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家庭作文

時間:2023-10-12 07:42:36 家庭作文 投訴 投稿

家庭作文大全6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的家庭作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭作文大全6篇

家庭作文 篇1

  我家這可是一個小小動物園,不信就來看看吧。

  說起我的哥哥,他有時候像一頭豬,他像豬的時候,那就是睡覺。有一次,他一放學回去,就睡著了。大伯沒有看到我哥哥,只看到我在做作業(yè)。他就問我:你哥呢?我說:睡覺去了。大伯就去我哥哥的房里,把他叫起來做作業(yè)。他的作業(yè)做好了,就拿英語課本來背單詞?墒俏业母绺,背著背著就又睡著了。他可是每天早上都起得很晚的呢,還能這種貪睡。是不是很像豬呀?

  他有時候又像一只小蜜蜂,蜜蜂的時候,就是他睡飽了幫忙的時候。總是這里幫幫你,那你幫幫他,飛過來奔過去,停都停不下來。他是不是很像一只忙碌的小蜜蜂呀?

  而我的媽媽呢,就是一只溫柔的,勤勞的小蜜蜂。每次我放學回家的時候,只見媽媽把家里打掃得井井有條,干干凈凈。媽媽做的`飯很好吃,那味道就像蜜蜂一樣。媽媽做的飯菜,給我留下了深刻的記憶,到學校了,都還想吃呢。

  我的大伯呢,就是一只老虎,很威武。每次看到我們玩著,他就會問:你們兩個作業(yè)做好了嗎?我們說做好了,他才會放心。不然的話,我們就休想趕快跑去做作業(yè),他一定要喊我們留下狠狠批評一頓,才會放我們?nèi)プ鲎鳂I(yè)的。他說一,我們從不敢說二。我大伯是不是很威武?

  這就是我的小小動物園之家。

家庭作文 篇2

  我的爸爸今年38歲,屬虎的,提起我爸爸的姓名,幾乎沒有人認識,但是提起“老虎”兩個字,全場一下子就都知道了,肯定是我的爸爸。

  爸爸很兇,因為他屬虎,在生肖排名,可是第三名呀,在森林里可是大王。

  平時只要他想找到誰,他的火眼金睛都能找到。

  還有媽媽做飯,他一下子就能知道媽媽做的什么飯,他的嗅覺可好了,他喜歡吃肉,一次能吃一大盤肉。

  他喜歡運動,每一次我和他跑步比賽都贏不了他。

  我也知道爸爸喜歡老虎,有一次上完作文課,回家看門打開著我就走了進去,看見他的.手機上全是老虎的照片。

  我很喜歡他,這就是我的爸爸。

家庭作文 篇3

  家庭生活往往平淡無奇,但偶爾會掀起一朵小小的浪花,這些小故事會成為我們茶余飯后的話題。下面的故事就是其中之一。

  第29屆奧運會我國的運動健將們在比賽中摘金奪銀,正好我媽的'生日也在暑假。爸爸決定慶祝一下,還說吃蛋糕太老套了,要采用一級方程式賽車比賽獲獎后噴香檳的方法。我疑惑地問:“爸爸,您會開香檳嗎?”“我?開一千個都行。這玩意兒,我見的多了!钡认銠壘瀑I回來之后,我一看,酒瓶遠比我想的要大得多,瓶身有碗口粗細。瓶口收得很緊,金色的包裝非常華麗。打開瓶口包裝居然有幾條鐵絲緊緊地綁著瓶蓋。爸爸拿著瓶子猶豫了一下,然后身去拿鉗子把鐵絲剪斷,爸爸讓我們退到安全距離之外,據(jù)說瓶蓋兒會自己飛起來。我們在一邊等了好一會兒還不見動靜。爸爸好像很在行地說:“這玩意兒好像得搖搖!闭f著就晃了幾下,可是酒瓶蓋依然紋絲不動。這時我和媽媽面面相覷的表情好像激怒了爸爸,他拿著酒瓶一頓搗蒜式地狂搖,只聽“哃”的一聲,金黃色的酒液冒著氣泡飛向房頂,瓶蓋早已不知去向,大部分酒液順著爸爸的頭頂往下流。酒瓶中只剩下可憐的一點點酒。爸爸苦笑著說:“祝媽媽生日快樂!”

  從此,“不懂裝懂”這個詞在我家有了新的解釋。

家庭作文 篇4

各位家長朋友:

  今天,不斷地接到家長們打來的電話,原因就是我們的第三單元的測試卷發(fā)到了孩子們手中,家長朋友或多或少都對孩子的這次成績不夠滿意,于是,紛紛來電詢問孩子平時在校的表現(xiàn)以及應(yīng)對的措施。

  首先,我很高興大家的來電詢問,這說明大家很重視孩子的學習,只是希望您重視的不是孩子的那個分數(shù),而是對孩子平時的教育,因為,家庭,也是一所學校,而且是孩子永遠也畢業(yè)不了的學校,在這所學校里,您作為孩子的第一任和終身的老師,教給孩子們的知識要遠遠超過孩子所歷經(jīng)的`每一位老師。

  您教給孩子最基本的生活能力。您在陪伴孩子成長的過程中,會告訴孩子如何穿衣吃飯,如何整理房間,如何照顧自己,這個過程既是生活本身,也是孩子們學習的內(nèi)容。

  您教給孩子為人處世、待人接物的基本原則。這是孩子能否和別人友好相處的根源教育。有的孩子好動,喜歡和別人打鬧,可能家長平時教育孩子的時候就愛動手;有的孩子文靜平和,可能家長平時遇到孩子的問題的時候總是說服教育……不同的身教讓孩子們擁有不同的成長方式,也擁有不同的人生軌跡。

  您教給孩子擁有良好的學習習慣。您平時對孩子的引導和督促是對孩子最直接的教育,優(yōu)勢勝過老師,因為你教育的是一個孩子,老師教育的是一班孩子。所以,孩子的寫字習慣、讀書習慣、寫作業(yè)的習慣等等,是需要“家長老師”培養(yǎng)的。

  有人說過:“一個人優(yōu)秀與否的標準,主要是看他的業(yè)余時間是如何度過的。”所以,拉開孩子們之間差距的不是孩子們在學校的共同學習時間,而是孩子們的業(yè)余時間。據(jù)我所知,我們班羅心悅、王雅寧等同學回到家后的第一件事就是寫作業(yè),吃過晚飯后就是讀書時間了,大量的閱讀為她們的學習打下了堅實的基礎(chǔ),所以她們就可以在學習上游刃有余了。

  家長朋友們,你們望子成龍、望女成鳳的心情我理解,并且我愿意和你們一起努力,把孩子教育的更優(yōu)秀,但是我們更需要家校攜手,尤其是三年級初始的這個過渡階段,家長們更要多付出些精力,對孩子幫扶教育,讓孩子平穩(wěn)度過這個時期。

  在學習上,您不僅僅是要問問孩子們作業(yè)寫好了嗎,更需要身體力行查閱一下;您還需要不時地幫助孩子鞏固以前學過的知識,和他一起查漏補缺;您還要經(jīng)常和老師溝通,以便老師了解更多孩子的情況,可以有針對性的教育。工夫放在平時,可能您一時還不能得到什么回報,但請您相信,您所有的付出都會在不經(jīng)意間得到回報!

  家長朋友,您要時刻牢記自己的雙重身份:家長和老師。所以您肩上的重任更大。當然,作為孩子的老師,我肯定會不遺余力地盡我所能教育孩子,培養(yǎng)孩子,希望留給孩子一些更值得他們珍藏的記憶——讓我們共同努力,好嗎?

  謝謝大家對我工作的支持!

  你們的朋友:藍紫老師

  20xx.11.1

家庭作文 篇5

  我相信,每個家庭肯定都會有一些好玩又有趣的事情。但是,我認為,我們家的趣事最獨一無二。為什么這樣說呢?就請你聽聽我講下面的趣事吧!

  一天,小姨給我?guī)Щ匾恢恍」罚切」访星蚯颍瑴喩砩舷露际茄┌咨,像一個“大雪球”。爺爺見了它,總是嚇得躲進房間里,因為小狗總是舔爺爺?shù)哪_,撲到爺爺身上。漸漸的,爺爺和球球熟了。一天晚上,爺爺出去吃飯,回來時,他滿臉通紅,整個屋子都是酒味。這時球球跑到了爺爺身旁,爺爺醉醺醺地說:“來,球球,我,我教你寫字和唱歌,這個字應(yīng)該這樣寫:橫、豎、……”球球好像聽懂了什么似的,“汪汪”地叫了幾聲,爺爺很高興,又繼續(xù)教了下去。沉睡在夢鄉(xiāng)的.我、爸爸、媽媽、奶奶被一陣陣狗叫聲吵醒了,我們大家一看,爺爺正在教狗寫字呢!我們哈哈大笑起來!坝惺裁春眯Φ模∵@是很正常的。我還要教它唱歌呢:“呀啦嗦,那就是青藏高原!……還是高難度的”還沒等爺爺話說完,我們又哈哈大笑起來,笑得連眼睛都快睜不開了。從此,爺爺不僅不害怕球球,還喜歡上了球球。球球被小姨帶走時,爺爺還戀戀不舍呢!我覺得爺爺真是個“老頑童”。

  怎么樣?同學們,我們家庭的趣事是不是很獨特?

家庭作文 篇6

  中國古代四大發(fā)明:指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù),充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧。但是那時的人們說什么也不會想到,現(xiàn)在科技會這樣發(fā)達:一個塑料框框,通上電源,接上網(wǎng)絡(luò),按下那些奇怪的方格鍵,就可以了解包羅萬象的知識,可以跟遠在千里的人聊天,不僅能聽到聲音,而且能看到對方的模樣。這是互聯(lián)網(wǎng)帶給我們生活的'便利。還有在伸手不見五指的夜里,我們隨手按下電燈開關(guān)就能照亮整個房間,而在古代只能鉆木取火。

  無數(shù)的現(xiàn)象證明科技在飛速地前進,如果到了2065年,你到我家來做客,一定會讓你看到意想不到的情景。

  你敲門,幫你開門的不是我,而是我們的ROBOT,ROBOT會引你到客廳,問你要COFFEE還是TEA,幫你拿水果,然后喊我出來。ROBOT會做很多事情,拖地、洗碗、做菜無所不能。那時我退休在家,孩子們上班,ROBOT陪我和老伴散步、聊天、督促我們鍛煉身體,更有趣的是:他還會幫我們帶孫子,給孫子講童話故事。而這個ROBOT不是市場上買來的,而是我們自己研究發(fā)明的。他不需要充電,通過自己的運動,機械發(fā)電的,節(jié)能環(huán)保。

  這就是我未來的智慧家庭,我希望這一天快快到來。

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