容易,回來(lái)難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無(wú)法順利回家,都盼望著有車來(lái)接呀!在上坡時(shí),我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅(jiān)持了下來(lái),成功到達(dá)了終點(diǎn)!因?yàn),我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的道理!”。
你瞧,在這個(gè)大家庭里,我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理呢!比如交通安全知識(shí)、旅游自我防護(hù)知識(shí),還有相互鼓勵(lì)、幫助、扶持的團(tuán)隊(duì)精神!
大家庭作文600字 篇3
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的'正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!
四年級(jí):康婧軒
大家庭作文600字 篇4
我在福田小學(xué)度過(guò)了幾年快樂(lè)的光陰,都說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺(jué),我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在過(guò)去的四年里,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理,受益匪淺。
在四年前的我,還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)!L镄W(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天,學(xué)校的大門(mén)口,校長(zhǎng)和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對(duì)著我們說(shuō)話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語(yǔ)下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳快樂(lè)地叫了起來(lái)。
在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),比如前段時(shí)間開(kāi)展的“科技節(jié)”。無(wú)論你是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,如果你對(duì)科學(xué)有興趣,只需要去報(bào)名,就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動(dòng),比如:春秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì),語(yǔ)文嘉年華,音樂(lè)會(huì)……每次,一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展這些活動(dòng),我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然,學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)是有目的的,目的.就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力,全面發(fā)展。
還有,在福田小學(xué)里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿面地站在門(mén)口,等待著學(xué)生的到來(lái)。每天,都會(huì)看見(jiàn)五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來(lái)走去,檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們,一見(jiàn)到老師,就禮貌地大聲問(wèn)好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在福田小學(xué)里,有著一大群可愛(ài)的同學(xué),大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠(chéng)懇地道歉的,而被撞到了的同學(xué),大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。
在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導(dǎo),有可愛(ài)的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們能不快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?
大家庭作文600字 篇5
六年前,我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),當(dāng)時(shí)我十分高興,我讀小學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂(lè)無(wú)限、充滿陽(yáng)光的班集體時(shí),我對(duì)往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到老師時(shí),我是多么高興;當(dāng)我結(jié)識(shí)到朋友時(shí),我是多么開(kāi)心;當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí),我是多么幸福但是,幸福的日子不會(huì)一直陪著我們,它總是來(lái)得快,走的也快。不知不覺(jué),離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間,不過(guò)多久,我們就要各奔東西,即將開(kāi)始新的生活。站在走廊上,望著樓下一年級(jí)小朋友玩耍時(shí)天真無(wú)邪的笑容,已經(jīng)高年級(jí)的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑,或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o(wú)憂無(wú)慮地生活著,但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前,我們一起哭過(guò),一起鬧過(guò),一起玩耍過(guò),一起說(shuō)過(guò)秘密,一起有時(shí)我真的希望這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng),我們?cè)谶@個(gè)美妙的夢(mèng)里什么都不用想的生活著,我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來(lái),因?yàn)樾褋?lái)了,我們就要失去這些,留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶,F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展,更不會(huì)任我們肆意,時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了,我們相處了六年,如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,不想再去改變了。六年了,我們?cè)谝黄鸬?時(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng);六年了,我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無(wú)法忘記的回憶;六年了,我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里,我們組成了一個(gè)大家庭,里面的每一個(gè)人都是我們的家人。
也許,過(guò)幾年,我們會(huì)彼此忘了對(duì)方,就算不忘記,也記不清了,但至少我們?cè)?jīng)相處過(guò),交往過(guò),有困難一起承擔(dān)過(guò),有秘密一起分享過(guò)我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的,就算會(huì)忘記,但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭!
大家庭作文600字 篇6
我生活在一個(gè)歡樂(lè)的大家庭中,和我見(jiàn)到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調(diào)皮可愛(ài)的堂弟。我們家八口人快樂(lè)地生活在一起,家庭和睦、其樂(lè)融融。
每天早晨,我起床上學(xué)的時(shí)候,總見(jiàn)到奶奶在打掃庭院,爺爺早已到美奐公園散步去了。再過(guò)一會(huì)兒,奶奶就要把熟睡中的弟弟叫醒,送他去幼兒園了。在外地工作的叔叔和嬸嬸是“沒(méi)機(jī)會(huì)”送弟弟去上學(xué)的。爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我說(shuō):“他的爸爸媽媽不在身邊,你要好好待他!庇袝r(shí)調(diào)皮搗蛋的弟弟惹我惱火動(dòng)怒時(shí),我就用動(dòng)作懲罰他幾下,爸爸總批評(píng)我,護(hù)著弟弟,有幾次爸爸還狠狠地教訓(xùn)了我,每當(dāng)這時(shí)候我都覺(jué)得很受傷。每當(dāng)周末或節(jié)假日,叔叔、嬸嬸回來(lái)的時(shí)候,他們總要帶我和弟弟外出玩;虻叫轮獔D書(shū)城去看書(shū)。嬸嬸還從網(wǎng)上買了點(diǎn)讀筆、玩具,訂購(gòu)了一套《兒童文學(xué)》送給我。
周末或節(jié)假日是我們?nèi)野丝谌藲g聚的時(shí)刻。這一天我們都要邀請(qǐng)親朋好友到家里做客,有露天燒烤、變著花樣的.各種火鍋等,最拿手的就要數(shù)正宗的北方水餃了,爺爺年輕的時(shí)候在北方部隊(duì)當(dāng)兵時(shí)把這門(mén)手藝帶回了家鄉(xiāng),叔叔得到了爺爺?shù)恼鎮(zhèn),每次都是爺爺搟面皮、叔叔包餃子,這時(shí)候弟弟也趕來(lái)湊熱鬧了,每次他都要包一個(gè)最小的餃子自己吃。爺爺和叔叔包的餃子白花花地躺在案板上像列隊(duì)出征的武士一樣整齊劃一。陷多皮薄的餃子,咬上一口,嘴里滋滋冒油,肥而不膩,舒服極了。我沖進(jìn)廚房細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),哇!爺爺和叔叔已經(jīng)包好了兩百多個(gè)餃子。爸爸沒(méi)有學(xué)會(huì)這門(mén)手藝,只能在旁邊給我們準(zhǔn)備豐富的佐料了。熱氣騰騰的餃子端上桌來(lái),大家圍桌而坐,這時(shí)候,爺爺、爸爸、叔叔總要喝上一口小酒。席間,他們把酒言歡,好不熱鬧。
我很幸運(yùn)自己生活在這樣一個(gè)大家庭里,和其他的家庭一樣,我們的大家庭繼承和發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里鄉(xiāng)親,我為有這樣一個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。
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