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優(yōu)秀家庭作文通用【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀家庭作文10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
真情,跨越二十年時(shí)光;至愛(ài),溢滿(mǎn)五十平米小屋;孝善,奏出家庭幸福音符。李金科夫婦近二十年如一日,接連照顧三位親人,用持久的孝心和愛(ài)心營(yíng)造了一個(gè)溫馨幸福的大家庭。
春節(jié)臨近,李金科夫婦更加忙碌了,置辦年貨、打掃衛(wèi)生、拆洗被褥……特別是這兩天先后接到妻子的幾個(gè)在外地工作的兄弟姐妹的電話(huà),說(shuō)今年還像往年一樣,都到他家過(guò)年,李金科臉上露出了笑容。一大早,李金科就提著大袋小袋從菜市場(chǎng)滿(mǎn)載而歸,用他的話(huà)說(shuō),“過(guò)年么,就要有個(gè)熱鬧勁,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓親親熱熱,就是好!睆乃母吲d勁兒上,竟然一點(diǎn)也看不出他近二十年來(lái)照顧岳父、岳母和內(nèi)兄的難處和辛苦,有的只是幸福的笑容。
“照顧老人就要像照顧孩子那樣,精心、盡心”
1959年出生的李金科,是鳳陽(yáng)縣就業(yè)和失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù)中心職工,妻子唐玉琴退休前在縣醫(yī)院從事護(hù)理工作。夫婦倆帶著兒子唐猛原先住在距離李金科單位不遠(yuǎn)的地方。1992年為了方便照顧年老多病的岳父、岳母,使老人進(jìn)出方便,李金科舉家搬到了縣醫(yī)院內(nèi)不足五十平方米的兩間職工宿舍,擔(dān)負(fù)起了照顧老人日常起居的職責(zé)。穿衣、喂食、吃藥……這一晃就是8年,直至20xx年岳父去世。而同年,年邁的岳母又罹患腦淤血,最終導(dǎo)致腦死亡,成了植物人,終年臥床不起。因腦淤血導(dǎo)致腦癱生活起居不能自理的內(nèi)兄唐玉軍,也在這時(shí)住進(jìn)了李金科的家中。
每天早晨起床,李金科做的第一件事就是把不能獨(dú)自行走的內(nèi)兄扶到衛(wèi)生間,給他脫、穿褲子,伺候其大小便。然后,親手給他刷牙、洗臉、喂食。為了方便照顧內(nèi)兄,十多年來(lái)他和兄長(zhǎng)一直同室而宿在一間只有十二平方的小屋里,兩人的床只相距兩尺。李金科的床下放著兩樣?xùn)|西,一個(gè)是便壺,一個(gè)是便盆!懊刻煲估飵缀醵家饋(lái)兩次,幫大哥端茶倒尿。很少有一覺(jué)睡到天亮的。”李金科停頓了一下,“這些年,我也習(xí)慣了”。
秋冬時(shí)節(jié),李金科工作再忙、再累,都要堅(jiān)持每周帶內(nèi)兄去浴池洗一次澡。到李金科的家,要在小巷里轉(zhuǎn)三個(gè)彎,每次他都要把內(nèi)兄扶到三輪車(chē)上,小心地推出小巷。洗澡時(shí)更是細(xì)心搓洗、擦拭,內(nèi)兄體重達(dá)到一百七八十斤,他每次都累得氣喘吁吁。除此之外,他還要和妻子一起,每天早晨用抽痰器為岳母吸痰,洗漱。妻子每天也是每隔2個(gè)小時(shí)左右為老人做一次翻身、按摩。臥床數(shù)年的岳母由于夫婦倆的悉心照料,竟然一個(gè)褥瘡也未生過(guò)。李金科說(shuō),照顧老人就要像照顧孩子那樣,精心、盡心。
常年重病患者,三分靠治七分靠養(yǎng)。為了給岳母和內(nèi)兄提供可口、營(yíng)養(yǎng)且容易消化的食物,每天上班前,李金科總是親自到菜市,精心挑選他們愛(ài)吃的新鮮食材,合理搭配營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)槊刻焯嶂{(lán)子到菜市場(chǎng)采購(gòu),曾有人誤以為他是飯店買(mǎi)菜的,去的多了小商小販們幾乎都認(rèn)識(shí)他。
由于岳母只能進(jìn)食流質(zhì)食物,李金科每天都把各種蔬菜打成汁,然后用蔬菜汁拌上面粉,做成面湯,妻子再用針管通過(guò)鼻飼為岳母進(jìn)食。在李金科的精心照料下,內(nèi)兄一米七二的身高,體重卻達(dá)到一百七八十斤了,李金科說(shuō):“還真的不敢讓他放開(kāi)吃!遍L(zhǎng)年累月下來(lái),同事們都知道李金科做得一手好飯菜,同事開(kāi)起了玩笑,說(shuō)他“比女人還女人”。更有甚者,居然還有人正兒八經(jīng)地向他取經(jīng)學(xué)廚藝,把他看成了真正的“大廚”。
為了豐富內(nèi)兄的精神文化生活,李金科家中除了電視機(jī)外,還備有收音機(jī)、書(shū)報(bào)等,夫婦倆再忙再累也時(shí)常抽出時(shí)間和兄長(zhǎng)談心,有時(shí)還講講國(guó)內(nèi)外新聞。除了這些,家里還種了一些花草,養(yǎng)了一只花毛小梗犬。李金科內(nèi)兄坐在沙發(fā)上看電視、聽(tīng)廣播,小梗犬就在他腿邊鉆來(lái)跑去,增添了更多快樂(lè)。
“一家人干嘛計(jì)較那么多呢”
李金科岳父、岳母并非沒(méi)有其他兒女,妻子兄弟姊妹六個(gè),除妻子外都在上海、南京等地工作。內(nèi)兄也育有一個(gè)女兒,已在合肥成家立業(yè)。“從老岳父到老岳母,再到他小孩大舅,多少年如一日,聽(tīng)起來(lái)都讓人害怕!”共事二十多年的同事沈希珍說(shuō),“服侍自己的父母,沒(méi)話(huà)說(shuō),岳父岳母有五六個(gè)子女,這事怎么就落到他身上了呢?”但李金科卻有說(shuō)服自己的理由,“你看,在南京和上海工作的幾個(gè)兄弟姐妹,經(jīng)濟(jì)狀況雖比我們好得多,可工作壓力大,比我們更忙,家又那么遠(yuǎn),老人家還是留在家鄉(xiāng)好!彼很認(rèn)真地說(shuō),“大哥的女兒在合肥住的是樓層房,老人上下太不方便了,孩子年輕也要以事業(yè)為重,要給他們更多的時(shí)間去創(chuàng)業(yè)。一家人干嘛計(jì)較那么多呢,我們照顧也是一樣!
話(huà)雖如此,但自從擔(dān)負(fù)起照顧三位親人的責(zé)任,夫婦倆就沒(méi)輕松過(guò)一天,沒(méi)睡過(guò)一天安穩(wěn)覺(jué)。每天忙完工作,就立即投入到繁忙的家務(wù)勞動(dòng)中,日子也就在照顧親人和上班之間輪回。為了有更多的時(shí)間照顧家中的病人,單位來(lái)人接待或同事聚會(huì)也都盡量不參加,下班后,都立即趕回家,生活幾乎成了一個(gè)封閉的圓圈。為了日夜看護(hù)好岳母和內(nèi)兄,十多年來(lái)夫婦倆更是一直分室而居,各自陪伴照顧一位,這對(duì)于正當(dāng)壯年的李金科來(lái)說(shuō),心中難免會(huì)泛起陣陣酸楚和委屈。幾年前,兩人雖然攢錢(qián)買(mǎi)了一套新樓層房,但為了照顧行動(dòng)不便的病人,一直都未搬過(guò)去住。同事韓榮鑫搖著頭說(shuō),“一個(gè)月給一萬(wàn)塊,我恐怕也干不了這事。”
說(shuō)到家事,李金科還是沉默了片刻。李金科說(shuō),他們夫婦也都50多歲了,這么多年講一點(diǎn)想法都沒(méi)有是不真實(shí)的。每當(dāng)伺候兄長(zhǎng)感覺(jué)很勞累或是在陪朋友、客人喝點(diǎn)酒后回去,為解完大便的兄長(zhǎng)擦拭時(shí),就會(huì)感到反胃。另外,沒(méi)有更多精力為同樣年邁的雙親盡孝,很是愧疚。但身為退休老干部的父母親非常能理解和體諒兒子,總是教育他應(yīng)尊長(zhǎng)輩敬兄長(zhǎng),要善始善終,不要牽掛他們。兄弟姊妹們也都支持李金科的做法,父母的體諒、兄弟姊妹的支持鼓勵(lì),使他得以安心地伺候病人。
十多年來(lái)和內(nèi)兄同吃同睡,李金科對(duì)內(nèi)兄的習(xí)慣非常熟悉,雖然說(shuō)話(huà)不清楚,但內(nèi)兄一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神,他都能讀出其中的內(nèi)容。當(dāng)問(wèn)妹夫?qū)λ疹櫟迷趺礃訒r(shí),他卻能很清楚地從嘴里喊出一個(gè)“好”字。
每當(dāng)有人贊揚(yáng)時(shí),李金科總是這樣說(shuō):“每個(gè)人都有生病的時(shí)候,也都會(huì)變老。父母為子女操勞一輩子。作為子女,再苦、再累、再臟也不能丟棄責(zé)任,不能有絲毫怨言,要讓老人安享晚年!痹诜驄D倆的精心服伺下,岳母和內(nèi)兄一直病情穩(wěn)定,心情愉快。20xx年,86歲高齡的.老岳母安詳?shù)刈吡。李金科說(shuō):“老人走得很平靜!
“像這樣特殊情況的家庭卻如此溫馨幸福,真是難找”
李金科兄妹五個(gè),他排行老三。為了讓三哥安心照顧幾位老人,小妹把84歲的父親和81歲的母親安頓在自己身邊,而二哥則每天買(mǎi)菜到小妹家,為老人做飯。李金科說(shuō):“其他姊妹四個(gè)從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我,我們兄妹五個(gè)感情一直很好,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)嘴,F(xiàn)在,父母身體也還很硬朗,經(jīng)常過(guò)來(lái)串串門(mén),其他四個(gè)兄妹也時(shí)常到這邊來(lái),看看情況,拉拉家常。父親每次都會(huì)坐下和唐玉軍聊上幾句,詢(xún)問(wèn)身體狀況,陪他嘮嗑解悶。盡管唐玉軍言語(yǔ)不清,但老人家的這份感情他能感受得到。
妻子唐玉琴和李金科是老同學(xué),早就熟知對(duì)方脾氣秉性。“結(jié)婚這么多年來(lái)從來(lái)沒(méi)像有些家庭那樣吵嘴打仗”,唐玉琴說(shuō)。夫妻倆相互扶持,互幫互助,共同照顧老人。李金科在生活中有‘兩不’,一是不進(jìn)銀行,二是不進(jìn)服裝店。他把工資卡主動(dòng)交到了妻子手上。同事都開(kāi)玩笑說(shuō)他是個(gè)“沒(méi)有工資”的人,他卻一本正經(jīng)地說(shuō),“要掌管經(jīng)濟(jì)大權(quán)干嘛呢,我需要用錢(qián)就從老婆那拿,隨時(shí)要隨時(shí)給,比銀行還方便”。李金科拍拍身上的衣服說(shuō),“身上從上到下從里到外,都是老婆給我挑選。每次都是把衣服拿回家讓我試,我感覺(jué)合適了才買(mǎi)!
唐玉琴的五個(gè)兄弟姊妹,雖說(shuō)都在外地工作,卻時(shí)刻牽掛著幾位老人,除了經(jīng)常打電話(huà)了解老人的情況,對(duì)李金科一家的生活也是十分關(guān)心,還不定時(shí)地寄錢(qián)、寄物、寄藥。他們特別喜歡李金科的兒子,最后李金科讓孩子隨了唐姓,起名叫唐猛。每年過(guò)年過(guò)節(jié),幾大家子都要回到李金科家里“鬧騰”幾天,還不忘給李金科一家?guī)┒Y物。20xx年,唐玉琴六弟從南京回來(lái),還特地給姐夫和外甥每人帶了一塊手表。20xx年唐猛和吳晶晶結(jié)婚,姨娘和舅舅們還把外公外婆的一套老宅子送給了外甥作為婚房,遠(yuǎn)在上海工作的表姐也給晶晶捎來(lái)了化妝品。唐玉琴六弟的孩子每次回來(lái)都要和哥哥唐猛睡在一起,唐猛成家后,這個(gè)十五六歲的弟弟只要回來(lái),還要住到哥哥的新房里。
在李金科夫婦的教育和影響下,兒子和兒媳也特別孝敬老人,雖說(shuō)已經(jīng)搬出去單獨(dú)生活,但每天都回到家里看望父母、照顧大舅。兒媳更是乖巧勤快,掃地、做飯、忙家務(wù)樣樣能為公婆分擔(dān),自從和唐猛結(jié)婚,每天中午晚上還和婆婆輪流著親手給大舅喂飯、擦嘴。
說(shuō)起李金科一家,周?chē)泥従雍屯聸](méi)有誰(shuí)不翹起大拇指的,都說(shuō)像這樣特殊情況的家庭卻如此溫馨幸福,真是難找!20xx年,李金科榮獲“中華孝親敬老之星”獎(jiǎng);20xx年,李金科一家被評(píng)為第七屆全國(guó)“五好文明家庭”標(biāo)兵戶(hù)。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
今年的春節(jié),我們一家和舅舅一家在外婆家吃年飯,吃完后,我和弟弟妹妹一起舉辦了一個(gè)春節(jié)晚會(huì)。
我表演了唱歌、跳舞和英語(yǔ)童話(huà)劇《灰姑娘》,我的嘴角稍稍翹起來(lái),像月牙兒似的。
妹妹表演的是詩(shī)歌、講故事、背唐詩(shī)。她滿(mǎn)臉笑容,讓我覺(jué)得她很喜歡表演節(jié)目。
弟弟表演的.是吹葫蘆絲,他吹得好好聽(tīng)喲!
這真是一個(gè)美好的晚會(huì)!
優(yōu)秀家庭作文 篇3
在別人困難的時(shí)候去伸出自己的援助之手,這樣自己不僅會(huì)收獲幫助別人的快樂(lè),更會(huì)收獲珍貴的友誼。在我們班,這是人人都知道的道理,并且時(shí)時(shí)刻刻都實(shí)踐這句話(huà)……
前年,我們班的'同學(xué)劉文華和媽媽一起去工廠(chǎng),發(fā)生了一件不幸的事情,她的手被吸進(jìn)機(jī)器里,發(fā)出了慘烈的叫聲,她媽媽聽(tīng)到后連忙趕來(lái),可為時(shí)已晚,劉文華的手被壓得血肉模糊。到了醫(yī)院,醫(yī)生做了手術(shù)可只接起了大拇指和半截食指,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),這將是個(gè)永久性的創(chuàng)傷。手術(shù)后,老師同學(xué)們紛紛去看望劉文華,劉文華開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心,怕同學(xué)們會(huì)嘲笑她的手,可聽(tīng)到了老師同學(xué)們衷心的祝福后,才明白——老師同學(xué)們是永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑她的。還有很多同學(xué)給劉文華帶來(lái)了小禮物:有的給劉文華帶來(lái)了美麗鮮香撲鼻的鮮花,祝愿她早日康復(fù);有的帶來(lái)精致的小糕點(diǎn),讓她品嘗;還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具,這樣劉文華就可以玩了。劉文華看著各種禮物和關(guān)愛(ài)著她的同學(xué)們,先是無(wú)聲的流淚,然后不住地抽泣,最后忍不住放聲大哭。是啊,能有這樣一群好朋友、好同學(xué),在自己最需要幫助的時(shí)候,能夠無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著自己,誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢?
劉文華在家休養(yǎng)了一個(gè)月,又重新回到學(xué)校,又可以和親愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了,劉文華開(kāi)心極了?珊芸焖挚鄲榔饋(lái),因?yàn)樗呀?jīng)一個(gè)月沒(méi)上學(xué),已經(jīng)是拉下很多課程,怎么辦呢?老師同學(xué)們又開(kāi)始幫助劉文華。老師在課堂上盡可能多提問(wèn)劉文華,保證課堂上新學(xué)的知識(shí)全部掌握;下課時(shí),許多熱心的同學(xué)來(lái)幫助劉文華,教劉文華未學(xué)的知識(shí)。在大家的幫助下,這個(gè)學(xué)期的期中考試,她居然比以往多考了10分,當(dāng)她拿到考卷時(shí),眼淚又不住地流了下來(lái),她說(shuō),這都是大家的功勞,沒(méi)有大家的幫助,她不可能考得這么好。
在我們班,同學(xué)之間互相幫助,親如一家人,我覺(jué)得,這個(gè)“家庭”真溫暖!
優(yōu)秀家庭作文 篇4
我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有爸爸媽媽和我。
我們是三口之家,我是一名普通的小學(xué)生,爸爸是一名教師,媽媽是一名社區(qū)干部。我家的日子過(guò)得平凡,但也非常充實(shí)。
在我們這個(gè)家中,最勤勞的要數(shù)媽媽?zhuān)依锏臇|西只要有一點(diǎn)灰塵,她都會(huì)仔細(xì)的擦一擦,直到滿(mǎn)意為止。
媽媽雖然工作很忙,但總會(huì)抽出時(shí)間去購(gòu)物,買(mǎi)很多的衣服。爸爸和我穿的衣服一般都是媽媽買(mǎi)的,衣服很實(shí)惠,又很好看。媽媽花錢(qián)從不在乎,她認(rèn)為花錢(qián)要往有用的地方花。
爸爸很喜歡花,家里的陽(yáng)臺(tái)上幾乎全部是花,而且有很多種,夠開(kāi)一個(gè)花展的.啦。
爸爸媽媽都非常的孝順,他倆每周都回老家看爺爺和奶奶,媽媽買(mǎi)很多菜和水果,奶奶笑得都合不攏嘴。爸爸每周都要為生病的爺爺洗澡,爺爺很感動(dòng)。長(zhǎng)大以后,我也做一名孝順的兒子。
爸爸媽媽平時(shí)關(guān)系挺好,很少爭(zhēng)吵。一家子經(jīng)常一起登山鍛煉,晚飯后一起散步。我家的生活比較有規(guī)律。
我常聽(tīng)爸媽說(shuō)以前的事情,也知道爸爸媽媽的不容易。他們那個(gè)時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,飯都吃不飽,所以我從不亂花錢(qián),而且能認(rèn)真讀書(shū),按時(shí)做完功課,按時(shí)作息,所以成績(jī)也能排到班上前幾名,甚至還得過(guò)班上第一名,家里的人都為我感到自豪。為此,爸爸媽媽信守承諾獎(jiǎng)勵(lì)我,買(mǎi)好多零食和玩具送給我,還帶我到公園玩,這時(shí),我感到生活是豐富多彩的。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
我的一家是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中無(wú)數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè),一個(gè)和睦的充滿(mǎn)幸福與溫馨的四口之家:爸爸,媽媽?zhuān)艿芎臀摇?/p>
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師,教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛(ài)好便是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái),他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(shū)(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來(lái),早在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候他就開(kāi)始搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬(wàn)枚。這些郵票都分門(mén)別類(lèi)地藏于他的集郵冊(cè)中。
媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱愛(ài)本職工作,責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛(ài)的母親,生活上無(wú)微不致地照顧我們;在人生道路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書(shū),幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗,很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。
如今,我的爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開(kāi)放的大好形勢(shì)下,他們的精神卻更加振奮,干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物,一個(gè)是我的爸爸媽媽的掌上明珠;一個(gè)是他們的'心肝寶貝。他們對(duì)我們關(guān)心倍至,但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一,他喜歡數(shù)學(xué),更愛(ài)好足球,有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí),爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書(shū),使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的音樂(lè)素質(zhì),又使我對(duì)音樂(lè)特別敏感,基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的影響,當(dāng)我初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨——他給我親情,給我歡樂(lè),因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷,媽媽的愛(ài)護(hù),弟弟的純真。
我的一家,是平凡的一家,是無(wú)數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
“我的家庭真可愛(ài),幸福美滿(mǎn)又安康”。這是一首眾所皆知、耳熟能詳?shù)母柚{,歌詞描述了家庭和樂(lè)、幸福的情景。雖是如此,但也曾發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),引爆了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷看故事書(shū),被弟弟發(fā)現(xiàn)了,弟弟說(shuō)要告訴媽媽?zhuān)翼樋诨厮愫脡泥!就這樣你一言、我一語(yǔ)的'唇槍舌戰(zhàn)起來(lái),吵得不可開(kāi)交,終于驚動(dòng)了媽咪,我們還揚(yáng)言要分房間,都不想和對(duì)方共處一室。媽媽被我們氣得火冒三丈,罰我們面壁思過(guò),還要我們鞠躬道歉、握手言和,害得我倆相擁而泣、啼笑皆非。媽媽說(shuō):“家里就你們倆個(gè)小蘿卜頭,該有的都不比別人差,還有什么不滿(mǎn)足的?再不懂得惜緣惜福、相親相愛(ài),那就學(xué)三只小豬出去自己蓋房子好嗎?你們還小,同 一房間可以互相照顧,等姐姐上初中后,自然會(huì)分房,讓你們有自己的房間,何須急于一時(shí)呢?”當(dāng)時(shí)我們被訓(xùn)得啞口無(wú)言,不知所措。最后,在爸爸的解危下 ,彼此原諒了對(duì)方,圓滿(mǎn)結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。
事后,我覺(jué)得很后悔,是我自己不對(duì)在先,沒(méi)有好榜樣,也不該和弟弟惡言相向。弟弟也覺(jué)得自己太過(guò)于得理不饒人,而忘了互相尊重。其實(shí)我們大部分的時(shí)間是相親相愛(ài)的,經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn),我們都不希望再有口角,都不想再爭(zhēng)執(zhí)了,因?yàn)槌臣芎筮是要天天在一起呀!何必傷感情呢?
優(yōu)秀家庭作文 篇7
重男輕女這個(gè)思想本應(yīng)該是屬于封建社會(huì)時(shí)的思想,但是在21世紀(jì)這個(gè)當(dāng)今社會(huì)中,還是存在的。就像我的家。就是一個(gè)重男輕女的家庭,或許是從爺爺輩傳下來(lái)的習(xí)俗,都是比較疼愛(ài)男孩子。沒(méi)想道到了爸爸這個(gè)年齡段還更甚了。我爸媽幾乎把我弟弟當(dāng)做一個(gè)寶。含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了。感覺(jué)在他們心中只有一個(gè)兒子,沒(méi)有其他人了,什么用的吃的好的穿的都一股腦給了弟弟,對(duì)我卻是不聞不問(wèn)。
我還記得有一次我和弟弟在一起玩。當(dāng)時(shí)是在玩皮筋,他要搶我的,我一開(kāi)始沒(méi)有給他,結(jié)果他硬搶了過(guò)去,也許是因?yàn)樘昧α,皮筋彈到了他的臉上,立馬就被彈哭了,被彈到的臉上也出現(xiàn)了一條紅紅的紅印痕。一看到他哭,我的心咯噔一下,心想,這下遭了,老媽看到肯定會(huì)罵我的`。果不其然,老媽聞?dòng)嵹s來(lái),看到哭哭啼啼的弟弟,再看到他臉上的紅印,更是氣不打一處來(lái),就朝我罵道“你怎么那么不小心,叫你帶一下弟弟,你就不會(huì)照顧。你說(shuō)你還會(huì)干什么,除了吃就是睡,像豬一個(gè)。連最簡(jiǎn)單的帶人都不會(huì),你怎么那么沒(méi)用啊,!”噼里啪啦倒豆子般罵完之后就把他抱到她房間去了,我還是處于傻愣愣的狀態(tài)還沒(méi)回過(guò)神,我都還沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)就直接把我給判刑定罪了,我也是夠委屈的了。
最讓我沒(méi)想到的是,晚上老爸回來(lái)吃飯時(shí),我老媽居然添油加醋的跟我老爸胡說(shuō)一通,就差沒(méi)有開(kāi)啟二人雙打模式了。我嚴(yán)重懷疑我媽到底是不是我親媽?zhuān)δ敲聪窈髬屇!唉,我該怎么辦呢!
優(yōu)秀家庭作文 篇8
我有一個(gè)溫暖的五口之家,有一個(gè)酷酷的爸爸、可愛(ài)的妹妹、愛(ài)哭的弟弟和優(yōu)秀的我。現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下他們吧!
我有一個(gè)酷酷的爸爸,他高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,挺直的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我的爸爸熱愛(ài)工作,性格開(kāi)朗,從不發(fā)脾氣,你們很羨慕我有這樣的.爸爸吧!
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。現(xiàn)在上一年級(jí)了,成績(jī)中等。她每次寫(xiě)作業(yè)都很慢。我記得有一次放學(xué)回家,她一到家就寫(xiě)作業(yè),她寫(xiě)幾個(gè)字,就對(duì)我笑一下,又寫(xiě)幾個(gè)字,又被窗外的美景吸引住了。我大聲的對(duì)妹妹說(shuō):“快寫(xiě),不快寫(xiě)的話(huà)就要吃飯了。吃完飯你想寫(xiě)嗎?”妹妹說(shuō):“沒(méi)事,我吃完飯一定會(huì)寫(xiě)好的。”不一會(huì)兒,吃完了飯,妹妹才寫(xiě)了兩三行,就對(duì)我說(shuō):“姐姐,我累了,不想寫(xiě)了,你能幫我寫(xiě)嗎?”我心里想:“要是我?guī)退龑?xiě),她的成績(jī)就下降了”我大聲的說(shuō):“不行,自己的事情自己做!泵妹弥缓脤(xiě)了,一直寫(xiě)到十點(diǎn)多,她終于寫(xiě)好了!
我有一個(gè)愛(ài)哭的弟弟,F(xiàn)在他上小班,要是誰(shuí)打了他,說(shuō)他的壞話(huà),他立刻哭起來(lái)。有一次弟弟的同學(xué)買(mǎi)了吃的,弟弟立刻向同學(xué)要,同學(xué)不給,弟弟就讓媽媽給錢(qián)去買(mǎi)。媽媽不給,弟弟立刻就哭。唉!你說(shuō)他愛(ài)哭不愛(ài)哭?
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,今年十二歲,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡笑。每次寫(xiě)作業(yè)都是又快又好,大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我自己不覺(jué)得自己很優(yōu)秀。但是上次的考試卷發(fā)下來(lái)后,我的心情是欣喜若狂,語(yǔ)文90,數(shù)學(xué)89,當(dāng)然最重要的是英語(yǔ),英語(yǔ)考了95分,所以大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我愛(ài)我的家,家就像一張舒服的小床,可以讓人感受到無(wú)比的溫暖。
優(yōu)秀家庭作文 篇9
我有一個(gè)有趣的家庭,他們有許多愛(ài)好。比如:姐姐喜歡上網(wǎng),我喜歡看電視,爸爸喜歡聽(tīng)音樂(lè)……記得有一次晚上,大家正在客廳各做自己的`愛(ài)好,我也看起了電視?晌野戳艘粋(gè)又一個(gè)頻道,幾乎全都翻遍了,可就是沒(méi)有我喜歡看的電視?删褪菦](méi)有我喜歡看的電視,便對(duì)他們說(shuō):“我們來(lái)個(gè)游戲,說(shuō)悄悄話(huà),怎么樣?”他們說(shuō)道:“好呀!可是怎么玩呢?”我告訴你們,第一個(gè)人隨便說(shuō)一句話(huà),接著,傳給后面的人。他們聽(tīng)了恍然大悟。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)人對(duì)著姐姐說(shuō):“窮年累月”,姐姐又對(duì)著我說(shuō):“窮年累月”。可我卻把窮年累月誤聽(tīng)成了長(zhǎng)年累年,一直傳到后面那個(gè)人。于是,爸爸大喊道:“是什么詞語(yǔ)?窮年累月,長(zhǎng)年累月?奇怪,明明是長(zhǎng)年累月,怎么是窮年累月了呀,原來(lái)是因?yàn)槲衣?tīng)錯(cuò)了呀,嗚嗚,我要接受懲罰了,哎,沒(méi)辦法呀!
通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理,做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真。
若有人傳錯(cuò)了,就罰他說(shuō)三遍”我是豬“。
優(yōu)秀家庭作文 篇10
小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范,特別是小學(xué)階段,是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。現(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的,上一年級(jí)第一學(xué)期時(shí),她一時(shí)還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣,所以一回家,就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業(yè),完成都很遲,影響了第二天的.精神。于是我們就跟她講:“你放學(xué)回家先做作業(yè),爸爸媽媽下班回來(lái)給你檢查,然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因?yàn)槟菚r(shí)班級(jí)是發(fā)標(biāo)志鼓勵(lì)孩子的。)”這之后她#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們經(jīng)常利用寬余的時(shí)間跟孩子進(jìn)行溝通交流。
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