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我們大家庭作文7篇【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們大家庭作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們大家庭作文 篇1
女同學(xué)眼中的男同學(xué)
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷，下課基本上看不見(jiàn)他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場(chǎng)上去看一看，絕對(duì)能看見(jiàn)他們，告訴你吧，他們?cè)诓賵?chǎng)上打球，高一點(diǎn)的喜歡打籃球，個(gè)子稍矮的，酷愛(ài)打乒乓球，那些個(gè)子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們?cè)谂赃吋佑椭�！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個(gè)球才回教室，老師經(jīng)常都進(jìn)來(lái)了，他們還在外邊，老師批評(píng)他們?nèi)孕ξ�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋�(gè)球而挨批評(píng)的，“值得”！
男同學(xué)眼中的女同學(xué)
男生們一說(shuō)起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時(shí)，一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書(shū)，正好丟在她的頭上，只看見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，男生們說(shuō)了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來(lái)。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來(lái)?yè)屓�，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮，自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤(rùn)著我們干涸的`心田；老師是一棵大樹(shù)，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時(shí)，她會(huì)來(lái)安慰你；在你高興時(shí)，她會(huì)分享你的一份喜悅；當(dāng)你考試考不好時(shí)，從她的話中可以給你帶來(lái)自信心，鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級(jí)加油！我們的集體，前進(jìn)！”
我們大家庭作文 篇2
學(xué)校，您是我們另一個(gè)幸福溫馨的家，您是我們另一個(gè)純潔無(wú)暇的世界。這個(gè)在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下，我們成為了一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的孩子，我們這個(gè)“家庭”里的每個(gè)成員都是來(lái)自不同的地方，話語(yǔ)也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。
這個(gè)“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂(lè)，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個(gè)可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛(ài)，引導(dǎo)我走過(guò)那些艱苦的“黑路”，帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽(yáng)光大道，他不計(jì)艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個(gè)“家”，他把我們的.“家”搞得有聲、有色，讓每個(gè)人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個(gè)家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛(ài)，共同進(jìn)步。在這個(gè)溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂(lè)無(wú)比，我們是分割不開(kāi)的，即使天下沒(méi)有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無(wú)論天涯海角。在這個(gè)“家庭”中我感悟到了人生如詩(shī)畫(huà)的情景，在這個(gè)“家庭”中，我們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會(huì)的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛(ài)的“家”——學(xué)校。
我們大家庭作文 篇3
從一年級(jí)起，高老師就帶領(lǐng)我們班，進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記，讓我們汲取了古代文化的精華；班里的一面墻上，貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句，還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)；班級(jí)日記能在不知不覺(jué)中，提高我們的寫(xiě)作能力，還能吐露心聲；每周一頁(yè)的字帖上，我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著自己最高水平的字體；小組爭(zhēng)先鋒的活動(dòng)欄上，有一顆顆純潔的愛(ài)心，激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè)，為小組這個(gè)小集體加分，增添了我們的責(zé)任心……
早上，每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語(yǔ)》一書(shū)，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)，鏗鏘有力地讀著，細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書(shū)收回時(shí)，我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi)，互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。因?yàn)�，贊美和祝福是最好的禮物。我們還會(huì)以獨(dú)有的'方式，整齊地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上課前，高老師會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂(lè)，我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中，包含了24節(jié)氣和四季的古詩(shī)﹑詞。
中午到校后，我們拿出鋼筆和字帖，一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)生字。就是這樣，我們班寫(xiě)字的平均水平逐漸提高了。
我愛(ài)我們的班級(jí)大家庭！
我們大家庭作文 篇4
我由三個(gè)人組成，爸爸、媽媽和我。媽媽是一個(gè)吃貨，我和爸爸則是玩童。我的吃貨媽媽?zhuān)粡埞献幽槪蟠蟮暮谘劬�，白白的皮膚，苗條的身材。為什么說(shuō)她是吃貨呢？你看吧！一次晚上，媽媽沒(méi)事干，說(shuō)約爸爸散步。一小時(shí)后，她回來(lái)了，只見(jiàn)她左手拿著糖葫蘆，右手提著紅薯。這還不算，再瞧我爸爸，他兩手提著大大小小的袋子，有好幾個(gè)，有桔子、板粟、各種餅干、葡萄我一看就知道，那全是為媽媽拎的！你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)吃貨媽媽了吧？
我是小玩童，一有時(shí)間，我就趴在電腦旁，玩著Q版泡泡堂放炸彈，嘭噢，不，我把自己給炸到了，唉，真倒霉啊！
我爸爸也是玩童，可他為什么不和我爭(zhēng)電腦呢？你可不知道其中的.奧妙，因?yàn)�，爸爸一有時(shí)間，就躲在沙發(fā)的角落里，拿起手機(jī)，打開(kāi)游戲，玩起俄羅斯方塊。他可是這個(gè)游戲的忠實(shí)客戶�。∮幸淮�，媽媽說(shuō)：你真是的，只知道玩游戲！爸爸來(lái)了句神回復(fù)：神馬都是浮云！媽媽在旁邊無(wú)語(yǔ)了，哈哈，這就是我們一家子，吃貨媽媽、大玩童爸爸、還有小玩童我！
我們大家庭作文 篇5
來(lái)這個(gè)班已經(jīng)一年多了，我突然發(fā)現(xiàn)這些時(shí)光竟是那么的美好的!大家一起笑，一起哭，一起努力，一起分享快樂(lè)，一起面對(duì)困難，一起承擔(dān)痛苦...... 這一切的一切，是多么的讓人戀戀不舍!原來(lái)，失去了才懂得珍惜。
剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班，大家都還很陌生，每個(gè)人都是個(gè)做個(gè)的事，對(duì)這個(gè)班級(jí)漠不關(guān)心，可是現(xiàn)在不同了，大家已經(jīng)把這個(gè)班當(dāng)作一個(gè)大家庭，這次的跳舞比賽就是一個(gè)很好的證明，大家配合得是那么的默契，最終得到了一等獎(jiǎng)，那一刻，我聽(tīng)到大家的歡呼聲，我終于明白，一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的原則，原來(lái)就是彼此心連心，共同合作。
在 一個(gè)班級(jí)最缺少不了朋友，我也有許多，在這里我最想提的'是陳安迪。她是一個(gè)美麗聰明的女孩，每一次的考試她都會(huì)穩(wěn)居班上前幾名，也是老師的得力助手，對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是笑臉相迎，在這里我想對(duì)她說(shuō)：“安迪，你要努力去追求你的夢(mèng)想，就算失敗，你也不要?dú)怵H，我會(huì)在背后默默的支持你的!”
W706班的同學(xué)們，雖然可能要分班，但大家不要傷心，因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)大家庭，友誼永遠(yuǎn)在這里珍藏，夢(mèng)想永遠(yuǎn)在這里飛翔!
我們大家庭作文 篇6
每個(gè)同學(xué)都有自己的班級(jí)，我也有我的班級(jí)，我的班級(jí)就是江西師大附小三年級(jí)一班，那里生活著68個(gè)兄弟姐妹。
一走進(jìn)教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺(tái)上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨�？块T(mén)的墻上有一面圓形的時(shí)鐘，它可以讓我們掌握時(shí)間，時(shí)刻提醒我們要節(jié)約時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫(huà)，有孟子的“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边�有樂(lè)府詩(shī)集。長(zhǎng)歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲�！薄诮淌液竺娴囊挥鐗γ妫N滿了同學(xué)們自己的.作品，有自己創(chuàng)作的畫(huà)，還有自己書(shū)寫(xiě)的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個(gè)小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計(jì)的。我們從一年級(jí)到二年級(jí)，再升到三年級(jí)，我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，從不懂事的小孩成長(zhǎng)為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽?zhuān)齻兙呐嘤覀�，與我們共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又溫暖的“大家庭”！
我們大家庭作文 篇7
家庭是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車(chē)大家庭！我愛(ài)我們的自行車(chē)大家庭，愛(ài)我們自行車(chē)大家庭中的每一位成員！
該介紹我們的.“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽?zhuān)偌由夏莻�(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車(chē)到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車(chē)時(shí)，大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車(chē)子多時(shí)，提醒我們要減速、剎車(chē)或靠右邊行駛……
有一次，因?yàn)槔铄\瀅在下坡時(shí)速度太快，撞到了前面的我，把我擠向劉彥娜，緊接著我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見(jiàn)此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急忙從車(chē)群中沖了出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了我和劉彥娜的身旁問(wèn)我們摔疼了沒(méi)有，并認(rèn)真查看我們受傷沒(méi)有。我們幾個(gè)都覺(jué)得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對(duì)，可是為了我們的安全，他們還是強(qiáng)行為我們重新調(diào)整了隊(duì)形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護(hù)者”，寸步不離我們左右。
上周六，我們自行車(chē)大家庭又出去賞秋景了，來(lái)到了“大王寨”游山玩水，別提有多開(kāi)心呢！大人們見(jiàn)我們這么開(kāi)心，臉兒都笑開(kāi)了花�？墒牵诨丶业穆飞�，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說(shuō)“去容易，回來(lái)難啊”，這使得我們非常擔(dān)心無(wú)法順利回家，都盼望著有車(chē)來(lái)接呀！在上坡時(shí)，我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，成功到達(dá)了終點(diǎn)！因?yàn)�，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利的道理！”。
你瞧，在這個(gè)大家庭里，我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理呢！比如交通安全知識(shí)、旅游自我防護(hù)知識(shí)，還有相互鼓勵(lì)、幫助、扶持的團(tuán)隊(duì)精神！
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