家庭作文（必備）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的家庭作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

　　家是幸福的港灣，家是快樂的源泉。在我家里，可以說趣事多多，笑聲多多。

　　一天，爸爸給我?guī)Щ亓恕氨焙５馈泵姘�。�?dāng)時(shí)我以為是“北海盜” 面包，我就跟爸爸說：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說：“不怕，往肚子里搶”。這話引得我們一家哄堂大笑。

　　還有一次，爸爸把爺爺從鄉(xiāng)下接到家里來玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來了。下午，我趁小貓睡著的'時(shí)候，把它臉上涂滿了墨水，小貓醒來后，走到鏡子前照鏡子，發(fā)現(xiàn)臉上全黑了，嚇了一跳，見人就跑，好像一個(gè)害羞的小姑娘。小貓見到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴(yán)肅的大伯見了也發(fā)出笑聲。看來，我還是一個(gè)不錯(cuò)的“小小化妝師”呢！

　　家庭趣事多，充滿喜和樂。生在這樣的家庭，幸福真不少。

家庭作文 篇2

　　這個(gè)可愛的大家庭里有53名同學(xué)。

　　我所在的班是六（4）班，在學(xué)�？赡苁恰俺簟泵�遠(yuǎn)揚(yáng)了。但我覺得我們班還是挺可愛的。

　　平時(shí)，有些頑皮的'男生喜歡跟我們女生搗亂，我們女生也不甘示弱，就起來反抗。記得有一次，陳維維在我們幾個(gè)女生聊天時(shí)搞惡作劇，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都抱著肚子笑。等我們反應(yīng)過來，他早已溜之大吉，哎，氣得我們只好告訴了姚老師。結(jié)果，他被叫到辦公室，后來垂頭喪氣，耷拉著腦袋出來還得向我們道歉。不過，男生們也有可愛的一面。有一次，我的墨水打翻了，一些男生都搶著幫我拖地，雖然弄得亂七八糟，但當(dāng)時(shí)我心里真的感動(dòng)了一番。

　　現(xiàn)在，我們女生與男生之間雖然有些小矛盾，但我們的集體榮譽(yù)感還是挺強(qiáng)的。每次班風(fēng)、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都有我們班，只要班上一扣分，我們就去找原因，并且及時(shí)糾正。

　　還有一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，真舍不得和同學(xué)相處的每一天。愿53個(gè)同學(xué)的心永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

家庭作文 篇3

　　今天我們?nèi)�家一起興致勃勃地去定海KTV舉行了一場(chǎng)別開生面的家庭K歌賽。

　　比賽開始了，首先上場(chǎng)的是爸爸，他點(diǎn)了一首汪峰的《北京、北京》，唱得很深沉，仿佛把我們帶入了莊嚴(yán)肅穆的天安門城樓。然后上場(chǎng)的是媽媽，媽媽唱了一首粵語版的《飄雪》，想不到媽媽還會(huì)唱粵語歌，真是出乎我的意料。接著上臺(tái)的.是姐姐，她唱了首張杰的《勿忘心安》，那首歌音很高，姐姐居然唱上去了，真讓我佩服！大家你一首我一首的唱的很開心，也很起勁。輪到我了，我怕自己唱的不好被大家笑話，一直猶豫不絕，可是不唱吧，大家又會(huì)說我膽小，心里真是忐忑不安。最后在大家的鼓勵(lì)下，我終于下定決心唱一首。唱的是劉若英的《后來》，不唱不知道，一唱嚇一跳，我的歌聲贏得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。一首歌唱完后，我的膽子也漸漸大了起來，信心倍增，一共唱了六首。連爸爸媽媽都為我豎起了大拇指，一致認(rèn)為今天的冠軍非我莫屬。

　　這場(chǎng)K歌賽很快在一片歡笑聲中結(jié)束了，大家都格外興奮，意猶未盡，紛紛約定明年再來一場(chǎng)這樣的比賽。

家庭作文 篇4

　　今天媽媽頭痛，一點(diǎn)力氣也沒有，時(shí)不時(shí)地敲著腦袋，嘴里經(jīng)常喊著：“疼，疼，疼，疼�！碧稍诖采献蠓�右翻，疼痛難忍，儼然失去了往日的風(fēng)采，真是病來如山倒啊，要知道媽媽可是家里的頂梁柱啊，她倒下了，那可怎么辦呀！更何況只有我和媽媽在家，只有我來幫她治病了，可我怎樣能治好媽媽的頭痛呢。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，連忙拿起《十萬個(gè)為什么》開始找。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了方法：把雙腳泡入40℃左右的熱水中，15—20分鐘后，頭痛將明顯緩解。

　　我說干就干，來到衛(wèi)生間，小心翼翼端起沉重的腳盆，清洗干凈后，先后加入冷水和熱水，用手輕輕地摸了一下水，看看是否適宜，調(diào)勻后拿起腳布，快速端到床邊，抬起媽媽的腳，挽起褲子，輕輕地放入水中，緩緩地按摩著。

　　我又想到可以像足療館里那樣按摩穴位，可哪有穴位圖呢？哎，有了，跑步機(jī)上不就有穴位圖嗎？我便按照上面的穴位，像模像樣地按了起來。才不一會(huì)兒，我便熱得大汗淋漓，但我卻沒停下，因?yàn)橹灰獘寢尩念^疼能好，我就有100個(gè)愿意，所以我繼續(xù)按摩著。

　　這時(shí)水有些涼了，我便又加入了些熱水，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有許多的`水泡，這讓我仿佛看到了媽媽辛勤奔波的身影；不管天氣怎樣，媽媽總是送我上學(xué)；忙碌在家、工作單位、學(xué)校與菜市場(chǎng)之間�！芭畠海瑡寢尯眠^些了。把水倒了吧。”媽媽輕柔的話語把我的思緒拉了回來。

　　不一會(huì)兒，吃晚飯時(shí)間到了，要是平常媽媽已經(jīng)在廚房忙碌了，可今天？怎么辦呢？這時(shí)爸爸回來了，我高興地跳了起來：“大救星回來了！”不等爸爸換好鞋，我急忙迎上去：“爸爸，媽媽頭痛，今天你燒飯�！笨砂职终f6：00要去吃飯，我的心情一下子低落下來，但不抱希望地看了一下表，才5：30，我又高興起來：“那你幫我們燒一下飯，很簡單的啦！”“好吧�！卑职炙�快地答應(yīng)了。

　　好不容易可以吃飯了但媽媽還是沒力氣，我只好喂媽媽了。這是我第一次喂飯，所以沒經(jīng)驗(yàn)，一直往媽媽嘴里塞飯，而且每一次塞很多，弄得到處都是米，不一會(huì)兒，媽媽的衣服都要成一塊花布了。我又調(diào)整了一下該用小勺，飯菜分配合理。又喂了一會(huì)兒，我已汗流浹背，媽媽也因沒胃口而不吃了。

　　這一天讓我忙得不可開交，讓我體會(huì)到醫(yī)生的辛苦，也讓我體會(huì)到當(dāng)家的艱辛。

家庭作文 篇5

　　雪，又是一場(chǎng)雪

　　我愛著這風(fēng)景

　　因?yàn)樵谶@個(gè)雪天里

　　我可以看見滿天的白色！

　　滿天的溫暖

　　盡管你是那么寒冷

　　每當(dāng)雪到來的時(shí)候

　　我可以堆雪人！

　　堆得很高很高

　　和媽媽一起！

　　那時(shí)的我們都彼此微笑著

　　打鬧追趕著

　　當(dāng)雪又到來的時(shí)候

　　我可以和哥哥一起打雪戰(zhàn)

　　是多么溫馨啊

　　溫暖著幼稚的我

　　爸爸的毛衣上又被雪弄濕了

　　當(dāng)然是我的杰作！

　　今天，雪又來了

　　卻有我一個(gè)人

　　盡管她還是那么寒冷

　　我又是那么孤獨(dú)

　　但是我想堆雪人

　　那是多么溫暖��！

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光到來的`時(shí)候

　　雪人融化了

　　融化到了我深愛的這片土地

　　融化到了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)雪！

　　離別時(shí)的那珠珠淚滴

　　那異樣的美麗啊

　　有你我樣子的雪人

　　也融化了

　　融化到了這熟悉的地方

　　一起，一起

　　永遠(yuǎn)不分離的

　　愛這我們深愛著的土地！

家庭作文 篇6

　　今天我哥給大家考了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，先考我和媽媽，問：“黑人和白人剛生的孩子的牙齒是什么顏色？”媽媽搶答：“所有孩子的牙齒都是白顏色的�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，哥哥大笑。噢，小孩愛吃糖，牙齒中間是黑色的，所以答案是：外白里黑。哥哥又大笑：“剛生的孩子沒牙齒�！�

　　在吃飯時(shí)，哥哥又考爸爸、爺爺、奶奶。倆大男人沒想出來，奶奶邊吃邊笑說：“歐將養(yǎng)哈到娃娃阿來有牙來著�！贝蠹掖笮�。這誰說老人不如年輕人，這么簡單的問題，奶奶連思考都沒思考一下就說出來了，看來世間的事情并非如此絕對(duì)�。�

　　生活中因無意之中的一句話惹得人大笑，這說話之中的字序顛倒就是其中之一。

　　伯母身體弱，經(jīng)常吃藥，前一天晚上忘了吃藥，第二天伯母還沒有吃，伯父生氣的吼道：“喝上些饃饃老把藥吃老�！贝蠹翌D時(shí)大笑，伯父也轉(zhuǎn)怒為笑說：“哈就是吃上些饃饃老把藥喝了。”這情景也在緊張中出現(xiàn)過。爺爺和哥哥下棋，哥哥有必勝的把握，哥哥的車是肆無忌憚啊，不慎被爺爺?shù)鸟R踩了，哥哥大吼到：“車把個(gè)到爺哈拿�！边@種事也在無意中出現(xiàn)過。一次在院中堆積的`玉米里有小老鼠，我和媽媽打老鼠，貓也守在一旁，奶奶念到：“雞窩里也有老鼠，哈貓啄著雞不敢進(jìn)去�！蔽倚Φ溃骸澳�，你將說了個(gè)色？”奶奶才反應(yīng)過來，自己說反了。

　　一次我們?nèi)�家邊吃飯邊看電視，媽媽有些入迷，爸爸說：“把醋拿過來�！眿寢寘s塞給爸爸一個(gè)鹽碟，爸爸又氣又好笑。比這絕的還有一次。爸爸在講以前的故事，我跟哥哥在看動(dòng)畫片《黑貓警長》，爸爸講的津津有味。哥哥和我也看的入了迷。哥說：“這就是他的舅舅�！备绺邕�沒張口，爸爸就說：“嗯”。連做飯的媽媽也惹笑了，奶奶也笑了，爸爸還沒反應(yīng)過來發(fā)生什么事呢。

　　生活中的趣事多多，樂事頻頻，只是有些你并沒有細(xì)心觀察。趣事不在大，也不在乎小，更重要的是那一刻的精彩。

　　生容易，活容易，生活不容易。只要懷揣著一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心，把生活中的一個(gè)個(gè)精彩片刻堆砌成一座城堡，生活中將會(huì)多一份色彩，少一份蒼白，多一縷陽光，少一片黑暗。

家庭作文 篇7

　　【教學(xué)要求】

　　能夠從生活中選取典型事件，通過合理的結(jié)構(gòu)安排表達(dá)事情的經(jīng)過。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、選取典型事件

　　2、寫好事情經(jīng)過

　　3、合理安排文章結(jié)構(gòu)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、選取典型事件 2、合理安排文章結(jié)構(gòu)

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　怎樣把典型事件合理有序的在文中表達(dá)出來

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入一

　　導(dǎo)語，放背景音樂《一封家書》。

　　俗話說得好：“金窩銀窩不如自家的草窩�！闭f起家就有一種親切感，家是心靈的海，親情是海中的浪花，從古至今，家是人們感覺最溫馨的港灣。無論身在何處，首先想到的是家，掛念的是親人。然而在這個(gè)溫馨的港灣里也發(fā)生這不同的故事，有喜，有怒，有哀，有樂。那么在你們的家庭中都發(fā)生著哪些家庭故事呢？

　　導(dǎo)入二

　　1、我唱我家，親情流淌

　　放歌曲《讓愛住我家》，學(xué)生跟唱――唱著這首歌，看著這一家人，各個(gè)臉上洋溢著愛的喜悅，感覺非常熟悉和親切。愛我們的家吧，每個(gè)人愛它，家就有光彩，每個(gè)人付出，家就不孤獨(dú)，每個(gè)人珍惜，家就有甜蜜，每個(gè)人寬恕，家就有幸福，讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜秋冬春夏，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

　　2、誦讀自己搜集到的表達(dá)親情的古詩句。

　　如：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等。

　　二、 思路點(diǎn)撥

　　家是溫馨的港灣，當(dāng)你受傷時(shí)，會(huì)想到它；家是心情的驛站，當(dāng)你郁悶時(shí)，會(huì)記起它。家中有嘮叨的母親，嚴(yán)厲的`父親，當(dāng)然還有一個(gè)調(diào)皮懂事的你。我們

　　每一個(gè)人都應(yīng)從家庭中得到過深深的母愛，濃濃的父愛，都從家中一點(diǎn)一滴的小事，小物品中感受過家庭的溫馨，當(dāng)然也有一些同學(xué)認(rèn)為，家中也少不了煩惱的變奏曲，在家里每天都會(huì)發(fā)生普通而又感人，高興而又富有真情的故事。下面我們就一起來看看發(fā)生在小作者家在一件事吧！

　　（一）范文分析，學(xué)習(xí)技法

　　1、請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀教材p38《家庭娛樂》

　　分析寫作技法：文章開頭運(yùn)用 先聲奪人 式開頭。文章中間部分通過小作者幽默的語言，抓住人物的 語言描寫 突出家庭娛樂活動(dòng)的樂趣。

　　2、請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀

　　分析寫作技法：《餐桌上的大學(xué)》

　　《餐桌上的大學(xué)》寫的是父親教育我要不斷學(xué)習(xí)；《父親的叮囑》寫的是父親教我做人要實(shí)事求是；《我的第二次生命》寫的是父親為我捐腎，使我有了第二次生命。《給媽媽》寫的是媽媽與遠(yuǎn)行女兒依依不舍的離情。

　　出示例文，指導(dǎo)寫好對(duì)話。出示《餐桌上的大學(xué)》片斷，這段文章以對(duì)話為主，提示語的位置有變化(提示語在前、在后、在中間三種情況都有)，說話人的動(dòng)作、神態(tài)、語氣非常生動(dòng)，是學(xué)生模仿練習(xí)寫對(duì)話的典范。

　　這時(shí)，父親就把椅子推向后邊，斟上一杯酒，然后掃視我們，于是，我們也緊張地瞧著父親。

　　最后，他的目光會(huì)停留在我們當(dāng)中的一個(gè)身上�！坝晟�，”他叫著我的名字，“告訴我們，你今天學(xué)到了什么？”

　　“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口�！�

　　餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。

　　我一向覺得奇怪，不論我說的是什么，父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先，他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想，好像我的話能拯救世界�！澳岵礌柕娜丝凇�…嗯。好。”

　　接著，父親會(huì)看著坐在餐桌另一頭的母親：“孩子?jì)�，這個(gè)，你知道嗎？”母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來。“尼泊爾？我連它在什么地方都不知道呢！”當(dāng)然，這種回答正中父親下懷。

　　這段對(duì)話有什么特點(diǎn)？精彩的語言會(huì)使讀者“聞其聲而見其人。”寫人物的語言，要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格等，要有人物的個(gè)性特點(diǎn)，不能千人一腔。提示語的位置有多種，標(biāo)點(diǎn)使用也有區(qū)別。

　　師生歸納訓(xùn)練要求：寫對(duì)話時(shí)應(yīng)注意：提示語的位置要有變化，提示語中寫出說話人的動(dòng)作、神態(tài)、語氣，正確使用標(biāo)點(diǎn)。

　　設(shè)計(jì)意圖：作文前的準(zhǔn)備一定要有針對(duì)性，比如課前搜集名言；回顧學(xué)過的例文；精心選取對(duì)話范例等。而學(xué)生習(xí)作前的訪談也很重要，它教會(huì)學(xué)生在日常生活中自覺觀察，領(lǐng)悟思考，獲得認(rèn)識(shí)，捕捉創(chuàng)作的契機(jī)，激發(fā)孩子的寫作動(dòng)機(jī)，激發(fā)他們的表達(dá)欲。在這個(gè)基礎(chǔ)上再適當(dāng)作一些方法的點(diǎn)撥，學(xué)生就能為真情而寫，為興趣而寫，為需要而寫，會(huì)去自由選擇，寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。

　　（二）學(xué)生之間互相交流

　　在家庭中不管是家庭聯(lián)歡晚會(huì)，還是家庭的生日聚會(huì)，還是家庭大掃除，家庭的一次出游，家庭成員之間的學(xué)習(xí)與交流，甚至家庭里發(fā)生的一次小風(fēng)波、小誤會(huì)這些有趣的活動(dòng)都會(huì)讓我們沉浸在“家”的歡樂氣氛中感受溫馨家庭給我們帶來的幸福。

　　那么在你們的家庭中都發(fā)生了什么呢？讓同學(xué)來說說自己家庭的故事，學(xué)生在說的過程中老師注意引導(dǎo)學(xué)生通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理描寫把故事的情節(jié)說具體完整。

　　1、老師出示自己家的《全家福》照片，來說出發(fā)生在家庭里的故事。

　　2、學(xué)生分組討論

　　第一組：我家簡介

　　第二組：我家的開心事

　　第三組：我家的煩惱事

　　第四組：我家的感人事

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生來說出發(fā)生在自己家里的故事，并要求學(xué)生把故事的經(jīng)過敘述完整、生動(dòng)、清晰）

　　學(xué)生各自說出一件自家中最能體現(xiàn)溫暖親情的小事，包括和父母之間，和爺爺奶奶之間，和外公外婆之間，以及和其他親人之間的相互關(guān)懷，相互體貼，相互謙讓等。如，一杯茶，一盆洗腳水，一個(gè)電話，一句問候等等。要求說話時(shí)要有條理，簡潔明了。

　　打開學(xué)生的思路，學(xué)生說出家庭故事的同時(shí)，要幫助學(xué)生進(jìn)行歸類：（1）有意思的事情：家庭聯(lián)歡會(huì)、聚會(huì)、生日會(huì)、旅游等（2）有意義的事情：家庭教育故事、受到的一次啟發(fā)啟迪、為爸爸媽媽做的一件事等。

　　（三）探究

　　用飽含深情的語言，最好能用上排比、比喻等修辭手法，寫上幾句贊美“家”的話，要求盡量簡練，有點(diǎn)詩意最好。

　　如：家是心靈的港灣，是情感的驛站。

家庭作文 篇8

　　我的家庭就像一片美麗的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，處處充滿和諧之光；有時(shí)波瀾壯闊，令人望而生畏。這不，一場(chǎng)家庭風(fēng)波又來襲了——

　　我家一臺(tái)老冰箱已經(jīng)陪伴我們長達(dá)十年之久了，一工作就鬧得全家“雞犬不寧”。爸爸媽媽一咬牙、一跺腳，準(zhǔn)備買一臺(tái)新冰箱。媽媽想買一臺(tái)普通冰箱，可爸爸想買一臺(tái)低耗環(huán)保的冰箱，不過價(jià)格更昂貴。他們倆各執(zhí)己見，只見媽媽伸長脖子與爸爸爭論，爸爸也爭得面紅耳赤。這可怎么辦，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我打心底里贊同爸爸的意見，可媽媽是個(gè)十分強(qiáng)勁的對(duì)手，我該如何說服媽媽呢？這可又把我難倒了。終于想到一個(gè)妙招——成立家庭法庭！對(duì)，就這么辦。

　　家庭法庭已成立，我是神氣的審判長，媽媽是“原告”，爸爸是“被告”。“現(xiàn)在開庭，請(qǐng)?jiān)�告發(fā)言！”我一本正經(jīng)地說到。媽媽站起來，氣勢(shì)洶洶地說：“咱們家得存點(diǎn)錢，將來供你上大學(xué)，不能買那么貴的冰箱，要省著點(diǎn)用�！�

　　話音剛落，爸爸也不甘示弱地大聲辯解道：“我不是有工作嗎？錢用完了，還能再掙啊。但是，環(huán)境一旦被污染了，便很難再恢復(fù)往日生機(jī)，我們要提倡’節(jié)能環(huán)�！�，即使價(jià)格昂貴些，也是值得的。女兒啊，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，對(duì)不對(duì)？”

　　“你……”

　　“你什么你……”

　　“肅靜”我拿著鉛筆盒拍了拍桌子，“據(jù)新聞報(bào)道，我們的南極上空已經(jīng)出現(xiàn)臭氧層破裂的`現(xiàn)象，而且當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染嚴(yán)重，我們作為地球的公民，理應(yīng)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。所以，我宣布’被告’勝，買一臺(tái)節(jié)能冰箱�！眿寢屄犃�，心服口服，只得順從我和爸爸的意思。

　　唉！這場(chǎng)家庭風(fēng)波終于過去了，真希望這是最后一場(chǎng)家庭風(fēng)波。正所謂“家和萬事興”呀！親愛的家庭大海，我可不想讓你再次掀起大風(fēng)波了，希望你平靜依舊。

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