【精華】?jī)?yōu)秀家庭作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀家庭作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
如果我們家是一個(gè)王國(guó),那爸爸、媽媽和我這三個(gè)人就是王國(guó)里不可缺少的重要人物。
爸爸是國(guó)王兼后勤部長(zhǎng),他是我們家的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,是我和媽媽的贊助商,當(dāng)然,在家中的地位也是最高的。他很愛(ài)護(hù)他的臣民,每天一下班就要趕回家里做飯,我最喜歡他做的紅燒鳊魚(yú)和蝦醬空心菜。記得有一次,我讓爸爸和爺爺比賽廚藝,爺爺不會(huì)燒鳊魚(yú),也不知道蝦醬是什么東東,而且爺爺燒的菜沒(méi)有“現(xiàn)代風(fēng)味”(香辣味),所以,嘿嘿,自然是老爸贏了,被我封為“特級(jí)廚師”。
媽媽是我們家的王后兼教育部長(zhǎng),她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。她會(huì)心血來(lái)潮地帶我去看電影,和我一起瘋笑,這時(shí)的媽媽是我的朋友?墒牵瑡寢寚(yán)厲的時(shí)候,卻是很可怕的,有一次,我鋼琴?zèng)]有練好,被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓,還被她用尺打了屁股,整整疼了一個(gè)星期。這時(shí)的她,就像一頭獅子,我都不敢靠近。
我呢,自然是家中的王子了,是個(gè)十足的.樂(lè)天派,每天都是樂(lè)呵呵的,就算是被爸爸媽媽揍了,一會(huì)兒就會(huì)破涕為笑,繼續(xù)瀟灑地享受生活。因?yàn)槲矣X(jué)得生活中沒(méi)有了快樂(lè)是很痛苦的。
這就是我們的三口之家,如果有空,請(qǐng)來(lái)我家坐坐,感受一下我們家的溫馨和快樂(lè)吧。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
都說(shuō)家庭是小船停泊的港灣,家庭是希望的風(fēng)帆,可是在我這,怎么就“大陸飄移”,和這些美好的詞不沾邊呢,成了壓力?
“別人家的孩子”成了大人口中的比較級(jí),就比如,三模試基本全“涼”,公布成績(jī)時(shí),“涼涼月色為你思念成河……”不禁浮現(xiàn)了出來(lái)。經(jīng)常出現(xiàn)在大人口中的“別人家的孩子”通常是魯泥遙這類。把我死死地壓在了地殼上。一陣訓(xùn)斥過(guò)后,還不忘夸獎(jiǎng)幾句比較級(jí)的上者。
當(dāng)天,別人家的孩子正享受著爸媽的關(guān)心、呵護(hù),多舒服啊,羨慕的`眼神只能幻想這種情節(jié)。
反觀我家,家法伺候,時(shí)不時(shí)給我增加壓力,我像個(gè)高壓鍋一樣,長(zhǎng)時(shí)間積累著熱氣,只為呈現(xiàn)出更好的結(jié)局,這鍋還沒(méi)熬好,那鍋又起,只想對(duì)爸媽說(shuō):我不是機(jī)器人,不能十全十美,一昩地做著你們分配給我的種種任務(wù)壓力,我想,就算是個(gè)機(jī)器人,也會(huì)被逼瘋吧。
請(qǐng)你們不要再給我增添壓力,我有自知之明,我知道我在什么處境,請(qǐng)你們相信我,沒(méi)有你們泰山重的壓力,我能學(xué)地更輕松,更快活。
“如果考不上好學(xué)校,就別想奢望有好的生活。”這句話我每天循環(huán)聽(tīng)了上千遍,現(xiàn)在,我不想聽(tīng)見(jiàn)這種壓力,也討厭活在這種給我增添壓力的家庭!
優(yōu)秀家庭作文 篇3
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:猶太人會(huì)將書(shū)角蘸過(guò)蜂蜜的圣經(jīng)給剛出生的孩子,讓孩子舔食書(shū)角的蜂蜜時(shí)體會(huì)到閱讀是甜蜜的。這個(gè)故事的真實(shí)性從來(lái)沒(méi)有調(diào)查過(guò),但是確實(shí)深深的觸動(dòng)了我。曾看過(guò)一個(gè)調(diào)查報(bào)告“根據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所開(kāi)展的全民閱讀調(diào)查,我國(guó)國(guó)民每年人均閱讀圖書(shū)僅有4、5本,遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,法國(guó)的12本,日本的40本,以色列的64本,美國(guó)計(jì)劃達(dá)到每年每人讀書(shū)50本!笨梢韵胍(jiàn)多災(zāi)多難的猶太民族依然屹立于世界民族之林靠著就是自己智慧與堅(jiān)韌,閱讀與一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與發(fā)展真的是分不開(kāi)的。
讓閱讀成為孩子生活中最愛(ài)的事其實(shí)并不難。這個(gè)年齡段的孩子對(duì)于聲音、文字以及所有看來(lái)是成人做的事,包括用一些 “ 大 ” 詞,裝模作樣地看菜譜,粗略地掃一下報(bào)紙的標(biāo)題等都很感興趣。故事、游戲和出游這些活動(dòng)都會(huì)與文字有關(guān),所以孩子對(duì)它們都有興趣。另外,如果你讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分,他自然而然就想要模仿你。以下,是我們對(duì)“親子閱讀”的幾點(diǎn)體會(huì):
一、每天朗讀
讓閱讀成為你每天必做之事,因?yàn)楹⒆訒?huì)注意到每天在同樣的時(shí)間,以同樣的方式發(fā)生的事。你可以在吃完早餐洗完盤(pán)碟后看書(shū),在下班回家后看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū) —— 或者在以上三個(gè)時(shí)間都看書(shū)!但要限定數(shù)量,如 “ 現(xiàn)在我們讀 1 本書(shū),睡覺(jué)前,我們讀 3 本書(shū) ” 。這樣一來(lái),孩子的期望值就會(huì)很明確了。
二、讀書(shū),與孩子共度美好時(shí)光
請(qǐng)記住,讀書(shū)的樂(lè)趣之一便是為你與孩子清靜而又親密地相處創(chuàng)造了良機(jī)。選一處舒適的位置坐下來(lái),聚精會(huì)神地讀書(shū)。不要突然站起來(lái)往購(gòu)物單上加些內(nèi)容或接電話,這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為,讀書(shū)的時(shí)候是神圣的。其實(shí)孩子看書(shū)的時(shí)候少干涉,真的想要培養(yǎng)好習(xí)慣,陪伴孩子一起讀書(shū)。印象最深的是孩子在入小學(xué)的時(shí)候,南京路小學(xué)教務(wù)處的一位老師給我講的故事:說(shuō)有一個(gè)媽媽,他有兩個(gè)兒子都考取了博士,非常優(yōu)秀。記者去采訪的時(shí)候,大兒子說(shuō):“我們?nèi)〉矛F(xiàn)在的成績(jī),與我們的媽媽有很大關(guān)系,我們小時(shí)候在學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽一直在旁邊陪伴著我們,而且還拿一本書(shū)在看!庇浿植稍L這位媽媽,了解到這位媽媽不認(rèn)識(shí)字,她陪伴孩子時(shí),書(shū)都是拿倒了。這個(gè)故事深深影響了我,讓我明白陪伴孩子、與孩子一起讀書(shū)的重要性。
兒子從小愛(ài)看書(shū),而且閱讀的范圍很廣。他有時(shí)候會(huì)主動(dòng)提出要我買一些書(shū),如《笑貓日記》、《視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)》等書(shū),更多的時(shí)候是我通過(guò)論壇和網(wǎng)站的推薦去買一些適合他年齡段的書(shū)籍,F(xiàn)在我碰到很多媽媽向我抱怨,孩子開(kāi)學(xué)了,根本沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。時(shí)間是靠擠出來(lái)的',其實(shí)更重要的一點(diǎn)是孩子要喜歡讀書(shū)。在我們家,周末孩子也上特長(zhǎng)班。我看周末的時(shí)候,孩子經(jīng)常利用早晨和中午吃飯后的這段時(shí)候,自己先到書(shū)柜中選好想看的書(shū),或者坐在沙發(fā)上、或者坐在臥室的床上,津津有味地讀著,有時(shí)看著看著,自己就笑出了聲音。
孩子都是喜歡讀書(shū)的,因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界充滿了好奇,而閱讀正好可以滿足他們這一天然的渴望。父母要做的只有兩點(diǎn):一是讓孩子有書(shū)讀,二是讓孩子讀到書(shū)。所謂“有書(shū)讀”,就是家里要有孩子能讀的書(shū);所謂“讀到書(shū)”,就是買回家的書(shū)要讓孩子看得到,而不是整齊地碼在書(shū)柜里。
三、讀一些高質(zhì)量的書(shū)
市場(chǎng)上的兒童讀物有成千上萬(wàn)種,但書(shū)的質(zhì)量參差不齊。研究顯示,幼兒對(duì)于韻腳明顯、節(jié)奏感強(qiáng)的讀物反應(yīng)最佳。一些生動(dòng)形象的圖片,里面畫(huà)有容易描述的事物,這對(duì)孩子也極為有益,因?yàn)樗鼈兡軒椭⒆永斫夤适碌那楣?jié)和要素。
在有些情況下,生動(dòng)的圖片已將內(nèi)容解釋得十分清楚了,就連文字也不需要了。讓孩子感到讀書(shū)的樂(lè)趣就顯得非常的必要,首先應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),找到孩子的興趣點(diǎn),并以此為出發(fā)點(diǎn),找一些相關(guān)的、圖文并茂、篇幅短小、趣味性強(qiáng)、通俗易懂、充滿童趣的書(shū)籍,如:《愛(ài)徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小雞卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈農(nóng)場(chǎng)系列》、《聰明豆繪本系列》、《斯凱瑞金色童書(shū)系列》、《神奇校車系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘氣小格生活故事系列》、《爺爺一定有辦法》、《圓白菜小弟》、《我不知道我是誰(shuí)》、《驢小弟變石頭》、《多茲先生游世界》、《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》、《神奇樹(shù)屋》、《國(guó)際大將小說(shuō)系列》等,還有楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等的文學(xué)書(shū),都比較適合小學(xué)期間的孩子閱讀。和孩子共同閱讀,慢慢地,孩子的知識(shí)面會(huì)變得開(kāi)闊起來(lái),孩子的思路會(huì)變得活躍起來(lái),由此當(dāng)他碰到問(wèn)題時(shí),就會(huì)產(chǎn)生好多的“為什么”﹖為了解開(kāi)這諸多的“為什么”孩子就必須去閱讀更多的書(shū)籍,這樣,他的課外閱讀量就會(huì)多起來(lái)。
其次,要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。由于孩子的年齡不同、性格各異,閱讀形式也就有不同,因此,作為家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),性格特征,采用不同的閱讀的方式,比如,對(duì)于年齡較小、識(shí)字量不是很多的孩子,就可以采用先給他講故事,然后再由他復(fù)述故事的內(nèi)容的方式進(jìn)行,或者同他一起討論,讓他述說(shuō)續(xù)集,或者模仿自編故事。這樣不僅可以開(kāi)發(fā)孩子的想像力,也能激發(fā)他的閱讀興趣,另外利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀,讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的,進(jìn)而讓孩子明白閱讀是一件重要而且快樂(lè)的事情,進(jìn)而培養(yǎng)他閱讀的興趣,這樣,孩子也就逐漸地養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
四、能增進(jìn)親子之間的感情
在我們的周圍我們發(fā)現(xiàn),有的家長(zhǎng)與孩子說(shuō)不到兩句話,就沒(méi)有話再說(shuō),甚至無(wú)法再進(jìn)一步溝通,不是家長(zhǎng)生氣就是小孩生氣,鬧出很僵的局面,也就是說(shuō)家長(zhǎng)與孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的代溝,而有的家長(zhǎng)與孩子像朋友似的,成了無(wú)話不說(shuō)的朋友,我和我的孩子就是一對(duì)很要好的“朋友”,孩子不管有什么事情都會(huì)毫不保留地跟我說(shuō),我們的關(guān)系之所以那么融洽,我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是我們有一個(gè)好的習(xí)慣——親子閱讀,一天中我最大的快樂(lè)就是和孩子一起讀書(shū),和孩子讀書(shū),我能在書(shū)中找到不同的快樂(lè),能感受到那一絲絲濃濃的親情,能很快地解除一天的疲勞,記得有一次,我拖著疲倦的身子回到家,什么事也不想干,調(diào)皮的兒子看到我這個(gè)樣子,就說(shuō):“媽,我猜您幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎”,還沒(méi)等我回話,兒子已經(jīng)打開(kāi)了話匣,“大象的身體什么最長(zhǎng)?我回答說(shuō):“鼻子”,兒子說(shuō):“恭喜您,您答錯(cuò)了,你再想想”,我想了半天還是沒(méi)想出答案,兒子說(shuō):“那我公布答案了,是血管!蔽衣(tīng)了兒子的話,既可氣又好笑,……伴著幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的回答聲,家里不時(shí)傳出了我與兒子爽朗的笑聲,同時(shí)也使我感到無(wú)比的輕松,感到了兒子的可愛(ài),我想如果沒(méi)有平時(shí)的親子閱讀,也就難以有這樣融洽的親子關(guān)系。
總之,書(shū)是我們?nèi)祟惖母郀I(yíng)養(yǎng)必需品,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到各種不同的知識(shí),也可以讓我們的心靈凈化。親子閱讀能促使孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,能給孩子帶來(lái)愉悅感,能增進(jìn)親子之間的感情,能培養(yǎng)孩子的閱讀能力和閱讀興趣,塑造孩子良好的人格,讓孩子多讀書(shū),多讀好書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。所以,讓我們多抽時(shí)間來(lái)和孩子一起讀書(shū)吧!
優(yōu)秀家庭作文 篇4
我可愛(ài)溫馨的家是由爸爸、媽媽、哥哥和我組成的。
我的爸爸個(gè)子高高的,肚子圓圓的,就像懷了小寶寶,鼻梁上架著一個(gè)散光鏡。爸爸不但是個(gè)司機(jī),還是我們家的“廚神”。爸爸炒的`菜,做的片片魚(yú)都非常好吃,尤其是做的面條好吃極了。每當(dāng)爸爸做面條,我總是狼吞虎咽,三下五除二就吃完了。
我的媽媽中等個(gè)子,不胖不瘦。除了要照顧我和哥哥上學(xué),還要經(jīng)營(yíng)一個(gè)小快餐店,非常辛苦。每天天不亮就要起床為我和哥哥準(zhǔn)備早餐。媽媽為了讓我和哥哥多睡會(huì),通常是做好了早餐才叫我們起床。送我們上學(xué)之后,媽媽就去小店里忙活了。晚上,哥哥上課的時(shí)候,媽媽要等到哥哥放學(xué)才能回家。媽媽每天都很累,我很心疼我的媽媽,這就是我的媽媽,任勞任怨的媽媽。
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我的哥哥。我的哥哥從小到大就非常的乖巧,自主能力特別強(qiáng),學(xué)習(xí)方面的事從來(lái)不讓媽媽操心,也不用媽媽督促。哥哥總能自己安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且成績(jī)一直是名列前茅。除此之外,哥哥還比較熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),他曾在1000米比賽中獲得全班第一。
有了這三位好榜樣,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
一天晚上,星星在天空中閃爍,皎潔的月光灑在地上,像給地面鋪上了一層薄薄的銀白色的面紗。我們家的.答題大會(huì)即將開(kāi)始啦。
當(dāng)時(shí)針指向8時(shí),答題大會(huì)就開(kāi)始了。作為主持人的我站在中間,說(shuō):“女士們先生們,家庭答題大賽現(xiàn)在開(kāi)始!贝蠹乙黄鸸恼疲艺f(shuō):“答題大賽以搶答的形式來(lái)進(jìn)行,一題一分,一共十題,現(xiàn)在開(kāi)始。第一題是5除以2加3除以4等于多少?”爸爸媽媽想了好一會(huì)兒不約而同的說(shuō):“3。25!睕](méi)想到爸爸媽媽都說(shuō)對(duì)了,于是我說(shuō):“你們都說(shuō)對(duì)了,那就各加一分吧。接下來(lái)是第二題,是語(yǔ)文題,請(qǐng)問(wèn)《大林寺桃花》怎么背?”爸爸媽媽悶頭苦想,結(jié)果媽媽先背了出來(lái):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi),長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!蔽衣(tīng)了之后,宣布媽媽答對(duì)了,加一分,這使爸爸氣壞了!昂美,接下來(lái)是第三題是英語(yǔ)題,請(qǐng)問(wèn)優(yōu)勢(shì)用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?”爸爸居然認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,一下子就答對(duì)了,這下可把爸爸高興得飛上了天。我接著說(shuō):“下面是第四題是”轉(zhuǎn)眼間就來(lái)了第十題,場(chǎng)上比分是5:5。場(chǎng)面一度非常緊張!昂美玻谑}是一道物理題,水是由什么組成的?”因?yàn)榘职謰寢尪紝W(xué)過(guò)物理,所以應(yīng)該很熟悉水的構(gòu)成,但是爸爸遲鈍了一下,趁這個(gè)時(shí)間。媽媽就說(shuō)了答案:“氫和氧!薄拔倚歼@次答題大賽,媽媽獲勝!”媽媽像小孩一樣高興地手舞足蹈,我和爸爸也跟著笑了起來(lái)。
那次答題大賽回想起來(lái)還歷歷在目,它既讓我感到快樂(lè),又能讓我獲得更多的知識(shí),還能訓(xùn)練人的反應(yīng)速度,希望可以時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的生活中,讓生活變得更加五彩繽紛。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
從前,我只是一個(gè)小學(xué)生,F(xiàn)在,我也可以當(dāng)老師,來(lái)教奶奶用電腦。到底是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
前天,爸爸新買了一臺(tái)電腦搬到了爺爺奶奶家,給他們用,讓他們也感受感受科技的好處。從此他們每天都能看到自己所想看的越劇或是京劇了,再也不用看廣告等時(shí)間。
可是,擺在我們面前,是一個(gè)十分難但必須解決的問(wèn)題,那就是爺爺奶奶他們都不會(huì)使用電腦。如果他們不會(huì)用電腦的`話,那他們就看不了他們十分喜歡看的京劇和越劇了,電腦就等于是廢物了。
經(jīng)過(guò)我們家庭的討論會(huì),最終決定,讓我在每天放學(xué)以后,去教奶奶使用電腦。(爺爺事多,回家晚)。
今天,是我當(dāng)電腦小教師的第一天。我一回家,一改往日先玩再做作業(yè)的壞習(xí)慣。先做作業(yè),等到我把作業(yè)寫(xiě)完了,奶奶也把菜給燒好了。隨后就正式進(jìn)入“方元杰電腦速成班”了。
我先教奶奶怎樣開(kāi)機(jī)。奶奶學(xué)得很快,一下子就學(xué)會(huì)了。我信心大增,接著又教奶奶怎么樣才能打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),怎么樣才能上土豆網(wǎng)去點(diǎn)擊他喜歡的越劇。還教她怎樣選擇輸入程序,怎么打字。也許我教得太快,奶奶有些記不住了,我只得放慢速度。
第二天,我還教奶奶怎樣打開(kāi)音響、怎樣調(diào)節(jié)音量的大小等等。經(jīng)過(guò)我和奶奶的努力,僅僅用了三天奶奶就學(xué)會(huì)了,可真是名副其實(shí)的“電腦速成”。
奶奶學(xué)會(huì)了使用電腦,她十分高興。而我也很開(kāi)心,因?yàn)槲以谌熘畠?nèi)就教會(huì)了奶奶。因?yàn)檫@件事爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我。
優(yōu)秀家庭作文 篇7
我有一個(gè)幸福美滿的家,家里有可愛(ài)的爸爸,慈愛(ài)、認(rèn)真的媽媽,還有一個(gè)調(diào)皮的我。
首先,我來(lái)給大家介紹一下我的“死黨”——我的爸爸。他,中等個(gè)子,特別喜歡穿休閑裝,看起來(lái)有點(diǎn)“發(fā)!保谖业男哪恐杏肋h(yuǎn)都是最帥的。爸爸工作很忙,經(jīng)常早出晚歸,每次回家早的時(shí)候,他都會(huì)和我在床上打逗、親昵一番,一會(huì)把我搞的哈哈大笑,一會(huì)又把我搞的下起了“雷陣雨”,媽媽總說(shuō)我們爺倆沒(méi)個(gè)正形。愛(ài)歸愛(ài),有時(shí)我犯了錯(cuò)誤,爸爸也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,只要我今后改了,他保證不會(huì)給我告訴媽媽,替我保守秘密的。
媽媽,瘦瘦的、白白的、頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她不但是我的好媽媽,還是我的“老師”呢!媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每次寫(xiě)完作業(yè),她都會(huì)仔細(xì)的檢查,然后再幫助我做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有時(shí)我覺(jué)得媽媽特別煩,總是讓我這樣做、那樣做,我就故意和媽媽唱反調(diào),把媽媽氣個(gè)夠嗆,F(xiàn)在想起來(lái),媽媽也真是夠辛苦的,不但要工作、操持家務(wù)、最費(fèi)神的是還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí),真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽、對(duì)不起,我以后不會(huì)氣您了!”
我是家里最小的'成員,而且也是最調(diào)皮的。我有很多的缺點(diǎn),但我也有不少的優(yōu)點(diǎn)。我待人熱情,喜歡幫助別人,特別有愛(ài)心。爸爸、媽媽總說(shuō)我是他們的開(kāi)心果,能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
這就是我的家庭,一個(gè)非常幸福、美滿的三口之家,歡迎小朋友們來(lái)我家做客。
優(yōu)秀家庭作文 篇8
我的家庭有六口人,強(qiáng)壯偉大的爸爸,聰明聰慧的媽媽,傅學(xué)多才的爺爺,慈祥和善的奶奶,天真可愛(ài)的弟弟和我。
一次,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,弟弟和我去海邊散步,爸爸說(shuō):“我們一起去合影吧!蔽艺f(shuō):“好主意。”他們也贊同,說(shuō)著爸爸拿出了照相機(jī),開(kāi)始照,我們站好在一起,我和弟弟在前面,媽媽和爸爸在我和弟弟的后面,爺爺和奶奶在爸爸和媽媽的后面。我們開(kāi)始拍了,“咔嚓”一聲,沒(méi)拍好,爸爸還在跑呢,是在往回跑那,第二次把時(shí)間沿長(zhǎng)了幾秒,爸爸已經(jīng)跑回來(lái)站好了,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,爸爸跑過(guò)去看了看,原來(lái)是沒(méi)有按開(kāi)始按鈕啊!爸爸很快的.按下按鈕跑了回來(lái)站好,突然一只海鷗飛過(guò)來(lái),我們都動(dòng)了,想趕走它,可是它怎么不想走,“咔嚓”照片拍下來(lái)了,比剛才拍的更不好了。我很生氣的說(shuō):“不拍了,跟本就拍不好嘛!”爺爺說(shuō):“別灰心,我們一定能拍好全家福的!甭(tīng)爺爺這么說(shuō),我的心情好多了,站起來(lái),繼續(xù)拍,可是怎么也拍不好。爸爸說(shuō):“要不我們換個(gè)地方繼續(xù)拍!比蓖ㄟ^(guò),我們換了個(gè)地方繼續(xù)拍,終于沒(méi)有海鷗了,時(shí)間調(diào)準(zhǔn)了,爸爸再一次跑過(guò)來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,全家人依次看了,都覺(jué)得不錯(cuò)。這是我們家的第三張全家福了,我們很高興地收拾收拾東西坐上車回家了,在回家的路上我們高興地聊天,我和弟弟看著我們前幾次拍的照片都不由自主的笑了。
我很高興,第三張全家福,終于拍好了,也很高興沒(méi)有鳥(niǎo)兒在打擾了。身邊是一片靜靜的海,腳下是沙灘,真美。
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