家庭作文[范例7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的家庭作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家庭作文 篇1

　　書(shū)是信息的載體，它承載著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的不斷變化與調(diào)整。從古至今書(shū)籍的載體幾經(jīng)變化，然而實(shí)質(zhì)卻一直薪火相傳。中國(guó)的結(jié)繩記事、獸骨銘文、綿薄竹簡(jiǎn)、蕓香紙稿乃至如今的電子書(shū)都準(zhǔn)確的記錄著智慧和經(jīng)驗(yàn)。華夏外的文明同樣以書(shū)籍承載著厚重的歷史長(zhǎng)河。大約公元前3500年蘇美爾人在兩河流域建立了奴隸制城邦，發(fā)明了“泥板書(shū)”，用以謄載大千世界的悠悠長(zhǎng)卷。

　　書(shū)本有記錄、傳遞信息的功能，沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制。假使無(wú)書(shū)，單靠口耳相傳，經(jīng)驗(yàn)與智慧便有消失的可能性。當(dāng)今是信息爆炸的時(shí)代，書(shū)籍的載體形式會(huì)發(fā)生怎樣的變化我們暫且不談，但是不讀書(shū)必然會(huì)讓你缺少知識(shí)與智慧，創(chuàng)新便會(huì)遙遙無(wú)期。這就好比飲水思源，沒(méi)有源頭思想將會(huì)凝固。所以讀書(shū)的重要性歷來(lái)被教育者重視。讀書(shū)雖有共通之處，意境也分三六九等。境界高低似山巒起伏遠(yuǎn)近不同。能讀懂書(shū)中真諦，體味人生者寥寥無(wú)幾。因此，要好讀書(shū)，讀好書(shū)，體察內(nèi)涵，砥礪自我，不斷激發(fā)閱讀熱情和求知欲望，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

　　我從兒時(shí)就有買(mǎi)書(shū)讀書(shū)的習(xí)慣，書(shū)中特有的芳香時(shí)常令自己迷醉。時(shí)隔幾日不讀，就感覺(jué)不充實(shí)，不自在。

　　最近利用閑暇時(shí)間品讀了“20xx年太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)選”系列叢書(shū)，頗有心得體悟。太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)年選是由著名作家王蒙主編，已歷時(shí)15個(gè)年頭，深受廣大讀者喜愛(ài)。

　　作為優(yōu)秀讀物，它傳遞著親切、生活、平實(shí)、明理的.信息，倘若細(xì)心體察，定能感悟到勵(lì)志人生的內(nèi)涵。

　　記得我在《20xx中國(guó)最佳散文》中看到了一篇名叫“一個(gè)人的三條河”的文章，它給我留下了很深的印象。這不禁讓我思考時(shí)間與生命，也多了一份青春的積極和豁達(dá)。

　　文中以日本詩(shī)人谷川俊太郎的“三條河”為喻，說(shuō)明生命的時(shí)間長(zhǎng)短。他將人的生命比作三條河流，來(lái)揭示人生的價(jià)值。

　　作者想到，于一個(gè)作家而言，關(guān)于時(shí)間、關(guān)于生命，可從三方面去說(shuō)：一是他自然的生命時(shí)間，二是他作品存世的生命時(shí)間，三是他作品中虛設(shè)的生命時(shí)間。

　　文中寓意生理生命時(shí)間雖然有限，然而可以用作品存世時(shí)間和作品中虛設(shè)的時(shí)間來(lái)做補(bǔ)充。只要在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出相應(yīng)的價(jià)值，就算面對(duì)夕陽(yáng)，站在高處，也會(huì)坦然。

　　一個(gè)人的青春有限，機(jī)能有限，但是書(shū)中的智慧和力量卻是無(wú)限的。在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出可能多的價(jià)值，永葆生機(jī)和活力，這也許就是成功的真意。

　　讀書(shū)既有利于提高自身素質(zhì)，又有利于豐富思想，造福社會(huì)。廣大青年都應(yīng)踴躍參加，不斷推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展，帶頭起先鋒模范作用。另外，積極創(chuàng)建文化大發(fā)展大繁榮新局面，滿足廣大青年朋友精神智力新需求，這是現(xiàn)階段青年朋友應(yīng)追求的讀書(shū)目標(biāo)。

　　君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。這里說(shuō)的正是上面的道理。

　　作為青年，更應(yīng)有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的精神狀態(tài)。青年時(shí)代要牢記“為中華之崛起而讀書(shū)”，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)才能胸有成足，造福一方。請(qǐng)記住：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲;只有現(xiàn)在做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，將來(lái)才有機(jī)會(huì)下筆如有神。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，一齊構(gòu)筑讀書(shū)長(zhǎng)城。

家庭作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，大家肯定蒙了：不是家庭主婦嗎？怎么變成家庭“煮”夫了？大家先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　其實(shí)，這個(gè)家庭“煮”夫就是舅舅。他燒的小雞腿可是獨(dú)一無(wú)二的。那香味，那口感，只能用一個(gè)字形容：爽！還記得有一次……

　　晚上，老舅親自掌勺，親自燒小雞腿給我們吃。我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我們最喜歡吃的小雞腿，我和弟弟妹妹饞貓似的“爬”上飯桌。這個(gè)小雞腿真可謂是色香味俱全，把我們饞得“口水直流三千尺”。老舅看我們的饞貓樣，便說(shuō)：：“今天就破一次例吧！你們?nèi)齻�(gè)先吃吧！”我們聽(tīng)到這話，不管三七二十一手抓起來(lái)就吃。老舅看我們這狼吞虎咽的樣子，急忙說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著了�！敝钡桨岩槐P(pán)小雞腿全吃完了，我們才心滿意足地離開(kāi)桌子，去夸舅舅，表妹沖上去就抱住他說(shuō)：“老爸，我愛(ài)你！”緊接著親了老舅一口�！拔业膵屟剑“盐业�'雞皮疙瘩都親起來(lái)了。”說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)了。

　　你們想吃小雞腿嗎？想吃就來(lái)我舅舅家吧！這就是我們家幽默的家庭“煮”夫。

家庭作文 篇3

　　我們家里有四口人，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，個(gè)性鮮明的我們組成了我們的快樂(lè)家庭。

　　愛(ài)美的媽媽

　　我的媽媽中等個(gè)兒，有一個(gè)特大的愛(ài)好，那就是愛(ài)美。我的媽媽差不多每?jī)蓚�(gè)星期都要瘋狂大購(gòu)物一次，滿足一下她那虛榮的愛(ài)美之心。每天早上從睡夢(mèng)中醒來(lái)第一眼看到的，就是媽媽坐在她擺滿了化妝品的梳妝品臺(tái)上涂涂抹抹，足足坐夠一兩個(gè)小時(shí)才肯走開(kāi)，然后就來(lái)到衣柜前，換了這件又穿那件，還在鏡子前一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，并且時(shí)不時(shí)地問(wèn)我一句：“這件好看嗎?”就算我再有耐心，也會(huì)被慢慢消除，每次媽媽都在我漫步經(jīng)心的回答中她的“試衣活動(dòng)”。這就我愛(ài)美的媽媽。

　　書(shū)呆子爸爸

　　我的爸爸是個(gè)書(shū)呆子，一看見(jiàn)書(shū)就像著了魔似的。只要一下班，就跑到他的書(shū)房聚精會(huì)神的看起書(shū)來(lái)，到了飯點(diǎn)，媽媽就不停地喊：“書(shū)呆子，吃飯了。”可是爸爸就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，無(wú)視媽媽的存在，繼續(xù)看他的書(shū)。“書(shū)呆子”這個(gè)稱號(hào)真是沒(méi)有白起。

　　調(diào)皮的'弟弟

　　弟弟的調(diào)皮可是出了名的，街坊鄰居們都知道，記得有一次爺爺買(mǎi)了個(gè)新工具，對(duì)弟弟說(shuō)：“你可別動(dòng)啊，這個(gè)東西很貴，摔壞了可就不好辦了�！钡艿茏炖镎f(shuō)著知道了，等爺爺走了，他就開(kāi)始摸索那個(gè)東西，結(jié)果一失手，就摔壞了，最后還挨了一頓吵。

　　愛(ài)開(kāi)玩笑的我

　　我在我們家就是一搞笑大王，經(jīng)常逗得我們一家人合不上嘴，就拿上次那件事來(lái)說(shuō)吧，在飯桌上我一邊吃飯一邊對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟你是哪個(gè)季節(jié)生的?”弟弟想了半天說(shuō)：“我五月出生的，應(yīng)該是夏天生的吧。”我笑著說(shuō)：“你真奇怪，我是媽媽生的，你竟然是夏天生的?”逗得全家哈哈大笑，笑聲在屋里回蕩。

　　這就是我們一家人，我希望我們的快樂(lè)家庭相親相愛(ài)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

家庭作文 篇4

　　幸福分好多種，可以看到早晨的第一縷陽(yáng)光是幸福，可以在飯桌上與家人談天說(shuō)地是一種幸福，可以和好朋友一起游玩是一種幸福。幸福就像香氣，彌漫在空氣中，環(huán)繞在你的四周，有時(shí)候你會(huì)渾然不知。

　　我想我最大的幸福莫過(guò)于我有一個(gè)美滿的家庭。這里有愛(ài)我的媽媽?zhuān)�有關(guān)心我的爸爸，還有愛(ài)爭(zhēng)鬧的妹妹。

　　每當(dāng)我遇到一些挫折，媽媽總會(huì)是那個(gè)愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō)的人，不管我的話重復(fù)幾次，她還是很耐心地聽(tīng)。一次，我在學(xué)校與同學(xué)鬧了矛盾，我不想讓媽媽擔(dān)心我，于是我回家后只字未提�？墒亲约盒睦锟偸恰懊皻狻�，忍不住想和同學(xué)鬧翻。第二天就和同學(xué)鬧開(kāi)了，同學(xué)們只知道我和她冷戰(zhàn)，只有我自己知道這段友誼要結(jié)束了。她并沒(méi)有怪我，只是和我講了許多年輕的事，說(shuō)她曾經(jīng)也和同學(xué)鬧過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但是后來(lái)她的同學(xué)主動(dòng)提出和好，于是她們之間的友誼更好了。第二天，我主動(dòng)向那位同學(xué)提出和好，我們就又成為了好朋友。這就是愛(ài)我的媽媽。我感到十分幸福。

　　我每次放學(xué)回家，爸爸總要掏錢(qián)給生活費(fèi)。我總是不敢自己提出，爸爸總要掏錢(qián)給生活費(fèi)。我總不敢自己提出，爸爸在別的事情上都沒(méi)這么認(rèn)真，可在這件事情上，他總是牢牢記住。記得有一次，他生病了，去了外地治病。那一天我回來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸。我知道他要去好幾天。于是我決定向同學(xué)借錢(qián)�？蓻](méi)想到過(guò)了幾天，爸爸匆匆趕到學(xué)校，把錢(qián)一塞給我，自己又匆匆地走了。后來(lái)我才知道，爸爸那天剛從外地趕回來(lái)就先給我送生活費(fèi)了。這就是關(guān)心我的爸爸。我感到十分幸福。

　　在這個(gè)家里，我最喜歡的人就是我的妹妹，因?yàn)樗龝?huì)跟我鬧，跟我吵，跟我玩，我才不會(huì)感到寂寞。雖然有時(shí)候她真的很無(wú)理取鬧，但我總是會(huì)有辦法讓她順從我。當(dāng)她看到媽媽給我買(mǎi)了新衣服新褲子時(shí)，她總匯掙著吵著要把我衣服奪走，要是不給她，她就在地上嚎啕大哭，誰(shuí)都受不了她的大嗓門(mén)。這時(shí)，我會(huì)給她我的衣服，條件是我要穿的時(shí)候必須給我，我便給她買(mǎi)糖吃，若是不聽(tīng)，我就半夜把她的頭發(fā)剪了。我妹妹特別害怕自己成一禿子。所以她立刻歸順了我。這就是我的妹妹。我感到十分幸福。

　　這個(gè)家庭，因?yàn)橛袗?ài)我的`媽媽?zhuān)�有關(guān)心我的爸爸，還有愛(ài)和我爭(zhēng)的妹妹，我感到十分幸福。這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭溫馨，你能感受到嗎？這全都是我深深感受到的。我的幸福就是我能夠每時(shí)每刻回憶家庭的溫馨。

家庭作文 篇5

　　晚飯后，我們家舉行了一場(chǎng)智力比賽，參賽者是爸爸媽媽?zhuān)�我，�?dāng)然我是主持人。

　　我出題：“8個(gè)小朋友過(guò)河，船一次只能坐4人，要幾次才能全部過(guò)去？”話音剛落，爸爸馬上舉手：“3次�！薄盎卮鹫�確，加10分。”

　　我問(wèn)：“如果蘋(píng)果不落在牛頓頭上，結(jié)果會(huì)怎么樣？”爸爸還在思索，媽媽就舉手：“落在地上，正確，加10分�！�

　　我繼續(xù)出題：“偷什么不犯法？”爸爸舉手答：“偷光。”“錯(cuò)誤，倒扣10分�！�

　　爸爸懂點(diǎn)法律，說(shuō)：“根據(jù)法律規(guī)定，偷光確實(shí)不犯法呀！”“敢和裁判頂嘴!正確答案是偷笑！”爸爸雖然不服氣，但怕我這個(gè)裁判扣分，只好咽下去。

　　“請(qǐng)問(wèn)，A,B.C,D,E,F,G,26個(gè)字母，如果ET走了，還有多少個(gè)字母？”

　　“24個(gè)。”媽媽不假思索的回答。爸爸卻說(shuō):" 還有21個(gè)，因?yàn)镋,T是外星人，它還開(kāi)走了UFO�！薄鞍职只卮鹫�確�！睕](méi)想到這么難的題爸爸都能答上來(lái)。

　　我繼續(xù)問(wèn)：“什么動(dòng)物能貼在墻上？”媽媽舉手：“海豹（報(bào)）�！蔽液�(jiǎn)直要跳起來(lái)了：“正確，太正確了！”

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　　比賽結(jié)束了，爸爸獲得第一名，媽媽心甘情愿居亞軍。

家庭作文 篇6

　　我們都在成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的變化，我們?nèi)缤�小草，吸收著太�?yáng)溫度；我們?nèi)缤�幼鳥(niǎo)，在父母呵護(hù)關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)為大鳥(niǎo)，展翅翱翔。每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，我在親情中成長(zhǎng)。

　　我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大，姥姥是個(gè)慈祥的老太太，從小把我拉扯大，十分不容易，他用愛(ài)陪伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。

　　記得我在五六年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們背誦古詩(shī)，我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦，姥姥戴起它那笨重的老花鏡，卻還把眼睛瞇成一條線，眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的.很快，可姥姥卻急忙打，著急的說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，太快我看不清啊。”我好像就是想逞能體現(xiàn)出自己厲害她卻讓我慢點(diǎn)，我便喊道“我已很慢，你戴著眼鏡hi阿看不清��！”“我……，我這不是老，人老，這……他還想繼續(xù)說(shuō)什么卻被我一下打斷，我一把搶過(guò)書(shū)來(lái)煩躁的說(shuō)：“算，算，不用你�！彼�還愣愣的站在原地，低下頭，嘆聲氣，把眼鏡摘下來(lái)。我不想看她，便索性走上床不再理她準(zhǔn)備睡覺(jué)。夜晚不知幾點(diǎn)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片，在燈光下，我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我，姥姥也微笑著，用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸，手指甲狠狠地掐著手心，生怕眼淚掉下來(lái)，我不敢動(dòng)，又閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著，沒(méi)人看見(jiàn)我臉頰上晶瑩的淚珠……

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大，來(lái)到外地讀書(shū)，總在夜晚時(shí)分思念姥姥，回想我成長(zhǎng)中她陪我度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　啊，是親情伴我長(zhǎng)大，是親情讓我成長(zhǎng)道路上沐浴著春天的陽(yáng)光。

家庭作文 篇7

　　和平細(xì)雨

　　媽媽氣勢(shì)洶洶地從房間里走了出來(lái)，走到沙發(fā)前，揪起爸爸的耳朵開(kāi)始破口大罵，“好哇！你竟然敢藏私房錢(qián)，你的.膽也太大了吧！是不是好久沒(méi)教訓(xùn)你了。皮開(kāi)始癢癢了。因?yàn)閶寢屍茐牧税职挚措娨暤臍夥眨�不知是誰(shuí)給他的勇氣，對(duì)著媽媽就罵我藏私房錢(qián)怎么了，每個(gè)月就給我這么點(diǎn)錢(qián)，早飯還要我買(mǎi)，你覺(jué)得這公平嗎？爸爸的臉上寫(xiě)滿了不公平和憤怒，而媽媽們本來(lái)就很生氣，現(xiàn)在爸爸又頂嘴，更是氣上加氣了，沖著爸爸吼了一聲:“你……你竟然敢頂嘴，今天我不教訓(xùn)教訓(xùn)你，我就不叫……（媽媽的名字）

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