家庭作文必備[10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的家庭作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家庭作文 篇1

　　“同學(xué)們，今天沒(méi)有家庭作業(yè)！”隨著一陣鈴聲的響起，老師站在講臺(tái)上大聲宣布。同學(xué)們先是一驚，然后大聲歡呼起來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋。出乎意料的消息使整個(gè)班沉浸在熱鬧的氣氛里。

　　當(dāng)我邁著輕快的步子走在回家的路上時(shí)，還沉浸在剛才熱鬧的氣氛，我真不敢相信自己的耳朵――今天沒(méi)有家庭作業(yè)！

　　也許，這是我有生以來(lái)，聽(tīng)到的最親切的一句話(huà)了！今天沒(méi)有家庭作業(yè)――這是事實(shí)，是不可能改變的事實(shí)。頓時(shí)，只覺(jué)得天格外的藍(lán)，草格外的綠，小鳥(niǎo)兒的叫聲格外的清脆，周?chē)�的一草一木格外的惹人喜�?ài)。腳下的步子邁得更歡了，恨不得早點(diǎn)兒回到家。

　　剛進(jìn)家門(mén)，我就興奮地沖媽媽嚷道：“媽媽?zhuān)�今天沒(méi)有家庭作業(yè)！”“沒(méi)有家庭作業(yè)？”“嗯！”我使勁地點(diǎn)著頭，“真的嗎？”“那還有假。”我如釋重負(fù)地坐在沙發(fā)上，仿佛要好好放松一下這幾天來(lái)的疲勞。媽媽若有所思地說(shuō)：“既然沒(méi)有作業(yè)，那我就給你布置一個(gè)任務(wù)�！薄笆裁矗咳蝿�(wù)？”一聽(tīng)到任務(wù)，我就跟那些堆成小山的復(fù)習(xí)資料聯(lián)系起來(lái)，莫非――媽媽要給我布置額外的家庭作業(yè)？我的心頓時(shí)涼了半截。媽媽說(shuō)：“雖然今天沒(méi)有家庭作業(yè)，但你必須要把今天晚上安排的`充實(shí)，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)！”我先是一驚，這倒是個(gè)與眾不同的任務(wù)，我一定要把它完成好！我默默地想。

　　于是我便動(dòng)手幫媽媽做了一點(diǎn)兒家務(wù)，幫她分擔(dān)平日的辛苦，又開(kāi)起電視看了一些新聞和少兒節(jié)目，在了解國(guó)家大事的同時(shí)也放松一下往日的疲憊，再回到房間，捧起課本，鞏固鞏固今天學(xué)習(xí)的功課；然后拿起課外書(shū)，陶冶情操……就這樣，整個(gè)晚上我安排得充實(shí)而又有條不紊，有意義而又放松身心，陶冶情操而又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)！

　　我深深地體會(huì)到，今天沒(méi)有家庭作業(yè)，感覺(jué)真好！不僅豐富了知識(shí)，而且懂得怎樣合理地安排時(shí)間。

　　沒(méi)有作業(yè)的一天就像我們?nèi)松�中的一個(gè)星期八，她讓我們?yōu)槟愀�加快�?lè)、更加自由，星期八我愛(ài)你�。�！

家庭作文 篇2

　　幸福是什么？是擁有一輛汽車(chē)，還是有一幢別墅，或是有一個(gè)幸福的，和諧的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家？要是你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索的回答：有一個(gè)幸福的，和諧的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家。我的家非常幸福，有“微博迷”爸爸，“省錢(qián)王”媽媽?zhuān)�“讀書(shū)迷”我，“電視迷”妹妹。

　　每當(dāng)爸爸一有空就不停地玩微博，“你們快來(lái)看��！”一聽(tīng)就知道一定是爸爸又發(fā)現(xiàn)微博“新大陸”了，每到那時(shí)我們好像一群饑餓的`狼向電腦跑去，在有好笑的視頻是我們會(huì)哈哈大笑，在有悲痛的視頻時(shí)，我們會(huì)沉默無(wú)語(yǔ)。爸爸有時(shí)候會(huì)微博中發(fā)表感言，有時(shí)候會(huì)在微博上投訴，申訴。“耶，我的微博上新聞‘看看看’了！”爸爸驕傲的說(shuō)，我們打開(kāi)電視一看，“啊�。空娴囊�！”看來(lái)爸爸玩微博也有收獲�，F(xiàn)在爸爸粉絲越來(lái)越多，“爸爸還蠻厲害的么！”我經(jīng)常這樣表?yè)P(yáng)爸爸。

　　媽媽是家中的“省錢(qián)王”，每當(dāng)超市大減價(jià)的時(shí)候，媽媽就會(huì)去買(mǎi)東西，而且從不買(mǎi)貴的東西，只會(huì)買(mǎi)便宜又實(shí)用的東西，有一次服裝店打折，媽媽馬上跑去，我也跟了去，到了那里，媽媽這兒看看，那兒看看，終于挑中了一件綠色連衣裙，一聽(tīng)打折后只要一百七十八元，于是就毫不猶豫的選擇了那件綠色連衣裙，媽媽真是我們家的“最佳省錢(qián)王”！

　　我是家中的“讀書(shū)迷”，只要我一捧起書(shū)，就會(huì)不停的看，一頁(yè)，兩頁(yè)……我貪婪的讀著，雖然看的不快，但是我把書(shū)中的知識(shí)全都吞了下去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)是我們精神的糧食，有一次，我在床上看書(shū)，我看地如饑似渴，如癡如醉，忘記了煩惱，忘記了自己，忘記了所有，仿佛我就在故事中。這就是“讀書(shū)迷”我！

　　妹妹只要一打開(kāi)電視就會(huì)不管三七二十一，一個(gè)人開(kāi)電視，她什么都看，《喜羊羊與灰太狼》，《西游記》……他都看，有一次我們一起在看書(shū)，突然，妹妹猛地站了起來(lái)，我以為出了什么事，跟去一看，原來(lái)喜羊羊與灰太狼開(kāi)始了，我慢慢地走了，妹妹問(wèn)我：“姐姐，你看不看？”我回答：“還是你一個(gè)人看吧！”妹妹沒(méi)說(shuō)話(huà)了。妹妹真是一個(gè)“電視迷”！

　　這就是我的幸福家庭，有一個(gè)幸福的家庭比什么都重要！

家庭作文 篇3

　　大家一定知道動(dòng)物園吧，我的家也是一個(gè)小小動(dòng)物園，里面有小兔子、小猴子、黃牛、老虎�？烧媸菬狒[呀！

　　我是一只愛(ài)吃蘿卜的小兔子，長(zhǎng)著兩顆雪白雪白的大門(mén)牙；我走路總是像小兔子一樣一蹦一跳的。每天媽媽問(wèn)我：“今天要吃什么菜呀”？我總是大聲的說(shuō)：“我要吃紅蘿卜。”不管是炒紅蘿卜，還是煮紅蘿卜蕩，我都百吃不厭。

　　我弟弟是一只可愛(ài)的小猴子，他個(gè)子小小的，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)。有一次，為了找到我的平板電腦，他爬到桌子上，又爬到柜子里，還爬到雙層床的頂上。最后平板電腦終于被他給找到了，他還跳著叫：“找到了，找到了�！闭婵蓯�(ài)！

　　爸爸是一頭勤勞的黃牛，他每天早出晚歸。有一天，我們已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了，忽然一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)聲把我們驚醒。爸爸接了電話(huà)后，二話(huà)不說(shuō)拿起工具箱就出門(mén)了。爸爸就是這樣任勞任怨的。

　　媽媽是一只兇猛的`老虎，她每天都發(fā)脾氣。一會(huì)兒罵弟弟的作業(yè)寫(xiě)得太丑，一會(huì)又說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)太慢了。但我知道媽媽是很愛(ài)我和弟弟的。

　　我喜歡我的家庭動(dòng)物園。

家庭作文 篇4

　　我是個(gè)農(nóng)民家庭的孩子，爸爸以農(nóng)業(yè)來(lái)維持我一家七口人的生活，爺爺，奶奶已經(jīng)七十多了，我和妹妹在上小學(xué)，還有個(gè)小弟弟才兩歲多，就在這老幼病殘的生活中生活。

　　爸爸，媽媽是無(wú)法外出打工，但我家地又很少。我們姊妹三人都沒(méi)有地種，媽媽只分給一畝地，爸爸只好搞家庭副業(yè)，他有爺爺奶奶的幫助下，蓋了兩棟豬圈，有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬，一開(kāi)始也非常順利，但不幸的是發(fā)生了，有四五十頭大豬得了瘟病，一下子死亡了，就從那開(kāi)始我們的生活越來(lái)越拮據(jù)，爸爸又拉債重新開(kāi)始，但還是失敗了，這樣三番兩次，大約有幾百豬都死亡了，爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭，幾乎現(xiàn)在好多家都來(lái)向爸爸討債，爸爸是實(shí)在無(wú)法還上。在這樣的環(huán)境里，爸爸把希望寄托到我們的.身上，把我們姊妹倆報(bào)到了，在我們這兒最好的學(xué)校來(lái)讀書(shū)。

　　爸爸我不會(huì)忘記你的，我要努力學(xué)習(xí)，以后來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

家庭作文 篇5

　　狂風(fēng)暴雨

　　媽媽順手拿起了一個(gè)抱枕，不管三七二十一的`就朝爸爸的頭上打去。爸爸也不甘示弱，拿起抱枕就劈頭蓋臉地朝媽媽打去，媽媽也像爸爸一樣，兩個(gè)人都這樣，互相打來(lái)打去，心里都非常憤怒。爸爸剛好把以前受的氣全都釋放了出來(lái)，媽媽見(jiàn)爸爸越打越瘋，也像爸爸一樣。這兩個(gè)人越打越瘋，打里還帶罵，罵起來(lái)整幢樓都聽(tīng)見(jiàn)了。

家庭作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間果果和他的同學(xué)們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，可以算是學(xué)校里其他小同學(xué)的高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)了。孩子們小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)過(guò)了大半，很快就要面臨小升初這道坎了，作為家長(zhǎng)，我把自己這段時(shí)間陪同孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些感受與想法寫(xiě)出來(lái)，希望與班上其他家長(zhǎng)交流一下。

　　一、學(xué)習(xí)同磨刀其實(shí)是一個(gè)道理，刀越磨越快。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，當(dāng)孩子跨越幾個(gè)平臺(tái)之后，也應(yīng)該是越學(xué)越輕松，不是越學(xué)越費(fèi)力。其實(shí)，這個(gè)說(shuō)法是人大附中一位學(xué)生家長(zhǎng)提出來(lái)的，他的孩子非常優(yōu)秀，我在和他探討孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)候得知，他的孩子在小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不突出，那時(shí)候他一直鼓勵(lì)孩子要向班上優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)，要敢于超越他們。孩子的母親當(dāng)時(shí)的想法就是“我們?cè)趺茨芎托�A和小B比呢，人家是多聰明的孩子啊，咱們孩子可比不過(guò)人家�！钡�是孩子父親不這么想，每次考試過(guò)后，他都會(huì)給孩子定一個(gè)目標(biāo)，讓他在學(xué)習(xí)上超越比自己成績(jī)稍好一位的同學(xué)。就這樣，終于有一天，孩子對(duì)父親說(shuō)“爸爸，我已經(jīng)是年級(jí)第一了！”。孩子父親說(shuō)孩子小學(xué)的時(shí)候在學(xué)習(xí)方面確實(shí)下了一番苦功，但現(xiàn)在到了高中，卻省力了（這孩子發(fā)展很全面，除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還有很多其他特長(zhǎng)，這與家長(zhǎng)的傾心培養(yǎng)分不開(kāi)）。

　　通過(guò)和這位家長(zhǎng)的交流，我想家長(zhǎng)可以幫孩子設(shè)定一個(gè)可行的目標(biāo)，要對(duì)孩子有信心，別人能做到的，只要方法用得對(duì)我們自己的孩子也能做到。孩子的進(jìn)步一方面是孩子自己努力的結(jié)果，另一方面也是家長(zhǎng)用心的結(jié)果。小學(xué)生畢竟年紀(jì)小，需要家長(zhǎng)引路，家長(zhǎng)心在孩子身上和不在孩子身上對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是絕對(duì)不一樣的。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在談快樂(lè)童年問(wèn)題，我的看法是快樂(lè)童年不等于說(shuō)對(duì)孩子完全的放手，畢竟在中國(guó)這種應(yīng)試教育的環(huán)境下，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀，那么眼前的快樂(lè)會(huì)是有限的而到了初、高中階段孩子會(huì)因?yàn)樾�學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固而感覺(jué)壓力與負(fù)擔(dān)更重。所以我想在培養(yǎng)孩子其他興趣愛(ài)好的同時(shí)，在孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí)，適當(dāng)?shù)淖尯⒆拥膶W(xué)習(xí)進(jìn)度領(lǐng)先一步，讓孩子的成績(jī)相對(duì)優(yōu)秀，這樣才能最終讓孩子有真正的快樂(lè)童年，進(jìn)而成為一個(gè)快樂(lè)少年，快樂(lè)青年。

　　二、課外報(bào)班學(xué)習(xí)要有底線。孩子到了五年級(jí)，一般家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)幾個(gè)課外班，奧數(shù)、英語(yǔ)或其他特長(zhǎng)類(lèi)的。我也給孩子報(bào)了課外班，我報(bào)班的底線就是孩子不勉強(qiáng)，自己愿意上。我們報(bào)的班都是家長(zhǎng)可以旁聽(tīng)的，我觀察了一下，果果在上課的時(shí)候還是很開(kāi)心的，與老師互動(dòng)很好，每次都是上課的時(shí)候眉飛色舞搶著回答老師的問(wèn)題，下課回家的路上倒是會(huì)有些瞌睡。我看到過(guò)一篇報(bào)道，北京一個(gè)即將小升初的孩子每周上9個(gè)課外小班，一年費(fèi)用7萬(wàn)多。這么學(xué)的話(huà)，孩子真沒(méi)了自己思考問(wèn)題的時(shí)間，幾乎每天晚上和休息日的時(shí)間都在上課，就是連軸轉(zhuǎn)，學(xué)的內(nèi)容有很多也是重復(fù)的。這個(gè)時(shí)候即便家長(zhǎng)能夠負(fù)擔(dān)得起學(xué)費(fèi)，孩子的身體也負(fù)擔(dān)不起這么重的擔(dān)子。所以我認(rèn)為這是個(gè)很極端的例子。優(yōu)秀的學(xué)生一定會(huì)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。成績(jī)優(yōu)異不太可能靠學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)限延長(zhǎng)來(lái)達(dá)到。

　　三、學(xué)習(xí)要講效率與方法。如果說(shuō)果果學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的話(huà)，那么這成績(jī)的'取得靠的應(yīng)該不是勤奮與主動(dòng)，而是另外一些比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我觀察他的學(xué)習(xí)效率比較高，比如說(shuō)作業(yè)完成很快且不用家長(zhǎng)輔導(dǎo)或陪同。我想他能做到這點(diǎn)一方面是他做事注意力比較集中，另一方面一定是在學(xué)校聽(tīng)課的效果比較好，而課上聽(tīng)講是學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)，如果課上把握不好，靠課下自學(xué)那就真費(fèi)時(shí)費(fèi)力了。一般來(lái)說(shuō)果果不會(huì)翻來(lái)覆去的做過(guò)多的課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。無(wú)論期中與期末考試，數(shù)學(xué)這門(mén)課程他從來(lái)不用復(fù)習(xí)，因?yàn)橛卸嗄陮W(xué)習(xí)奧數(shù)的功底，課本上的知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的。我現(xiàn)在希望他能在學(xué)習(xí)方面更勤奮主動(dòng)些，我給他舉例子說(shuō)如果你自己不想走而是靠別人推著走，那永遠(yuǎn)也走不快，更不用說(shuō)跑起來(lái)了。只有你自己想去達(dá)到目標(biāo)，自己想跑那才能真正的跑起來(lái)。我想讓他明白，學(xué)習(xí)畢竟不是爸爸媽媽的事情，而是他自己的事情，不是為我學(xué)，而是為他自己。從我做家長(zhǎng)的這方面來(lái)講，迄今為止我沒(méi)有強(qiáng)迫果果做他不喜歡做的事情，比如報(bào)課外班我會(huì)征求他的意見(jiàn)，他不想報(bào)我不會(huì)強(qiáng)行給他報(bào)班學(xué)習(xí)。平時(shí)他不想學(xué)習(xí)而是想玩游戲的時(shí)候，我雖然有時(shí)心里不高興，但也會(huì)讓他玩，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候非要強(qiáng)迫他什么事情效果也不會(huì)好。

　　四、愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)習(xí)。孩子的情商培養(yǎng)是很重要的，智商很高但情商很低的人也不會(huì)是一個(gè)成功的快樂(lè)的人。孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝這一路上為他們成長(zhǎng)付出那么多辛苦的老師們。我很贊同陳老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的那個(gè)觀點(diǎn)：一個(gè)孩子如果喜歡一個(gè)老師就有可能喜歡上這位老師教的這門(mén)學(xué)科。果果對(duì)教過(guò)他的每一位老師都很有感情，前一陣因?yàn)樗�一、二年�?jí)時(shí)的班主任黎老師和他聊了幾句，他回家后特開(kāi)心的告訴我“媽媽?zhuān)�李老師還記得我呢，她今天遇到我還和我說(shuō)話(huà)了”。現(xiàn)在果果喜歡、佩服陳老師和李老師，就像他曾經(jīng)在學(xué)校的調(diào)查表上填寫(xiě)的那樣“我喜歡陳老師，她上的每堂課都像公開(kāi)課一樣；我也喜歡李老師，他講數(shù)學(xué)很有方法”�！奔议L(zhǎng)可以做學(xué)生與老師之間溝通的橋梁，孩子的一些情況及時(shí)與老師進(jìn)行溝通（畢竟一個(gè)老師要負(fù)責(zé)班上八十個(gè)學(xué)生，而家長(zhǎng)是最了解自己孩子的人）。同時(shí)也要讓孩子們明白，老師的批評(píng)其實(shí)也是對(duì)學(xué)生愛(ài)與負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

　　以上只是一些個(gè)人的想法與感受，希望與大家交流。

家庭作文 篇7

　　我們這一次的聚會(huì)就是為了慶祝期中考試過(guò)去了，順便也是為了讓自己吃一頓豐盛的晚餐，因此大家一直決定出去吃晚飯！

　　我們?cè)�本就在宿舍這里等人，可是沒(méi)有想到的是，這個(gè)人居然因?yàn)槿ラ_(kāi)會(huì)忘記了，回來(lái)的.時(shí)候就把自己的晚飯帶回來(lái)了，這就使得我們有一些不高興，然而我們也沒(méi)有說(shuō)什么，我們?cè)缇宛I的受不了了，我在就準(zhǔn)備出去吃飯了，可是由于有人沒(méi)有回來(lái)一直沒(méi)有出發(fā)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候早就準(zhǔn)備去了，還有什么說(shuō)的呢？

　　我們?cè)�本打算去好一點(diǎn)的地方，可是現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)是這么晚了，而且大家已經(jīng)沒(méi)有什么精力了，現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)是晚上八點(diǎn)不到。

　　我們最終還是選擇了一個(gè)平價(jià)餐館吃飯，這個(gè)時(shí)候的人也沒(méi)有幾個(gè)，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備吃飯的一個(gè)五個(gè)人，首先就選擇了四菜一湯，一份大的，三份小的，如果不夠就準(zhǔn)備再次要，這里也是很方便的！

　　我們這一次或許就是為了吃飯，也已經(jīng)不算是聚會(huì)了而是聚餐，大家在這里就是一直吃飯，也沒(méi)有什么聊天的人，都是如同餓狼一樣，早就已經(jīng)忍不住了，吃飯的時(shí)候就可以看出來(lái)是什么情況，不過(guò)今天這一頓還是便宜的！

家庭作文 篇8

　　在很久很久以前的森林，當(dāng)兔子們和狼群是好朋友的時(shí)候；當(dāng)老虎和獅子是好朋友的時(shí)候；當(dāng)大象和老鼠是好朋友的時(shí)候；當(dāng)狐貍還是個(gè)好動(dòng)物的`時(shí)候。發(fā)生了許許多多的大事。例如：兔媽媽的兔寶寶不見(jiàn)了；大灰狼家里著火了；狐貍的尾巴著火了……有趣的事情將發(fā)生在你面前。

　　有一天，大灰狼的家里著火里，大灰狼還在里面，雖然它知道發(fā)生了什么事情�？墒牵�它被火嚇壞了。于是，被正在采蘑菇的好朋友小白兔看見(jiàn)了。之后，小白兔就大聲的喊：著火了，著火了，大灰狼家里著火了，大家快來(lái)救火吧！小白兔的這么一喊，把森林里大家伙都給嚇壞了。把正在吃早餐的小灰兔嚇壞了；把天天不打一架的老虎和獅子倆兄弟?chē)樀搅�；把正在小河邊喝水的大象一家嚇到了。之后，離小河最近的大象一家之主象先生說(shuō)：“大灰狼家里著火了，我們趕快去救火吧！”象太太和小象說(shuō)：“是的，遵命。那我們就用我們的長(zhǎng)鼻子吸水給大灰狼家滅火吧！”象先生說(shuō)：“好吧，那我們趕快去吧！不然火越來(lái)越大就不好了�！闭f(shuō)完，大象一家就吸完水就往大灰狼家里跑。跑了兩次，大灰狼家里的火就小了許多。其他小動(dòng)物家里有滅火器都紛紛往大灰狼家里噴，火就滅了。滅了火之后，大灰狼就給大象一家5000元，可大象一家不要。大象一家說(shuō)：“大家是朋友嘛，互相幫忙是應(yīng)該的�！贝蠡鹄墙o救火的小動(dòng)物們500元，小動(dòng)物們也說(shuō)不要。也都說(shuō)：“大家都是朋友嘛，互相幫忙是應(yīng)該的�！�

　　從這個(gè)故事上，我體會(huì)到了：森林里的動(dòng)物都是好朋友，都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。好朋友應(yīng)該和睦相處，不能動(dòng)不動(dòng)就打架。

家庭作文 篇9

　　家，是一個(gè)溫馨又溫暖的地方，我始終相信每一位同學(xué)都有一個(gè)幸福的家庭，家里有一個(gè)調(diào)皮的我，有一個(gè)很愛(ài)我的老爸，有我和藹可親的奶奶，還有我那白發(fā)蒼蒼的爺爺……

　　我，今年12歲了，是一個(gè)淘氣的女孩子，是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)排球使自己變得活潑起來(lái)，愛(ài)生活，更愛(ài)體育……

　　我的爸爸今年38歲了，是一名公交車(chē)司機(jī)，他方形的.臉的上方，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，又黑又濃的眉毛下時(shí)不時(shí)帶著一副眼鏡……

　　我的奶奶今年64歲了，是一個(gè)對(duì)人和藹可親的人，奶奶黑黑的頭發(fā)上，不知道有多少根白發(fā)，她有著那小小的眼睛，她笑起來(lái)時(shí)的眼睛就好像兩個(gè)細(xì)細(xì)的小小的月牙，她的額頭上有許多條皺紋……

　　我的爺爺今年66歲了，他有著稀少的頭發(fā)，稀少的頭發(fā)下有著許多道皺紋，額頭下有著白白的眉毛，他有著小小的眼睛，有著高高的鼻梁，他那雙手上的皺紋更是多得不能再多。爺爺對(duì)我很好，我也很愛(ài)我的爺爺。

　　這就是我的家庭，這是一個(gè)溫馨的家，是一個(gè)溫暖的家，更是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的，充滿(mǎn)幸福的家。

家庭作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己的家，家是最溫暖的地方，與家人在一起的那份快樂(lè)在其他地方的`無(wú)法得到的。

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭里，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸和姐姐，他們都很喜歡我。我的爺爺很慈祥，很喜歡抱我，但他現(xiàn)在身體不好，我希望爺爺早日康復(fù)。

　　每次我過(guò)生日的時(shí)候全家都會(huì)幫我一起過(guò)。那一天，爸爸、媽媽會(huì)去街上買(mǎi)好多東西，還會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕，奶奶就在家做飯，我和姐姐也會(huì)幫一點(diǎn)小忙，在那一天里我的心情是開(kāi)心、快樂(lè)的。

　　到吃飯時(shí)媽媽先給我打開(kāi)蛋糕，我看見(jiàn)了眼前的蛋糕：“哇！太漂亮了，多好看的蛋糕��！”當(dāng)時(shí)我很感謝我的爸爸、媽媽為我買(mǎi)了個(gè)這么漂亮的水果蛋糕，媽媽點(diǎn)亮了蠟燭，我站在蛋糕面前，閉上了雙眼，許下了愿望，一起吹滅了蠟燭。吃了蛋糕我的嘴上全是奶油，爸爸說(shuō)我變成了一只大花貓，哈哈！奶奶笑著幫我擦掉。

　　我生活在這么溫暖的家庭里感到很快樂(lè)，我愛(ài)我的家。

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