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優(yōu)秀家庭作文

時(shí)間:2023-09-27 09:46:17 家庭作文 投訴 投稿

優(yōu)秀家庭作文常用[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膬(yōu)秀家庭作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀家庭作文常用[5篇]

優(yōu)秀家庭作文 篇1

  每個(gè)家庭都離不開柴,米,油,鹽,醋。從小父母就教導(dǎo)我們愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  雖然在學(xué)校學(xué)習(xí),不論回來(lái)多晚,寫好作業(yè),都要幫助家里干些力所能及的事情。實(shí)際上家里的事,如果眼里有活,干了這個(gè),還有那件事等著干。如果眼里無(wú)活,哪就什么活都不去干。家里的活挺瑣碎的,母親為了讓我好好學(xué)習(xí),不讓我干活,一般母親就是干完了,我就用心去想有什么事情幫母親都干點(diǎn),也好讓母親多休息一會(huì)。我說(shuō):為了多學(xué)習(xí)實(shí)踐一下,我的計(jì)算能力,比方打醬油,醋啦,買個(gè)鉛筆,本子啦!都是我去的。后來(lái)把家庭的支出列成一本賬目。也提交了我的計(jì)算方法,幫母親掃個(gè)地啦,擦個(gè)桌子啦,只要我能干的.都輪著干。

  家庭的瑣事雖多,但鍛煉了我的身體,又提高我的學(xué)習(xí),真是一舉兩得!

優(yōu)秀家庭作文 篇2

  弟弟是一個(gè)“癩皮狗”。

  有一天,我正在看著大電影的時(shí)候,弟弟忽然用媽媽手機(jī)上的一個(gè)軟件,把我的大電影換成了少兒頻道,我氣得皺起眉頭,瞪大眼睛,正想發(fā)火。弟弟見大事不妙,哭著說(shuō):“哥哥對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的電影換掉的',你不要打我好不好!闭f(shuō)的我一頭霧水,媽媽聽見了,過(guò)來(lái)安慰弟弟,她還用兇狠的眼神暗示我:“快把你弟弟的少兒頻道換回來(lái)。”我只好無(wú)可奈何的把弟弟的少兒頻道換了回來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,一陣鈴聲從媽媽的手機(jī)里傳了出來(lái)。我得意的笑著,我心想:肯定是有人又要讓媽媽去送貨了,到時(shí)候,我就好和弟弟搶遙控器。媽媽打著電話出了門,媽媽,前腳剛走,我后腳就和弟弟搶遙控,他要看動(dòng)畫片,我要看電影,由于沒有共同語(yǔ)言,便吵了起來(lái)!按箅娪!薄吧賰侯l道。”“大電影、大電影!薄吧賰侯l道、少兒頻道!钡艿苷f(shuō)著還動(dòng)起手來(lái)了,一下把我撲倒在沙發(fā)上,正當(dāng)我和弟弟吵得不可開交的時(shí)候,一旁的哥哥就趁我不注意時(shí),一把搶走了遙控器,馬上換成了電視劇,這時(shí)我和弟弟都不開心了,“你不是好哥哥,看拳!闭f(shuō)著弟弟便向哥哥撲去,奈何弟弟太小,被哥哥像拎小雞一樣拎了起來(lái),最后,我提出用“石頭剪刀布”來(lái)決定遙控器誰(shuí)掌握,大家都同意了。

  就這樣,家中一直回響著我們?nèi)齻(gè)人的聲音,“石頭、剪刀、布……”

優(yōu)秀家庭作文 篇3

  家庭,一提到家庭,有人便有了疑惑,問(wèn),家庭是什么?家庭,一般來(lái)說(shuō),是由婚姻關(guān)系,血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬家庭組織。那家庭的意義是什么呢?家,是我們身心的寄居之所,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的.成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。家,是我們心靈的港灣,家不只是一所房子,某個(gè)地域,家里,有親人,家中,有親情。親情,激勵(lì)著我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。在中國(guó)人的心目中,家,是代代傳承,血脈相連的生活共同體,是我們甜蜜,溫暖,輕松的避風(fēng)港。

  是啊,在中華文化中,家,有著深厚的意味,豐富的內(nèi)涵。

  所以,我們要珍惜在一個(gè)朦朦朧朧的世界里,到底什么是真,什么是假。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)非常虛幻的夢(mèng),這夢(mèng)很虛幻很虛幻。虛幻得讓人害怕。我夢(mèng)到了一個(gè)陌生的畫面,一個(gè)古老的畫面,當(dāng)中的人們都在忙碌著,我就這么看著,有的時(shí)候,我想幫他們,可是,我的手卻穿過(guò)他們,而他們還看不到我,我十分惶恐不安,我為什么觸摸不到他們呢?我總感覺我現(xiàn)在只是一個(gè)魂魄,別人都看不到我。我又像在看一部很長(zhǎng)很長(zhǎng)的電視劇,久久回蕩在我的腦海中,揮之不去。

  太可怕了!一切都是太可怕了!我被驚醒了,卻嚇了一身冷汗,我總感覺那不是憑空就夢(mèng)到的,總覺得這場(chǎng)夢(mèng)暗示著什么。我難免會(huì)懷疑,因?yàn)椋乙呀?jīng)好久不做夢(mèng)了,可是,最近,我總是做夢(mèng),夢(mèng)到一些難以忘記的人,還有一些記憶深刻的事情。

  不過(guò),仔細(xì)一想,或許是我想多了吧,或許真的是小說(shuō)看多了吧……

優(yōu)秀家庭作文 篇4

  宅家期間,雖然有些無(wú)聊,但是我每天都會(huì)運(yùn)動(dòng),在家里經(jīng)常開運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧!我們家的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目,跳高。我們?cè)跇翘萆蠏炝巳齻(gè)球,每個(gè)人跳起來(lái)碰不同高度的球,可以加相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)。接下來(lái),輪到我了!我縱身一跳,使出了洪荒之力,心里想著:我要第一名,我要第一名!哎呀!球被我打到樓上去了,媽媽上樓撿球。下一個(gè)是爸爸,他縱身一跳,也把球打了上去,媽媽又得跑上去撿球。我和爸爸露出了一絲奸笑,兩個(gè)人不約而同想到了一個(gè)計(jì)謀。我們兩人每次都把球打上去,媽媽跑上跑下,累得滿頭大汗。哈哈!成功了!爸爸獲得了第一名,我第二名!

  第二個(gè)項(xiàng)目,比柔韌度。我輕輕松松做了一個(gè)劈叉來(lái)了個(gè)一字馬。爸爸媽媽不想認(rèn)輸,還想試一試呢!可稍微下去一點(diǎn)就疼得他們哇哇叫。這個(gè)項(xiàng)目我順利獲得了第一名!耶!

  這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有價(jià)值!宅家不忘運(yùn)動(dòng),這既可以讓人長(zhǎng)個(gè)子,還可以提高免疫力,當(dāng)然還能增進(jìn)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。

優(yōu)秀家庭作文 篇5

  在日常生活中,有一些家長(zhǎng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了,讀書才是最重要的。這一觀點(diǎn)我很不贊同。

  孩子讀書到底為的是啥?還不是為了將來(lái)投身于社會(huì)能夠立足罷了。那您沒有能力咋混呢?我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會(huì)能力需求。首先,應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書,才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書,要將從書本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的,相輔相成。從勞動(dòng)中,體會(huì)快樂與樂趣,F(xiàn)在的中國(guó)家長(zhǎng)就是太過(guò)于重視學(xué)習(xí)和溺愛自己的孩子,而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。溺愛不等于愛。

  在現(xiàn)代社會(huì)里,大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛就都獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。對(duì)這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛。

  一次在大街上走,我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過(guò)的`事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的?删褪沁@么一件小事,卻讓我想到了如今的中國(guó)家長(zhǎng)。當(dāng)這個(gè)小孩子摔跤了以后,他的父母必會(huì)百般呵護(hù)地說(shuō):“我的小寶貝兒,沒事吧,疼吧?”有些家長(zhǎng)甚至?xí)䦷Ш⒆尤嬲{(diào)查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國(guó)家長(zhǎng)的眼里是都么重要的一件事呀!這不是愛,是溺愛!這反而會(huì)使孩子失去自主能力與缺乏自立心理,最終全面的依賴父母。“挫折孕育著成功”要想孩子成為一顆小苗,那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì)圈子中,茁壯成長(zhǎng)。

  我覺得還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì)很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,還可以讓孩子體會(huì)到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,長(zhǎng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心,成為一個(gè)有用的人。如果家長(zhǎng)不讓孩子勞動(dòng),把所有事情都包下來(lái),那對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們,長(zhǎng)大了只會(huì)做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的廢物。

  我同樣生活在一個(gè)充滿愛的家庭,可我的父母從來(lái)就嚴(yán)格地要求我,多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時(shí)間長(zhǎng)了我也便學(xué)會(huì)了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難,不知您愿否?

  在激勵(lì)斗爭(zhēng)的社會(huì)中,有許多有能力的人,但您是否有本事與勇氣與他們競(jìng)爭(zhēng)。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗與成功之間積累經(jīng)驗(yàn),這樣您才會(huì)越走越遠(yuǎn)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要您愿意不斷磨練自己,就一定會(huì)取得最后的勝利!

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