家庭作文（匯總7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文 篇1

　　我生活在一個(gè)充滿幸福的城堡里，媽媽是個(gè)善良簡(jiǎn)樸的人。爸爸是個(gè)愛(ài)我愛(ài)媽媽的人。我，當(dāng)然是屬于乖巧的一類。

　　記得去年過(guò)春節(jié)。我們一家準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)。當(dāng)時(shí)，我們家的經(jīng)濟(jì)條件不是很寬裕，但是，媽媽還是給我、爸爸、哥哥還有奶奶，各買了一套新衣服�？傻鹊饺ツ棠碳乙�走時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽卻穿著一身舊衣服。這時(shí)媽媽管我要黑色的鋼筆，我想都要出門(mén)了還要什么鋼筆呀？可是我又不敢不聽(tīng)話，我只好把鋼筆拿過(guò)來(lái)，只見(jiàn)媽媽在自己的黑褲子上，畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我很好奇的把頭探過(guò)去看了看，問(wèn)：“媽，您干什么呀！在褲子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去的？”媽媽邊畫(huà)邊說(shuō)：“唉，上次我去阿姨家串門(mén)，在路上摔了一跤，把褲子給磕的發(fā)白了。這不，用鋼筆畫(huà)畫(huà)不就看不出來(lái)了？”這時(shí)，我的鼻子酸溜溜的`。

　　可更沒(méi)想到的是，我和爸爸都已經(jīng)下樓了，媽媽又把我們給叫了上來(lái)。對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們家還有那種細(xì)鐵絲嗎？”要它干什么？”“爸爸好奇的問(wèn)”媽媽說(shuō)：“我這鞋就拉鏈壞了，其它地兒都很好，就這壞了，用細(xì)鐵絲當(dāng)拉鏈，不就成了�！边@時(shí)爸爸勸到：“算了，買雙鞋去吧！”可媽媽卻說(shuō)：“不了，這鞋哪都挺好呢，就這點(diǎn)毛病，修修就成了！”爸爸聽(tīng)到這里，也無(wú)話可說(shuō)了，只好無(wú)奈地給媽媽找來(lái)了細(xì)鐵絲。當(dāng)時(shí)我的眼淚就像從眼眶里溢出來(lái)，卻遲遲沒(méi)落下來(lái)。

　　媽媽的簡(jiǎn)樸，爸爸的愛(ài)家，讓我童年充滿了幸福與快樂(lè)！

　　我愛(ài)你——家！

家庭作文 篇2

　　相信大家對(duì)動(dòng)物園并不陌生吧！里面有憨態(tài)可掬的大熊貓、機(jī)智靈敏的小猴子、美麗高雅的孔雀、兇猛威武的大老虎……可你還知道吧？我們家也像一個(gè)熱鬧的“動(dòng)物園”呦！你猜我為什么這么說(shuō)呢？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。

　　我的爸爸是快遞公司的一名快遞員，他機(jī)制靈敏，跑的飛快。我覺(jué)得他就是我們這個(gè)家庭“動(dòng)物園”里的一只大猴子。瞧！正說(shuō)著新貨就來(lái)了，我的“猴”爸爸立刻就開(kāi)始忙活了起來(lái)，搬——拆——裝不但難不倒他，還那么嫻熟，半個(gè)小時(shí)還不到，他就全部搞定了。有一次，因?yàn)槲壹业腵鑰匙找不見(jiàn)了，我的“猴”爸爸一個(gè)翻身爬上了二樓，然后跑下來(lái)給我們開(kāi)了門(mén)。還好我的“猴”爸爸在，不然我們可就要困在門(mén)外了呢！

　　我的媽媽身材苗條，皮膚白嫩，走起路來(lái)優(yōu)雅無(wú)比。上次來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們都夸我的媽媽就像高雅的丹頂鶴。

　　我像什么呢？應(yīng)該是小貓吧！長(zhǎng)著一雙和小貓一樣水靈靈的眼睛，典型的“招風(fēng)耳”。也許是遺傳了我“猴”爸爸的基因吧，學(xué)校100米比賽我獲得了第一名。記得去年秋天，柿子成熟了，望著那樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)對(duì)我笑的柿子，我抵抗不住它誘惑，就像小貓一樣爬到樹(shù)上采摘那一個(gè)個(gè)紅的像燈籠般的柿子，驚得樹(shù)下的爸爸媽媽大呼小叫，其實(shí)我沒(méi)一點(diǎn)事的。

　　當(dāng)然了，我家的“動(dòng)物”可不止這些，還有勤勞的“蜜蜂”奶奶，默默無(wú)聞的“大黃牛”爺爺。他們都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，你們有空記得來(lái)我家這個(gè)溫暖和諧的“動(dòng)物園”參觀做客呦！

家庭作文 篇3

　　暑假中的一個(gè)傍晚，晚霞映紅了藍(lán)天，映紅了我家的小庭院。我和爸爸正在院子里看書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō):普，我們選一篇自己喜歡的文章或詩(shī)歌，讀給奶奶聽(tīng)，看誰(shuí)讀得清楚，流利，有感情。”“好!”連普通話說(shuō)得怪別扭的爸爸也把書(shū)一合，舉手贊成。我高興得一下子跑進(jìn)屋，拉住奶奶的手，說(shuō):“奶奶，我們要進(jìn)行朗誦比賽，我選你當(dāng)主裁判�！薄澳钦l(shuí)當(dāng)副裁判呢?”爺爺笑咪咪地走過(guò)來(lái)�！爱�(dāng)然是您啊!”我說(shuō)完，把椅子一擺，請(qǐng)爺爺、奶奶坐上裁判座。開(kāi)始了。

　　奶奶問(wèn):“誰(shuí)第一個(gè)上場(chǎng)?”“當(dāng)然由實(shí)驗(yàn)班的老師一馬當(dāng)先啦!”媽媽聽(tīng)了爸爸的話也不推辭。順手拿起吳伯蕭的《歌聲》朗讀起來(lái)。媽媽那甜美的聲音清脆悅耳，像小溪的流水，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，仿佛把我?guī)У礁锩�圣地延安，我似乎看到延安軍民唱著陜北的民歌在生產(chǎn)，在戰(zhàn)斗……爺爺、奶奶、爸爸都靜靜地聽(tīng)著。也許在媽媽的'朗讀聲中，他們聽(tīng)到自己熟悉的歌曲而感到格外親切吧!“下面該實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生陶文著朗讀�！卑职忠槐菊�經(jīng)地報(bào)幕后，又在我耳邊悄悄地說(shuō):“好好讀，超過(guò)你媽媽�！蔽沂艿焦膭�(lì)，大大方方地站到“臺(tái)前”，朗讀起我最喜愛(ài)的古詩(shī)—曹操的《龜雖壽》�！吧颀旊m壽，猶有盡時(shí)……”

　　我的心情有點(diǎn)緊張，抬頭看了看坐在前面的爺爺。只見(jiàn)他用手輕輕敲著椅背，眼半閉著，頭微微晃動(dòng)，似乎正聽(tīng)得津津有味。頓時(shí)，我心里感到甜絲絲的，便放聲朗讀起來(lái):“老驥伏枷，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！边@詩(shī)中的句子就像寫(xiě)爺爺、奶奶。他們頭上雖已染上了一層白霜，年過(guò)古稀，可離休后還天天學(xué)習(xí)寫(xiě)字、鍛煉身體，為街道工作奔忙，這不正是“烈士暮年，壯心不已”嗎?想到這里，我朗讀得更有感情了，聲音剛落就獲得了一陣掌聲和贊許。讀得有板有眼，還真有點(diǎn)古詩(shī)的味呢!“這是普普獻(xiàn)給爺爺奶奶的禮物�！弊詈筝喌桨职至�。他讀的是一段外國(guó)寓言。

　　雖然表演繪聲繪色，但是，那一口南腔北調(diào)的普通話一開(kāi)始就把我們逗笑了，他把“過(guò)日子，，讀成“過(guò)兒子，，，把“人，，讀成“能”。朗頌會(huì)結(jié)束了，兩位“裁判”各抒己見(jiàn)，奶奶夸媽媽讀得清楚、流暢，爺爺說(shuō)我讀得有感情�！霸趺茨懿槐�?yè)P(yáng)我呢?”爸爸插話說(shuō):“看來(lái)，我只能得銅牌!”媽媽謙遜地說(shuō):“那我就得銀牌吧�！蹦敲�，“金牌”該誰(shuí)呢?你們一定會(huì)猜著的。

家庭作文 篇4

　　我的家庭是一個(gè)美好的人間天堂，我們的家是四口之家，媽媽，爸爸，姐姐，還有我自己。

　　我的性格是愛(ài)生氣，能被一些不起眼的小事情激怒。有這么一次，我的姐姐回來(lái)了，我媽媽特意買來(lái)好菜。在吃飯的時(shí)候我越想越生氣，終于我爆發(fā)了！我大叫到“為什么我姐姐在的時(shí)候都有好菜好飯，而我在家中的時(shí)候卻只有一盆青菜！”

　　我爸爸是一個(gè)愛(ài)雞蛋里挑骨頭的人，在無(wú)論什么事中都能找出“骨頭”。在一次中午，媽媽燒好了飯菜等我們來(lái)吃。當(dāng)我爸爸來(lái)的時(shí)候一切都變了。只見(jiàn)他把屁股往椅子上一坐，把筷子一拿開(kāi)始檢查飯菜有沒(méi)有雜物質(zhì)。他敏感的眼睛往飯菜上一掃忽然停在了一盤(pán)飯菜上，我們都有不祥的預(yù)感。果然叫到“孩子他媽，你做的'飯菜還真不這么樣，看看，看看這一根頭發(fā)絲是怎么回事？孩子他媽還真不是我說(shuō)你你這么會(huì)這樣呢? ” 后面便是長(zhǎng)篇大論。

　　我的姐姐是一個(gè)有古代文化的人。有一次我沒(méi)有復(fù)習(xí)她就說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”

　　我們的家庭是那么美好，那么圓滿，每一個(gè)人有每一個(gè)人不同的性格，大家用各自的特別的，獨(dú)一無(wú)二的性格和在這個(gè)家中不可缺少的作用構(gòu)成了這個(gè)美好，圓滿，獨(dú)一無(wú)二的大家庭！

家庭作文 篇5

　　我是一個(gè)愛(ài)幽默的男孩，總能不經(jīng)意間調(diào)動(dòng)起全家的幽默細(xì)胞，使家人樂(lè)上一樂(lè)。

　　回家后，我經(jīng)常會(huì)給家人講一些學(xué)校里的趣事。像那次李一鳴上課時(shí)吃東西，被老師懲罰給我們每人都買一個(gè)同樣的食物。結(jié)果他甘愿受罰，同時(shí)也讓我們好好享受了一頓大餐。爸媽聽(tīng)后也著實(shí)大笑了一頓。

　　“快快，《快樂(lè)驛站》開(kāi)始放了！”我一邊大叫，一邊催促著爸媽快點(diǎn)端菜。誰(shuí)讓本人是快樂(lè)驛站的忠實(shí)觀眾呢？我的許多幽默細(xì)胞可都是它幫我創(chuàng)造的呢！比如最近的一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，可就是我發(fā)動(dòng)的：

　　“我先宣布一下規(guī)則：前十題為搶答題，答對(duì)者加十分。第二階段為必答題，每人五題，答對(duì)加二十，答錯(cuò)扣十分。第三階段有一道題目，得分低者回答。好，現(xiàn)在比賽開(kāi)始！”我開(kāi)始出題：“聽(tīng)好了，我來(lái)出第一個(gè)題目：說(shuō)水蛇、蟒蛇和青竹蛇哪個(gè)最長(zhǎng)？”媽媽胸有成竹地說(shuō)：“毋庸質(zhì)疑，肯定是蟒蛇！”“錯(cuò)！再好好想想！”爸爸也有點(diǎn)奇怪，便申請(qǐng)?jiān)�助——在電腦上查資料。他指著查來(lái)的證據(jù)說(shuō)：“看，這里都寫(xiě)著蟒蛇最長(zhǎng)！怎么還會(huì)錯(cuò)呢？”我看著他們那傻傻的樣子，心里樂(lè)開(kāi)了花，但表面還裝出嚴(yán)肅的樣子：“先生夫人，這是腦筋急轉(zhuǎn)彎答題現(xiàn)場(chǎng)，不是科普知識(shí)競(jìng)賽。你們是不是走錯(cuò)場(chǎng)地了？”爸爸聽(tīng)完后先是愣了一下，接著就馬上明白過(guò)來(lái)：“是青竹蛇吧�！薄按饘�(duì)了，給爸爸加上十分！”這時(shí)媽媽提出爭(zhēng)議了：“明明是蟒蛇最長(zhǎng)，怎么會(huì)是青竹蛇呢？”“媽媽，這里的長(zhǎng)不是體長(zhǎng)，而是名字的長(zhǎng)度呀！”

　　“請(qǐng)聽(tīng)第二題�！眿寢屔�怕又因沒(méi)聽(tīng)清題目而失敗，便把眼睛緊緊盯著我，好像一只餓了幾天的豺狼發(fā)現(xiàn)了一只獵物一樣�！鞍巳サ粢话胧嵌嗌伲俊卑职窒胍膊幌刖突卮穑骸八�！”我搖了搖頭。還是媽媽腦子轉(zhuǎn)得快：“是三或零！”“正確！”爸爸后悔不已，畢竟這個(gè)題目快樂(lè)驛站的相聲里可是問(wèn)過(guò)的呀！“請(qǐng)聽(tīng)第三題：船邊掛著軟梯，離海面二米，海水每小時(shí)上漲半米，幾個(gè)小時(shí)海水能淹沒(méi)軟梯?”爸爸有板有眼地算了一下：“二除以零點(diǎn)五得四，所以答案是四小時(shí)�！薄罢�(qǐng)?jiān)傧胍幌�！要是這樣，假設(shè)船高十米，二十個(gè)小時(shí)后豈不是連船都要沉沒(méi)啦！”爸爸又沉思了一會(huì)兒，正想回答，卻被媽媽搶了過(guò)去：“永遠(yuǎn)不會(huì)淹沒(méi)軟梯！”“Right！因?yàn)樗疂q船高呀！”

　　很快，經(jīng)過(guò)十道題目的考驗(yàn)，爸媽各得五十分，打成平手。到了第二階段了，我先給爸爸出題：“請(qǐng)問(wèn)，IX——這個(gè)羅馬數(shù)字代表9，如何加上一筆，使其變成偶數(shù)？”“這個(gè)嗎？加上一？”“No！No！是這個(gè)羅馬數(shù)字加一筆！”爸爸急得抓耳撓腮，不知如何是好�！白ゾo時(shí)間，還有十秒。十、九……一。時(shí)間到！”爸爸只好認(rèn)輸�！澳俏揖透嬖V你吧，IX加上了‘S’，就變成了SIX。英語(yǔ)里就是六的`意思。難道六不是偶數(shù)嗎？”“不會(huì)吧，你竟考我的弱點(diǎn)！”最后，爸爸以三十分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。我宣布第三階段的規(guī)則：“我向媽媽提問(wèn)一道題，答對(duì)了加四十分，有兩次回答機(jī)會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)題：某地發(fā)生了地震，傷亡慘重，收音機(jī)里不斷傳出最新消息。一個(gè)老大爺一直在收聽(tīng)報(bào)道。有人問(wèn)他：‘收音機(jī)里有放你孫子的消息了嗎？’他說(shuō)：‘沒(méi)有，但我知道我孫子肯定平安。’請(qǐng)問(wèn)他是怎么知道的？”媽媽頓時(shí)皺緊了眉頭，冥思苦想著，那模樣可真逗人。經(jīng)過(guò)數(shù)十秒的漫長(zhǎng)等待，媽媽終于發(fā)話了：“是不是因?yàn)樗�的孫子正在其它地方呀？”“不！那如果他的孫子正好死了呢？”媽媽又思索了一會(huì)：“他的孫子就在他身邊？”“恭喜你！答錯(cuò)了！正確答案應(yīng)該是播音員就是他的孫子！我宣布，爸爸勝！”爸爸高興地跳了起來(lái)。隨后我為冠軍和亞軍頒發(fā)了獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

　　像這樣的事例還有很多，數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槲覟榧彝��?chuàng)造了太多的快樂(lè)！

家庭作文 篇6

　　由于新冠肺炎疫情的影響，小區(qū)只給我們每戶家庭發(fā)了一張出入證，這段時(shí)期來(lái)，我們家里所有物資的采購(gòu)只好由老爸一個(gè)人完成，大到扛一袋大米，小到一個(gè)棒棒糖、作業(yè)本都是老爸一樣樣買回來(lái)的。

　　這天，媽媽說(shuō)家里物質(zhì)告急了，列了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的購(gòu)物清單，需要老爸集中采購(gòu)一次。只見(jiàn)爸爸穿上大衣，戴好口罩和一次性手套，全副裝裝的開(kāi)車出門(mén)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，超市里的人也有不少，都是買蔬菜糧油生活物質(zhì)的'人多，走到面粉區(qū)，原來(lái)無(wú)人問(wèn)津的面粉都被搶購(gòu)一空了，走到面條區(qū)，原來(lái)一箱箱滿倉(cāng)的方便面也空空蕩蕩，只剩下桶裝方便面，特別是蔬菜和豬肉的價(jià)格也基本上漲了。

　　媽媽告訴爸爸要速戰(zhàn)速?zèng)Q，所以爸爸不能像以前一樣精打細(xì)算，認(rèn)真挑選，只能照著清單盡快購(gòu)物，好在我們喜歡的零食、弟弟叫了很多天的陀螺玩具、媽媽做面點(diǎn)需要的材料…..爸爸都一個(gè)不落的全部買了回來(lái)。

　　‘砰砰砰“爸爸終于敲門(mén)回家了，只見(jiàn)爸爸肩上扛了一袋大米，手上還提了四個(gè)沉甸甸的大塑料袋，爸爸額頭上布滿了汗珠，頭發(fā)也濕漉漉的，像剛從河里撈出來(lái)的一樣。把物質(zhì)放在門(mén)口后，先別急進(jìn)屋，媽媽給爸爸手上噴了消毒酒精，然后對(duì)爸爸的鞋底也噴了噴，把爸爸的鞋子房子的門(mén)外的架子上。這還沒(méi)完呢，爸爸又換了外套，洗了手，洗了臉才給我們分享零食呢。

　　爸爸一邊清理物質(zhì)，一邊告訴我說(shuō)：“積谷防饑，家有余量，心里不慌！”我沒(méi)聽(tīng)太懂，但看著爸爸采購(gòu)了這么多東西，還一路提上五樓，胳膊都是酸的，心卻是甜的。

　　特殊時(shí)期，當(dāng)家庭采購(gòu)員真辛苦呀！

家庭作文 篇7

　　那一天，我和媽媽去水果店買了一些檸檬，弟弟在家里玩耍。

　　不一會(huì)兒，我們回到了家，這時(shí)候，弟弟早以在家里餓得肚子咕咕地叫著，他看到了我們買回家里的檸檬，就像在沙漠找到水的人一樣，高興不已，只見(jiàn)他停下了手中的玩具，口水直流千丈，眼睛直溜溜地看著我們手中的檸檬，始終不轉(zhuǎn)移視線。

　　突然，弟弟他猛的沖了上來(lái)，他簡(jiǎn)直像一只豹子發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，一下子把檸檬抱到了手。

　　弟弟早已饑餓難忍，他不管三七二十一，一下子把檸檬拿起來(lái)放入嘴中，喀嚓一口，快速地咀嚼著。

　　只見(jiàn)下一秒，弟弟被酸得面紅耳赤，呲牙咧嘴，他不停地用手弄著自己的.舌頭，一會(huì)在地上打滾，一會(huì)拼命地跑著，一會(huì)又跑向水龍頭大口大口地喝水，嘴里還不停地嘀咕著：“這是什么？酸死我了！”

　　我們看到弟弟狼狽的那個(gè)樣，都哈哈大笑了。

　　從此，弟弟再也不敢亂吃東西了。

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