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家庭作文

時(shí)間:2023-10-24 08:08:56 家庭作文 投訴 投稿

【精】家庭作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的家庭作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】家庭作文8篇

家庭作文 篇1

  每當(dāng)我生病去看醫(yī)生,就會(huì)想起小時(shí)候的一次家庭小手術(shù)。

  記得上個(gè)月的時(shí)候,蚊子在我的小腿上叮了一個(gè)大包,因?yàn)榘W,所以我整天都在抓這個(gè)包,最后竟然抓得流了膿,出現(xiàn)了膿包。這膿包大約有我一個(gè)食指殼那么大,無(wú)名指甲那么高,顏色呈透明帶點(diǎn)粉紅色。

  我害怕極了,連忙把這事告訴了爸爸。爸爸一看就驚呆了,說(shuō):“你抓他干什么,我以前告訴你這樣會(huì)得腎炎啊,你怎么這么不小心啊?”爸爸頓了一會(huì)兒,又說(shuō):“膿包里有很多細(xì)菌,時(shí)間長(zhǎng)了可能會(huì)感染腎臟,容易得腎炎,一旦得了腎炎就麻煩了。你最好讓媽媽把膿包用針給挑破!蔽荫R上找到媽媽,讓媽媽把膿包給弄破,媽媽拿來(lái)了縫衣服的針,先消了毒,“我怕——”針還沒(méi)有把插進(jìn)去,我就“哇”的一聲哭了。媽媽放下了針,說(shuō):“不用怕,不疼的.!寶貝!”我忍住了哭,小聲問(wèn):“有沒(méi)有麻醉的藥呀?”媽媽笑了起來(lái):“這哪是醫(yī)院呀!小傻瓜!”我“哎”使勁得嘆了口氣,又說(shuō):“倒霉!”

  手術(shù)正式開(kāi)始了,媽媽拿起針,把插進(jìn)了肉里,“!疼死我了!”我叫喊著,媽媽說(shuō):“手術(shù)完畢!”“太棒了!”我高興地跑進(jìn)了房間。

  這次家庭小手術(shù)僅持續(xù)了幾秒鐘,圓滿成功!這聲次“小手術(shù)”不僅治好了我的腿,又治好了我的心病,也把咱家的心湊到了一塊,哦!我愛(ài)我家!

家庭作文 篇2

  我家發(fā)生過(guò)不少趣事,最有趣的就是這一次的猜成語(yǔ)了。猜成語(yǔ),名副其實(shí)就是一人表演其他人猜成語(yǔ)。答對(duì)加一分,答錯(cuò)不減,如果都沒(méi)答對(duì),則表演者加一分。參加游戲的人有表姐和表弟,小叔以及我。

  游戲開(kāi)始,自然由我先開(kāi)始了,我用手掩飾了一只兔子,再在空中劃了三圈,“狡兔三窟”,表姐搶先回答,“soeasy!”

  接下來(lái)有表弟表演,他估計(jì)是成語(yǔ)稀缺,在臺(tái)上站了半天也沒(méi)憋出一個(gè)字,臉頰和耳朵倒變成西紅柿似的,我靈機(jī)一動(dòng):“面紅耳赤!”表弟摸了摸自己發(fā)燙的耳朵,不好意思地說(shuō):“答對(duì)計(jì)一分,下個(gè)由表姐表演!彼傺b捂著肚子,跑來(lái)跑去,然后在一個(gè)地方往上跳,落到地面上!拔覀儎倢W(xué)了一個(gè)成語(yǔ),”我想都沒(méi)來(lái)得及想,表弟說(shuō)便說(shuō)是狗急跳墻。表弟答對(duì)加一分!

  最后有我們的`沉默者小叔表?yè)P(yáng),他的成語(yǔ)賊難,他先似拿著寶貝似的看著手嗎,然后學(xué)恐龍叫喚,然后做出遠(yuǎn)望的動(dòng)作,最后學(xué)老鼠叫吱吱!巴笾箍省保野淹分箍蕪(fù)制了一下,小叔搖頭!笆竽扆埻,表弟是個(gè)電影迷,給美國(guó)大片《虎膽龍威》做了一次基因突變,可小叔依然搖頭!凹热欢即鸩怀鰜(lái),表演者加一分。”小叔直接略過(guò)了表姐,“答案是:得龍(隴)望鼠(屬)。”“原來(lái)是諧音!”“比賽結(jié)束”我喊道,“這局平局!”

  雖然都沒(méi)獲勝,但表弟依然很高興,因?yàn)閶寢尳o每個(gè)人都發(fā)了兩顆巧克力。巧克力一到手,便掉進(jìn)了無(wú)底洞---表弟的嘴怪不得這么高興原來(lái)就是先打探了獵物了。

家庭作文 篇3

  看了這個(gè)題目,你一定覺(jué)得很奇怪:什么是“生肖”家庭?沒(méi)錯(cuò),我們家就是有懶惰的“豬”,勤勞的“兔子”和聰明的“蛇”組成的`,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我屬豬,爸爸媽媽總叫我“小懶豬”,因?yàn)槲沂重澦S幸淮,我一個(gè)人在家呼呼大睡,不知睡了多少小時(shí)后,突然發(fā)現(xiàn)耳邊傳來(lái)地震般的敲門(mén)聲。我開(kāi)了門(mén),沒(méi)想到是鄰居吳大娘,吳大娘告訴我,原來(lái)媽媽打了幾十個(gè)電話,家里沒(méi)人接,她以為我出了什么事,急忙打電話給鄰居吳大娘,讓她敲敲門(mén)看看出什么事了。哎,我怎么就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哩?從此以后,媽媽就給我起了“小懶豬”這個(gè)雅號(hào)。

  媽媽屬免,她很勤勞。每天還蒙蒙亮,她就起床給我們做飯,接著便開(kāi)始洗衣服,拖地,剛想休息一下,卻又要做午飯了,中午12:00又要去準(zhǔn)時(shí)止班。下午,她一下班便要去接我,再做晚飯~~~我似乎從沒(méi)看見(jiàn)她什么時(shí)候能好好歇一下。

  爸爸屬蛇,他非常聰明,每次我有什么難題請(qǐng)教他,爸爸都能解決,記得有一次,數(shù)學(xué)興趣班布置了幾道題,我有一道不會(huì)做,便去請(qǐng)教爸爸,爸爸想了好一會(huì)兒都沒(méi)想出來(lái)。我本想算了,可爸爸不甘心,也不知他想到了幾點(diǎn),只知道他第二天早晨紅著眼睛對(duì)我說(shuō)缺少一個(gè)條件。果然,周六上課老師抱歉要告訴我們題目出錯(cuò)了。

  瞧,這就是我可愛(ài)的“生肖”家庭。

家庭作文 篇4

  今天晚上,我們一大家子聚在一起,爸爸、媽媽、外公、外婆、大阿姨、小阿姨……開(kāi)展了一次家庭聯(lián)歡會(huì)。我是主持人,今天,人人都要表演節(jié)目。

  主持人:“家庭是幸福的港灣;家庭是溫暖的搖籃;家庭是清澈的甘露……我宣布,第一屆家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”“啪——啪!”下面的“演員”們高興地鼓起了掌!暗谝粋(gè)請(qǐng)?zhí)硖砩蠄?chǎng),表演《兩只老虎》!”“噢!——”下面?zhèn)鞒隽艘魂噮群啊?/p>

  “兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”添添嬉皮笑臉,一蹦一跳地奔上場(chǎng),他一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,還在地上打兩個(gè)滾兒,一會(huì)玩玩小汽車(chē),一會(huì)拍拍小皮球,都沒(méi)停過(guò)。他扯著喉嚨,大聲唱著,連脖子都漲紅了,露出了一根根青筋。走路時(shí)他一搖一擺,你看他胖胖、圓圓、矮矮的'小身體,真像一個(gè)可愛(ài)的小企鵝!斑!”一個(gè)小皮球扔到了他的面前,呀!原來(lái)是舅舅搞的鬼呀!呵!添添抱著小皮球,用臉貼著小皮球,就歪歪扭扭走到了媽媽那兒去,連歌都沒(méi)唱完呢!“哈哈!”家人們又笑了起來(lái)。

  “接下來(lái),由張小蘭女士來(lái)為我們吟誦一首詩(shī):《游子吟》!”“啪!——”又是一陣掌聲!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!乙兄x養(yǎng)育我多年的爸爸媽媽!”聽(tīng)!在吟誦詩(shī)的時(shí)候,爸爸還打著盤(pán)子幫媽媽伴奏呢!

  “歡迎外公給我們講一個(gè)笑話!”外公上場(chǎng)了,他用他不是太準(zhǔn)的普通話給我們講了一個(gè)笑話:一天,大象把大便排在了路中央,一只螞蟻剛好路過(guò),它抬頭看了看那煙霧繚繞的頂峰,不禁唱道:呀拉嗦!那就是青藏高原!“哇哈!——”臺(tái)下的人們爆笑了一場(chǎng)。

  呀!一家人聚在一起其樂(lè)融融,真開(kāi)心!

家庭作文 篇5

  每天,都是廚里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起,使我從夢(mèng)中回到了家。

  家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支時(shí),我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。

  周末時(shí)

  周末,我總是想多睡一會(huì),但媽媽總是把我早早的叫醒,誰(shuí)我是太胖了,我?guī)页烤殹?/p>

  “先是繞著小區(qū)跑一圈!眿寢寗e跑邊說(shuō)。

  “我不想跑!

  “快跑。”媽媽瞪著眼赫赫的告訴我。

  “一二一,一二一……”

  終于,熬過(guò)了早晨,我回到家就業(yè)。媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。

  廚里鍋碗瓢盆噼啪聲響,爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋,媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯,饞得我只好在一旁流口水,只好默默的告訴自己快好了,在等一會(huì)。

  哈哈,熱騰騰飯菜終于端上了桌,惹的我直流口水。晚了沒(méi)有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇!好燙,只好讓我不停的吹氣,爸爸見(jiàn)了,就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃,誰(shuí)叫我是饞到家了呢。

  下午了,爸爸媽媽和我一起看電視,上網(wǎng),看書(shū)。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下棋,媽媽還會(huì)和我一起講幾句英語(yǔ),提高一下我的英語(yǔ)水平。

  一晃眼的功夫,又到了晚飯時(shí)間了,媽媽爸爸就去下廚了。

  月色下,在月色下散步是一件很愜意的事情,爸爸的左手媽媽的右手勾著我的.雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑。

  夢(mèng)鄉(xiāng)好甜帶著甜甜的好記憶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在我的想象中,我想說(shuō)的是只有我這幸福小家,才能為我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家,我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài),用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。

家庭作文 篇6

  星期天,我們吃完飯就坐在沙發(fā)上休息。我看見(jiàn)爸爸、媽媽很無(wú)聊,就提議搞一次“小聯(lián)歡”,爸爸說(shuō):“我同意!眿寢屨f(shuō):“我也同意!

  媽媽做裁判,她清了清嗓子宣布比賽規(guī)則:誰(shuí)講的笑話不好笑,誰(shuí)就自罰喝一杯水。媽媽說(shuō):“由爸爸先表演!卑职终陆缶烷_(kāi)始講了,爸爸講笑話時(shí)我就用手把嘴捂上。不過(guò),到關(guān)鍵時(shí)刻我還是笑出了聲。

  該到我的了,我一開(kāi)始非常緊張,總是磕磕巴巴,講完了,我看爸爸媽媽沒(méi)笑,就自罰了一杯水。

  最后笑話結(jié)束了,該到媽媽評(píng)分了,媽媽說(shuō):“你爸爸演得不錯(cuò),99。5分!蔽铱匆(jiàn)媽媽愁眉苦臉得樣子,心想:我打得肯定不好。不過(guò)媽媽最后宣布說(shuō):“你打了100分!”我一聽(tīng)心里特別高興。

  這個(gè)星期天,我們過(guò)的.真快樂(lè)呀!

家庭作文 篇7

  十一假期里,我們家開(kāi)展了一個(gè)有趣的捉魚(yú)活動(dòng)。

  那天,天刮著大風(fēng),下著細(xì)雨,小區(qū)里幾乎沒(méi)有一個(gè)人。我為了科學(xué)課要做的生態(tài)瓶,決定到小區(qū)的池塘里捉幾條魚(yú)回來(lái)。

  我出了門(mén),來(lái)到池塘邊,這顆剛剛萌發(fā)的希望之心就被這迎面而來(lái)的風(fēng)吹滅了。池塘里的魚(yú)一見(jiàn)到我,馬上一群群的散去,我剛把小雨網(wǎng)伸進(jìn)池塘里,那只是一片死水。我失望的回家了。

  中午,我因捉魚(yú)這件事開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的家庭會(huì)議,最后,爸爸媽媽同意跟我去捉魚(yú)。

  下午,我們一家人全副武裝,下了樓,迎著風(fēng),冒著雨,來(lái)到池塘邊,爸爸看了看魚(yú)的動(dòng)靜,然后對(duì)我們說(shuō):“走,到對(duì)岸去!庇谑,我們一家人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到對(duì)岸。開(kāi)始捉魚(yú)了,爸爸把魚(yú)網(wǎng)輕輕的.潛入水中,等待魚(yú)的到來(lái)。正好,一只極小的魚(yú)苗來(lái)到此地,它并沒(méi)有感到這里有陷阱,還在魚(yú)網(wǎng)上停了一會(huì)兒,我激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):“快抬!”爸爸猛地抬起來(lái),一條小魚(yú)成功的捉捕了。媽媽端著杯子笑嘻嘻的走過(guò)來(lái),這條小魚(yú)來(lái)到了另一個(gè)環(huán)境里。我想:一開(kāi)始就捉到了魚(yú),這必是一個(gè)好兆頭!這時(shí),我在池塘的另一邊看見(jiàn)了一條肥肥的金魚(yú),趕忙告訴爸爸。爸爸雙腳踩在滑溜溜的石頭上,開(kāi)始捉那條金魚(yú),爸爸還是把魚(yú)網(wǎng)慢慢潛入金魚(yú)的身旁,那魚(yú)似乎已經(jīng)感覺(jué)到危險(xiǎn)就要來(lái)臨,向前游了一點(diǎn),爸爸知道它逃不掉了,一抬,那魚(yú)落網(wǎng)了。媽媽高興的走過(guò)來(lái),那魚(yú)又歸我們了。因?yàn)樽降搅唆~(yú),媽媽樂(lè)得手舞足蹈,一條小魚(yú)突然從杯里跳了出來(lái),媽媽趕緊把那魚(yú)抓起來(lái),可怎么也抓不起來(lái),這事被我發(fā)現(xiàn)了,我也慌慌長(zhǎng)張的抓那條魚(yú),還是沒(méi)有抓起來(lái),只見(jiàn)爸爸胸有成竹的走過(guò)來(lái),用魚(yú)網(wǎng)一挑,那條魚(yú)又回到杯中。這時(shí),雨忽然下大,我們一家人匆匆忙忙的回家了。

  這就是我們的家庭趣事,捉到魚(yú)可真開(kāi)心!

家庭作文 篇8

  每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練、教育,不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的。

  孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂(lè)、全面地發(fā)展。父母對(duì)孩子的尊重可使他們形成自尊心。孩子健全的個(gè)性是在自信和自尊的條件下建立的。

  現(xiàn)在有些年輕父母由于自身受過(guò)良好的教育,對(duì)孩子的成長(zhǎng)需求認(rèn)識(shí)得比較到位,在日常生活中能尊重孩子。但也有相當(dāng)一部分父母雖說(shuō)也知道一些尊重孩子的道理,但在實(shí)際生活中卻做不到。學(xué)會(huì)尊重孩子不是一件容易的事,因?yàn)樗皇且怀幌ο雽W(xué)就成,它應(yīng)建立在正確的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,多花心思,掌握技巧,真正發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行為。

  尊重孩子,就要遵循孩子成長(zhǎng)發(fā)展的自然規(guī)律。

  無(wú)論是孩子的生理還是心理發(fā)展,均有其自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。然而,每一位父母都希望自己的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)好、工作好、生活好。受此心愿的驅(qū)使,我們?cè)絹?lái)越急切地想讓孩子提前學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),以便他們將來(lái)進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)得更好一點(diǎn),更輕松一點(diǎn),將來(lái)走得更順利一些。但是,如果違背了孩子發(fā)展的自然規(guī)律,往往會(huì)把事情弄得很糟,這樣不僅達(dá)不到父母的預(yù)期效果,還會(huì)影響孩子的正常發(fā)展。

  一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:上海兒童夢(mèng)囈、磨牙、夜驚、夢(mèng)游,五歲以上孩子遺尿等睡眠障礙的發(fā)生率高達(dá)46.97%,其中一個(gè)重要原因就是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。孩子過(guò)早進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,免不了會(huì)遭遇種種困境與失敗,而不少父母只是一味地批評(píng)、責(zé)罵孩子,卻很少檢討自己的心態(tài)和行為。父母在急于求成的心理驅(qū)使下,往往只能接受孩子的成功,不能接受孩子的失敗。在這種狀況下,尊重孩子就談不上了。教育家盧梭說(shuō)過(guò):“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果實(shí)早熟,它們長(zhǎng)得既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。就是說(shuō),我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童! 其實(shí),孩子們需要的是自然發(fā)展的時(shí)間表,父母應(yīng)讓他們循序漸進(jìn)地走完每一個(gè)發(fā)展階段。

  尊重孩子,就要尊重孩子的獨(dú)立人格和自我意識(shí)。

  孩子在兩三歲時(shí),其自我意識(shí)逐漸形成,他們會(huì)提出“我自己來(lái)”、“我自己做”的要求,并躍躍欲試地嘗試著做每一件事,這是孩子心理發(fā)展到一定階段的正,F(xiàn)象。可是許多父母生怕他們做不好,總是包辦代替,從而剝奪了孩子學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子到時(shí)候什么也不會(huì)做或什么也做不好時(shí),卻又受到父母的指責(zé)與埋怨,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不公平的。作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),通過(guò)各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持,如對(duì)孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的`朋友等等。

  尊重孩子,還要注意保護(hù)孩子的自尊心。心理學(xué)家認(rèn)為,自尊是一種精神需要,維護(hù)自尊是人的本能與天性。孩子的自尊心是他們成長(zhǎng)的動(dòng)力。保護(hù)好孩子的自尊心,增強(qiáng)他們的自信心,這是做合格父母的責(zé)任。

  尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。

  孩子除了吃好穿好的需要外,還有渴望得到尊重、渴望獨(dú)立自主、渴望自由創(chuàng)造的需要。尊重孩子,就要把自由和獨(dú)立還給孩子,讓孩子自主選擇,自由探索。

  為什么現(xiàn)在的孩子備受寵愛(ài),卻反而常常感受不到快樂(lè)?為什么父母為了孩子省吃儉用,卻常常得不到孩子的理解?原因就在于,現(xiàn)在的孩子受父母支配太多、指責(zé)太多,家長(zhǎng)往往把自己太多的想法強(qiáng)加給孩子,望子成龍、望女成鳳是很多家長(zhǎng)的期望,強(qiáng)制性灌輸給孩子太多的知識(shí),剝奪了孩子游戲和自我探索的時(shí)間和機(jī)會(huì),這是不尊重孩子的表現(xiàn);有些家長(zhǎng)自認(rèn)為是愛(ài)孩子,把所有諸如吃飯、穿衣的瑣事都包辦下來(lái),剝奪了孩子自己動(dòng)手、鍛煉自理能力的權(quán)利,這也是不尊重孩子的表現(xiàn)……同時(shí)孩子們由于過(guò)早地承受太多的學(xué)習(xí)壓力,從而早早地失去了童年的樂(lè)趣,沒(méi)有正常孩子那樣的歡樂(lè),這將影響他們的社交能力和其他各種能力的發(fā)展及心理發(fā)育,他們很難發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。

  當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。作為父母,要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。愛(ài)孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛(ài)和自身的價(jià)值,并由此學(xué)會(huì)尊重父母、尊重他人,這實(shí)在是特別有效的教子良方。

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