家庭作文精品【10篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的家庭作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家庭作文 篇1

　　上身似地窖，下身若冰窟。她冷若冰霜，親如家人。她是我們每個(gè)家庭不可或缺的伴侶。你猜到她是誰(shuí)了嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的家庭保姆——電冰箱。

　　我家的保姆已經(jīng)陪我們度過(guò)了八個(gè)春秋，也算是我們家的“元老”。她個(gè)頭和一個(gè)成年人大小差不多，不胖也不瘦，但卻是“宰相肚里能撐船”，正所謂：海納百川有容乃大。她總是穿著淡灰色的外衣，外衣上貼著五彩的飄帶，看上去落落大方。

　　她上身似一個(gè)地窖，下身若一洞冰窟。地窖分成三層：最下面一層是一個(gè)抽屜，里面可以存放新鮮的蔬菜和水果。上面兩層是開(kāi)放式的，可以放罐頭醬料、剩菜剩飯、瓜果蔬菜。通過(guò)查看說(shuō)明書(shū)，在2-10℃的環(huán)境下，根據(jù)食材的不同可以存放2——10天不等，蘿卜、洋蔥、大蒜等不易腐爛食物甚至可以保鮮半個(gè)月。下面的地窖可更厲害了，只要一打開(kāi)冷凍室的門(mén)，一股寒流撲面而來(lái)。如果是在炎熱夏天，會(huì)感到沁人心脾的涼爽。冰窟里可以存放魚(yú)肉、雞肉、速凍食品和雪糕等。這里面的溫度通常在零下18℃以下，食物最長(zhǎng)保存時(shí)間可以到一年。以前人們吃不完的.肉只能煙熏或者風(fēng)干，現(xiàn)在可以吃到原味了。

　　自從家里來(lái)了這個(gè)無(wú)所不能的保姆，媽媽就不用每天忙著跑菜市場(chǎng)了，節(jié)省了時(shí)間和精力不說(shuō)，還能讓我們一家人吃上新鮮果蔬。夏天到了，每天晚飯爸爸總要拿出一罐冰啤，就著媽媽的拿手好菜，暢飲一番，在冰與火的對(duì)撞中別提多享受了。我當(dāng)然也不能閑著，38度的高溫炙烤下，我都想把自己關(guān)在冰箱里。我最喜歡做的事是把水倒進(jìn)她的肚子，孕育出冰。吃上自制的冰糕，喝上冰凍飲料，我能拍著胸脯說(shuō)：夏天，你給我放馬過(guò)來(lái)。

　　我家這位保姆雖然高冷，但卻十分暖和。她沉默寡言、任勞任怨，為我們家的生活帶來(lái)了許多方便。我們一刻也離不開(kāi)她。

家庭作文 篇2

　　從我們出生的那一刻起，就開(kāi)始接受教育了，接受來(lái)自父母長(zhǎng)輩、老師、社會(huì)的教育，其中最重要的便是父母的教育。因?yàn)槲覀冊(cè)诟改干磉叺臅r(shí)間最長(zhǎng)，接受的教育也是最多的。如果父母有教育藝術(shù)，即使我們不能成才，也能成人，如果父母盲目的教育，情況就不同了。所以教育是一門(mén)藝術(shù)。

　　我們?yōu)槭裁匆�接受教育�?/p>

　　只有接受教育才能完善自己，了解進(jìn)步的世界。從一個(gè)對(duì)世界懵懂無(wú)知的'嬰兒，逐漸成長(zhǎng)懂禮儀，規(guī)則、秩序和知識(shí)的青少年。我們?cè)诮邮芙逃�后懂得了知識(shí)，憑借手中掌握的知識(shí)去了解這個(gè)世界，而科學(xué)家們用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)研究不為認(rèn)知的奧秘。研究，需要龐大的知識(shí)儲(chǔ)備，這也歸功于教育，所以我們要接受教育。

　　為什么說(shuō)父母的教育最為重要？

　　出生起我們就一直待在父母身邊，上學(xué)、畢業(yè)，期間都少不了父母的教育。有一個(gè)成語(yǔ)叫“言傳身教”，父母平時(shí)不僅用言語(yǔ)教育我們，而且他們品質(zhì)的好壞也會(huì)潛移默化地影響著我們。所以，你是否成才成人，很大一部分在于父母的教育。也許你的父母并不會(huì)指導(dǎo)你如何學(xué)習(xí)，但他們一定要指導(dǎo)你如何有禮貌，遵守規(guī)則和秩序。他們要更注重你的品德培養(yǎng)，這是一種教育的藝術(shù)。

　　那么，父母應(yīng)該怎樣教育孩子？

　　當(dāng)今社會(huì)，有一個(gè)現(xiàn)象尤為嚴(yán)重，那就是“高分低能”的孩子特別多。其主要原因便是父母的教育有缺失。一些父母會(huì)選擇“陪讀”，本義其實(shí)是好的，但選擇錯(cuò)了方法。許多陪讀的家長(zhǎng)幫孩子疊被子，洗衣服，做飯等。導(dǎo)致這些孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)卻沒(méi)有一點(diǎn)生活自理能力。也有許多家長(zhǎng)沒(méi)收孩子的手機(jī)，切斷網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)這是對(duì)孩子的不信任。有些孩子并不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，只是將手機(jī)作為通訊工具，盲目的一刀切不利于父母與孩子的感情交流。

　　一些父母的教育思想過(guò)于迂腐，認(rèn)為孩子是父母的所有物品，必須服從管教，這樣的想法是極其不好的。作為父母應(yīng)該多去了解年輕人的世界，進(jìn)行感情交流等，而不是做錯(cuò)了事不問(wèn)緣由直接訓(xùn)斥或動(dòng)用暴力。

　　綜上所述，父母應(yīng)注重培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)，鍛煉孩子的能力，多與孩子進(jìn)行情感溝通，多給孩子一份信任。

　　所以所，家庭教育是一種藝術(shù)。只有好的教育，才能成才成人，至少對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。能夠獨(dú)立自主，自力更生。家庭教育藝術(shù)決定孩子的一生！

家庭作文 篇3

　　我和弟弟一直生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，我們有著親人對(duì)我們的愛(ài)，所以我們很快樂(lè)。

　　因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�因，所以我們�(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的時(shí)間很少，但是，如果爸爸回來(lái)了我們就會(huì)纏著爸爸給我們買(mǎi)東西吃，媽媽也會(huì)早點(diǎn)下班，于是我們就吃過(guò)了一頓好吃的晚餐。吃完后我們大家還會(huì)講不同的笑話，有時(shí)還會(huì)讓我們笑得肚子痛，因?yàn)閷?shí)在太好笑了。

　　記得有一次，我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，不知道爸爸回來(lái)，當(dāng)我們放學(xué)回到家里的.時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了而且他還做了許多好吃的飯菜正等著我們來(lái)吃呢。我和弟弟看著既驚又喜，驚是因?yàn)槲覀儾恢�道爸爸回�?lái)了，喜是因?yàn)榘职只貋?lái)了，而且還給我們做了許多好吃的。因?yàn)榘职置看位貋?lái)的時(shí)候都會(huì)給我們這樣的驚喜，所以我和弟弟也慢慢的習(xí)慣了這種驚喜。

　　我現(xiàn)在在這里也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼里，其實(shí)我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開(kāi)玩笑說(shuō)他們當(dāng)初怎么都不去當(dāng)廚師呢，如果當(dāng)?shù)迷掜槺氵�能獲個(gè)獎(jiǎng)呢，這樣也還不錯(cuò)啊!

家庭作文 篇4

　　家是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，也是一個(gè)充滿(mǎn)爭(zhēng)吵的地方。這不，就因?yàn)橘I(mǎi)車(chē)還掀起一陣不小的風(fēng)波，當(dāng)然風(fēng)波之后依舊會(huì)是風(fēng)平浪靜。

　　記得兩年前的一個(gè)星期天，客廳里的'爸爸、媽媽還有我，“掀起”的一場(chǎng)購(gòu)車(chē)風(fēng)波。

　　媽媽說(shuō)“買(mǎi)房車(chē)，我們?nèi)�家出去旅行時(shí)衣、食、住、行都比較方便�！�

　　“還是買(mǎi)輛小轎車(chē)，上下班和接送兒子都比較方便�！卑职址瘩g道。

　　“不準(zhǔn)買(mǎi)車(chē)，我們要低碳生活!我不同意買(mǎi)車(chē)是因?yàn)樯蠈W(xué)的路上，常常看到一輛輛大貨車(chē)拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過(guò)，巨大的噪聲震耳欲聾。路上的行人一個(gè)個(gè)只能捂著鼻子，冒著塵土，惶恐地匆匆逃離�！蔽壹泵φf(shuō)。

　　“這只能說(shuō)明你們不適應(yīng)交通發(fā)展的新形勢(shì)，或者說(shuō)是少數(shù)人的大驚小怪而已�！卑职衷谝慌圆桓适救酢�

　　“老爸，你有點(diǎn)落后了。我們不反對(duì)發(fā)展交通，但我們不能忽略尾氣污染�，F(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差，霧霾這么嚴(yán)重，交通又這么擁堵。前幾天學(xué)校門(mén)口兩位家長(zhǎng)就因?yàn)檐?chē)子碰擦了一下，差點(diǎn)打了起來(lái)，瞬間馬路被堵得水泄不通，還好在其他家長(zhǎng)的勸阻下，才慢慢離去。

　　坐在一旁的爸爸接過(guò)了話茬：“你們別吵了，到底是同意買(mǎi)，還是不同意買(mǎi)？給個(gè)話吧�！�

　　“老公別急，我知道你上班路途遠(yuǎn)，每天風(fēng)吹日曬，還常會(huì)遇到雨雪天氣，接送孩子上學(xué)又這么辛苦，我同意你買(mǎi)車(chē)，但我們要認(rèn)識(shí)到汽車(chē)對(duì)人和環(huán)境的危害。希望你買(mǎi)車(chē)后，依然能堅(jiān)持晴好天氣騎電瓶車(chē)，雨雪惡劣天氣開(kāi)汽車(chē)，最大限度地減少汽車(chē)對(duì)環(huán)境的污染，節(jié)能減排從我做起。”

　　“我也贊成媽媽的意見(jiàn)。但我還要提醒爸爸注意安全！”

　　最后，我家的買(mǎi)車(chē)風(fēng)波，在三人的緊緊相擁中畫(huà)上了句號(hào)！

家庭作文 篇5

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)既平凡而又不普通的家庭里。說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗�和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣;說(shuō)它不普通，是因?yàn)檫@是一個(gè)四口之家，它是由爸爸、媽媽、弟弟和一個(gè)患有腦癱的我組成。也許在別人眼中，我家是個(gè)不幸的家庭,雖然我患有殘疾，但是家人并沒(méi)有嫌棄我，他們把所有的愛(ài)都給了我。我們四個(gè)人二十多年來(lái)一直相濡以沫地生活著，互相體貼，互相關(guān)心，互相依賴(lài)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。因此我時(shí)刻體會(huì)到家庭的溫馨和幸福。

　　這個(gè)家庭組建在1981年。這年的10月1日，我的父母踏著紅地毯，邁入了婚姻的殿堂，組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。第二年6月30日，我便來(lái)到了人間。這本是父母最為幸福的時(shí)刻，然而上天卻在那一天把不幸降臨到了這對(duì)初為人父母的夫婦身上——由于母親產(chǎn)程長(zhǎng)，導(dǎo)致宮內(nèi)窒息，造成了我的小腦癱患，因此醫(yī)生診斷為我一生都要躺在床上度過(guò)，無(wú)法自理。剛生下來(lái)，我就顯出了與別的`嬰兒的不同之處，因?yàn)槲壹炔粫?huì)動(dòng)，又不會(huì)哭著要吃要喝，睜著雙眼也不睡，顯得異常安靜。大家都勸父母將我扔了吧，可是出于血濃于水的親情和萬(wàn)般的不舍，父母最終還是決定將我抱回家養(yǎng)大成人。

　　養(yǎng)育一個(gè)腦癱孩子，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難于上青天，我現(xiàn)在已經(jīng)有24歲了，可是還是離不開(kāi)父母的照顧。父母這二十多年的辛酸又怎能一時(shí)的說(shuō)完呢?也許只有同樣是腦癱病患者的家長(zhǎng)才能理解。

　　聽(tīng)父母說(shuō)，我剛出生時(shí)，由于小腦支配神經(jīng)有問(wèn)題牽連到全身的各個(gè)部位，導(dǎo)致我連吞咽吸吮等這些生存的基本功能都無(wú)法正常使用，致使我一生沒(méi)嘗過(guò)母奶的滋味。我能活到今天這樣，完全是我父母的功勞。為了使我活下去，父母把我放在床上平躺著，在我脖上圍一條毛巾，等我哭時(shí)嘴一張，就用小勺把奶水灌下去。每灌一勺，我就被嗆得大聲啼哭。父母看準(zhǔn)我張嘴哭時(shí)，緊跟著喂下去第二勺。父母就是用這一點(diǎn)一滴的奶水滋潤(rùn)我幼小的心田，才使我能夠艱難地生存下來(lái)。

　　每當(dāng)我吃完奶，脖子上的毛巾總是能被奶水浸個(gè)透。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)流進(jìn)我肚子里的奶水還沒(méi)有毛巾上的多，所以我就總是哭鬧，不能睡長(zhǎng)覺(jué)。為了使我能夠安穩(wěn)地入睡，母親成天地把我抱在懷里，不停地來(lái)回?fù)u著或拍著我，耐心地唱歌哄我睡覺(jué)，每當(dāng)母親一把我放在床上，我的美夢(mèng)就會(huì)被中斷，大聲地哭鬧個(gè)不停。所以母親的懷抱幾乎成了我嬰兒時(shí)期的搖籃了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已到了3歲的年齡。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的各種毛病也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，不能翻身，不能坐，雙手只能攥拳頭，手指分不開(kāi)拿不住東西。去過(guò)全國(guó)各地的醫(yī)院后，所有的專(zhuān)家都一致認(rèn)為，這種病目前的醫(yī)學(xué)水平治不了，只能靠鍛煉來(lái)改善。

　　出于萬(wàn)般的無(wú)奈，我在父母的幫助下終于走上鍛煉身體的慢慢征程。父母首先幫我練習(xí)翻身，

家庭作文 篇6

　　在家庭的“笑”事盒中，裝了許多我們家所發(fā)生的喜事：有歡樂(lè)的家庭“笨蛋節(jié)”，有令人哭笑不得的吹雞毛大賽……今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)一次“笑”吹泡泡的比賽。

　　“這次比賽的參賽選手有我、爸爸和媽媽�，F(xiàn)在我宣布，比賽正式開(kāi)始！”隨著一段聲音洪亮的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，我們?nèi)�人同時(shí)抓起一塊泡泡糖，用五分鐘的時(shí)間將泡泡糖的糖分吸干。

　　首先上場(chǎng)的是爸爸。只見(jiàn)他一邊得意洋洋地嚼著泡泡糖，一邊跳上場(chǎng)。坐在底下的我和媽媽兩位觀眾，不約而同地笑得前俯后仰。爸爸挺了挺腰板，緩緩吹出泡泡，可那泡泡吹到有個(gè)橡皮擦那么大時(shí)，就停止“生長(zhǎng)”了。爸爸急了，不顧一切地猛一吹，結(jié)果那泡泡像泄了氣的皮球——一下子焉了，粘在爸爸的胡子上，變成了“可愛(ài)”的粉色胡子�！肮�哈，太逗了，可這泡泡小了點(diǎn)，就得五分吧！”我和媽媽既為爸爸的表現(xiàn)感到惋惜，又被這“可愛(ài)”的樣子逗得哈哈大笑。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是媽媽。她清了清嗓子，用氣均勻地吹出泡泡，那泡泡足有碗口那么大�！昂脴拥�！”爸爸為媽媽加油鼓勁。當(dāng)媽媽用鼻子換氣時(shí)，“啪”的'一聲，泡泡整個(gè)破了，粘在她的臉上�？吹綃寢屵@滑稽的樣子，我不禁放聲大笑起來(lái)：“哈哈哈……太好玩了，真滑稽，我評(píng)七分！”

　　終于輪到我了，我漸漸吐出個(gè)泡泡，用鼻子小心翼翼地?fù)Q氣。這泡泡可真爭(zhēng)氣，足足有個(gè)小皮球那么大。爸媽都瞪大眼睛，看著我嘴邊的泡泡。四周安靜極了，我隱約都能聽(tīng)見(jiàn)心“怦怦”跳的聲音�！芭�，女兒好棒！十分，十分！”爸媽突然高叫起來(lái)，雙手拍得通紅，拉著我的手，開(kāi)心地大笑起來(lái)……

　　我們家的“笑”事盒中，還有許許多多你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的稀奇的喜事，下次有時(shí)間，我還會(huì)一一講給你聽(tīng)！

家庭作文 篇7

　　每當(dāng)別人提起家庭教育的時(shí)候，，我都要先問(wèn)問(wèn)自己，我們依靠的是處罰還是紀(jì)律?

　　對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，上面所說(shuō)的兩個(gè)詞意思相同。但是我們?cè)诖藨?yīng)該細(xì)細(xì)思量一下。我不是就語(yǔ)義進(jìn)行爭(zhēng)論，而是想提出一個(gè)觀點(diǎn)的改變。

　　所謂處罰，是一個(gè)人遭遇到的事情，而紀(jì)律，是一個(gè)人內(nèi)心深處建立的東西。

　　紀(jì)律是一種品質(zhì)，是一個(gè)人心底培養(yǎng)發(fā)展起來(lái)的東西。一個(gè)有紀(jì)律的人，在內(nèi)心具備了作出正確抉擇的剛毅、勇氣與耐力，能夠克服困難，完成需要做的事情。

　　紀(jì)律并不是在兒童身上天生的。生下來(lái)時(shí)他們并不知道他們不可以從其他孩子那兒拿走玩具、在墻壁上亂畫(huà)、大人說(shuō)不買(mǎi)超級(jí)彈脆糖時(shí)他們不該在雜貨店貨廊里亂動(dòng)亂拿。作為孩子，他們對(duì)沖動(dòng)的控制是極其有限的，對(duì)社交禮儀的掌握是薄弱易碎的，但是這種能力是逐步遞增的、發(fā)展的，孩子可以學(xué)習(xí)。

　　回想一下，一個(gè)剛剛出生的嬰兒，兩臂亂舞，后來(lái)，隨著時(shí)間推移，這個(gè)嬰兒形成了足夠的自我控制，一切動(dòng)作，皆有目的。類(lèi)似地，需要時(shí)間讓一個(gè)學(xué)齡前兒 童從任性而為形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情況，自我控制與紀(jì)律是學(xué)到的行為。如同如何學(xué)會(huì)一種技能一樣，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)出錯(cuò)，有反復(fù)。在這個(gè)過(guò)程中幫助、教導(dǎo)孩子是我們的職責(zé)所在。孩子努力學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，我們往往額外花費(fèi)一些時(shí)間，解釋清楚這個(gè)過(guò)程中的種種情況，耐心指導(dǎo)度過(guò)整個(gè)階段。

　　我們教社交技能也是同樣的方法：給予額外的支持與訓(xùn)練，解釋、指導(dǎo)，直到這個(gè)技能成為他們的第二本能。不論是騎自行車(chē)還是交結(jié)朋友，掌握新的技能都需要花費(fèi)時(shí)間，多次無(wú)果的努力，唯有如此，孩子才能與成功相遇。

　　只有當(dāng)我們記住小孩子是在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程中時(shí)，記住他們的行為有一個(gè)發(fā)展的方面(不僅僅止于此)時(shí)，我們才能較為容易地后退一步，保持適宜的觀點(diǎn)。有洞察力的耐心，事實(shí)上，是提升了的理解力和恰當(dāng)?shù)钠谕�值的副產(chǎn)品。

　　有人說(shuō)一個(gè)孩子“需要學(xué)會(huì)紀(jì)律”時(shí)，其所指的意思是這個(gè)孩子似乎缺乏內(nèi)在的紀(jì)律。但是你不可能在一件事上就把紀(jì)律加到他頭上，這個(gè)短語(yǔ)的意義似乎涉及到一個(gè)更加有爭(zhēng)議的意味：“這個(gè)孩子需要接受懲戒。”

　　懲戒是輕易就可以付諸實(shí)踐的事情。懲戒不需要太多的思考，其目的僅僅是讓一個(gè)經(jīng)歷不愉快。正如一個(gè)兒童看護(hù)中心的主任在討論中與我同持的觀點(diǎn)一樣： “懲戒傷害人。無(wú)論是身體上的.還是精神上的，其目的就是傷害這個(gè)孩子�！彼�意識(shí)到懲戒這種方法不能真正激發(fā)紀(jì)律。一個(gè)小孩子通常很少會(huì)看到自己行為與成人充滿(mǎn)傷害的反應(yīng)之間的聯(lián)系。孩子的行為與懲戒之間的聯(lián)系變得錯(cuò)綜復(fù)雜、扭曲。

　　紀(jì)律、自制來(lái)自于對(duì)選擇與其結(jié)果之間的理解，而非強(qiáng)制、懲罰和苦痛。

　　讓你的重點(diǎn)落在指導(dǎo)孩子形成真正的紀(jì)律自制上來(lái)。紀(jì)律自制不是通過(guò)金錢(qián)可購(gòu)買(mǎi)、賄賂的轉(zhuǎn)瞬即逝的良好行為;它需要長(zhǎng)期的工作。它要求努力、時(shí)間、父母在場(chǎng)指導(dǎo)孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)而非僅僅給予懲罰。

　　當(dāng)重點(diǎn)落在懲罰上，把它作為對(duì)不恰當(dāng)行為的反應(yīng)時(shí)，我們只是教育孩子“使壞”時(shí)“不要被捉”。當(dāng)我們選擇了積極主動(dòng)的紀(jì)律自制時(shí)，我們教會(huì)了孩子明辨是非、決斷擔(dān)當(dāng)。我們不是試圖控制孩子，我們教會(huì)了他們自我控制。我們不是出于憤怒管理他們，而是出于仁愛(ài)指導(dǎo)他們。

　　這，并非意味著我們不生氣。畢竟，父母也是人，孩子耍性子，把滿(mǎn)滿(mǎn)一罐橘子汁濺灑到地上時(shí)，我們也會(huì)生氣�？墒�，我們的反應(yīng)出于憤怒時(shí)-——大嚷大叫，摔東西，使出成人的性子時(shí)——?jiǎng)?chuàng)造真正的紀(jì)律自制的教育時(shí)機(jī)被遺棄了。

　　當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心能夠找到足夠的紀(jì)律自制、利用這些教育時(shí)機(jī)時(shí)，我們也會(huì)有更多機(jī)會(huì)指導(dǎo)孩子形成紀(jì)律自制。才可以更好的做好家庭教育。

家庭作文 篇8

　　這我是知道的。我的媽媽也很愛(ài)我，怕我受到一點(diǎn)傷害，有一次我得了重感冒，在醫(yī)院住院，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)著我，一直到夜里十一點(diǎn)也不休息，直到看到我打完點(diǎn)滴之后才上床休息！我很感激

　　我一生中最令我感到自豪的是我有一個(gè)幸福的家。爸爸和藹，媽媽嚴(yán)厲，但這一切的種種都成就著一個(gè)美好的家庭，在我的家庭里，有歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)然也充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)。但是如果生活少了這些調(diào)味料的話，那生活還有何意義呢！我愛(ài)我的家！

　　我的爸爸是一個(gè)心腸非常好的人，認(rèn)識(shí)他的人都知道，我爸爸友善，厚道，從不欺騙別人，他們都好欣賞我爸爸，我也為有這樣一為好爸爸而感到驕傲，然而，我爸爸又是最疼愛(ài)女兒的，我在我家是個(gè)獨(dú)生子，但是畢竟生活在農(nóng)村，生活條件不是很好，但我爸爸為了讓我好好讀書(shū)，將來(lái)有所成就，不惜要到國(guó)外去打工，為家里掙錢(qián)，以便解決上學(xué)困難的意境。我爸爸現(xiàn)在去國(guó)外已經(jīng)兩年多了，我十分的想念他，我愛(ài)我的爸爸，我是我爸爸的寶貝，老爸很寵我很慣我。但這并沒(méi)有使我養(yǎng)成一些不良的壞習(xí)慣。我不想辜負(fù)我的爸爸，因此我要好好讀書(shū)，不管對(duì)不對(duì)得起誰(shuí)，首先要對(duì)得起我的爸爸，因?yàn)樗麨槲腋冻龅膶?shí)在太多太多了！作文

　　我的.媽媽是一位慈母，媽媽以前當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的老師，雖然二十多年過(guò)去了，但是教學(xué)生的那種嚴(yán)厲始終沒(méi)有消失，媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，不想爸爸那樣，當(dāng)然媽媽這樣做也是為我好，這我是知道的。我的媽媽也很愛(ài)我，怕我受到一點(diǎn)傷害，有一次我得了重感冒，在醫(yī)院住院，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)著我，一直到夜里十一點(diǎn)也不休息，直到看到我打完點(diǎn)滴之后才上床休息！我很感激我的媽媽?zhuān)�因�(yàn)闆](méi)有媽媽就不會(huì)有我，當(dāng)然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲是應(yīng)該的，我一點(diǎn)兒也不反對(duì)我媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，因?yàn)槟鞘窍Ｍ�我成才才那樣做的！我也非常�?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

　　我的家雖然不是富裕的家庭，但是卻充滿(mǎn)著溫馨，即使過(guò)的再苦我也樂(lè)意。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽。有一個(gè)別人都盼望得到的一個(gè)溫馨的家。作文

　　這就是我的家，既簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)希望，我會(huì)努力為這個(gè)家為我的爸爸媽媽而奮斗的！爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)相信女兒，女兒是最棒的！女兒不會(huì)讓你們失望的。讓我們共同繼續(xù)延續(xù)一個(gè)和睦而又溫馨的家吧！

家庭作文 篇9

　　下午，今天我放學(xué)回家后，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，老是覺(jué)得有一雙眼睛死死的盯著我，于是我開(kāi)始向家的外邊看，我看見(jiàn)有一個(gè)人穿著一身黑色的衣服，往我家這邊走，我害怕極了，趕快給正在工作的爸爸打電話，可在這危急時(shí)刻他的電話竟然沒(méi)有了電，自動(dòng)關(guān)機(jī)了，我心想，只要我過(guò)了今天，一定要把他的手機(jī)電池的電充到爆。我又往窗外看，那個(gè)黑衣人越來(lái)越靠近我家，我自己安慰自己說(shuō)是找別人的，我又不認(rèn)識(shí)那人，一定不是找我的，正說(shuō)著，門(mén)鈴響了，我非常害怕，怕是那個(gè)黑衣人，我顫顫地問(wèn)了一句：“誰(shuí)啊?”門(mén)外傳來(lái)一聲粗嚎：“劉大粗�！蔽矣謫�(wèn)道：“干嘛來(lái)了?” 黑衣人在門(mén)外說(shuō)：“要債�！蔽艺f(shuō)：“我又沒(méi)欠你的錢(qián)?”門(mén)外的人說(shuō)：“啥，五十塊不算錢(qián)?”我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，為五十塊錢(qián)還穿成這樣，上門(mén)要錢(qián)。我從門(mén)上的貓眼一看那人竟然沒(méi)了，我一想真奇怪，我剛才和誰(shuí)說(shuō)的話，門(mén)外都沒(méi)有人，我出了家門(mén)看，也是一個(gè)人都沒(méi)有，我不解的回到家，又看見(jiàn)了那個(gè)黑衣人，他問(wèn)我：“小朋友剛才跟我說(shuō)話的是不是你啊?我不是來(lái)要錢(qián)的`，我們正演一部社區(qū)情景喜劇，《不文明的劉大粗》呢，正好跟我對(duì)戲的人家里有事出去了，可我們怕耽誤戲，就來(lái)了，正好遇上了你，謝謝你，小朋友你幫了我一個(gè)大忙。”我很驚訝，黑衣人在演戲，我當(dāng)了一次演員，太好玩了，太有趣了。

　　晚上，爸爸、媽媽回來(lái)后，我跟他們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他們都覺(jué)得很有趣。

家庭作文 篇10

　　幸福的家庭充滿(mǎn)歡樂(lè)，我有一個(gè)幸福的家，我就是家里的“開(kāi)心果”，我給全家?guī)��?lái)歡樂(lè)。

　　每次放學(xué)回家，吃晚飯的時(shí)候，我都會(huì)給全家人講一些在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，他們都會(huì)哈哈大笑，非常開(kāi)心。

　　每當(dāng)我考試取得好成績(jī)，或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書(shū)時(shí)，就是全家最歡樂(lè)的時(shí)刻。爺爺奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，請(qǐng)我吃大餐;媽媽會(huì)給我買(mǎi)獎(jiǎng)品;爸爸會(huì)給我買(mǎi)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　去年春節(jié)的時(shí)候，我參加了淄博市少兒春晚，我表演的是舞蹈《盛開(kāi)的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的表演。除夕晚上，我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團(tuán)圓飯。大家都在圍著電視，等著看我的演出。終于到我們的節(jié)目上場(chǎng)了，我們穿著五顏六色的裙子，舉著一把牡丹花樣式的`大花傘，蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺(tái)中間。我們一會(huì)兒排成斜線，一會(huì)兒排成三角形，一會(huì)兒排成長(zhǎng)方形，就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的表演非常精彩，贏得了觀眾熱烈的掌聲，也贏得了家人熱烈的掌聲。看到我在電視上的表演，爸爸媽媽的臉上充滿(mǎn)了滿(mǎn)意的笑容，爺爺奶奶更是開(kāi)心，笑得樂(lè)開(kāi)了懷。看到他們那歡樂(lè)的笑容，我覺(jué)得自己的付出有了收獲。

　　我的家是幸福的，為家人帶來(lái)歡樂(lè)是我的職責(zé)，也是我最快樂(lè)的事。

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