家庭作文600字(優(yōu)秀6篇)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的家庭作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭作文600字 篇1

　　今天，我們家舉行了一場有意思的廚藝大賽，現(xiàn)在我介紹一下：

　　成員品嘗員：蘇宇航王新杰

　　梁家樂廚師：馬紅艷（媽媽）蘇健民（爸爸）蘇雨沫

　　現(xiàn)在，正式開始，只聽王新杰一聲令下，我媽媽開始了，我的媽媽做了她的拿手好菜：紅燒茄子。先把茄子切成塊，然后把油燒開，把茄子掛上淀粉放到鍋里炸，看見茄子炸成金黃色以后從鍋里撈出來，調(diào)好湯汁，柿子尖椒切成塊和絲，把剩的油倒進鍋里，再把湯汁、茄子、柿子、尖椒放到鍋里，加上鹽、五香面、味精等，蓋上鍋蓋，等了10分鐘，盛了出來，我們聞到了陣陣香味，留下了口水，然后看向媽媽，媽媽自信的看著我們，我吞了吞口水，不再看那道菜，因為我不能長他人志氣，滅自己威風。接著爸爸上場了，爸爸做的是宮保雞丁，爸爸先把雞胸肉洗凈后切成丁狀，放入植物油，下入腌好的雞肉炒到雞肉變色呈出，鍋內(nèi)的油炸辣椒，再放入姜、蔥、雞丁炒勻把調(diào)好的調(diào)味汁倒入鍋中快速翻炒至湯汁燒干關(guān)火再倒入花生米，炒熟即可。爸爸的菜也不錯，現(xiàn)在看我大展身手吧！

　　我做的菜不如媽媽的'難，也不如爸爸的好看，我做的是南瓜餅，先將南瓜削皮，蒸熟，放到碟中，加上白糖拌成南瓜泥帶南瓜冷卻后加上糯米粉，面粉和成團，趕成0.5厘米后的皮，用磨具刻出喜歡的形狀，放入保險膜備用，將做好的南瓜餅涂上蛋液，涂滿包糠，油溫70度左右，小火面炸至兩邊金黃，撈出略去南瓜餅上的油，裝盤。我也做出來之后，品賞員嘗了之后，和旁邊的議論了一下，最終我們達成了平手。雖然我有些不滿，但也懂得和平，所以我們都高興的笑了，中午，我們吃了一頓美味又好吃的飯。我和爸爸媽媽又下了戰(zhàn)書，下次我們在一決高下。今天，我過了一個又有趣又好玩的中午。

家庭作文600字 篇2

　　高和嚴結(jié)婚多年，育有一女。這對夫婦經(jīng)常為一些小事爭吵。一旦他們爭吵起來，互不讓步，沒有人會讓步。最后，沒有人會搭理。雖然他們經(jīng)常吵架，但生活很和諧，吵架后偶爾來點小把戲，心照不宣地化解夫妻之間的小矛盾，使夫妻關(guān)系越來越牢固，他們的和解當然少不了那個小信使！高和嚴吵了一架。幾天后，沒有人想先承認失敗。

　　就在一天，汽油用完了。面對沉重的加油壓力，嚴別無選擇，只能求助于高層。但因為她的臉，嚴要求女兒轉(zhuǎn)達："女兒，去問爸爸，如果他想吃嗎？"女兒立刻跑到她父親面前說："媽媽問你想不想吃東西？"爸爸說他想吃東西！女兒告訴她媽媽，她爸爸想吃飯。顏說：你做飯的時候想用煤氣嗎？女兒又跑去問爸爸，爸爸答應了。當我媽媽想做這件事時，她并不感到生氣。她問我父親是否還在生氣。女兒又跑出來問，爸爸，媽媽不生氣，爸爸還生氣嗎？高知道妻子在暗示自己。她不再生氣了，問她是否還在生氣。所以他沖過去笑著說：“沒有汽油就好！”不要生氣！有一次，這對夫婦又吵架了，并且憤怒地把丈夫鎖在臥室外面好幾天。高剛找到了他的女兒：女兒，去問問媽媽為什么這些天不給爸爸洗衣服。

　　女兒跑去問媽媽，爸爸問你為什么不給他洗衣服。閻沒好氣的說，洗衣機壞了，暫時不想找人修理！我女兒把它轉(zhuǎn)給了高。高生氣地說，如果你不修理它，你就不會修理它。我會自己洗的`！過了兩天，燕沒有看到高來房間找她，所以她叫女兒："去問爸爸，衣服在哪里？"高說：去告訴媽媽爸爸自己洗的。又過了兩天，高還是沒有來房間找她。顏知道自己做得太過分了，就把女兒叫了進來，說：“去告訴爸爸，洗衣機已經(jīng)修好了。不要用手洗衣服。媽媽以后可以幫爸爸洗衣服�！蹦憧�，這是夫妻之間微妙的交流方式。

　　有些話和一些事對你來說可能很難說，但是只要你仍然愛這個家庭和你周圍的人，你就會愿意全心投入其中。懂得生活的人會幸福的！也很開心。

家庭作文600字 篇3

　　調(diào)皮、貪玩的我，嚴肅、認真的爸爸和勤勞、能干的媽媽，組成了溫暖幸福的家。但偶爾也引起風波，像春風吹皺一池荷塘。

　　雙休日，電腦成了我們家誰見誰愛的“掌上明珠”�！皩ⅲ　薄罢娉�，連睡個懶覺也不行嗎？”我躺在被窩里嘟噥，探頭一看：原來，一大早爸爸就在電腦的“中國象棋”中拼命地練級。平時嚴肅認真的爸爸現(xiàn)在是那么“發(fā)狂”，兩眼緊緊“咬”著顯示屏，右手牢牢地捏著濕漯漯的`鼠標，連往常他最喜歡的香煙也獨自在煙缸里生煙氣。這時，媽媽出現(xiàn)了，“‘葛將軍’，又在指揮戰(zhàn)役��！讓我也操練操練�！比朊缘睦习謪s不知老媽已燒好了早飯，也要摩拳擦掌為她的會計電算化考試磨刀擦槍。這種機會，我肯定要湊熱鬧。我一骨碌起來，“對嘛，爸爸長時間在電腦前不好，要影響視力，要損壞身體，要……”，在我廢話連篇下，老爸沒了耐心，戀戀不舍地從椅子上起來，“媽媽，你也休息一下，還是我來玩‘夢幻西游’�！蔽疫@才說出不讓老爸老媽打電腦的目的。我正要打開游戲，老媽下了命令：“晴晴，怎么老想玩！去，吃飯，復習功課去�！薄皨專�就五分鐘，就五分鐘嘛！”我撒嬌地說�！拔颐魈煲�考試，今天一定得練。你玩了，我咋辦？”媽媽語氣有些緩和�！澳銈兡概�到好，一個上網(wǎng)，一個操練�！卑职钟悬c憤憤不平，又有點幸災樂禍的樣子。就這樣，家庭電腦爭奪賽開始了。我緊抓鼠標；媽媽呢，坐在椅子上，手按著鍵盤；爸爸則用背擋著顯示屏，兩只手想拉我們母女倆。我們?nèi)�人各占一方，互不相讓。家庭電腦風波還真不�。�

　　最后，爸爸想了個辦法，我們終于達成了協(xié)議：一、三、五電腦歸老爸，二、四是老媽，星期六、日屬于我。我吃虧點吃虧點算了，誰叫他是我老爸，是一家之主呢！

　　但今天電腦是我的啦。耶！

家庭作文600字 篇4

　　媽媽說，現(xiàn)在有很多孩子不同意媽媽生二胎，有的甚至揚言：如果媽媽生二胎，自己就去自殺。媽媽說這些話的時候，假裝無意地瞄了我一眼。我知道媽媽的心思。

　　對于生不生我的弟弟或妹妹，我的媽媽都快問我八百六十遍了，其實我對小弟小妹還是蠻喜歡的，因為一看到別人家的.小孩子我就喜歡。“你媽媽為什么生二胎呢？她要是生二胎，就沒有時間和她的大兒子出去游玩了！”也有人這么和我說。

　　我不是一個自私的孩子，對于生二胎這個問題，我甚至覺得媽媽是為了我好呢。你想啊！在若干年后，如果我有事出差而正趕上媽媽有病了，我又回不來，所以我的小弟或小妹就可以照顧媽媽，讓我放心一點；還有，不是說人生多磨難嗎？如果真的遇到了什么難事，我和小弟小妹還可以相互幫助呢！這是多好的事啊。

　　我反倒有些心疼媽媽呢！

　　如果再過十年，我考上了大學。再過二十年，我的小弟或者小妹也考上大學，媽媽那時已經(jīng)六十歲了。這么算起來，她的青春年華不都奉獻給我和我的小弟或者小妹了嗎？有人也和我有一樣的想法，就問媽媽：“你怎么這么喜歡與孩子打交道��？把寶貴的青春都獻給了孩子，值嗎？”媽媽卻說：“為了孩子，一輩子都值了�！碑敃r聽媽媽說完這句話，我都哭了。

　　我有這么好的媽媽，真幸福！為了孩子，她不僅奉獻了最美好的年華，甚至也包括自己的生命，我的媽媽真的是世界上最大公無私的媽媽呀！所以媽媽，您就別再糾結(jié)了，在我這里，生不生二胎，您說了算。

　　教師評語：開頭新穎，具有先聲奪人之效。重點突出，內(nèi)容具體，貼近生活實際，結(jié)尾恰到好處點明中心，語言樸實而又深刻。

家庭作文600字 篇5

　　又是一年新學期開學時，全部的事情必須和過去不一樣，我覺得，一個始料未及的事進入了我們的生活。

　　新新學期開學了啦！教師發(fā)布了在家里每日必須做的一件事，上家中學習小組里學習培訓，可是，大家的同學們家沒有所有在學習培訓，有時候大家還會繼續(xù)一起玩游戲，并且發(fā)生了很多搞笑的事。

　　還記得第一次上家中學習小組學習培訓時，就定好了地址，去王藝潔家。但是，第一次就不知天高地厚，還差點兒回不去了。放學后啦，我與魏鑫城一起走在故鄉(xiāng)的`小路上，決策如今就要王藝潔家。但是，令我倆出乎意料的事兒發(fā)生了，王藝潔把大家所屬了門口，不許大家進去。大家喊了好長時間，她自始至終不開關(guān)門，魏鑫城一氣之下，啟動了她收藏很多年的功法——獅吼功。看她那自信滿滿的提前準備姿態(tài)，我見取得成功在望，內(nèi)心就先開心了起來。但是，令我出乎意料的事兒又發(fā)生了，魏鑫城的絕技也沒能把手開啟。就在這里危難之際，我忽然又看到了活力，王藝潔萬家她隔壁鄰居的屋頂是連在一起的，因此 我也想假如科學上網(wǎng)進來，不就能夠開門了嘛。可是，假如掉下去，這一事兒不就更壞掉嗎？可我倆是硬漢子，寧可被敵殺死，也很近愿等死。就是這樣，大家“收買”了這句話別人，借她的墻翻了進來，重重地把她罵了一頓。

　　也有一件尤其有意思的事，那時一個周末，我與魏鑫城一起去了王藝潔家。自然，此次是免不了大家心中中的“惡魔”吳敬涵的她個子比我倆都高，但最令那些人們的老師學生她一雙大眼。大家分別寫完了工作，想游戲娛樂一番，但是又沒有什么好玩的。這時，一部手機出現(xiàn)了，自然大家要求了在家中學習小組中是不可以出現(xiàn)電子設備的，可是此次，我們都是不管怎樣還要謀反的。吳敬涵在一邊看見電視機，魏鑫城則在一旁玩貪吃蛇大戰(zhàn)斗，我還在一旁看見她玩。過去了一會，吳敬涵也想看手機，可是手機上只有一個，給誰呢？因此，大家進行了猛烈的抗爭……

　　我眼中的自己的家中學習小組。

家庭作文600字 篇6

　　繼<<烏塔>>這篇課文后，<<大雪之后>>又一次敲響了中國家庭教育的警鐘。

　　20xx年，留美博士黃全愈的<<素質(zhì)教育在美國>>在國內(nèi)各類媒體上掀起軒然大波，他在書中從多方面論述了中國教育的長短，指出當今社會學校，家庭在教育過程中的誤區(qū)。孩子就像種子，需要好的土壤，氣候，科學的灌溉，施肥和護理，才能發(fā)芽，生根，開花結(jié)果。家長和老師要去創(chuàng)造一種適宜的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就應該扔掉。

　　這段話留給我的印象非常深刻。我想，這位留美博士非常明確的傳遞給了我們這樣一個信息：中國父母在教育孩子這個問題上是集體失敗，中國人在教育上也整體失敗。推廣教育是一件長期工程，使全社會的責任。我們還應該認識到，老師并不是無所不知的百科全書，家長也不是全能的`電腦，在教育孩子的過程中，能放棄一成不變的經(jīng)驗，平等地交換意見或爭論問題。

　　想想吧，哪個父母在孩子上學前，不是給孩子準備好了新書包？哪個父母又不是給孩子準備了精神抖擻的行裝，寄予著望子成龍，望女成鳳的希望？他們給孩子埋下了什么樣種子？他們是否給了孩子追求未來的勇氣？他們是否讓孩子對未來有了明確地認識？孩子上學后，他們又如何為孩子提供有益的幫助和指導，而不是繼續(xù)給當前的惡性的教育，推波助瀾？這些都是我們最擔心的。社會環(huán)境和整個教育環(huán)境的不如人意，就更加需要相對自由的家庭和自由教育彌補上這方面的不足。不讓我們中國孩子成為溫室里的花朵，理論上的巨人，行動上的矮子。要用知識武裝自己，用能力適應環(huán)境。作者:王梓儒

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