幸福的家庭高三作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的幸福的家庭高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的家庭高三作文1

　　我有一個(gè)幸福美滿的三口之家，可愛(ài)的神探老爸，問(wèn)題老媽和愛(ài)看書的我。

　　先說(shuō)爸爸，爸爸身體結(jié)實(shí)，1.68米的個(gè)子膚色稍黑，圓圓的臉高高的鼻梁戴著一副銀色邊框的眼鏡，眼睛炯炯有神。哦，對(duì)了，爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，扎在臉上又疼又癢。爸爸不僅是一位工程師，還是一名“神探”，他這位“神探”從不抓罪犯。你一定會(huì)問(wèn)了，不抓罪犯抓誰(shuí)呀?“抓”我呀!

　　有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“欣瑜，我有事出去一下，乖乖在家寫作業(yè)!”我一聽(tīng)，喜出望外，因?yàn)�，又可以滑著滑板到廣場(chǎng)上溜達(dá)了。爸爸剛出門，我就以迅雷不及掩耳的速度拿上滑板，準(zhǔn)備出門。不行，作業(yè)還沒(méi)作完，于是，我又沖到書桌前，潦潦草草地寫完了作業(yè)，出門前我又拿了一瓶酸奶，然后出去瘋玩了兩個(gè)小時(shí)，并特地在爸爸回來(lái)之前趕回家。小心翼翼地把滑板放回柜子里，又把地板擦了好幾遍，保證萬(wàn)無(wú)一失后，又拿起英語(yǔ)書假裝讀了起來(lái)，邊讀邊想：我今天裝的特別乖，說(shuō)不定爸爸回來(lái)還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!正做白日夢(mèng)呢，爸爸就回來(lái)了，我還沒(méi)和爸爸問(wèn)好，爸爸就說(shuō)：“作業(yè)?”我遞給爸爸，爸爸瞟了一眼，說(shuō)：“你是不是下去滑滑板了?”當(dāng)然，沒(méi)有證據(jù)我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。我伸出手說(shuō)：“證據(jù)�！卑职趾孟裨缇偷任疫@句話了，說(shuō)：“證據(jù)，這還不簡(jiǎn)單。第一，如果你真的在讀書的話我回來(lái)時(shí)就應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯讀書聲，可是，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第二，冰箱里的酸奶少了一瓶，而垃圾桶里有沒(méi)有酸奶的“影子”�！辫F證如山，沒(méi)辦法，我只好承認(rèn)了我的“罪行”。結(jié)果可想而知，我遭受了一場(chǎng)口水戰(zhàn)……

　　這就是我的神探老爸，厲害吧!

　　再說(shuō)媽媽，媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，膚色稍白，1.64米的個(gè)子，是一位醫(yī)生。爸爸天天夸媽媽開(kāi)車從不迷路，見(jiàn)人見(jiàn)物過(guò)目不忘，記憶力特棒。但我不這樣認(rèn)為，有時(shí)候我覺(jué)得媽媽很糊涂。

　　每個(gè)星期六晚上，媽媽跟我一起學(xué)英語(yǔ)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽總是來(lái)問(wèn)我：“這句話怎么翻譯?”“這個(gè)單詞怎么拼寫?”……見(jiàn)她那副樣子，我實(shí)在不忍心“趕”她走，當(dāng)我大聲地告訴媽媽答案時(shí)，一股自豪得意油然而生，雖然在生活自理上我不如媽媽，但是在學(xué)習(xí)上媽媽不如我。為了讓媽媽一次聽(tīng)懂，我不得不經(jīng)常不厭其煩地為她講解，少則四五遍，多則十遍。而我不會(huì)時(shí)，媽媽卻脫口而出……在我們“記憶互助”的情況下，我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。你們幫我分析一下，我的媽媽記憶力是不是有問(wèn)題呀?

　　最后說(shuō)我，我叫楊欣瑜，是一個(gè)擁有20%活潑，40%開(kāi)朗，20%天真，20%熱情的11歲女孩，我喜歡看書，是個(gè)“小書迷”，我的小書架上藏有許多本課外書呢。從薄薄的`連環(huán)畫到厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。不過(guò)，愛(ài)看書的我還鬧過(guò)一次笑話呢!想知道嗎?那就Let’sgo!

　　有一次，媽媽有事，叫我好好看家，臨走時(shí)，媽媽還特地囑咐我把番茄切好。我連連答應(yīng)，可是，媽媽剛走，我就看起書來(lái)，不一會(huì)兒就忘記了，管它的，先看完再說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，媽媽回來(lái)了，剛想煮飯，可進(jìn)廚房一看，番茄正在菜板上打呼嚕呢!

　　你們說(shuō)，我是不是“小書迷”?

　　家，是一個(gè)讓你無(wú)論走到哪里都會(huì)想念的地方，無(wú)論你的家是貧窮還是富貴。家始終是你的歸宿。在家里，大家都是真誠(chéng)的。沒(méi)有一絲的虛偽，在家里，大家是永愛(ài)互助的，沒(méi)有一絲的吝嗇，我愛(ài)我的家，但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。這就是我幸福的家。

幸福的家庭高三作文2

　　我的家有爸爸、媽媽和我。媽媽溫柔、漂亮、善良；爸爸健康、勇敢、好玩；我呢？可愛(ài)、善良、細(xì)心、善于觀察。

　　媽媽很溫柔，因?yàn)樗郎厝岬臅r(shí)候就像一只溫和的小白兔。在溫柔的時(shí)候，她就會(huì)笑瞇瞇的說(shuō)：“咱們一起玩游戲吧。”我很痛快地答應(yīng)。她溫柔地對(duì)我說(shuō)話，很溫柔，很溫柔。我小時(shí)候就是這樣被她養(yǎng)大的，所以我才能這樣的善良有愛(ài)心，這樣的可愛(ài)。可是在她生氣的時(shí)候，她就皺著眉頭對(duì)我發(fā)火說(shuō)：“不許這樣，不許那樣�！绷钗揖o張，令我害怕。在她害怕的時(shí)候，她就說(shuō)：“哎呦，這是什么東西，看起來(lái)挺嚇人的。”在她很大方的時(shí)候就說(shuō)：“你應(yīng)該把什么東西分給別人，和別人一起分享�！庇械臅r(shí)候她就把自己有的東西送給別人。

　　該說(shuō)說(shuō)我的爸爸了。我爸爸他的皮膚很白，頭發(fā)短短的`，很愛(ài)干凈，比較愛(ài)勞動(dòng)，而且他的記性還比我和媽媽好。我的爸爸有一個(gè)健康的身體，不管別人怎么生病都傳染不了他。如果是很嚴(yán)重的話，他或許會(huì)患上。他也是在溫柔的時(shí)候?qū)ξ液軠厝��？墒窃谒麥厝岬臅r(shí)候，有時(shí)候還會(huì)溫柔地做傻事，很可愛(ài)。比如說(shuō)有時(shí)候看電腦讓我看得比較長(zhǎng)。還有在感冒的時(shí)候本來(lái)不能吃雞蛋，媽媽告訴過(guò)他，可是他還是讓我吃雞蛋。在很暴躁的時(shí)候，他就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)話�；蛘哂袝r(shí)候還動(dòng)了手，在那時(shí)候我哇哇地哭了。我爸爸可沒(méi)有膽小過(guò)，他有時(shí)候愛(ài)逗同學(xué)們玩。不管是誰(shuí)，他都能逗別人開(kāi)心。玩游戲的時(shí)候總是耍賴。嘴里說(shuō)著抓不著我，一會(huì)跑前一會(huì)跑后的，我覺(jué)得我爸爸真好玩。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉，臉蛋紅紅的，黑黑的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，嘴巴愛(ài)帶著甜蜜的微笑。耳朵小小的，小手也特別的嫩。你說(shuō)我可不可愛(ài)？不過(guò)我就是有個(gè)缺點(diǎn)，我太瘦了。我平常喜歡唱歌、畫畫、看書、彈琴。最重要的是現(xiàn)在我能彈出一首動(dòng)聽(tīng)美妙的曲子，弄得整個(gè)屋子都回蕩著我彈琴的音樂(lè)。我很善于學(xué)習(xí)，我還是非常喜歡數(shù)學(xué)的。在數(shù)學(xué)課上老師總是表?yè)P(yáng)我，夸獎(jiǎng)我上課積極回答問(wèn)題。我平時(shí)在下課時(shí)我還喜歡看關(guān)于數(shù)學(xué)的書。象《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》就是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書，是校信通發(fā)的。這本書給我了很多知識(shí)。這是一個(gè)好笑又能增長(zhǎng)數(shù)學(xué)知識(shí)的書，還有一些我還看不懂。數(shù)學(xué)課上老師讓帶一本課外的數(shù)學(xué)書，寫完卷子就可以看，我就帶的這一本，因?yàn)檫@一本實(shí)在是太好看了。

　　我這個(gè)家里充滿好奇的是我的小床。剛買回來(lái)的時(shí)候，它是三層的，最底下一層還有抽屜，可以伸拉的，我覺(jué)得非常好�？墒堑荣I了一段時(shí)間，我覺(jué)得這一塊穿衣服可真不方便，一站起來(lái)，“嘭”頭就會(huì)磕著。于是爸爸就把上面的給我卸了下來(lái)，這樣就剩兩層了。我早知道當(dāng)時(shí)買那種公主套房了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽又給我買了一個(gè)書架，我特別喜歡這個(gè)書架。這個(gè)書架可以放好多好多的書。我的書可多了！有爸爸給我放有英文書，還有童話書、作文書，還有校信通推薦叢書，還有一些小的漫畫書等等，好多好多呀！

　　我們是一個(gè)幸福的家庭，是一個(gè)美滿的家庭，是一個(gè)快樂(lè)的家庭，是一個(gè)充滿活力的家庭。在學(xué)校里老師同學(xué)讓我感到快樂(lè)，在家里爸爸媽媽使我感到幸福。我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘，爸爸是一個(gè)不怕風(fēng)不怕雨、愛(ài)逗別人玩的好爸爸，媽媽是一個(gè)溫柔善良漂亮的好媽媽。我們家人各有各的特點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的不足。我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把所有的不足都改掉。這就是我快樂(lè)美滿的家庭，希望我們的家里的每一個(gè)成員身體健康，幸福安康，萬(wàn)事如意！

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