[經(jīng)典]家庭作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的家庭作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文600字 篇1

　　我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽，是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。

　　這個(gè)星期天又到了，去哪兒舉行呢？我把目光投向了德高望重的爺爺，撒嬌似的問：爺爺，去公園可以嗎？

　　爺爺右手捋了捋長長的胡須，點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯，這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。

　　到了公園，我們?nèi)�下五除二，找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始。

　　這次我當(dāng)主持人。我問：誰知道以下幾道字謎的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和李小姐坐在石頭上；第三道：一腳踏在湯勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。

　　我一說完，大家都望著草地沉思起來。忽然，弟弟胸有成竹地說：我知道第二道題的.答案，是個(gè)‘碧’字。我問他之后，才知道他是怎樣猜的。原來，他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。

　　第一道是‘工’，第三道是‘趵’，對嗎？我轉(zhuǎn)頭一看，說話的是媽媽。媽媽得意地說：‘江’的水流走了不就是‘工’，腳就可以說是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？

　　第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字對吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。

　　話音剛落，我急忙問道：為什么呢？

　　爸爸說：“……”

　　我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽了一堂生動(dòng)的課。我突然覺得，和同學(xué)們比起來，我是多么的幸運(yùn)，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，這里面不就凝聚著爸媽無數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎？我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。

　　家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能，而且豐富了我的課外知識、課余生活。我打心底里喜歡它，我更愛參與比賽的這一家子。

家庭作文600字 篇2

　　家庭是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭！我愛我們的.自行車大家庭，愛我們自行車大家庭中的每一位成員！

　　該介紹我們的“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽，再加上那個(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車時(shí)，大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時(shí)，提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……

　　有一次，因?yàn)槔铄\瀅在下坡時(shí)速度太快，撞到了前面的我，把我擠向劉彥娜，緊接著我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來，爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有，并認(rèn)真查看我們受傷沒有。我們幾個(gè)都覺得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對，可是為了我們的安全，他們還是強(qiáng)行為我們重新調(diào)整了隊(duì)形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護(hù)者”，寸步不離我們左右。

　　上周六，我們自行車大家庭又出去賞秋景了，來到了“大王寨”游山玩水，別提有多開心呢！大人們見我們這么開心，臉兒都笑開了花�？墒�，在回家的路上，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易，回來難啊”，這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家，都盼望著有車來接呀！在上坡時(shí)，我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅(jiān)持了下來，成功到達(dá)了終點(diǎn)！因?yàn)椋�我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利的道理！”。

　　你瞧，在這個(gè)大家庭里，我還學(xué)會(huì)了許多知識和道理呢！比如交通安全知識、旅游自我防護(hù)知識，還有相互鼓勵(lì)、幫助、扶持的團(tuán)隊(duì)精神！

家庭作文600字 篇3

　　不知從何時(shí)起，“共享”這個(gè)詞已占據(jù)了我的大半個(gè)生活。

　　一次和小時(shí)候的伙伴聊起天，發(fā)現(xiàn)我們都是這樣上下學(xué)騎共享單車；借書去共享書店；運(yùn)動(dòng)去共享操場；仿佛“共享”是生活的代名詞，我們都生活在一個(gè)擁有共享資源的鐵盒里邊，心甘情愿。我和伙伴只聊了一會(huì)兒，他便拿著手機(jī)走了，我坐在老槐樹下的長椅上，看著他的背影，突然覺得少了些什么。我的思絮隨著空著飄蕩的落葉，回到了從前。

　　那時(shí)的房屋還是弄堂，過道里堆積著雜物，空氣中殘留著薄煙和那食物的`香味。每天，大人們都要小心翼翼地?cái)D過走道去上班。因?yàn)橥ㄓ嵅环奖悖�出門前總還是要再三叮囑孩子，給她一個(gè)喘不過氣來的擁抱，才依依不舍地離開。而我和伙伴們經(jīng)常向大人們借來自行車，輪流騎著玩。那時(shí)候，最快樂的事情莫過于幾個(gè)熊孩子在一起玩，玩累了吃雪糕，四腳朝天躺在地上聽長輩們講故事。

　　什么時(shí)候開始？我們改造了房屋，一扇扇鐵門好像一顆顆熾熱的心隔絕在了世界外？我們住在一幢幢樓房里，卻連對面住的是誰也不認(rèn)識。偶爾在樓道遇見，也只是看著手機(jī)，冷漠的一聲“你好”，然后各自下樓，各走各的路。接著，“共享”出現(xiàn)了，它的確為我們提供了很多的便利，好像人與人之間的屏障稍微淡了一些。因?yàn)椤肮蚕怼蔽覀兣c機(jī)器合作，與手機(jī)合作，在手機(jī)屏幕一亮一暗間，人與人之間貌似聯(lián)絡(luò)多了起來，只是隔著屏幕，心與心的距離還是挺遠(yuǎn)的。我們沉淪在這個(gè)時(shí)代，沉淪在“共享”機(jī)器給我們的好處中。看著手機(jī)，仿佛每個(gè)人都有了各自的小世界，里面的人出不去，外面的人進(jìn)不來。

　　但是時(shí)代如此，我們又能怎樣？

　　思絮被抽回，伙伴早已走遠(yuǎn)，身旁的老槐樹沉默不語，用枯黃的落葉回應(yīng)著那一片孤寂。

　　手機(jī)突然亮了起來，“孩子，你趕緊回來吧，要上課了！”是媽媽的聲音�！皨�，你開車來接……”“你騎共享單車吧，街上很多的，也方便！”沒等我說完，媽媽就掛了電話。

　　“哎！”我騎著單車，行走在這“共享時(shí)代”。

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