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快樂的家庭作文精品(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的快樂的家庭作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的家庭作文 篇1
今天是星期六，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起做小籠包子。我們準(zhǔn)備了牛肉、粉絲、生姜、面粉等。
首先我們把牛肉剁碎，加入浸泡好的`粉絲、生姜，攪拌在一起，接著把面粉做成包子皮，再把包子皮攤平，然后把肉餡包在包子皮里，小籠包子就做好了。我們一共做了30多個包子呢。
開始蒸包子了，大約蒸了30分鐘，一陣香氣撲來，熱騰騰的包子出爐了。聞著肉香陣陣的包子，心中滿是成就感。
快樂的家庭作文 篇2
去年，爸爸帶我去長隆動物馬戲團看馬戲。
先說小狗做算術(shù)吧。小狗站在小登子上撥著架子上的珠子只要算對了，架子頂端的骨子就會掉下來，小狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著珠子，一個一個地算著，�！！獌陕�，骨頭掉了下來，小狗就津津有味地吃了起來，我哈哈大笑。
猴子騎車也很好玩，馬上，一只猴子出現(xiàn)了，它騎著一輛自行車搖搖擺擺的，但是還是很快，一會兒就繞了一大圈，大家有的`喝彩，有的鼓掌。
馬鉆火圈非常驚險。我一聽到這題目，就嚇了一跳想：“馬鉆過去后，會不會全身著火呢？”沒過一會兒一匹棕色駿馬奔馳過來，瞪大眼睛到火圈里，毫不猶欲地前縱身一躍，跳了過去，連根毫毛都沒燒著。真是虛驚一場，我松了口氣。
還有狗熊跳鐵圈、白虎爬墻……等很多節(jié)目，真有趣！
快樂的家庭作文 篇3
隨著此起彼伏的鞭炮聲，人們即將送去豬年，迎來鼠年。聽到人們說，鼠年是我國奧運圣年，是個吉祥年。
我們和叔叔一家跟往年一樣早已回到老家準(zhǔn)備過年。大年初一的早晨，我們吃過香噴噴的飯菜，便急忙穿上媽媽為我準(zhǔn)備的過年新衣服和他們一起去大街走走，一路上，我看到地上有許多紅色的鞭炮紙屑，空氣中彌漫著淡淡的煙火味。來到大街上，人來人往，看到親人或熟人總是爭先道聲“新年好”。陽光燦爛，沒有一絲風(fēng)，鼠年的第一天，天氣如此之好，這意味著新的一年有個好兆頭。在這美好的`氣氛中，我想起了我的學(xué)習(xí)，在新的一年里，我要努力學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
中午到下午，我們都忙于給老家的所有親人拜年，最開心的是長輩們給了我許多壓歲錢。晚上，我這個大家庭又津津有味地吃著美味佳肴，我和堂妹喝著橙汁，爸爸媽媽小叔嬸嬸舉杯暢飲，我們邊吃邊談，氣氛非常融洽，談著社會談著工作，我和堂妹卻談著“紅色”談著吃飽后的活動，爺爺奶奶這邊聽聽，那邊笑笑，眼睛都快瞇成兩條縫了。
吃過飯，我和堂妹開開心心地玩起來。不一會兒，屋外傳來了陸陸續(xù)續(xù)噼里啪啦的鞭炮聲，于是我們跟著爸爸、小叔便去到門外放鞭炮、煙花�！班�，嘭”一串串煙花拔地騰空而起，繽紛的煙花如花綻放，又宛如流星�！翱兹搁_屏”，“百鳥朝鳳”，“千年富貴”……十幾種煙花在空中爭奇斗艷，我們都玩得很起勁，經(jīng)過好長時間，煙花都放得快完了，我和堂妹也開始覺得疲憊不堪，便回到屋里甜蜜蜜地睡覺了。
多幸福的一家啊，我慶幸我和表妹能誕生在這美好的大家庭中，更慶幸我們能生活在和平年代幸福的環(huán)境中，我衷心的祝賀我們的祖國繁榮昌盛，人民生活富裕！我要珍惜我所擁有的一切，以優(yōu)異的成績來報答我的親人。
快樂的家庭作文 篇4
一個陽光明媚的下午，看完牙后，爸爸帶我去了浦西的復(fù)興西路。
那里很漂亮，我覺得一個名叫“夏朵”花園的意大利餐廳給我留下了深刻的印象。在大門前你都會覺得這個餐廳很高檔，一朵朵小花繞在門牌上，這個“邊框”讓我感覺它就是一家西洋餐廳，非常淡雅，很有西洋風(fēng)范。
當(dāng)你走進那個餐廳，聽不見噪音，很安靜，感覺一個人也沒有，每個人用餐時，都是很高雅的，就算要和別人說話，也是小聲的；就算要打電話，也只會到外面打，這樣，就不會打擾別人用餐了。
回去的路上，我看見了石庫門，三層樓的`大別墅……
那美麗的復(fù)興西路上差不多都是西餐廳，我覺得我們不需要去那么多國家，在浦西，我們就能感受各種西餐廳特色，��！多么美麗高雅的復(fù)興西路��！
快樂的家庭作文 篇5
早上，媽媽的一聲“下雪了”，把我從美夢中“揪”起來，迷迷糊糊往外看，哇，真的下雪了！滿世界雪白雪白的，真美。上學(xué)的時候，雪下得不大，我的心里有一些小小的失望，也許等我放學(xué)的時候雪就化了，我就沒辦法玩雪了，郁悶的心情一直持續(xù)到中午。從午托部出來的時候，我發(fā)現(xiàn)雪下大了，紛紛揚揚的雪花就像一群輕盈跳舞的舞女，風(fēng)就是她們的拉拉隊，我真想隨著一起跳一曲“雪花圓舞曲”。
放學(xué)的時候，彭老師告訴我們今天的家庭作業(yè)是打雪仗、堆雪人，這個作業(yè)引發(fā)了全班的歡呼聲，放學(xué)的隊伍一解散，我就迫不及待的沖到操場上，抓起一把雪玩起來，操場上到處是歡樂地同學(xué)們，不知他們是不是也和我一樣在完成快樂的“家庭作業(yè)”呢？晚上回到家，我和媽媽一起在樓下堆起了雪人，先把雪拍成球，然后把雪球在草地上滾，讓它慢慢變大，很快做好了雪人的.身子，再做一個小一點的放在身子上，一個雪人初具規(guī)模，我又從家里拿了兩個大紅棗當(dāng)它的眼睛，撿一片樹葉當(dāng)嘴巴，腦袋光禿禿的不好看，我撿來兩段小樹枝給它安兩個小辮，媽媽又找了一個瓶蓋給它當(dāng)頭上的裝飾，手里也不能空著，插一根甘蔗吧，這樣我的雪人口渴了也可以啃兩口，看我的雪人漂亮吧。我今天的家庭作業(yè)太好了，我喜歡我的作業(yè)，我喜歡下雪！
快樂的家庭作文 篇6
“哈哈哈，哈哈哈！”從我家不斷傳出一陣陣笑聲。原來呀，我們在玩家庭閱讀PK賽呢，瞧，我們開始PK了—— —
NO.1—— —讀故事
比賽開始了，我來當(dāng)主持人，我走在臺上對著“觀眾”說：“大家好，我是今天的主持人余童茜。家庭閱讀PK賽現(xiàn)在開始！”爸爸媽媽聽了馬上拍出興奮又激動的掌聲。我接著說：“現(xiàn)在，有請一號選手老爸上場�！卑职致犃肆⒓茨闷鹨槐緯苡懈星榈刈x，他讀的是《兩首小詩》的故事：大意是兩個同學(xué)互相打罵，被校長發(fā)現(xiàn)。校長送了兩首詩給他們，一首是《罵人詩》，“你罵我，我罵你，罵來罵去，只是借別人的`嘴巴罵自己�！绷硪皇资恰洞蛉嗽姟罚澳愦蛭�，我打你，打來打去，只是借別人的手打自己�！焙髞砟莾赏瑢W(xué)知道錯了，再也不打架了。爸爸講的故事真有教育意義。到我講故事了，我講了一個《三個富翁》的故事，媽媽講了《弓起身子的鱔魚》，看，媽媽正在惟妙惟肖地講故事呢。
NO.2—— —背故事
第二場比賽開始了，這次難度加大，要脫稿背故事。只見媽媽一會兒撓撓頭，一會兒走來走去，想說也說不到；我見媽媽苦思冥想，心想：“這媽媽一定不會背故事�！蔽壹泵Υ蜷_書，把一篇故事背了下來。在我背的時候，感覺很通暢。到爸爸背了，爸爸摸一摸手拍一拍頭說：“我講《豬八戒換腦袋》�！卑职种v得搞笑、生動有趣，讓人真愛聽。后來我們進行了即興編故事比賽，每一個人都編了個有意義的故事，我編了《幸福是什么》，爸爸編了《小狗貝貝的故事》，媽媽編了《特殊的考試》，都有趣極了。
NO.3—— —演故事
到了最后一個比賽了，每個人都一邊講著自己編的故事，一邊表演著動作，爸爸講的是《得不償失》，他的動作可真像一個笨重的熊在上面跳舞；我呢，我用兩只小手在那動來動去，爸爸媽媽都已經(jīng)看暈了；輪到媽媽，只見媽媽一下子上前用手飛來擺去，很像就要打到人。我們的動作各異，很 像舞蹈家一邊唱歌 一邊跳舞。
家庭閱讀PK賽真有意義，當(dāng)我感到自己的記憶力更好了，當(dāng)我覺得我編故事的能力提高了，當(dāng)我感受到爸爸媽媽其實是想通過活動讓我開心為了讓我學(xué)好，我由衷地感謝爸爸媽媽，是他們給了我閱讀的環(huán)境，讓我在知識的海洋里健康成長。
快樂的家庭作文 篇7
家庭是甜蜜的花園，是溫馨的小屋，有一朵小花正在快樂地成長著，汲取著家庭帶來的精華，面對挫折，依然樂觀。
這個家庭也是幸福的，家里有爸爸媽媽和我。我為有一個善解人意、問冷問熱的媽媽的一個熱愛學(xué)習(xí)、童心不老的`爸爸而感到自豪，這也給我?guī)砹嗽S多的快樂！
爸爸媽媽經(jīng)常和我玩游戲，我非常喜歡，這時候，爸爸媽媽快樂，我更快樂。在上個周末，我們家就發(fā)生一件“大事”，讓我們一起去看看吧！
那天早上，我們的“部隊成員”全體出動，有鄰居三口、我的爸爸媽媽和我一起去附近的公園探險了，一路上，“你渴嗎？”“給你買一瓶水吧？”“累不累？”等關(guān)切的語言不時在耳邊響起，我仿佛是孫悟空，表現(xiàn)不好，就會聽到“師父”
的咒語一樣，但這是幸福的、快樂的咒語。
做游戲時，大家都想小孩子一樣，變得很幼稚，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。有一次是我當(dāng)老鷹，媽媽是雞媽媽，其他人都是小雞。我故意開玩笑：“原來，我媽媽除了我，還生了四個大孩子。”引得大家哄堂大笑，笑得是那樣開心、那樣快樂！
我為自己生活在這樣一個快樂的家庭里而自豪！我愛我家。
快樂的家庭作文 篇8
今天早上我起床已經(jīng)很遲了，來不及吃早飯，所以媽媽就帶我到小區(qū)外買早點。我想吃粽子，幸運的是還剩下最后一個了。我還買了一袋牛奶。
到了媽媽單位，我洗了手，小心地解開繩子，剝開粽葉，香噴噴的粽子就在眼前了，我趕緊吃了一口，好美味，這真是一頓好香的`早餐啊。
快樂的家庭作文 篇9
獨生子女往往都十分孤獨，雖然我也是獨生子女，但我卻沒有孤獨感反而很快樂，為什么呢？請聽我細細向你道來。
我小時候，表妹蘭便一直和我在一起，我們倆一起玩耍，一起搗亂，所以說我并不孤獨。我們倆吃過晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后，我仍然不孤獨。幼兒園老師陪我玩，還有許許多多的小朋友陪我耍，我也不孤獨，仍是快樂的。
到了成都后，我仍是上幼兒園，但我也不是孤獨的。雖然表妹蘭不能和我在一起，但我結(jié)識了無數(shù)的新朋友，我也很快樂。
上了小學(xué)后，我慢慢融入這個大家庭。我與班上的同學(xué)都友好相處，成績也不錯，只是不愛發(fā)言，其他方面都不錯。一年級時，我對拼音簡直就是一竅不通，可期末考試時，卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝，這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時，媽媽便帶了個家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí)，他們學(xué)什么，我就學(xué)什么。甚至，有時我的`學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。
時過境遷，如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們，他們與我融洽相處，我們之間已沒有陌生之感，如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，真是快樂。
我是獨生子女，但我并不孤獨，因為我先后都融入了好幾個大大小小的家庭。
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