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家庭作文300字(匯總3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的家庭作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家庭作文300字 篇1
我有一個(gè)幸福和諧的家庭，這個(gè)家庭里有爸爸、媽媽，還有小小的我，我為這樣的家，而感到高興。
在我生病的時(shí)候，一句句關(guān)心、親切的.話語(yǔ)在我耳旁回蕩，這使我感到一股股暖流在我身體里流動(dòng)。有時(shí)我犯錯(cuò)誤了，爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我甚至還打我，那時(shí)我是多么痛恨他們，但現(xiàn)在回想起來(lái)，總是一次次的臉紅……幸福是什么，我并不知道，現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)詞的理解是：有吃的、喝的、穿的、花的……還要有一個(gè)美滿的家庭。
爸爸媽媽工作都很忙，但一有時(shí)間就跟我聊天和做游戲。只要我過(guò)禮拜，爸爸媽媽下班后總要買很多小孩子喜歡吃的東西和好玩的，我就在幸福的人生中度過(guò)每一天。
我跟爸爸媽媽是無(wú)話不談的好朋友，每當(dāng)我很傷心時(shí)，他們就會(huì)想方設(shè)法使我開(kāi)懷大笑;每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，媽媽就像一把鑰匙，打開(kāi)我解不開(kāi)的煩惱;每當(dāng)我很痛苦的時(shí)候，爸爸就像我的“忘疼藥”，讓我忘記痛苦，變得高興、樂(lè)觀一點(diǎn)。
這個(gè)家庭給了我幸福，我愛(ài)這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了這個(gè)家。
家庭作文300字 篇2
前幾天，老師給我們發(fā)了一本“家庭作業(yè)本”。我認(rèn)為，這很有用。
首先，老師每天上課沒(méi)有那么多時(shí)間用在聽(tīng)寫、背誦和默寫上面，所以要委托家長(zhǎng)幫忙看著學(xué)生，把聽(tīng)寫、背誦和默寫完成。如果老師把精力注意在那三件事上，那么課堂上的.內(nèi)容就上不完。而且，在家里沒(méi)背好書可以重背，有很多時(shí)間，而在課堂上如果沒(méi)背好書，又沒(méi)有那么多時(shí)間，就要利用下午第三節(jié)課重背，這樣會(huì)耽誤老師改作業(yè)。此外，統(tǒng)一本子登記作業(yè)還可以利于檢查，不會(huì)五花八門的本子亂糟糟的。老師也可以通過(guò)“家庭作業(yè)本”看出家長(zhǎng)負(fù)不負(fù)責(zé)任，重不重視，同學(xué)有沒(méi)有用心完成這項(xiàng)作業(yè)。用“家庭作業(yè)本”登記作業(yè)，還有一項(xiàng)好處，就是學(xué)生隱瞞不了家長(zhǎng)有什么作業(yè)，因?yàn)榻M長(zhǎng)檢查作業(yè)本時(shí)可以知道同學(xué)有沒(méi)有抄作業(yè)，如果沒(méi)有可以通知老師，老師再通知家長(zhǎng)，了解情況。
所以，我認(rèn)為應(yīng)該用“家庭作業(yè)本”。
家庭作文300字 篇3
星期一早上，我剛到教室把書包放好，就聽(tīng)到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來(lái)！”
我打開(kāi)窗戶，探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面，等著我呢！我快步地沖下樓梯，還沒(méi)站穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)李華雙手搭在我的肩膀上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想，想當(dāng)然想了�！薄跋氩幌敫酪恍G一些呢？” “那當(dāng)然了。”我們小隊(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng)，就是大家把花園、路邊、草叢里的'垃圾撿出來(lái)。我們的口號(hào)是：“綠化讓學(xué)校更美好��！”
我們分成兩個(gè)小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開(kāi)始在學(xué)校里忙碌了起來(lái)。這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問(wèn)我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說(shuō)：“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神，在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里，給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣，搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好�。 薄霸瓉�(lái)如此！”老師說(shuō)道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校風(fēng)就更好了，同學(xué)們都是好樣的�！�
聽(tīng)完，老師的話，我的心里都喜滋滋的，心想：“看來(lái)，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，就無(wú)形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事，還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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