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寫家庭的作文

時間:2023-09-20 16:44:04 家庭作文 投訴 投稿

寫家庭的作文常用(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫家庭的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫家庭的作文常用(7篇)

寫家庭的作文 篇1

  周一的升旗儀式上,我校舉行了“家風伴我成長”主題教育活動,很多同學深受啟發(fā),紛紛講述著各自的家庭故事。我也從中頗有感觸,回憶起平時爸爸媽媽對我的點滴教育。

  風是什么?爸爸說:“家風就是孝,因為百善孝為先!卑职蛛m然工作很忙,脾氣急躁,但只要和爺爺奶奶在一起,那可以用百依百順來形容。有時爺爺奶奶做錯事說錯話,爸爸也是語氣委婉,和顏悅色地和爺爺奶奶交流,一點也不生氣,那急脾氣早就跑得無影無蹤了。我問爸爸這樣做的原因,爸爸語重心長地對我說:“一個人,如果對辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答,不知道孝敬,那就喪失了做人的良知,是個不負責任,自私的人。小善可以治家,大孝可以治企治國!爸爸希望你成為一個懂事孝順的人。記住了嗎?”“嗯,知道了爸爸!笔前,要孝順的不僅是自己的父母,還要尊敬我們的老師。這么多老師,他們有的和藹,有的嚴厲,可不管是哪一種,都是發(fā)自內(nèi)心的愛我們,都想讓我們成人成才。在學校這個大家庭里,老師就是我們的第二任父母,所以我們要像尊敬父母一樣尊敬老師。

  家風是什么?媽媽告訴我:“家風就是一個家庭做人處事的原則和態(tài)度。它包括很多內(nèi)容,如誠實、善良、正直、堅持、節(jié)儉、、、、、、”

  在我眼中,媽媽是勤勞慈愛、善解人意的。每天早上,媽媽都會準時叫我起床,然后給我準備一份可口的早餐。吃完后,媽媽都會把桌子收拾得干干凈凈去上班。下班回家后,媽媽都會先收拾房間再去做晚飯。每天把地板擦得一塵不染,我都不忍心往地板上踩了。再走進我的臥室,這里已經(jīng)被媽媽收拾得整潔有序,完全看不到昨晚亂七八糟的'樣子了。除此之外,媽媽的善解人意就像一股暖流溫暖著我。每當我遇到困難時,媽媽會用鼓勵的話語讓我堅持下去;每當我和同學鬧別扭時,媽媽會幫我分析事情的原由,用寬容來化解矛盾;每當我受到委屈時,媽媽會激勵我積極面對挫折,保持樂觀平實的心態(tài)、、、、、、

  從這些點滴的小事中我漸漸明白了家風是什么。家風就是一筆比金子還要珍貴的精神財富。它會讓我從中養(yǎng)成許多好品質,伴我一路健康成長!

寫家庭的作文 篇2

  我有一個幸福、舒適、溫馨的家庭,家里有一個風趣、幽默又厲害的媽媽,又有愛心會賺錢的爸爸,又調皮搗蛋的哥哥,還有喜歡讀書又乖巧的.我。

  先來說說幽默又厲害的媽媽吧!有一次媽媽帶我去買鞋子,媽媽看上了一雙腳指頭在里面,腳的中上部分在外面的鞋子,售貨員阿姨說:“這雙鞋子可好了,透氣性好腳還不臭呢。”媽媽說:“鞋子的一部分是不讓腳臭,可是腳指頭呢?”這讓售貨員阿姨哭笑不得,我也笑得差點翻了個跟頭?墒俏覀円欠噶隋e誤,那可是沒有一丁點兒商量的余地,我和哥哥都怕媽媽。

  那下面來說說有愛心的爸爸吧!星期天爸爸帶我去玩,看見了路邊乞討的老爺爺關心的說:“把這5元前去給老爺爺吧,讓老爺爺買點吃的!蔽医舆^錢迫不及待的跑過去用雙手遞給老爺爺,老爺爺看著我點點頭。那種眼神特別的真誠,好想再說謝謝所有有愛心的人。

  接下來我們說說調皮搗蛋的哥哥吧!有一次我把作業(yè)早早的寫上了,哥哥說:“我們來玩警察捉小偷的游戲吧!蔽艺f:“好啊,我當警察你當小偷,開始了!蔽以诤竺婢o追不舍,他在前面跑著,誰知他又跑到后面,我還在前面找他呢,忽然:“啊”的一聲,把我嚇了一大跳,回頭一看,原來是他在搗鬼,嚇得我晚上只做惡夢。

  我嘛,喜歡看書、學習。爸爸說我是書呆子。再告訴你們一個好消息,過了“五·一勞動節(jié)”我們就要搬進大房子了,我真高興。歡迎大家都到我家去做客。

  我生活在這樣的家庭里,感到幸福、快樂。我希望媽媽健康、美麗、長壽。爸爸的事業(yè)越做越大、越做越好。哥哥早點懂事,我希望我的學習越來越好,更上一層樓。我送大家一個諺語:學習如走路,不能慢一步。

寫家庭的作文 篇3

  我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我!百徫锟瘛眿寢尯汀扒陔s工”爸爸。下面,我來做下個介紹吧!

  在我們這個潔凈的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪個物品壞了或哪個東西臟了,我的爸爸總是挺身而出;記得有一次,我的臺燈壞了,我急忙找來爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿來工具,開始修理起來,隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后,我的臺燈修好了!我剛要說聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,把臺燈仔細一擦了一遍,然后問我怎么樣?我一看,這哪是用過多年的臺燈,簡直就像新的一樣,我高興地一下?lián)溥M爸爸的懷里,連聲說:“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。

  望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服,我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽:“為什么這么著急?”媽媽說:“今天西單大減價!蔽覀冄杆倥艿饺龢,買了3件衣服,然后又買了筐生活用品,這時我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂地回家了。

  我在家是個“乖乖女”。每天放學回家認真完成作業(yè)后仔細檢查,天天幫爸爸媽媽做家務。其實,這還不是我的本能,我呀,最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,于是我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面,然后輕輕端給她,媽媽很感動,我也很高興;媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的'頭說:“真乖,我的女兒長大了!”當時我心里美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉。她逢人就夸我是個好孩子,說的我都有些不好意思了。

  這就是我們一家,一個幸?鞓返囊患摇

寫家庭的作文 篇4

  飯桌上,三個人,我、父親、母親。

  “快多吃些胡蘿卜,對你身體有好處”。母親邊說邊夾著些胡蘿卜往我碗里送,我急忙用手把碗蓋;但是,太遲了,母親已把胡蘿卜送進我碗里了!拔也幌氤院}卜,難吃死了!蔽矣职阉鼈儕A回母親碗里。

  就這樣,來回幾次。在旁邊一直不說話的父親火了。喊道:“吃不吃?不吃算了,你也不要天天幫他夾菜?此院蟮搅送饷嬖趺瓷?”

  我和母親對視了一眼,都不敢說話,低下頭繼續(xù)吃飯。

  可是好景不長,母親又夾著塊胡蘿卜向我急速沖來,說時遲那時快,就在我想拿著碗躲開還沒來得及轉身時,胡蘿卜就已經(jīng)在我的碗里了;我看看父親,發(fā)現(xiàn)他正用嚴厲的眼光看著我,我被父親的眼神嚇著了,只好把蘿卜吃了。

  母親一次又一次地發(fā)起進攻,我也總是想躲,但終究沒躲過去,只好認輸。當母親再一次發(fā)動進攻時,我忍不住心中的怒火,大叫道:“你煩不煩啊,一盤胡蘿卜都在我碗里了,你就知道給我夾,你自己怎么不吃呢?”

  這次父親并未說什么,而母親也只是輕蔑地笑了一笑,嘴角撇了撇說道:“我都把其它的菜吃完了,連飯也都吃得差不多了,而你還剩多少呢?”母親頓了頓又接著說:“你看看你的'身體。別人個個又高又大,而你呢?又瘦又矮。我給你夾菜還不是為了你好呀!這到好,你反而來怪我!”隨著話音剛落,她那雙筷子又夾著菜向我沖來,我趕緊手向前一伸,沒看見手旁的杯子,只聽“啪”的一聲,那杯子雖然沒有破碎,但杯子里的水灑了一地。

  父親勃然大怒,罵道:“你這孩子怎么這樣,總是給我們制造麻煩,又從來不給我們爭氣。給你夾菜還不是為了你好嗎?”母親也在一旁添油加醋地說道:“你看你,把菜吃掉多好,何必這樣呢?”

  聽到這些話,我連看他們的勇氣都沒有了,更別提反駁了。我匆匆吃完飯,跑回我的房間里。

寫家庭的作文 篇5

  每個家庭都有趣事,我家也不例外,就讓我給你說一說我家里最難忘的一件趣事吧!

  一天放假,我見爸爸在家里休息,就鼓動爸爸說:“我很久沒吃過你炒的菜了!卑职终f:“好!不如今天我們來個炒菜比賽吧!眿寢屢哺吲d地同意了。說干就干,我們便到菜市場買菜了。

  從菜市場回來后,沒多久,爸爸就把一碟酸甜排骨端上了飯桌。

  然后,輪到媽媽上場了。媽媽做了一碟西芹炒牛肉,那菜的香味饞得我和爸爸直流口水。最后,該我上場了,我做了一份剛學會的番茄炒蛋。

  接下來,就是重頭戲—品嘗和打分了。我們先品嘗爸爸做的酸甜排骨,誰知菜一進口,我們就叫了起來:“怎么會這么咸?”原來呀,爸爸下糖的時候,把鹽當成糖了。我們情不自禁地笑起來。我吃了一口媽媽做的`菜真是美味可口呀!最后,開始品嘗我做的菜了,媽媽說:“不錯!”

  炒菜比賽結束了,我和媽媽得了第一名,爸爸得了最后一名,爸爸說:“下次,我一定會做得更好的!

寫家庭的作文 篇6

  今天,我?guī)Т蠹胰ノ业募彝タ纯窗桑?/p>

  我們家有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我。

  爺爺是一位認真的爺爺。每一次,爺爺都能檢查出我作業(yè)的錯題。爺爺還是一位老教師,而且還有很多學生,爺爺非常細心,我一定要向爺爺學習,改掉粗心的毛病。

  奶奶對我的培養(yǎng)非常嚴格。每周四的晚上奶奶帶我去彈琴,我只有彈錯了一個音符,奶奶就會不高興,F(xiàn)在,我在奶奶的指導下已經(jīng)彈的很好了,我要繼續(xù)努力,不辜負奶奶對我的期望。

  爸爸是一位勤奮的.爸爸。每天,爸爸都為大家奉獻非常多,爸爸早上早早地起床吃完早點就去上班了,晚上,七八點才回家。而且回來了就又學習了,我一定要與爸爸學習做一個勤奮的人。

  媽媽給我的感覺是很有耐心、很溫柔。打給我沒有考出好成績時,媽媽總是鼓勵我、幫助我,讓我有信心與細心來認真的做好每一件事。

  我喜歡爺爺、奶奶、爸爸、媽媽更喜歡我的家庭,我的家也是一個充滿了溫暖的家。

寫家庭的作文 篇7

  一個家貧志不短的好孩子

  周兆勛,男,今年13歲,系膠州市張應鎮(zhèn)仕祿小學的六年級學生。家住在當?shù)氐霓r(nóng)村,家中田地較少,家庭情況特殊,經(jīng)濟來來源較少,急切需要廣大人士的幫助。

  這是一個苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時老實憨厚,家庭貧窮,找不到擇偶的對象,到了30歲,出于無奈,娶了一個精神病的媳婦,在這以后的二十年當中,為家庭操勞過度,不幸得病去世,留下了這樣的母親和周兆勛,生活難以度日。周兆勛在完成學業(yè)的同時,只好擔起家庭的重任,一邊照顧母親,一邊照顧七十多歲的爺爺,這樣日復一日艱難的'生活著。平時的他只穿著親友孩子的舊衣服,冬天里衣服單薄,有時竟凍得瑟瑟發(fā)抖,看起來實在令人可憐。

  這是一個懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日,都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活,以及自己力所能及的事情,同時還照顧著自己的媽媽。每天上學,他都起得很早,上學從未遲到過,甚至比學校附近的學生到得還早,放學后,他總是跑著回家,到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務。晚上等活忙完,又做完了作業(yè)才去睡覺。

  這是一個勤奮好學的孩子。自從接受救助以來,解決了他家的部分困難,使他能夠有更多的精力學習,他立志將來一定要考上大學,將來憑自己的能力回報那些關心他、幫助他的人。上課時注意力更加集中,生怕漏聽老師說的每一個字,作業(yè)認真,愛動腦筋,課間極少看他在外玩耍,不是寫就是背,在學校里一直得到老師的好評和認可。

  這又是一個有著善良之心的孩子。雖然家中貧困,平時哪個同學沒有了學習用品,他就會把自己的東西主動地借給他用,哪個同學有了搞不懂的問題,他就會主動幫助他。在班里得到了同學們的擁護,孩子們都喜歡他,也愿意在他有困難的時候幫助他。

  這就是周兆勛:一個家貧志不短的好孩子。

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