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家庭作文9篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的家庭作文9篇,希望對大家有所幫助。
家庭作文 篇1
嚴(yán)寒冬日,溫情暖暖,一場精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳,有幸聆聽了全國著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座,他的講座詼諧幽默、通俗易懂,而又意義深刻,讓人回味無窮。
王紀(jì)瓊老師以生動的事例、直白的語言、清晰的講解,讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念:比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理,每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn);比如情緒是可以遮蔽記憶的,讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀,而不要讓情緒左右了自己;王老師還告訴我們,要靠智慧去解決問題,而不是靠情緒。在這里,王老師出示了兩張圖片:
通過第一張“馬桶玩水”的圖片,告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動作思維為主,而“手抓飯”圖片則告訴我們:正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長,要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆:懂得孩子的心理是多么重要!
接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能,觸動了我的心靈,也引發(fā)了我(既是一名家長同時(shí)又是一位老師)對自己職業(yè)的深思。教師要對自己的職業(yè)給予正確的定位,這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài),我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧,耐得住平淡。教師正確定位自己,可以讓我們正確看待學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯,個(gè)性又特別強(qiáng),我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過程中成長起來的,何況是學(xué)生呢?我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己,而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教,我們在教育學(xué)生的過程中學(xué)會享受與學(xué)生共同成長,作為教師,帶給學(xué)生幸福,其實(shí)自己也幸福,這樣你會享受學(xué)生成長中進(jìn)步的樂趣。
在講座中,王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營好家庭關(guān)系對于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭,是無法創(chuàng)造出幸福的感覺!凹彝ド,難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,難免會有爭吵和矛盾,一個(gè)人要想獲取幸福感,就必須學(xué)會經(jīng)營家庭。”要帶著智慧去解決家庭問題,巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關(guān)系時(shí),講到如果婆婆吩咐什么事,智慧的`媳婦一定要先答應(yīng)下來,“好的,我和你兒子商量一下”,這時(shí)全場掌聲雷動。“有時(shí)候一些小的溝通技巧,會起到事半功倍的效果。”談得興起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場傳授巧妙溝通簡單易行的方法:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)。
“聽君一席話,勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我的心情卻久久不能平靜!他對教育的的理解,對人生的思考會時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對待孩子的成長,智慧的營造幸福家庭,理智的面對自己的工作!
家庭作文 篇2
十年前的一夜晚,在那暗無天日的星夜來了一陣陣的哭泣聲,從那晚起,我失去了我最親的人——父親;從那時(shí)起,我幸福生活的篇章也被無情的翻倒,從那時(shí)起,我變成了一個(gè)“男人婆”。
伴著時(shí)光的流逝,媽媽往常的言行舉止發(fā)生了翻天覆地的變化,往;氐郊,媽媽總是對我說:“寶貝,回家了……”而現(xiàn)在我害怕回家,對我而言,如同地獄般的家讓我忍受的無盡痛苦,回到家門口,聽來的總是砸東西聲,哭泣聲。
這樣的日子持續(xù)近半年之后,母親開始把矛頭指向了我。
記得有一次我陪媽媽到溜冰場學(xué)溜冰,對于正在初學(xué)階段的我而言,是多么期望媽媽的關(guān)心呀,剛穿上溜冰靯,還沒來的及站穩(wěn),只聽見叭的一聲坐在地上了,正當(dāng)我想叫疼時(shí),望著她的眼神,我怯怯的站了起來,繼續(xù)學(xué),但將過過去了一下午,我還是沒有學(xué)會,此時(shí),我體力早已消耗完了,正當(dāng)我想回去時(shí),我那句話語又響起來:“起來”此時(shí)那又兇狠的眼神變的更可怕了,此時(shí),我非常生氣,非常恨她,對自己說:“今天,你不學(xué)會不要走,你一定要學(xué)會,不要被她瞧不起。”
就這樣,我重新踏上了溜冰場,帶著傷痕累累的`痛再次從零開始,摔倒了,我就對自己說:“爬起來,”就這樣,在一次次的倒下之后,在當(dāng)晚的9點(diǎn)時(shí),我弱于站了起來,此時(shí),我高興的對我自己說:“我弱于站起來了”正當(dāng)我想與母親一起分享這歡樂的事情時(shí),誰知,那雙兇狠的眼神一點(diǎn)都沒變。
在往后的時(shí)光里,母親對我態(tài)度從來都不曾變,在那之后,我本來打算學(xué)習(xí),誰料想她幫我報(bào)了武術(shù)班,在武術(shù)班里,在經(jīng)歷一次次的跌倒之后,如今,我變了。
今天,我已不知淚水是怎樣流下來的,如今,我已不在是那日那愛撒嬌的女孩子了,而成為一個(gè)在任何情況下,我都能自己處理問題的人。
因此,我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目,但我堅(jiān)信,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,我的彩虹,它是一輪最絢麗的彩虹。
家庭作文 篇3
今天,父母和我舉行了一次家庭會,商討有關(guān)我的一些學(xué)習(xí)問題。
父親:兒子,這次考試成績,你覺得滿意嗎?
我: 不滿意。
母親:哪里不滿意。
我: 語文和歷史考得太差。
父親:那你今后怎么辦?
我: 重點(diǎn)在這兩科上下功夫。
父親(拍桌子):錯(cuò),兒子,你一開始就打錯(cuò)了,你這是犯了考試的大忌,不在與你的哪門科上差,而是你的態(tài)度有問題,俗話說:態(tài)度決定一切。為什么你有偏科現(xiàn)象!就是因?yàn)槟銓Υ恳豢频膽B(tài)度不一樣,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定。
母親(補(bǔ)充):兒子,著名的“木桶原理”你應(yīng)該知道吧,一個(gè)木桶,由5個(gè)長短不一的木板拼湊在一起的,其實(shí)最后決定能容下多少水,就是那最短的木板。你的成績就好比是一個(gè)木桶,各科成績就如每塊木板,你的語文和歷史都是69分,毫無疑問就是兩塊最短的木板,若按1分1升的計(jì)算話,你那個(gè)木桶最多只能裝下69升的水,你的數(shù)學(xué)和科學(xué)分?jǐn)?shù)再高又有什么用?只會改變木板的長度,而不能改變裝下水的體積,所以你要保持幾科成績的共同提升。
我(曼聯(lián)羞愧):我知道了。
父親:你知道個(gè)屁!你要從心里去理解它,要在腦子里記住它,而不是說一聲知道了就行了,懂嗎?
我(沉默了一會):懂了。
母親:還有最重要的一點(diǎn)是,你要好好改改你的'性格,你狂妄自大,目中無人。告訴你,沒有老師的教導(dǎo),你算什么,你什么都不是。所以,你別自以為是,謙虛使人落后,驕傲使人落后,自己的過錯(cuò),就不要去犯第二次。
父親:兩位都還有什么話要說嗎?
我和母親搖搖頭
父親(結(jié)束語):兒子,我希望你今后能端正好自己的態(tài)度,樹立自己更高的目標(biāo),第三次月考可再別讓我失望。好了,散會!
家庭作文 篇4
暑假里的一個(gè)早上,吃過早餐,爸爸建議我們一家騎車到公園玩兒。我們興奮地做好準(zhǔn)備。
在一路上,金色的陽光陪伴著我,鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱。我的心里美極了。到了公園,因?yàn)闀r(shí)間還早,公園的人不是很多,爸爸為了逗我開心,要跟我比一場自行車比賽。媽媽做裁判,隨著媽媽一聲:“預(yù)備,開始!”的號令,我率先沖出了起跑線,爸爸緊跟在后面,還不時(shí)的高聲說:“就要追上你啦!”我騎了一會兒,前面的路變窄了,爸爸、媽媽都勸我停下來。為了顯示我的高超的.騎術(shù),固執(zhí)的我無論怎么勸都不聽。道路兩旁的樹木刷刷地倒退,耳畔是嗖嗖的風(fēng)聲,我心里這叫一個(gè)爽。心想:跟我比,你們已經(jīng)老矣。我得意的笑了聲。側(cè)耳細(xì)聽,都沒聽到爸媽的聲音,估計(jì)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被我甩在了后面。
“得了冠軍,爸媽會獎勵我什么呢?”……“賽車?”“對,就這么定啦!”暗自高興之際,就聽“砰”的一聲,一個(gè)倒栽蔥,整個(gè)人全摔倒在路邊的臟水里。這時(shí)的我,變成了“泥人”,眼睛、鼻子、嘴巴到處都是泥水,整個(gè)像一個(gè)“外星人”似的。我忍著疼怕了起來,可憐兮兮地望著匆匆趕來的爸媽,強(qiáng)忍著淚沒哭出來。媽媽拉著我走了幾步,見沒有大礙,和爸爸互相看了一眼,會意地說:“你見過泥猴冠軍嗎?”“唉,活了三十幾年才第一次見到!卑职钟X得自己很沒見識,慚愧地說道。我抖落抖落身上的水,撇著嘴說:“我是你們親生的嗎?看看你們的樣子!”爸爸媽媽趕緊虛情假意地噓寒問暖:“兒子,摔得疼嗎?想什么美事來吧?”“寶貝,咱在重新比一次吧?老爸不服!”……
你猜我們欣賞到公園的美景了嗎?對呀!沒有,我得回家換衣服呀。可我們都沒有失望,因?yàn)榭鞓吩缫寻盐覀儼鼑脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這就是多彩的生活,真是令人捧腹的家庭趣事。
家庭作文 篇5
早上起來看見媽媽在炒菜。我問媽媽:“媽媽,你在做什么菜呀?難道是荷包蛋?”媽媽慈愛地說:“你猜對了!蔽疫吙磱寢尦床,邊吃荷包蛋,媽媽煎的荷包蛋真好吃。中午媽媽又煎煎餃給我,只見油鍋里直冒青煙,香氣撲鼻,媽媽讓我?guī)退床?粗伬锏?煎餃,我依依不舍地來到水池邊洗菜,趁媽媽不注意時(shí)偷偷吃了個(gè)煎餃。真是太好吃了。媽媽開始炒菜了,只見她拿著鏟子“嘩啦嘩啦”地翻炒,沒過多久,一桌美味呈現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要開吃了,真是太誘人了!
我家的廚房不大也不小,柜子里擺滿了陳醋、醬油、鹽、味精……我家里還有許多鍋,其中用的最多的是平底鍋,用得最少的就是微波爐了,這就是我家的廚房。
這就是我美麗又溫暖的家,媽媽天天給我燒好吃的菜,爸爸負(fù)責(zé)工作賺錢,我們是個(gè)幸福的小家庭。
家庭作文 篇6
我家三代同堂,總共有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。每個(gè)人分工明確,各司其職,其樂也融融。
爺爺已經(jīng)六十多歲了,身子骨還是挺硬朗。他負(fù)責(zé)家里的一日三餐、燒水和泡茶。他每天早晨五點(diǎn)多就起來做飯,從來沒有誤了我的上學(xué)。我每天早晨總能喝到他泡好的茶。這不僅是茶,還是家人對我的愛。他每天早上去老年大學(xué)打乒乓球,下午去文廟唱歌,然后就去幼兒園接妹妹。晚上偶爾還跟我猜猜字謎……
奶奶負(fù)責(zé)我們家的燒淘洗買,總能讓我吃上香噴噴的菜。她還擅長一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作,總是把我的衣服收拾得清清爽爽的`。奶奶每天下午都要把九十六歲的曾祖母推到勝利公園去玩。
爸爸是個(gè)研究生,電腦操作比較自如,照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大,他給我拍攝了許多相片、錄像,制成光盤。幼兒園小班和中班時(shí),還各拍了整整一天,給我留下了許許多多美好的回憶。雖然爸爸不經(jīng)常和我在一起,但我還是忘不了他濃濃的愛。
媽媽是我的“專職輔導(dǎo)老師”和“醫(yī)生”。她總是針對我學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習(xí)題,對我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我掌握為止。當(dāng)我生病時(shí),她總是一邊翻醫(yī)書,一邊采取相應(yīng)的措施。當(dāng)然,我也很給她面子,經(jīng)過她的診治,我的病情大多數(shù)得到了緩解。
生活在這樣一個(gè)充滿溫馨的家庭里,我快樂,我健康,心中充滿了幸福。^_^!
家庭作文 篇7
吃過晚飯,夕陽已經(jīng)隱去了她那紅通通的臉龐,但天氣還是那樣的悶熱。
我們搬了凳子在陽臺上乘涼,爸爸看書,媽媽織毛衣,我畫畫,一家人各自做著自己的事情。我趴在方凳上認(rèn)真地畫著,過了一會兒,我的杰作——“馬”展現(xiàn)在我的眼前?粗约寒嫷鸟R,心里甭提多得意了,于是我又欣然提筆,在畫的`旁邊一筆一畫地寫上了“我要爭做小飛馬”這七個(gè)字。
當(dāng)我正沉浸在醉意之中,爸爸一扭頭看到了我的畫,差一點(diǎn)笑出聲來,他故意一本正經(jīng)地問找:“炎鈕,你畫的是什么呀?”我反問道:“嘿,難道你看不出來嗎?”爸爸笑了笑,問我:“筆呢?”我把筆遞給了他,只見他在“馬”的旁邊添了一個(gè)“戶”,這樣,一匹“馬”就變成了一頭“驢”。我氣極了,沖著爸爸就嚷開了:“你為什么要在我的馬旁邊加上‘戶’?”媽媽看到這情景,也笑嘻嘻地拿起筆,于是我把希望寄托在媽媽的身上。沒想到,媽媽非但沒劃去“戶”字,反而把“飛”字劃掉了,換上了個(gè)“懶”字。爸爸看了,“哈哈……”大笑起來。我頓時(shí)臉漲得通紅,一賭氣跑回自己的屋里,“砰”的一聲關(guān)上門,也關(guān)斷了爸爸、媽媽得意的“哈哈”聲。
望著媽媽寫的那個(gè)大大的“懶”字,我的心久久不能平靜,眼前出現(xiàn)了一幕幕情景:早晨,媽媽一遍又一遍地催我起床;晚上,媽媽細(xì)心地幫我收拾滿臺的書報(bào)文具……想到這些,我真是又羞愧又悔恨,我再一次拿起了筆,端端正正地在畫上寫上兩句話:“改掉懶習(xí)慣,勇當(dāng)小飛馬”,然后,我把這張畫很小心地、十分鄭重地夾在我心愛的日記本內(nèi)……
家庭作文 篇8
我為家庭做的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),例如:照顧小弟弟,給弟弟洗澡,做家務(wù),買菜……但是最讓我銘刻在心的一件事就是獨(dú)自哄我弟弟睡覺。
當(dāng)天晚上媽媽上夜班,晚飯都沒吃就走了,便只能由我來哄弟弟睡覺了。我不費(fèi)吹灰之力就把弟弟和我的'衣服脫了下來,疊好后放在床頭。然后我開始拍著弟弟,嘴里哼著搖籃曲,可弟弟一會兒說:“我想喝水。”一會兒說:“我要講故事!辟M(fèi)了好大的功夫,我終于把他哄“睡”了。我也閉著眼睛開始睡覺,可我剛一閉眼,就聽到耳邊有一陣口哨聲,我定睛一看,原來是弟弟在吹口哨,才知道他剛才是在裝睡呀!我的心頭無名怒火頓時(shí)升起萬丈之高,便大喝一聲:“快睡覺!”一下子把他嚇的躺下了,我又開始學(xué)著媽媽的樣子哄他睡覺了,一邊拍著他的后背,一邊唱:“乖寶貝,快睡覺,寶貝睡覺媽做活。”大概5分鐘過去了,他睡著了。
躺在床上,我心想:哄弟弟那么辛苦,媽媽從小每天晚上都要做這種枯燥的事,我以后一定要和弟弟和睦共處,讓媽媽放心,為媽媽做更多的事。
家庭作文 篇9
我的家庭就像一棵大樹。家是樹根,爸爸是樹干,媽媽是樹枝,我是綠色的樹葉。
記得有一天,我們一家三口出去玩,來到大慶區(qū)的廣場上,那里人山人海,有人在打麻將,有人在跳舞,唱歌,還有的人在練劍。那里要說最多的.還數(shù)孩子,有的孩子們在跳繩,有的孩子們在玩滑板,還有的孩子們在滑旱冰——,我和爸爸媽媽很快來到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲,爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我當(dāng)小雞。我們剛玩一會兒,我的兩個(gè)弟弟也加入到我們的游戲當(dāng)中來。不知不覺就到了中午,我們才依依不舍的離開了大廣場。
過了幾天,我把弟弟請到我家,我們和爸爸媽媽一齊玩“尋,打,盜,令”的游戲。我把四個(gè)紙片分別寫上尋,打,盜,令四個(gè)字,然后包成紙團(tuán),來回抽簽,我抽到一個(gè)“尋”字,我偷偷看了爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的表情不太好,我心里想:爸爸拿到的紙片必須是“盜”。我就說了一聲“抓”?墒俏掖蜷_爸爸的紙片一看,他的紙片上原先寫的是“令”,這一下可慘了,“盜”沒抓到卻抓了一個(gè)“令”。爸爸說:“給我重打四大板!眿寢屩皇禽p輕地打了我四下。第二次,我也拿到了一個(gè)“令”,我也像爸爸一樣做了一幅很難過的表情,可是內(nèi)心卻十分高興。爸爸也以為我的是“盜”,也把我抓了。我突然哈哈大笑的對弟弟說:“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說:“不玩了,不玩了。”
這就是我的歡樂家庭,歡樂之家給了我歡樂,給了我幸福,給了我溫暖。
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