寫家庭的作文【合集6篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫家庭的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫家庭的作文 篇1

　　去年7月底，家里多了一名新的家庭成員——“小寶馬”。

　　老媽身材矮小，腿腳不方便，還出過車禍，走路時(shí)間一長(zhǎng)，腿就疼。爸爸為了找適合媽媽的電動(dòng)車，把寧國(guó)電動(dòng)車市場(chǎng)都“刷新”一遍，才把“小寶馬”——四輪電動(dòng)代步車帶回家。

　　到今年7月底，“小寶馬”就滿一歲啦!可它的電瓶卻已經(jīng)老化了，就在一星期前，我們?yōu)樗�舉行了“葬禮”，讓它年輕力壯的兒子——新電瓶來子承父業(yè)。

　　我們家現(xiàn)居“英雄嶺”，回家時(shí)都會(huì)爬一個(gè)幅度大的坡，在電瓶老化的.時(shí)候，(還不是太嚴(yán)重)每當(dāng)爬坡時(shí)，電瓶就會(huì)發(fā)出一種痛苦的撕裂聲，仿佛一個(gè)年邁的老人在冰天雪地里為了他唯一一個(gè)孩子的病到處求醫(yī)一般。電瓶車使出吃奶的力氣，終于將我和媽媽載著回了家。

　　就在它要離開“小寶馬”的前幾天，它真的不行了。發(fā)出痛苦的呻吟也越來越多，“小寶馬”的顯示屏上常�？梢婇W紅燈的危急情況。那一陣陣撕裂聲，仿佛是它對(duì)子女最后的遺言，為了減輕它身上的重量，媽媽臨時(shí)做了一個(gè)決定：到上坡時(shí)，我下來推，我可不愿意，但我無法違背媽媽的圣旨。

　　好了，我倒是下來減輕重量了�？绍囕唴s不聽話了。每遇上坡時(shí)，左手邊靠后的車輪就開始不住地打滑，像是在輪滑似的。可它滑的又不那么美，感覺笨笨的，很別扭……

　　我真不是夸獎(jiǎng)我老媽的駕駛技術(shù)，她的技術(shù)真是好。

　　那一次，學(xué)校改點(diǎn)了，媽媽竟然忘了，依舊一點(diǎn)半(下午)喊我起床，我剛午睡起來，暈乎乎地去上學(xué)。

　　“小寶馬”不緊不慢地走著�？梢姷厣先藷熛∩伲瑳]見一個(gè)同學(xué)，我生疑：今天怎么了，怎么不見人的蹤跡?一縷風(fēng)拂過臉龐，我猛然間清醒了。急忙對(duì)媽媽說：“媽媽，學(xué)校改點(diǎn)了!”老媽一聽，立刻搬動(dòng)把手，火速朝學(xué)校開去。可前面卻堵起了車，似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“車”龍。來不及了，要上課了。

　　老媽十分精明，看見正前方有一條正好可以過一輛電動(dòng)車的縫隙，立刻扭轉(zhuǎn)車頭，插了過去。接著又“指揮”“小寶馬”左拐右拐，七扭八扭，像一條蛇，才避開堵車大軍，順利把我送到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，上課鈴響了，我真是“虎口脫險(xiǎn)”!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：小寶馬，你辛苦了!老媽，你辛苦了!

寫家庭的作文 篇2

　　細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。

　　---題記

　　人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿過心靈深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在家庭的每個(gè)角落都有愛。

　　今早，又和媽媽鬧脾氣，結(jié)果摔門而出。外面的天還黑著我似乎有些怕了，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，心里有些不是滋味，不知道自己這樣做對(duì)不對(duì)是否會(huì)傷害媽媽就在我想不通時(shí)，而您就在我身后把我默默送到學(xué)校，那是因?yàn)?--您知道我怕黑。而我現(xiàn)在要告訴您，只要有您的陪伴，不管有多黑、多冷，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞。我的爸爸似乎對(duì)我很冷漠，我覺得爸爸一點(diǎn)也不在乎他這個(gè)女兒，可是最近和媽媽閑聊中，聽到爸爸出差前曾叮囑過媽媽他的寶貝女兒還有一個(gè)月零一天就要生日了。

　　在父親的話語(yǔ)中，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。

　　晚上，我伏在桌子上寫作業(yè)，急促的鐘表聲總在不停的提醒我，今天任務(wù)很多，要加快速度。我有些頭痛，昏昏欲睡。這時(shí)，我聞到了陣陣清香。果然，媽媽端著一杯菊花茶走進(jìn)了我的'房間，我望著它，聞著它，心里似乎明朗起來。茶的香味滲透到了我屋子的每個(gè)角落，我感到很幸福。

　　茶香意濃，在我心中。

　　秋天來了，我喜歡吧風(fēng)鈴掛在門上，傾聽風(fēng)吹過的聲音。

　　莫夜，我擁被而眠，誰(shuí)想到了半夜我竟被凍醒，突然，門鈴響了，我假裝換了個(gè)姿勢(shì)睡去。這時(shí)，身上陣陣暖和，被子回來了。我把眼睛瞇成一條線，看見爸爸輕輕地關(guān)門出去。

　　風(fēng)鈴有聲，愛無聲。

　　我想我是這個(gè)世界上擁有最獨(dú)特的愛的孩子，因?yàn)榘职謰寢尳o我的愛，不是溺愛。在別人看來我的父母似乎不疼我，但我要說的是，父母并不是不愛我，是父母給我的這種愛，是會(huì)讓我變得獨(dú)立的愛。因?yàn)楦改缚偸窃凇氨澈蟆睈畚摇?/p>

　　我很幸福，因?yàn)槲页錾�在這樣溫馨的家庭中;我很慶幸，因?yàn)槲矣羞@樣愛我的父母;我很快樂，因?yàn)榧彝サ臏剀鞍鼑�著我�?/p>

　　愿每個(gè)家庭都永遠(yuǎn)溫馨。

寫家庭的作文 篇3

　　元宵節(jié)到了，奶奶叫我們?nèi)コ运�親手做的湯圓。不一會(huì)兒，又白又圓的湯圓出鍋了。我對(duì)著熱氣騰騰的湯圓吹了又吹，想快點(diǎn)品嘗這白嫩嫩的湯圓。我夾起了一個(gè)湯圓，輕輕地咬了一口，哇！里面是香香甜甜的.芝麻餡，那味道真是美極了！這時(shí)，奶奶叫了一聲：不好，我的牙齒掉了！我抬頭一看，奶奶的牙齒真的被湯圓粘掉了。爸爸哈哈大笑說：奶奶本來明天要去拔牙，這下不用去了！我說：對(duì)呀，因?yàn)槟棠套龅臏珗A太好吃了，連牙齒也吃得開心，所以就掉下來了！

寫家庭的作文 篇4

　　今天，我?guī)Т蠹胰ノ业募彝タ纯窗桑?/p>

　　我們家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我。

　　爺爺是一位認(rèn)真的爺爺。每一次，爺爺都能檢查出我作業(yè)的錯(cuò)題。爺爺還是一位老教師，而且還有很多學(xué)生，爺爺非常細(xì)心，我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，改掉粗心的'毛病。

　　奶奶對(duì)我的培養(yǎng)非常嚴(yán)格。每周四的晚上奶奶帶我去彈琴，我只有彈錯(cuò)了一個(gè)音符，奶奶就會(huì)不高興�，F(xiàn)在，我在奶奶的指導(dǎo)下已經(jīng)彈的很好了，我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望。

　　爸爸是一位勤奮的爸爸。每天，爸爸都為大家奉獻(xiàn)非常多，爸爸早上早早地起床吃完早點(diǎn)就去上班了，晚上，七八點(diǎn)才回家。而且回來了就又學(xué)習(xí)了，我一定要與爸爸學(xué)習(xí)做一個(gè)勤奮的人。

　　媽媽給我的感覺是很有耐心、很溫柔。打給我沒有考出好成績(jī)時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我、幫助我，讓我有信心與細(xì)心來認(rèn)真的做好每一件事。

　　我喜歡爺爺、奶奶、爸爸、媽媽更喜歡我的家庭，我的家也是一個(gè)充滿了溫暖的家。

寫家庭的作文 篇5

　　媽媽將我房間的蚊帳拆去洗了。晚上我要睡著了，有一只蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫，我不耐煩地用被子蓋住頭，但是還是聽到聲音。哥哥還在學(xué)校還沒回來，于是，我就跑去哥哥的房間睡。

　　我睡了一會(huì)，媽媽從房間里出來問我：“你怎么睡在哥哥的房間呢?”我告訴媽媽：“我房間有蚊子�！眿寢屓ノ曳块g點(diǎn)了一支蚊香來對(duì)我說：“點(diǎn)一支蚊香就可以了�！闭f完，媽媽就坐在電腦前看韓劇。我問：“媽媽，你不去睡覺?”媽媽說：“不去了，我睡不著，在這兒陪你�！辈痪�，我睡著了，媽媽也躺在床上看韓劇。

　　突然，媽媽一巴掌拍在我臉上，我從夢(mèng)中驚醒了，我坐在床上“啊!”，說著，我哭了起來。媽媽急忙來安慰我：“唉!不哭不哭。媽媽幫你拍蚊子啊，我還沒使勁呢。不要哭了。這么傻，這都哭?”我還是哇哇大哭。被拍的.那一刻，我真的被嚇到了�？蘖撕镁�，媽媽一直摟著我，我停止了哭泣，但還在抽泣。此時(shí)已經(jīng)凌晨4點(diǎn)多了，我被嚇得睡不著了，一點(diǎn)睡意都沒有。

　　媽媽說：“我只是幫你拍蚊子，那只蚊子好大�！蔽掖舐曊f：“嚇?biāo)牢伊耍�我以為我要被鬼捉了。我剛剛在做惡�?mèng)�！眿寢尠参课遥骸昂昧�，都是媽媽不對(duì)啊。”我們坐在床上看韓劇

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)我臉上有好多蚊子咬的包子，手上、腳上都有。媽媽就用薄荷膏幫我涂，突然她笑著說：“噢，原來，那只蚊子是被我拍死了，貼在了你臉上了�！蔽衣犃�，假裝“嗚嗚嗚”地哭了。媽媽又是摟著我“安慰”一番。

　　房間里又溢滿著歡樂的笑聲。

　　我知道，媽媽是愛我的。她只是幫我拍蚊子而已，她也不想把我嚇醒，更不想我哭。

寫家庭的作文 篇6

　　孩子一天天長(zhǎng)大，也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系，孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒有如鈴的笑語(yǔ)，而是靜靜的思索，思索那樣嚴(yán)肅的父親。

　　很快，孩子到了上小學(xué)的年紀(jì)，開學(xué)頭一天，孩子非常開心，早早的準(zhǔn)備好了新書包，新學(xué)具，迫不及待的催促母親�？梢慌缘母赣H，卻照舊冷峻地說了聲：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了�！焙⒆颖臼切腋Ｑ笠绲啬橗嫞�頓時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云，氣呼呼地背上小書包，就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么，孩子回過頭去，母親正要上前去追，卻被父親毫不留情地?cái)r了下來。孩子心中一陣苦澀，頭也不回地走了。

　　孩子一個(gè)人默默地背著書包前進(jìn)，幼小的身影，擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中，顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭，不去聽身旁的一聲聲關(guān)切，不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫面，還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的心！

　　而就在這時(shí)，孩子一個(gè)踉蹌，摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣，只是在抬頭的那一瞬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影――隱匿在茫茫的人海之中，但卻鏡頭定格般緊緊鎖定，不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng)，但很快又平靜下來。是擔(dān)心孩子了么？是想要來扶起孩子么？那又為何停下了呢？陽(yáng)光照在那眼鏡上，耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切？還是慌張？亦或是一如從前般的冷峻？

　　孩子有些困惑，他很快爬了起來。也許在他稚嫩的心靈里，還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向，看著他慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)間，扶了一下眼鏡，匆匆向身后走去，留給孩子的`，是一個(gè)如山般冷峻的背影，漸漸地消逝在人海之中。

　　孩子呆呆佇立，因?yàn)槟潜秤�，分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺著：“其實(shí)，父親應(yīng)該也是關(guān)心我的，是的，我知道，他一定也是關(guān)心我的！”

　　孩子依舊生活在父親的觀望之中，但他逐漸明白，父親的觀望，并不是冷漠，也不是拋棄，更不是無情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今，孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三，拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，而父親的觀望，依舊陪伴著孩子前進(jìn)，讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，面對(duì)挫折與失敗，毫不退縮。

　　而那孩子，就是我。

　　有人說，父愛如山，他深沉，卻有力。有人說，父愛如水，他平靜，卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容，但如果真要作比，我會(huì)說：“父親！您的觀望，就是您愛的表達(dá)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我人生的指向標(biāo)！

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