【熱門(mén)】家庭作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家庭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家庭作文 篇1

　　人人都渴望有一個(gè)溫暖，幸福的家庭，希望有一個(gè)心靈的歸宿和寄托，而我就非常幸運(yùn)的生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭中。

　　爸爸是我們的一家之主，在家中最有權(quán)威，最有影響力，他讓我感受到了家的溫暖。每天我經(jīng)過(guò)在學(xué)校一番勞累的學(xué)習(xí)后回家時(shí)，我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀，有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好，而我的爸爸每天都早早地回到家里，一進(jìn)家門(mén)就立刻匆匆忙忙的開(kāi)始做飯，根據(jù)我和媽媽的口味做出美味的.飯菜，我一回到家里，一股香味撲鼻而來(lái)，就立刻放下書(shū)包，洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來(lái)，爸爸看到我的吃相微微的笑了，這時(shí)一股暖流從我心底升起。

　　每當(dāng)我想撲到床上呼呼大睡的時(shí)候爸爸就拿著乒乓球拍，開(kāi)玩笑似的說(shuō):“還敢不敢打乒乓球?”我看了他的樣子，一下子來(lái)了興趣，有了精神，可是我往往打不好，他就手把手的教我，他那溫暖的大手讓我感到了愛(ài)。

　　家庭的溫暖(二)我生活在一個(gè)幸福，溫暖，快樂(lè)，沒(méi)有壓力的家庭中，我們一家三口生活的其樂(lè)融融。

　　媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色，她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象，那是一個(gè)月明星稀的夜晚，爸爸出差不在家，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽正在熟睡中，我無(wú)力的碰了碰她，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我發(fā)燒了�！眿寢屢幻�頓時(shí)變了臉色，背起我朝醫(yī)院飛奔而去，一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次，到了醫(yī)院媽媽帶我跑到這，跑到那里，到處尋找醫(yī)生為我治病，我在醫(yī)院打上針后媽媽無(wú)微不至的照顧我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，這件事使我感動(dòng)了許久，我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。

　　每到星期六，我都會(huì)騎著車(chē)子到操場(chǎng)上飛奔，因?yàn)槲蚁忍毂馓殷w大不能缺水，媽媽怕我沒(méi)有水喝就跟著我來(lái)到操場(chǎng)上，給我送水，有一天晚上，天氣很冷，大樹(shù)被風(fēng)吹的搖晃不停，媽媽還是跟我來(lái)到操場(chǎng)上，回去后，媽媽凍得抖個(gè)不停發(fā)了高燒，從媽媽對(duì)我的照顧中感受到了她無(wú)私的愛(ài)，我愛(ài)老爸和老媽。

家庭作文 篇2

　　一個(gè)寂靜的夜晚，皎潔的月光照在了一個(gè)家庭的窗戶旁，啊！這正是我的三口之家。大家一定想知道這里發(fā)生了什么有趣的事情吧！那就跟我一起去探尋吧！

　　如果你從大門(mén)走進(jìn)來(lái)，一定會(huì)覺(jué)得這里寂靜的使人發(fā)毛，突然一個(gè)明亮的聲音打破了這片死沉沉的寂靜�！拔覀円黄饋�(lái)玩猜謎語(yǔ)的`游戲吧！”我興高采烈地說(shuō)。爸爸媽媽連聲回答道：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑俏艺�式宣布猜謎語(yǔ)大賽正式開(kāi)始。爸爸媽媽都激動(dòng)地鼓起掌來(lái)。比賽開(kāi)始了，我的心情好似洶涌澎湃的大海。經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻�(gè)人的長(zhǎng)時(shí)間討論，最終決定采納我的輪流說(shuō)謎題制。要從誰(shuí)開(kāi)始呢？這個(gè)問(wèn)題環(huán)繞在我們身旁。于是媽媽說(shuō)：“用石頭，剪刀，布來(lái)決定吧！”我和爸爸都連連點(diǎn)頭。石頭、剪刀、布這個(gè)游戲令我慘敗不已，于是就由我先開(kāi)始。我想了好久，終于想出了一條字謎，我胸有成竹地說(shuō)：“大王八倒著爬。”��！爸爸媽媽都笑了起來(lái)，“這是什么謎語(yǔ)��？”我神秘地笑笑說(shuō)：“打一個(gè)字。”爸爸媽媽收起了笑容，陷入了深深地思考。見(jiàn)他們久久沒(méi)有說(shuō)出答案，我失望地說(shuō)：“還是讓我來(lái)告訴你們吧！答案是美�！眿寢尵o接著說(shuō)：“人在草木中，你知道是什么嗎？也打一個(gè)字�！蔽疫B想都沒(méi)想就直接說(shuō)：“是茶�！眿寢屵@時(shí)算是服了。輪到爸爸出謎語(yǔ)了，我還以為爸爸會(huì)說(shuō)出很有水平的謎題來(lái)呢，感情只說(shuō)了一個(gè)門(mén)里看馬。最后，我以優(yōu)異的成績(jī)得了冠軍。

　　這就是我們的三口之家，安靜之余也會(huì)發(fā)生些有趣的事情，我愛(ài)我的爸爸、媽媽！更愛(ài)這個(gè)和諧幸福的三口之家！

家庭作文 篇3

　　一個(gè)清朗的夜晚，我原本快樂(lè)的心情因一件小事而變得沉重起來(lái)�！扮麋鳎�你給我過(guò)來(lái)！”正在看書(shū)的我，被嚇得都快得心臟病了。“什、什么事啊？媽媽�！蔽业念^低得都快垂到地板上了�！澳阕鐾曜鳂I(yè)后，臺(tái)燈又沒(méi)關(guān)起來(lái)。我給你講過(guò)多少遍了……”我心想：完了！超極省電的老媽又要發(fā)揮出她的“碎碎念****”了！神�。�

　　8點(diǎn)一刻。老媽終于停了下來(lái)。我小小聲的說(shuō)：“電又不是命根子。有必要嗎？”沒(méi)想到，我如蚊子般的嘀咕老媽還是聽(tīng)到了。老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”現(xiàn)在每個(gè)人都在講究低碳節(jié)能，我們是“地球村”里的.一名“村民”，當(dāng)然也要為地球做努力��！“我似乎明白了老媽為何這樣省電，原來(lái)是為了我們更好的明天呀！我要向老媽學(xué)習(xí)，做一名節(jié)能的“地球村名”！

　　低碳生活第三幕：節(jié)能外婆

家庭作文 篇4

　　在我的家庭里，天天都有有趣的事情發(fā)生。這些有趣的事就如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；這些有趣的事情就像天上落下的雨點(diǎn)，落也落不完。

　　就說(shuō)那一次吧，弟弟的老師給他布置了一篇作文，題目是“家庭趣事”。弟弟怎樣想也不知道要怎么寫(xiě)，于是就來(lái)問(wèn)我。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“家庭趣事就是將家里所發(fā)生的趣事寫(xiě)下來(lái)，要是實(shí)在想不出，你可以學(xué)學(xué)電視上的.人，在家里走來(lái)走去。也許就能想出來(lái)了呢！”“你沒(méi)騙我吧？就這樣子就能想出來(lái)！真的假的？”弟弟半信半疑的問(wèn)我�！爱�(dāng)然了，你沒(méi)看電視里的人只要這樣子做都會(huì)想出答案的嗎？相信我就對(duì)了”我肯定的回答道。弟弟聽(tīng)了后似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又按照我說(shuō)的去做。

　　弟弟從客廳走到臥室，從臥室走到廚房，再?gòu)膹N房走到廁所……走來(lái)走去，就是想不到什么�！澳阏f(shuō)的辦法真的有用嗎？”弟弟問(wèn)我。“應(yīng)該有用吧！我也不知道，電視上不都是這樣的嗎！”我也開(kāi)始有點(diǎn)懷疑自己的想法了。

　　剛好這時(shí)，媽媽下班回家了，看見(jiàn)弟弟在家里走來(lái)走去，便問(wèn)我原因。我就把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了大笑不止，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)：“你們這樣做是沒(méi)用的，別白費(fèi)力氣了！”“可是，電視里的人這樣做不都能想到答案嗎？”我不解的問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“人家走來(lái)走去是在用大腦思考問(wèn)題，不是像你想得那么簡(jiǎn)單，來(lái)回走走不用腦子就能想出作文來(lái)了�！�

　　“你可把我害慘了，我現(xiàn)在頭暈的厲害！”弟弟生氣的對(duì)我說(shuō)。我不好意思的笑一笑，連忙向弟弟道歉。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)弟弟說(shuō)：“今天這不就是一件家庭趣事嗎，寫(xiě)這不就得了！你也別生氣了，行不？還有，你要寫(xiě)的時(shí)候，可以把我換成表姐可以嗎？”弟弟想了一會(huì)兒，說(shuō)：“行，我不生氣了。不過(guò)，我是決不會(huì)把你換成表姐的，這是對(duì)你的懲罰�！�

　　我到現(xiàn)在還后悔呢！沒(méi)事給弟弟提什么主意啊，到頭來(lái)還是自己吃虧！

家庭作文 篇5

　　面對(duì)和孩子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只要家長(zhǎng)能夠以民主和平等的態(tài)度對(duì)待和孩子的沖突，那么孩子和家長(zhǎng)雙方都能夠通過(guò)每一次沖突而獲得進(jìn)步。所謂“和孩子一道成長(zhǎng)”，也體現(xiàn)于每一次和孩子發(fā)生沖突時(shí)所采取的態(tài)度之中。

　　作者建議：讀一些通俗的兒童心理學(xué)著作；理解并寬容孩子的逆反心理；嘗試用書(shū)信和孩子溝通；勇于向孩子認(rèn)錯(cuò)；多想想自己也曾經(jīng)是一個(gè)孩子；允許并樂(lè)于傾聽(tīng)孩子的申辯。

　　所謂家庭暴風(fēng)，泛指我們家長(zhǎng)和孩子之間偶爾發(fā)生的尖銳沖突。夸張其實(shí)不夸張，從家長(zhǎng)的角度看，孩子有時(shí)是極度“不聽(tīng)話”“頂撞”“蠻不講理”，但如果換成孩子的`角度看呢，可能他們也認(rèn)為我們做家長(zhǎng)的“不懂事”“不講情理”！互不相讓之時(shí)，平靜和諧的家庭氣氛就變得硝煙彌漫了。

　　這也讓我想起了去年暑假期間的一件事，大東在體育場(chǎng)練了一個(gè)月足球，有一天早上突然地死活不愿意去學(xué)了！讓我這平生還沒(méi)打過(guò)他一次的慈父，也忍不住想動(dòng)手了！小家伙也長(zhǎng)勁了，怎么拉拽扯都紋絲不動(dòng)，氣得我臉紅脖子粗沒(méi)辦法，大東也是哭哭啼啼地就是不去！惱得我一番激烈言辭之后，扭頭而去，幾天不理他！但事后我才知道：是老師前一天通知他們不用去了，假期班結(jié)束了！小家伙死活就不愿意解釋，讓咱這做父親的，真是越想越丟人，原來(lái)如此，還真是冤枉孩子了！真覺(jué)得道歉很沒(méi)面子，但還全是咱做家長(zhǎng)的錯(cuò)，不道歉還真說(shuō)不過(guò)去！從此以后，在和大東的交流中，基本上就告別了簡(jiǎn)單粗暴的管理方式，學(xué)會(huì)換位思考，不以強(qiáng)勢(shì)壓人了！

　　成長(zhǎng)中的孩子，需要引導(dǎo)，需要教育，需要獲得尊重。孩子的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)，需要渲瀉，需要肯定，需要包容！家長(zhǎng)其實(shí)也很需要，但兩相比較起來(lái)，只能家長(zhǎng)體諒孩子，而不能祈求孩子反過(guò)來(lái)體諒我們家長(zhǎng)！

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